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描寫我們的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-11-14 19:52:24 詩(shī)琳 寫人 我要投稿
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描寫我們的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文29篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的描寫我們的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫我們的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文29篇

  描寫我們的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 1

  我們班的班長(zhǎng),長(zhǎng)得非常英俊。烏黑的頭發(fā)顯得他非常有精神。機(jī)靈的眼睛配上了一對(duì)黑色的眼鏡。他身材較高,非常受我們?nèi)嗤瑢W(xué)的喜愛和擁戴。

  我們的班長(zhǎng)在班級(jí)里是老師的好幫手。只要老師吩咐他去做事,他都會(huì)竭盡全力去做,實(shí)在做不了的就告訴老師。老師因見他的責(zé)任心強(qiáng)和做事不逞強(qiáng)的這份心,所以就把掌管班級(jí)的大權(quán)交給了他。

  我們的班長(zhǎng)在同學(xué)們的心里是位好班長(zhǎng)。他處事大公無(wú)私。有一次,他的好朋友干了一件壞事,他正要記好朋友的'名時(shí),他的好朋友就跑過(guò)來(lái)跟他說(shuō):“我們倆是不是好朋友,是好朋友的話就不要記我的名,要不然就跟你絕交。”班長(zhǎng)說(shuō):“我要是不記你的名,那就是害了你,那樣的好朋友就不算做真正的好朋友。”

  我們?nèi)嗤瑢W(xué)都以他為榜樣,學(xué)習(xí)他的那種責(zé)任心、做事不逞強(qiáng)和大公無(wú)私。

  描寫我們的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 2

  我的班里有一位負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)——張曉衡。張曉衡作為一名稱職的班長(zhǎng),她問(wèn)心無(wú)愧。

  張曉衡上課認(rèn)真聽講,積極主動(dòng)地回答問(wèn)題,作業(yè)也認(rèn)真完成,每次考試都是第一名,而且在她聽課的時(shí)候,她還讓坐在她附近的同學(xué)也和她一樣認(rèn)真聽講,我們班有好幾個(gè)同學(xué)和她同桌了一學(xué)期后,學(xué)習(xí)都進(jìn)步了很多,聽課都認(rèn)真了,作業(yè)也寫得比較好了,她帶著這些同學(xué)一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  有一次,我們班的高一鳴生病了,好幾天沒來(lái)上課。結(jié)果落下了很多課程。張曉衡二話沒說(shuō),放學(xué)后主動(dòng)幫他補(bǔ)習(xí)。高一鳴有時(shí)聽不懂,她也不耐其煩,一遍又一遍的講解,直到高一鳴聽明白,致使高一鳴沒有落下功課。她常說(shuō):“熱心幫助別人,這是我最大的快樂。”

  每當(dāng)她值日,總是最早一個(gè)來(lái),最遲一個(gè)走。等到同學(xué)都做完值日,檢查過(guò)后,她才輕輕把門關(guān)上,離開校園。記得在一次下雨天,她冒著小雨走出門外倒垃圾,奶奶在門口等她放學(xué),見她提著垃圾桶從身邊走過(guò),說(shuō):“下雨啊,你不要出去。”張曉衡卻說(shuō):“我不去倒,垃圾就會(huì)留到明天了,總得有人倒啊。”接著,繼續(xù)提著垃圾桶走去。還有一次,我門學(xué)校大掃除,很多的同學(xué)都在偷懶,只有少數(shù)同學(xué)在打掃衛(wèi)生。其中張曉衡最勤快,也不偷工減料,在驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)下,她一遍又一遍的來(lái)回掃,沒過(guò)多少時(shí)間,她的腦袋上冒出來(lái)一滴滴辛勤的汗水,在她的`率先垂范下,偷懶的同學(xué)也不好意思偷懶了,大家一起抓緊時(shí)間把衛(wèi)生打掃干凈了。

  她對(duì)待工作總是認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣,她是我最敬佩的班長(zhǎng)。

  描寫我們的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 3

  我們班有一位班長(zhǎng),她是一個(gè)俏皮的小女孩,梳著高高的馬尾辮子,烏黑的頭發(fā)上扎了一條粉紅的發(fā)帶,使她更加迷人、可愛。

  她時(shí)而溫柔,時(shí)而好像一只“母老虎”。一天老師有事出去了,班上的.頓時(shí)亂起來(lái),很多組長(zhǎng)也跟著起哄!一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)轉(zhuǎn)到后面講話,全然不知班長(zhǎng)已經(jīng)好像風(fēng)一樣地走到他的后面,她生氣地怒瞪著那個(gè)同學(xué),朝他吼。這時(shí)老師來(lái)了,她指了指那個(gè)同學(xué),對(duì)老師說(shuō):“他找別人講話!”老師瞟了那個(gè)同學(xué)一眼,繼續(xù)上課。

  其實(shí),她也有溫柔的一面。今天,她的同桌解不開一道題,她耐心地為她講解,同桌卻還是聽不懂,她還是為同桌耐心分析,講解,直到她聽懂為止。她功課門門優(yōu)秀,每次考試幾乎都是班上第一,令同學(xué)們艷羨不已。

  哈哈,這個(gè)受同學(xué)尊重,把班級(jí)管理得井井有條的好班長(zhǎng)就是我,我做得夠稱職嗎?

