【必備】愛(ài)夏天作文四篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的愛(ài)夏天作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愛(ài)夏天作文 篇1

　　說(shuō)起夏天，忽然想到冰棍。這涼絲絲，甜滋滋的東西，從小就吸引著我。放在嘴唇邊輕輕涂抹幾下，再含進(jìn)嘴， 用舌頭觸碰一下，冰涼的感覺(jué)霎時(shí)溢滿全身，涼到了心頭似的，仿佛沁入了心中。依稀記得以前，冰棍約莫是五六角錢(qián)一根，我們這些上小學(xué)的孩子，大鈔票沒(méi)有，一元兩元倒還是綽綽有余的。放學(xué)了，買(mǎi)一根；下課了，買(mǎi)一根；第二天上學(xué)，再買(mǎi)一根。于是，夏天的影兒在冰棍下閃去了，已入新秋，沒(méi)有絲毫燥熱感。這樣的夏天，我們不正是求之不得嗎？正因如此，有冰棍吃，成了炎炎夏日的一個(gè)福音，誘惑著我們這些小孩子祈禱——夏天，快來(lái)吧！

　　今年夏天多半在暑假里浸著，暑假則在游泳和旅游里撂去。烈日下，在水里歡快，也是一件難得的美事，只是有時(shí)惟恐發(fā)燒、感冒罷了。所以，僅游了七八次，媽媽便帶我出門(mén)旅行去了——我到了西北，青海省西寧市。在那兒，卻發(fā)現(xiàn)夏天與浙江的冬天差不了多少，賓館里沒(méi)有空調(diào)，只有地暖。在那兒，也算是過(guò)了有史以來(lái)最冷的夏天了。但既使如此，夏夜卻仍這么美。天空碧藍(lán)，或是鐵黑，點(diǎn)點(diǎn)星光綴入，皎月則懸掛其中——這風(fēng)韻，與春之絢爛可媲美，與冬之純潔可媲美，與秋之殘暮也可媲美——夏之靜夜，已不是僅僅一個(gè)“美”字可以詮釋的了。

　　在西寧待過(guò)幾天，也算給了夏一個(gè)完美的`評(píng)價(jià)：熱則需涼，涼又需熱，但無(wú)論如此，總是那么暢快。身熱，進(jìn)空調(diào)房，爽！身冷，開(kāi)暖氣，還是爽！無(wú)論怎樣，這總是一場(chǎng)感覺(jué)神經(jīng)的盛宴。

　　進(jìn)入中學(xué)后的我也是那么喜歡夏天。由于要住校，遇上冬天的話，麻煩會(huì)蜂涌而至：衣服洗不了，洗澡又太冷，跑步腳太僵——往往跑到教學(xué)樓，已趕不上早飯時(shí)間。但如果是遇上夏天，水暖暖的，洗衣、洗澡都沒(méi)大問(wèn)題。跑步就更不用說(shuō)了，如果冬天是蝸牛般速度、那夏天就宛如獵豹了。

　　郭敬明寫(xiě)過(guò)一本書(shū)《夏至未至》，在我們班火了有一陣子。夏天，本就是一個(gè)青春氣息十足的季節(jié)，把他和冬天比，也就是同朱自清比豐子愷一般。活躍的季節(jié)，我們也會(huì)活躍；低沉的季節(jié)，我們也會(huì)低沉——冬天就像笛安的小說(shuō)那樣，慘淡又悲涼。而夏天，就如唐家三少的小說(shuō)那樣，熱情又活躍。至于哪個(gè)好，因人而異吧！

　　說(shuō)了這么多，夏天啊，我又一次感到它可愛(ài)了許多……

愛(ài)夏天作文 篇2

　　地球，我們賴以生存的家園。保護(hù)環(huán)境，已成了我們重要的責(zé)任。每到夏天，麥子收割后，滾滾濃煙成了對(duì)地球的第一大危害。

　　我騎自行車(chē)學(xué)彈琴，路過(guò)一大片麥地，眼前的景象令我目瞪口呆：大火肆虐地侵蝕著“收割的腳印”——麥根；黑色的濃煙席卷大地，空氣中都彌漫著嗆鼻的味道！

　　我默默地走在鄉(xiāng)間小路上，看到大片大片的黑色土地，我的心里不但是憤怒，更多的`是愧疚。這些無(wú)知而又善良的人啊！地球給予我們樹(shù)木、土地、空氣，還給我們了一個(gè)幸福的生活，你們?cè)趺催�舍得去破壞它呢！從某種意義上來(lái)說(shuō)，地球是我們所有人的母親，愛(ài)地球就是愛(ài)我們的母親啊！

　　一天傍晚，媽媽閑暇無(wú)事，便坐在院子和鄰居閑談：“有人燒秸稈了。”看到媽媽這副輕描淡寫(xiě)的神情，我正準(zhǔn)備給她上教育課，但又轉(zhuǎn)念一想，還是先制止燒秸稈再說(shuō)吧！

　　心想著，我便匆匆跑出家門(mén)，借著微亮的天色，靈敏的嗅覺(jué)，尋著濃煙找了過(guò)去。我隱隱約約看見(jiàn)前方有一個(gè)佝僂著腰，手拿拐杖的老人。小孩子對(duì)老人最有說(shuō)服力了，我一定也要為環(huán)保出份力！我這樣想著，快步走了過(guò)去。“老爺爺，您好。”“干什么呀？孩子！”“請(qǐng)問(wèn)，您知道燒秸稈的害處嗎？”“這個(gè)嘛——孩子，實(shí)話告訴你，我只上到初中……”老爺爺?shù)哪樅鋈痪妥兊眉t通通的。“其實(shí)，燒秸稈的危害多，危害大，對(duì)人體健康產(chǎn)生不良影響，同時(shí)也對(duì)大氣造成污染。其次對(duì)交通安全構(gòu)成威脅，能見(jiàn)度大幅度下降，有時(shí)候能見(jiàn)度低于400m，嚴(yán)重影響機(jī)場(chǎng)航班正常起飛和降落。”“那……會(huì)犯罪嗎？”“不犯罪。但是您想想，對(duì)人體的危害大，不就是‘犯罪’嗎？”老爺爺終于被我說(shuō)服了，我們一起把火滅了。“可是這些秸稈，又放在哪里呢？干什么用呢？”“這個(gè)呀，您就不用擔(dān)心了，只要把它堆在路邊，就會(huì)有車(chē)把它拉走，轉(zhuǎn)化成農(nóng)用化肥供我們使用呢！”“這我就放心了！”老爺爺長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，我攙扶著老爺爺回家了。

　　夏天，我們依然愛(ài)地球。

愛(ài)夏天作文 篇3

　　“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”你知道這是大詩(shī)人楊萬(wàn)里贊美哪個(gè)季節(jié)的詩(shī)嗎？告訴你吧!是贊美多姿多彩的夏天的！

　　夏天是小動(dòng)物們的天堂。瞧！青蛙歌唱家在碧綠的荷葉大舞臺(tái)上，顯示著自己的風(fēng)采；蜻蜓飛行家正在和其它動(dòng)物比飛行速度呢；螢火蟲(chóng)照明家正在參加著一年一度的“照明大賽”呢！

　　夏天是植物們的樂(lè)園。荷花小姐在荷葉弟弟的.襯托下顯得婀娜多姿、亭亭玉立，美極了！向日葵姐姐頭向著太陽(yáng)，享受著溫和的陽(yáng)光，舒服極了！葡萄公主穿著美麗的紫色珍珠裙，心里甜蜜蜜的！

　　夏天是小朋友們最歡樂(lè)的時(shí)光。他們換上泳衣，站在甲板上，捏住鼻子，撲通一聲，跳下了水。冰涼的水讓他們忘記了火熱和煩惱，爽呆了！美味的冰棒令人回味無(wú)窮。暑假去旅游更可以讓我放松心情，簡(jiǎn)直像進(jìn)入了人間天堂。

　　夏天是小動(dòng)物們的天堂，夏天是植物們樂(lè)園，夏天是我們歡樂(lè)的季節(jié)。我愛(ài)夏天！

愛(ài)夏天作文 篇4

　　扔了一個(gè)漂流瓶：放飛的風(fēng)箏想回到放線人的手中。 有人回應(yīng)：那看放線人想不想收回那風(fēng)箏的了。

　　我是那天上的風(fēng)箏，你是那地上握著線的人。

　　那冬天，你說(shuō)：一切不好的都會(huì)過(guò)去的，屬于你的幸福就在不遠(yuǎn)處。那時(shí)的我在你的安慰與鼓勵(lì)下，漸漸的走出那段傷痛，決定放下他。我們聊天，開(kāi)玩笑，談心。有一天你對(duì)我說(shuō)：小傻瓜，我會(huì)好好照顧你，呵護(hù)你，關(guān)心你，不讓你再受到任何傷害和委屈。當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)在意，之后的之后，直到那天你對(duì)我表白說(shuō)喜歡我。我沒(méi)有給你答案，時(shí)隔兩個(gè)月后，我答應(yīng)與你交往，那時(shí)正是春天。

　　我們的距離遙遠(yuǎn)著，你忙碌著，我也忙碌著。我們開(kāi)玩笑說(shuō)，牛郎織女至少在七月七可以見(jiàn)一面，而我們什么時(shí)候才能相見(jiàn)呢？異地戀要承受的.很多，可我不怕，我相信距離不會(huì)永遠(yuǎn)，我們的幸福會(huì)很近。

　　夏來(lái)了，每天還是盼著晚上的時(shí)間快點(diǎn)到來(lái)，我就可以聽(tīng)到你的聲音，向你說(shuō)我當(dāng)天的開(kāi)心與不開(kāi)心，聽(tīng)你的喜與憂。可漸漸的感覺(jué)到了些許的變化，你離我遠(yuǎn)了，我把這種感覺(jué)歸咎在胡思亂想。回憶著你說(shuō)過(guò)的話，那些對(duì)我許下的諾言，夢(mèng)幻著我們的幸福生活。可我錯(cuò)了，我們的幸福與彼此無(wú)關(guān)了。你的一條信息結(jié)束了我們之間，那晚，雨正大。

　　原來(lái)幸福沒(méi)有一百分，誓言是破碎的謊言，我們的愛(ài)終止在夏天。

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