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小學(xué)生我的老師作文400字

時(shí)間:2022-01-28 15:00:16 寫(xiě)人 我要投稿
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小學(xué)生關(guān)于我的老師作文400字

  【篇一】我的老師作文400字

小學(xué)生關(guān)于我的老師作文400字

  從小到大,有許多老師指導(dǎo)過(guò)我,其中我最懷念的是教我一、二年級(jí)的老師----蔡秀蘭老師。

  記得剛上小學(xué)時(shí),對(duì)校園很陌生,看到新教室、新同學(xué)和新老師,心里真是忐忑不安。可是蔡老師很溫柔的對(duì)我們講話,有什么問(wèn)題,她都能很有耐心的說(shuō)明講解,我覺(jué)得她有媽媽的感覺(jué),像我的媽媽一樣愛(ài)護(hù)我,所以每天上學(xué)我都很快樂(lè),不會(huì)哭。

  有一次,我反復(fù)發(fā)燒好幾天,常向老師請(qǐng)假,不能好好上學(xué),老師每天打電話詢(xún)問(wèn)我的狀況,后來(lái)檢查得知我患了尿道炎,老師就常常叫我喝茶,多上廁所,經(jīng)過(guò)老師細(xì)心的提醒,我的病就漸漸好起來(lái)了。

  還有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的大隊(duì)接力,我跑最后一棒,雖然我很努力的跑,卻沒(méi)有得到好成績(jī)。我聽(tīng)到同學(xué)竊竊私語(yǔ),指責(zé)我跑得太慢,棒子也沒(méi)接好,我感到好難過(guò),但是蔡老師不但沒(méi)有責(zé)備我,還安慰我:“不要難過(guò),你已經(jīng)盡力了,這不是你的錯(cuò)。”讓我的心中充滿(mǎn)溫暖。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記蔡老師對(duì)我的照顧與指導(dǎo),和她相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是美好的回憶,我永生難忘。希望蔡老師永遠(yuǎn)健康美麗,祝福老師教師節(jié)快樂(lè)、天天都快樂(lè)。

  【篇二】我的老師作文400字

  如果有人問(wèn)我心目中的好老師是什么樣子的?在我腦海中馬上就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)身影:三十多歲、高挑的身材、烏黑的卷發(fā),有些清秀的臉上架著一副眼鏡,顯得那么文質(zhì)彬彬,這就是我的語(yǔ)文老師—趙老師。

  趙老師是我一年級(jí)到四年級(jí)的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任。她大約35、6歲,有著一雙炯炯有神的眼睛,每當(dāng)我們有同學(xué)獲獎(jiǎng)時(shí),趙老師眼睛里總會(huì)閃爍著喜悅的光芒,高挺的鼻梁上架著一副眼鏡,時(shí)兒戴時(shí)兒不戴,戴上時(shí)像一位博士,不戴時(shí)像一位母親。

  她上的語(yǔ)文課生動(dòng)有趣、妙語(yǔ)連珠,把我們這些不安份的“小猴子”都吸引住了。記得有一次講《普羅米修斯盜火》,趙老師不知從那里找來(lái)了一個(gè)類(lèi)似“火把”的道具,還讓班上的同學(xué)充當(dāng)“普羅米修斯”把“火把”帶到“人間”,而且還讓我們?cè)儐?wèn)那位“普羅米修斯”為什么要把“火把”帶到“人間”?在互動(dòng)的過(guò)程中我們學(xué)習(xí)了課文,印象非常深刻而且有趣。

  記得有一次,我和同學(xué)玩耍時(shí)摔了一跤,摔破了膝蓋。趙老師像對(duì)待自己的小孩一樣,非常認(rèn)真地幫我清洗了傷口,仔細(xì)地涂上了藥,望著趙老師那充滿(mǎn)愛(ài)和焦急的眼神,我的膝蓋仿佛是上了止疼藥一樣,疼痛緩解了許多。還有一次,因?yàn)槲野l(fā)燒掉了一堂課,趙老師就利用中午休息的時(shí)間,幫我補(bǔ)習(xí)功課,讓我及時(shí)“趕”上了同學(xué)們的步伐。

  趙老師的胸懷十分寬大,大的能包容下我們班上每個(gè)“淘氣包”。不過(guò)可是,別看趙老師平時(shí)對(duì)我們親熱有加,一旦但當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,趙老師就會(huì)變得非常嚴(yán)厲,先是皺起那雙細(xì)細(xì)的地柳眉,先開(kāi)始一番“為什么?怎么樣?”的“狂轟濫炸”,然后彎起細(xì)眉,苦口婆心地講道理,說(shuō)得大家心悅誠(chéng)服。

  這就是我們大家都很喜歡的趙老師,她象母親一樣用愛(ài)呵護(hù)著我們,用嚴(yán)厲的目光監(jiān)督著我們,用循循善誘的道理說(shuō)服我們;她對(duì)我們是那么的和藹可親,使我們不能不對(duì)她發(fā)自?xún)?nèi)心的熱愛(ài)和尊重;愛(ài)循循善誘、不厭其煩,親愛(ài)的趙老師,您是我們大家的好朋友,更是我心目中的好老師。

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