  描寫我們的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 4

  我們班的班長(zhǎng)叫馬勇。別看他小,開始管起班來(lái)可是天不怕,低不怕。讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都是膽戰(zhàn)心驚的。先看他的外表,我覺得他的面目還行,可同學(xué)們都說(shuō)他是班里第一帥。一條濃眉大眼下是一個(gè)不偏不高的鼻子,而鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。別看這個(gè)小嘴普普通通,但管班時(shí),只要他這小嘴一說(shuō),就會(huì)露出許很多多的笑話,讓人“難以招架”,不得不服。

  同學(xué)們都說(shuō):“馬勇平時(shí)都是裝酷,面貌還行,就是矮了點(diǎn)。當(dāng)然,每個(gè)人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。他就是有點(diǎn)行動(dòng)不一,嘴上說(shuō)的與身體上做的是對(duì)比的。瞧,不知誰(shuí)又說(shuō)了什么,讓同學(xué)們哈哈大笑,他就會(huì)大聲的叫起來(lái):”不準(zhǔn)笑,有什么好笑的。“其實(shí),他自己都在笑,怎么能管好班呢?這叫做上梁不正下梁歪。我聽別的同學(xué)說(shuō):他還有一個(gè)致命缺點(diǎn),那就是驕傲自大。

  記得有一次上自習(xí)課,老師不在,我們班的一些調(diào)皮的同學(xué)好像沒上課一樣,有的東張西望,有的在玩游戲,有的在聊天,有的在唱歌,整個(gè)教室亂糟糟的一片。班長(zhǎng)見此情景,一下子走上講臺(tái),用力拍了一下桌子,大聲吼道:”同學(xué)們,這是上課嗎?老師不在,就是這樣嗎?“頓時(shí),教室安靜下來(lái),調(diào)皮的同學(xué)們都看著他,他就慢條斯理地給同學(xué)們講大道理,讓同學(xué)們心服口服。

  我們班的'正班長(zhǎng)怎么樣呢?有優(yōu)又有缺,缺了之后就是美中不足,老師還說(shuō)他是管班的能手呢!當(dāng)然,成績(jī)好的人也就是我的對(duì)手,我必須想辦法超過(guò)他。這就是我們班的班長(zhǎng),他不但嚴(yán)格要求同學(xué)們,還嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)全班同學(xué)爭(zhēng)做學(xué)校的”優(yōu)秀班級(jí)“,是讓同學(xué)們佩服和尊敬的一位盡職盡責(zé)的好班長(zhǎng)!

  描寫我們的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 5

  在去年深秋的一個(gè)下午,同學(xué)們都去上體育課去了,只我感到頭痛惡心,沒有去。我趴在桌子上,胃疼難忍,直想哭。

  這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音響在我的耳邊:“你哪里不舒服?”我抬起沉重的'頭,看到班長(zhǎng)正在我身旁,用關(guān)切的目光看著我。“我頭痛,惡心。”我有氣無(wú)力地回答。班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“你先躺在凳子上,別動(dòng)。”說(shuō)著,她把兩條板凳并在一塊讓我躺下,然后就出去了。

  不一會(huì)兒,班長(zhǎng)端著一杯熱氣騰騰的白開水,再次來(lái)到我面前。我迷迷糊糊地喝了幾口,心里覺得好了一點(diǎn)兒。班長(zhǎng)看著我笑了笑,轉(zhuǎn)身離開了教室。我躺在板凳上,呆呆地望著天花板,我想,在我們班里,班長(zhǎng)年齡最小,個(gè)子也不高,但她平時(shí)最喜愛體育課,無(wú)論大小體育比賽都少不了她。今天的體育課應(yīng)是她最開心的時(shí)刻,可是……我心中感到陣陣不安。

  這時(shí),班長(zhǎng)走進(jìn)來(lái),她一把袋東西放到我面前,我打開一看,原來(lái)是一袋餅干。班長(zhǎng)把餅干一點(diǎn)點(diǎn)放進(jìn)我嘴里,再給我喝幾口水。漸漸地、漸漸地我的眼睛濕潤(rùn)了,幾顆熱淚滴在了班長(zhǎng)的手上。班長(zhǎng)以為我痛哭了,關(guān)心地說(shuō):“不要緊的,一會(huì)兒就會(huì)好了。”我真想樸到班長(zhǎng)的懷里叫聲“姐姐”。

  下課了,同學(xué)們回到教室。這時(shí)只聽見一位同學(xué)大聲對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):“喂!你剛才借我的錢干什么啦,可不要忘了還我呀!”只見班長(zhǎng)臉一紅,低聲說(shuō):“小聲點(diǎn),下午我一定還你。”噢,原來(lái)班長(zhǎng)是借錢給我買的餅干!我的眼睛又潤(rùn)濕了,兩行感激的熱淚順著發(fā)燙的臉頰流了下來(lái)。

  我永遠(yuǎn)也忘不了這件事,忘不了……

  描寫我們的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 6

  在我們班里,有很多的班干部:什么文藝委員啊,學(xué)習(xí)委員啊,體育委員啊,亂七八糟的多得很!但是,我們班的班長(zhǎng)薛增軍可不是一般的班長(zhǎng)哦!他管起同學(xué)來(lái)呀,那花招啊!多著呢!可別小看他哦!

  比如有一次,班主任開會(huì)去了,薛增軍以班長(zhǎng)的'名義主動(dòng)擔(dān)任起了管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。假如有人在那里竊竊私語(yǔ),也逃不過(guò)他那雙在太上老君的八卦爐里練了十萬(wàn)年的”火眼金睛“;如果全班同學(xué)都在那里起哄,那也難不著他,他就會(huì)對(duì)著同學(xué)們大聲叫道:”誰(shuí)再說(shuō)話,我就把他記在小本子上,等高老師來(lái)了,準(zhǔn)有你們好看的!“話音剛落,教室里頓時(shí)變的鴉雀無(wú)聲,只能聽見”唰!唰!“的寫字聲……

  如果我是班長(zhǎng),我是不會(huì)那么做的,我會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)同學(xué)們說(shuō):”同學(xué)們,如果我們能感受到老師在講臺(tái)上苦口婆心地來(lái)維持課堂紀(jì)律的那種感受;如果你們能明白老師天天為什么要不厭其煩地給我們講課,當(dāng)你明白是,你們自然會(huì)安靜下來(lái)的。“因?yàn)槲蚁胱屚瑢W(xué)們真正的明白老師良苦用心!

  作為班長(zhǎng),我們就應(yīng)以身作則,管理好班集體,當(dāng)同學(xué)們吵鬧時(shí),我們就以道理說(shuō)服他們,俗話說(shuō)得好:”人好剛,我以柔克剛;人用術(shù),我以誠(chéng)感之;人使氣,我以理屈之!“所以要是你是班長(zhǎng)的話,就一定要記住這句話哦!

  描寫我們的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 7

  成長(zhǎng)是快樂的,但也是痛苦的,難免會(huì)遇到挫折,遇到困難,我也和別人一樣,遇到挫折會(huì)喪失信心,但這時(shí)候我遇到了我成長(zhǎng)路上的一盞燈,她在我處于黑暗時(shí),為我照亮,使我勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)……

  每當(dāng)出黑板報(bào)時(shí),我總能看見她那矮小的身影,在黑板上畫這畫那,為黑板報(bào)增添一份亮色。有一天早上,我沒有看到她,心中總有一些不安。后來(lái)她的家長(zhǎng)來(lái)了,說(shuō)她生病住院了,可能要過(guò)幾個(gè)月才能來(lái)上學(xué)。我聽到后,心中一陣陣凄慘,平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀,對(duì)班級(jí)關(guān)心至極,常常被老師夸獎(jiǎng)的她,為什么老天對(duì)她如此不公!讓這么一個(gè)瘦弱而優(yōu)秀的女生受盡病痛的折磨,讓她飽受煎熬……

  漫長(zhǎng)的一個(gè)月過(guò)去了,她又回來(lái)上課了,可為什么一看見她就不太認(rèn)識(shí)了呢?本來(lái)瘦瘦的`臉蛋變得胖胖的了,最后我才得知是藥物作用。雖然她現(xiàn)在仍然忍受著病痛的折磨,可是她卻抱病來(lái)上學(xué),這種精神是多么令人敬佩,頑強(qiáng)的毅力深深感染了我,她能忍著病痛的折磨來(lái)上學(xué),而我又為什么不能勇敢地面對(duì)挫折呢?

  她,是我成長(zhǎng)路上的一盞燈,她用她頑強(qiáng)的精神來(lái)鼓勵(lì)我,讓我深深地體會(huì)到她那矮小的身影背后流露出的是一種巨大的力量!

  她——我們班上的中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng),更是一名優(yōu)秀的團(tuán)員。

  描寫我們的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 8

  我們班長(zhǎng)的性格的確有些古怪,時(shí)而“盛氣凌人”,時(shí)而溫柔可親,是一個(gè)典型的“兩面派”。

  班長(zhǎng)有時(shí)的確很嚴(yán)格。她在我們做眼保健操時(shí),簡(jiǎn)直就是二郎神附體,哪怕同學(xué)在她后面睜了下眼,她也能明察秋毫,并從容不迫、大模大樣地把他的學(xué)號(hào)記上黑板。她在管理班級(jí)時(shí)公事公辦,毫不留情,哪怕犯錯(cuò)的'人是她的閨蜜好友,她也絕不手軟。瞧吧,她是多么嚴(yán)格啊!

  可是她又是那么的溫柔,跟只貓一樣。在課間玩鬧時(shí),別人無(wú)論怎么捉弄她,她也不反抗。有一次,某某悄悄地把一把葉子撒在她頭上,班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了,仍然一臉笑容,像在教訓(xùn)人,又用比教訓(xùn)人溫柔多了的語(yǔ)氣,說(shuō):“你這個(gè)淘氣鬼,竟然往本姑娘頭上撒樹葉!唉!真是……”“你用得著這么客氣嗎?你可是班長(zhǎng)呢,你直接在黑板上記他一筆,不就是了嗎?”在一旁的我一臉慍氣地慫恿班長(zhǎng)。這回,她竟然不緊不慢地笑著,繼續(xù)說(shuō)她的:“別著急么,是班長(zhǎng)也不能太盛氣凌人了么!說(shuō)教說(shuō)教就好了么。”然后一轉(zhuǎn)身,抓住了準(zhǔn)備“越獄”的某某,嘻嘻哈哈地玩鬧著,“你真是膽大妄為!哈哈……”哎,她也太好說(shuō)話了吧!

  喏,這就是我們的班長(zhǎng),她真是一只可愛的多變貓!在管理班級(jí)時(shí)鐵面無(wú)私,毫不留情;在私下和同學(xué)相處時(shí),溫柔可親,包容隨和。

  描寫我們的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 9

  他長(zhǎng)得挺帥,高高的個(gè)子,身穿一襲黑衣,從外表看他就是一個(gè)生活井井有條的人。他熱愛學(xué)習(xí),熱愛運(yùn)動(dòng),更熱愛班集體。

  平時(shí)看他大大咧咧的,可到了重要時(shí)刻一點(diǎn)也不含糊。上課的時(shí)候有一些同學(xué)在下面做小動(dòng)作、說(shuō)、不認(rèn)真聽講,他卻不是這樣的,如果你下課去看他的書,老師講的重點(diǎn)內(nèi)容他都有做標(biāo)記,不會(huì)的詞句還專門寫到了一個(gè)筆記本上。這也是他為什么每次考試都能名列前茅的.一個(gè)重要原因。

  他不僅學(xué)習(xí)好,還熱愛運(yùn)動(dòng)。每次完成作業(yè)后,他都會(huì)去操場(chǎng)里打一會(huì)籃球,和他在一起的幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)不太好,但打籃球這個(gè)方面還是很有天賦的,不過(guò)他們和他相比可就差遠(yuǎn)了。從遠(yuǎn)處看它就像天空中閃爍的一顆星辰,即使在不起眼的地方也會(huì)綻放出不一樣的光芒。

  有時(shí)一些同學(xué)感冒請(qǐng)假,他也會(huì)默默的替他們打掃衛(wèi)生,他就像混亂人群中的引路人。

  他在很多方面勝人一籌,在班集體利益面前也是如此。有些同學(xué)題不會(huì)做,他會(huì)為他們指導(dǎo),直到他們聽懂為止,就是只為了一個(gè)目的,讓班上學(xué)習(xí)差的同學(xué)能提高平均分,為此他不管多么辛苦也從不叫累。

  他的身上值得我學(xué)習(xí)的地方太多太多,如果我也能做到這些的話,那我的成績(jī)肯定也會(huì)有一個(gè)很大的提升,你是我學(xué)習(xí)的榜樣!你們想知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們的班長(zhǎng)——李亞鵬。

  描寫我們的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 10

  我們班的班長(zhǎng)是一個(gè)普普通通的小女孩,名叫謝嘉怡,我們都叫她謝謝。她個(gè)兒不會(huì)太高,身體有點(diǎn)胖,一把烏黑的頭發(fā),有一對(duì)水汪汪的大眼睛。這個(gè)班長(zhǎng)做事總是兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。

  記得有一次上課的時(shí)候,我們老師沒來(lái)上課。班里同學(xué)們?cè)谶筮笤卣f(shuō)話。這時(shí),班長(zhǎng)走上了講臺(tái)說(shuō):請(qǐng)大家安靜地做作業(yè),老師馬上就來(lái)上課!這一說(shuō),全班同學(xué)都靜下來(lái)了,而有一個(gè)同學(xué),卻對(duì)班長(zhǎng)做鬼臉,認(rèn)為班長(zhǎng)有什么可怕的,于是像平時(shí)開玩笑說(shuō):我要講話。這時(shí),班長(zhǎng)聽到了他說(shuō)的話,班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)說(shuō):“快把玩具收起來(lái),上課不準(zhǔn)玩東西。”同學(xué)就是要玩,我不怕你。說(shuō)完,同學(xué)又開始玩了。班長(zhǎng)聽了他說(shuō)的話有點(diǎn)生氣,說(shuō):“如果你在不收起玩具來(lái),我就對(duì)你不客氣。”同學(xué)裝著好像沒有聽見班長(zhǎng)說(shuō)的話似的,又繼續(xù)玩起來(lái)。班長(zhǎng)這時(shí)候生氣地對(duì)同學(xué)說(shuō):“快把你的玩具拿上來(lái)。”同學(xué)就不拿上去,那眼神似乎是你不能對(duì)我怎么樣?班長(zhǎng)直接把他的玩具收了起來(lái),放在講臺(tái)的抽屜里。同學(xué)有點(diǎn)害怕了,但他裝成一點(diǎn)都不怕的.樣子,班長(zhǎng)擺出了一本正經(jīng)的樣子說(shuō):“如果你在不坐好,我就把你的名字和老師說(shuō)。”他立刻做得像一顆松樹那么直,班長(zhǎng)看到了走到他面前說(shuō)了什么。班長(zhǎng)說(shuō)完了又去管其他的同學(xué)了。

  我們班的班長(zhǎng)不僅工作上兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,她的學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀,而且全各方面都很棒。我暗暗下了決心一定要向這位班長(zhǎng)學(xué)習(xí)!

  描寫我們的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 11

  說(shuō)到班長(zhǎng),是我們班長(zhǎng)最嚴(yán)格最完美的。有些連老師都頭疼的同學(xué),班長(zhǎng)大人怒吼,渾身都在發(fā)抖。有一次上課鈴響了,老師沒來(lái),學(xué)生們就原形畢露了,有的在里面鬧得很大,有的在里面“翻跟斗”。就像我們班的煎鍋爆炸了一樣。這時(shí),正義使者——班長(zhǎng)站起來(lái)喊“安靜”。突然,教室里一下子靜了下來(lái),連一根針掉在地上都能聽見。班長(zhǎng)嚴(yán)肅地說(shuō):“你沒事干!你完成作業(yè)了嗎?課文預(yù)習(xí)完了嗎?考試能考100分嗎?”一連串的反問(wèn),像千箭萬(wàn)箭,擊中了學(xué)生的要害。然后,一陣翻書聲響起,接著是同學(xué)們的.閱讀和背書。但是,有人下去背書,有人渾水摸魚:有人下去玩。馬志民是我們班一個(gè)臭名昭著的學(xué)生,他假裝用書“閱讀和背誦”一些貧困學(xué)生,但實(shí)際上卻在那里談?wù)撆c學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。班長(zhǎng)看到后說(shuō):“馬志民,你在那里背書了嗎?一個(gè)背書要幾個(gè)人一起鉆?去你自己的位置上讀,背!”起初他不在乎,但他能看到監(jiān)視器刺痛的眼睛。他再也不敢要求難堪,只好乖乖地回到座位上。

  還有一次,老師在開會(huì),讓我們?cè)诶锩婵磿姓{(diào)皮的同學(xué)在里面搗亂。班長(zhǎng)看到了,就先把名字寫下來(lái),然后一個(gè)個(gè)“清理”。她一把抓住調(diào)皮的國(guó)王顧子凡,說(shuō):“我數(shù)到三。如果你不說(shuō)‘下次改正’,我就把你的名字給老師。”就在班長(zhǎng)數(shù)到三的時(shí)候,顧子凡突然像泄了氣的皮球一樣輕聲說(shuō):“下次改正。”。今天這樣看著過(guò)去的“英雄”,大家都笑了。說(shuō)到這里,我們來(lái)揭示一下班長(zhǎng)的真實(shí)姓名。她是童圓圓。

  描寫我們的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 12

  我們的班長(zhǎng)叫張強(qiáng),他的優(yōu)點(diǎn)可多了。

  他是一個(gè)熱愛班級(jí)的好班長(zhǎng)。記得我讀四年級(jí)的時(shí)候,有一次學(xué)校要舉行籃球比賽,可臨近比賽的時(shí)候張強(qiáng)卻生病了,少了他這一個(gè)主力,我們就像失去了左受膀右臂,老師說(shuō):“張強(qiáng)你這次會(huì)議就不要參加比賽了吧。”“不行,我要為我們班爭(zhēng)得榮譽(yù),決不能給我們班丟臉。”張強(qiáng)倔強(qiáng)地說(shuō)。老師被他這一席話打動(dòng)了,就讓他參加這場(chǎng)比賽,到了最后,我們班終于贏得了這場(chǎng)比賽的勝利,贏得了這份榮譽(yù),同學(xué)們都激動(dòng)得又蹦又跳,高興得無(wú)法形容。

  他也是一個(gè)樂于助人的'好班長(zhǎng)。有一次,我們班的一位同學(xué)生病了,他只穿了一件襯衣,沒有別的衣服了,在座位上坐著冷若冰霜得直打哆嗦,張強(qiáng)看在眼里,疼在心里。他連忙脫下自己的褂子給生病的同學(xué)穿上,自己卻就穿著一件襯衫。當(dāng)同學(xué)們問(wèn)他的時(shí)候,他說(shuō):“我還熱呢!正準(zhǔn)備脫衣服,正巧他冷若冰霜,我就把衣服給兇穿孔機(jī)。”可是過(guò)了一會(huì)兒,我們卻聽見他打噴嚏,別人說(shuō)把自己的衣服脫下給他,他卻說(shuō):“快穿孔機(jī)著,我不冷你別凍著。”

  他還是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的好班長(zhǎng)。有一次我們沖水溝的時(shí)候,有人把飯倒到水溝里,這時(shí)陶旭峰對(duì)著那個(gè)女孩大聲嚷,還準(zhǔn)備打她,張強(qiáng)來(lái)了,他對(duì)女孩子說(shuō):“對(duì)不起,下次不要把飯倒在水溝里。我們更不能倒飯,因?yàn)檫@是我們的父母辛勤勞動(dòng)得來(lái)的。再說(shuō),我們應(yīng)該珍惜勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果。”聽了張強(qiáng)的話女孩慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這就是我們?nèi)巳伺宸暮冒嚅L(zhǎng)。

  描寫我們的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 13

  “班長(zhǎng)”這個(gè)職務(wù)在每一個(gè)學(xué)校都有。比如:班級(jí)里的班長(zhǎng)選舉;學(xué)校的廣播里面說(shuō):“請(qǐng)各班班長(zhǎng)到大隊(duì)室開會(huì)。”等等。這些都離不開班長(zhǎng)。可見,“班長(zhǎng)”這個(gè)名詞在班級(jí)中影響力是很大的。

  我們班的班長(zhǎng)叫,中等個(gè),偏胖。一張圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛、一個(gè)不大也不小、配在他的臉上正合適的`鼻子,還有一張管人管倒不行,說(shuō)話說(shuō)倒不停的嘴。只要他在你面前一站,給你留下的印象一定是相當(dāng)不錯(cuò)了。

  蓋大班長(zhǎng)最大的優(yōu)點(diǎn)就是管理班級(jí)的能力很強(qiáng),而且還為同學(xué)們著想。

  有一次上美術(shù)課,老師講完課,就讓管理班級(jí)的紀(jì)律。開始紀(jì)律還不錯(cuò)。一會(huì)兒,老師就出去了。老師這一走可好,全班就炸了鍋,同學(xué)們干什么的都有:有的在看閑書;有的在說(shuō)話……"閉嘴!”蓋大班長(zhǎng)這一吼,把我們?nèi)颊鹱×耍磿囊膊桓铱戳耍f(shuō)話的也不敢說(shuō)了,就連管燈也快要掉下來(lái)了。下了課,老師一個(gè)勁地表?yè)P(yáng)他,說(shuō)得他臉都紅了。當(dāng)時(shí)我想:原來(lái)蓋大班長(zhǎng)還會(huì)害羞呢!

  還有一次全校去掃雪,沒等老師說(shuō)完我們班的分擔(dān)區(qū),就開干了。可當(dāng)他一轉(zhuǎn)頭,正巧看見一輛出租車向我們班的蘭云飛飛快地駛來(lái),發(fā)瘋似的大叫:“蘭云飛,快閃開……”這樣,一場(chǎng)即將發(fā)生的車禍,就很好的避免了。

  這就是我們班的班長(zhǎng),一個(gè)能夠充分管理好班級(jí)的班長(zhǎng);一個(gè)為同學(xué)們著想的班長(zhǎng)。

  描寫我們的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 14

  我們班有一個(gè)陽(yáng)光班長(zhǎng),她不文靜,總是用霸道的語(yǔ)氣質(zhì)問(wèn)或催促所有的人,趕緊上交作業(yè)。我坐在她前面,她有時(shí)重重拍一下我的背,然后用奇怪地語(yǔ)氣問(wèn):“這個(gè)怎么做?”有時(shí)她幫了我一個(gè)忙,就一定要我說(shuō)謝謝。有時(shí)一個(gè)人欺負(fù)另一個(gè)人,她一定會(huì)挺身而出,拔刀相助。她還是我們學(xué)校的副大隊(duì)長(zhǎng)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),最激動(dòng)人心的接力賽來(lái)了。我們啦啦隊(duì)員雖然不能在賽場(chǎng)上為班級(jí)爭(zhēng)光,但我們能為我們班的參賽隊(duì)員們使勁加油。開始了,第一棒就是我們的'班長(zhǎng)。隨著一聲槍響,班長(zhǎng)像離弦的箭一樣飛快的向前沖。我們班的啦啦隊(duì)員梁煜緊隨其后,一邊跑一邊吶喊:“班長(zhǎng)加油,班長(zhǎng)加油。”第二棒,第三棒,梁煜一直沖在前面加油。第四棒開始了,我們正在使勁吶喊。忽然我們聽到咚的一聲,我們看見梁煜摔倒了,整個(gè)人一下子飛出去好幾米,腿摔得血肉模糊了。我們都嚇傻了。忽然,一個(gè)矯健的身影沖了上來(lái)。啊,是班長(zhǎng),她像大力士一樣馬上把他背回教室,又去叫了趙磊磊老師來(lái)擦了藥。還連聲問(wèn):“梁煜,你怎么樣了?”“梁煜,你坐著不能動(dòng)。”“梁煜,你要喝水嗎?”她又無(wú)微不至的照顧梁煜,我們都很感動(dòng)。

  有一次,我走樓梯摔了一跤,痛的站不起來(lái)了,許多人一走了之,只有她拉了我一把。

  這就是我們的陽(yáng)光班長(zhǎng),吳芝菁,一個(gè)陽(yáng)光女孩,一個(gè)樂于助人的女孩。她就像一個(gè)樂團(tuán)的主唱,領(lǐng)著我們五(4)班一起像前沖。

  描寫我們的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 15

  班級(jí)是一個(gè)大群體,這個(gè)大群體需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),——班長(zhǎng)。今天,我要表?yè)P(yáng)我們的好班長(zhǎng)謝。

  記得有一次上數(shù)學(xué)課,上課鈴響了,老師之前有事,突然下課了。我很擔(dān)心:“我能怎么辦?老師來(lái)了會(huì)批評(píng)同學(xué),我們這些沒說(shuō)過(guò)話的人也會(huì)牽連進(jìn)去。”這時(shí),我看到班長(zhǎng)謝沉著地走上講臺(tái),開始管理鬧事的學(xué)生。過(guò)了一會(huì),同學(xué)們基本安靜下來(lái)。但是,班里還是有幾個(gè)“刺”在大聲說(shuō)話。謝雷明說(shuō):“別說(shuō)了!”“多刺的頭”說(shuō),“我們?cè)谡f(shuō)話。跟你班長(zhǎng)有什么關(guān)系?”謝說(shuō):“為什么不關(guān)我的事?做班長(zhǎng),盡職盡責(zé)!”“刺頭們”的聲音更大了:“說(shuō)你胖,你在呼吸!一個(gè)壞掉的班長(zhǎng)讓我當(dāng)班長(zhǎng)。我還不想當(dāng)班長(zhǎng)。放臭架子上!”謝見講道理不好,趕緊拿起粉筆,從“刺兒頭”所在的組里扣了不少分。因此,該團(tuán)體的其他成員開始對(duì)“好斗”表示強(qiáng)烈不滿。“刺頭”只好求饒:“求求你,我的'好班長(zhǎng),把扣分擦掉。以后我們會(huì)聽你的。”這是一場(chǎng)風(fēng)暴的結(jié)束。

  星期二下午是打掃整個(gè)學(xué)校的時(shí)間。放學(xué)后,老師讓值日隊(duì)留下來(lái)打掃衛(wèi)生。但是老師一出教室,值日組的同學(xué)們就臟得不行,累得沒法收拾,紛紛跑了。看到這一現(xiàn)象后,謝主動(dòng)拿起了清潔工具,仔細(xì)地清理起來(lái)。雖然她累得滿頭大汗,但她沒有怨言。

  第二天早上,老師不僅懲罰了逃走的“懶蟲”們,還夸謝銘蕾是一個(gè)愛勞動(dòng)的同學(xué)。

  謝銘蕾是我最敬佩的好班長(zhǎng),她的身影永遠(yuǎn)刻在我心中。

  描寫我們的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 16

  你們是否有這樣一個(gè)班長(zhǎng)?一個(gè),溫柔的像女人一樣的班長(zhǎng)。一個(gè),永遠(yuǎn)都對(duì)我們很狠不下心來(lái)的班長(zhǎng)?我不知道你們有沒有,但是我知道,我有!

  班長(zhǎng)在我們班,成績(jī)并不是最好的。他是我們班的男三號(hào)。但是他的成績(jī),和他的學(xué)號(hào),并不符合。所以班級(jí)里的人,有時(shí)候會(huì)戲弄他。我有時(shí)也會(huì)和他唱幾句反調(diào)。

  但其實(shí)說(shuō)實(shí)話,班長(zhǎng)真的很稱職。他總是不舍得懲罰我們。總是想著我們,不管,我們?cè)鯓討蚺贾皇切σ恍Α?/p>

  按道理來(lái)說(shuō)班長(zhǎng)的職位是比紀(jì)律委員要好,但是,他總是被我們的'兩個(gè)紀(jì)律委員所打壓。每次自修課的時(shí)候,總都是輪不到他來(lái)管班級(jí)。就算老師親口讓他管,他也總是被兩個(gè)學(xué)習(xí)委員,搶了職位。

  班長(zhǎng)其實(shí)是一個(gè)很熱心的人,他總是可以幫助我們做各種事情。每次最苦的活都是他做的。雖然大部分原因,都是我們集體來(lái)推薦班長(zhǎng)去做的,但其實(shí)就算我們不說(shuō),班長(zhǎng)也會(huì)自己去做的。(吧。寶寶是這么覺得的,總之。嗯嗯。)

  他,在班里,是同學(xué)們調(diào)戲的對(duì)象,當(dāng)然,我在班上也不算是好同學(xué),所以你們懂得。

  我呢,是不是的,就陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)他幾句(我同學(xué)是這么說(shuō)的,陰陽(yáng)怪氣),也會(huì)虛情假意地指導(dǎo)指導(dǎo)班長(zhǎng)大人怎么樣管理班級(jí),但是,明明知道我不是真心的,班長(zhǎng)還真的傻傻地照做了。你們說(shuō),他是真傻,還是假傻呢?

  他,很好欺負(fù);他,很‘溫柔’;他,很‘傻’!

  描寫我們的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 17

  我們班的“辣妹子班長(zhǎng)”“不怕天,不怕地”就怕我班“辣妹子班長(zhǎng)”。這是我的秘密千萬(wàn)不能讓人知道,不然我就會(huì)被她k一頓。你們想知道這位“辣妹子班長(zhǎng)”是誰(shuí)嗎?她就是我們班大名鼎鼎的尹蔚!

  你瞧,她來(lái)了!她的臉上長(zhǎng)著一對(duì)“千里眼”,自習(xí)課上誰(shuí)要做小動(dòng)作,她一眼就能發(fā)現(xiàn);兩側(cè)長(zhǎng)著一對(duì)“順風(fēng)耳”,誰(shuí)小聲嘀咕,她準(zhǔn)能聽到;還有一張能發(fā)出“雷霆般”聲音的嘴巴,只要是我們班的男生沒有一個(gè)不知道她的脾氣,沒有一個(gè)不怕她!有一天下午,我興高采烈的.來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)教室,就看到了她,只見她上身穿著校服,下身穿著銀灰色的褲子,腳蹬一雙紅色的鞋子,別說(shuō)還挺漂亮!我走到座位和同桌說(shuō)話,沒有讀書。只見她皺著眉,恨恨地走了過(guò)來(lái),我還沒反映過(guò)來(lái),她用“旋風(fēng)連環(huán)三擊”把我k了一頓,我自知理虧,趕緊拿起書本讀了起來(lái)。又有一次她在檢查作業(yè),我沒改錯(cuò),書寫也不夠工整,她硬要讓我重寫!我隨便說(shuō)了她一句“母老虎”。

  她可真像老虎一樣馬上撲了過(guò)來(lái),呀!尹蔚發(fā)彪了,只見她發(fā)出一聲刺耳的“獅吼功”,我愣住了,心想:“三十六計(jì)走為上策”,趕緊溜吧。每次看見她就想一首歌:“辣妹子辣,辣妹子辣,辣妹子辣妹子辣,辣,辣”。嘿,這就是我們班長(zhǎng),夠辣吧!還別說(shuō),我們班的“辣妹子班長(zhǎng)”學(xué)習(xí)好,工作認(rèn)真,我還挺佩服她!

  描寫我們的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 18

  每個(gè)班都有一位班長(zhǎng),我們班的班長(zhǎng)叫——李鳳!

  她苗條的身材,一雙明亮的大眼睛,有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)都能被她明亮的眼睛發(fā)現(xiàn),被她發(fā)現(xiàn)后,你可就慘了,她會(huì)像警察一樣,將你捕回“警察局”。她還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,伶牙俐齒,讓人敬畏。當(dāng)班里亂成一鍋粥時(shí),她一聲“安靜”,班里立刻鴉雀無(wú)聲了。

  班長(zhǎng)工作很負(fù)責(zé),不論老師布置什么樣的作業(yè),她都能起到一個(gè)領(lǐng)頭作用,每次都是認(rèn)認(rèn)真真地第一個(gè)寫完。她還樂于助人,有一次班里有一個(gè)同學(xué)生病了,她背起那位同學(xué)就往醫(yī)務(wù)室跑,雖然她的力氣不大,可是她依然賣力地將生病的同學(xué)背到醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生吃驚地望著她,對(duì)她說(shuō):“小姑娘,你真棒!”醫(yī)生讓班長(zhǎng)把那個(gè)生病的同學(xué)放在床上,然后給那位同學(xué)打了一針。打完針,休息了一會(huì)兒,班長(zhