我和同桌優(yōu)秀作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我和同桌優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和同桌優(yōu)秀作文1
我有一個(gè)非常要好的同桌，而且她很善良，她不會(huì)去說別人，不會(huì)去說別人的毛病。
我的同桌很好，她每次都是面帶微笑地對(duì)我說話。她還得了近視眼，臉圓圓的，大門牙很大，說話口音有點(diǎn)怪，身子瘦瘦的，很可愛。
她非常喜歡做手工、畫畫、折紙，我也很喜歡，可她總是上課時(shí)做手工，我就會(huì)拍拍她，讓她認(rèn)真聽課，不要玩收工了。
有時(shí)候我會(huì)忘記帶東西，她會(huì)說：“嘻嘻你沒帶，我把這個(gè)借給你”。你可真是我的好同桌呀！我們還會(huì)同時(shí)忘帶作業(yè)，我想我們可真是“有福同享，有難同當(dāng)啊！”
等到下課了，我們就會(huì)坐到座位上說說話，談?wù)勑模绻龅诫y題一起互相思考，還會(huì)把考試的重點(diǎn)寫在紙上互相換著看。
她總喜歡開一些小玩笑，比如說：“明天放假、廁所有一只很大的蟲子、學(xué)校有雞下蛋了等。”有時(shí)還會(huì)被騙，真是太可恨了。有時(shí)還會(huì)因?yàn)橐恍┬∈聽?zhēng)吵起來，然后絕交，但是不到五分鐘就和好了。
在我還沒和她做同桌之前，我們就已經(jīng)是非常要好的朋友了，可她總被老師批評(píng)，但是現(xiàn)在有了我的提醒，她就不怎么被老師批評(píng)，但是如果我的好朋友被老師批評(píng)了，我的心里也很不是滋味》
你知道她是誰嗎?她就是毛鈺晨，我的同桌。我希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。
我和同桌優(yōu)秀作文2
我的同桌朱伶，她是個(gè)善良，溫柔的女孩，就在最近，我和她的關(guān)系也很好，為什么呢？這要從最近的一件事說起。
最近的一節(jié)困難班，我和她正埋頭寫著作業(yè)，就在這時(shí)，我感覺有一股涼涼的液體在我鼻中流動(dòng)，我心想：莫非還沒等我想完這股液體就忍不住流淚出來，我用手一擦，只見一些鮮紅的血在我手上，我嚇了一跳。就在這時(shí)，我的同桌也發(fā)現(xiàn)我流鼻血了，立刻從抽屜中拿來紙遞紿我，可還沒有等我接過紙，就感覺鼻子一陣酸癢，情不自禁的打了一個(gè)噴嚏，鼻血四處飛舞，也飛到了同桌身上，我雙手合十，低頭對(duì)她說：“不好意思，我?guī)湍悴粮蓛簟！彼粋�(gè)女生應(yīng)該很愛美，遇到這種事情肯定會(huì)怒發(fā)沖冠的指責(zé)我，可她卻笑瞇瞇地說：“沒事，沒事，你還是快點(diǎn)把頭抬起來吧，不然鼻血會(huì)流的更厲害的。”我接過只插入鼻孔，抬起了頭，她還不放心，時(shí)不時(shí)問我“沒事吧？”頓時(shí)我被感動(dòng)了，眼眶紅了起來，不知道該如何報(bào)答她。
后來他總有一些數(shù)學(xué)難題不會(huì)，便四處問同學(xué)，我主動(dòng)上去教他，細(xì)心告訴他解題方法，想好好報(bào)答，我每次教完她，她還總是笑笑夸我真厲害，我撓著頭也被他笑了笑。
這就是我和同桌互相幫助的事情，也是我們兩人關(guān)系很好最重要的原因。
我和同桌優(yōu)秀作文3
我的同桌頭扁扁的，臉長(zhǎng)長(zhǎng)的，黃黃的，在他黃黃的臉上，有一雙炯炯有神的大眼睛，有時(shí)地滴溜滴溜地轉(zhuǎn)，他的鼻子高高的，挺挺的，他的眉毛彎彎的，像一雙彎彎的月牙，他的嘴巴小小的，很會(huì)說話。
