又見落葉高中作文600字

　　就是那個秋天，風(fēng)兒那么纏綿，推窗望去，一川蕭條循著光學(xué)反射映入視網(wǎng)膜。無發(fā)無想象有什么樣的比喻能詮釋眼前的殘枝敗葉在風(fēng)中還時時呼喚著同伴。

　　書中說：“葉兒走了，對大樹許下一個諾言，卻讓大樹等了一個冬天。”我想這樹是可憐的，有多少片葉就有多少個諾言，就如那么一句：“千千萬萬個讀者就有千千萬萬個哈姆雷特。”一樣。

　　沉思中浮現(xiàn)出我和她的過去，我不禁自言道：“葉子走了，是樹的不挽留，還是風(fēng)的追求？”

　　我以為這一切過去了就過去了，卻不想它依舊藏匿在心海的某個角落，依然完美如新。像抽屜里泛黃的日記，翻開仍舊是過去的歷史，毫不褪色。

　　秋風(fēng)帶不走我的思念，卻帶走了我的淚。

　　街上枯死的梧桐依然有葉，而樹下的孩子卻沒了飛翔的翅膀，永遠(yuǎn)與天使有差距。

　　在魔鬼的世界里，我只能屏蔽自己才能不受傷害。一年有過去了。又是那么一個風(fēng)清氣爽的'日子，我再次開窗尋找對她的詛咒。

　　依然這樣散落地匆忙，仿佛事情就在瞬間決定，誰也來不急對誰留戀，要是像柳詠那樣“摯手相看淚眼竟無語凝噎”，那該是多么的纏綿的一種柔情。

　　“落紅不是去情物，化作春泥更護(hù)花。”應(yīng)該是觸景生情因而情不自禁的說出。落紅化作塵土，培育著大樹，樹因而更強(qiáng)悍得以生存，或者說是說謂的互利共生或共同利用吧。

　　張信哲曾在歌中唱道：“有時候分手不是誰把誰丟了，反而想送給彼此寶貴的什么？”我想這“什么”便是迷惘后的堅強(qiáng)，失敗后的沉穩(wěn)，傷心后的笑容。

　　我并未關(guān)上窗，直到夜深人靜的時候，天空忽然下起了大雨。

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