我的同桌早自修，有時(shí)認(rèn)真，有時(shí)不認(rèn)真，他不認(rèn)真的時(shí)候，喜歡跑來跑去管閑事，到星期二和星期四就認(rèn)真了，他的成績(jī)有點(diǎn)差，不過，到現(xiàn)在進(jìn)步了。
我的同桌脾氣很差，你只要輕輕捉弄他一下，他就會(huì)大發(fā)雷霆。
我最難忘的一件事是：有一次我的一枝鉛筆找不到了，我找來找去找不到，我只好垂頭喪氣地回到座位上，同桌看見了就問：“你怎么啦？”我告訴他后，等到下課了，他也幫我一起找鉛筆，我們倆一起找，最后，他在活動(dòng)室門口找到了我不小心丟失的鉛筆，我接過鉛筆后，急忙感激地對(duì)他說：“謝謝你我的好同桌，以后你的筆找不到，我也會(huì)幫你找的。”同桌卻滿不在乎地說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
我和同桌優(yōu)秀作文4
我的同桌叫張研，她是個(gè)女生，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，扎了一個(gè)馬尾辮，大大的眼睛，小小的嘴巴……長(zhǎng)得漂亮極了，但是她脾氣很不好，動(dòng)不動(dòng)就打人，所以別人給她起個(gè)外號(hào)：小巫婆。
有一天，上體活課，我剛要走出教室，腳卻踩在一支油筆上，把我摔倒了，我低頭一看，這是同桌的筆，我心想，她的筆怎么在這兒？我剛要撿起來，忽然伸過來一個(gè)拳頭，狠狠地打在我的后背上。“干什么？”我憤怒的說，“你為什么打我？”“因?yàn)槟惆盐业?筆弄掉了。”“我沒有！”“就是你弄掉的，快給我撿起來。”張研生氣的說。我說：“我看你的油筆掉了，我想給你撿起來……”就這樣，我和張研吵了一節(jié)課。
第三節(jié)課上課了，老師要來了，我怕老師說是我弄掉他的筆，所以我連忙改口說：“對(duì)不起，是我給你弄掉的。”然后我生氣地把筆撿起來。上課的時(shí)候，我真的想哭，把心里的委屈都哭出來，更可氣的是，現(xiàn)在她還認(rèn)為是我把她的筆弄到地上的。我真的冤死了，一想到這兒，我心里難受極了。
我和同桌優(yōu)秀作文5
那是發(fā)生在四年級(jí)的一件事，那件事我至今都不能忘懷。因?yàn)槟羌略斐闪宋液屯赖恼`會(huì)。
那是一個(gè)周五下午，那一天下午有兩節(jié)作文課，我和同桌本來好好的，可是因?yàn)槲夷昧怂男〕哂昧艘幌拢褪稚鷼猓翘煜挛纾覀儼l(fā)了很多作業(yè)，因?yàn)樽雷雍軄y，所以當(dāng)時(shí)并沒有發(fā)現(xiàn)東西被人拿走了。等回家寫作業(yè)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，有一本作業(yè)沒有了，因?yàn)椴恢蠋煹碾娫挘圆]有打電話給老師。
當(dāng)星期一上午去學(xué)校時(shí)，同桌把作業(yè)放在了我的桌子上，我看到后十分生氣。因?yàn)樗看伟盐业淖鳂I(yè)帶回家都會(huì)告訴我，然后讓我去她家里拿，而她這次并沒有告訴我。我想她一定會(huì)對(duì)我說對(duì)不起的，但是她卻沒有說。我不顧一切和她吵了起來，直到老師來了，我才不和她吵了。
老師檢查作業(yè)時(shí)，問我作業(yè)怎么沒寫，我說被同桌帶回家了，然后老師批評(píng)了我一頓。我對(duì)同桌的氣憤便升級(jí)了。下課后，我剛想和她去評(píng)評(píng)理，她卻主動(dòng)來找我了，對(duì)我說了一聲對(duì)不起。從此，我們又回到從前，和好如初了。
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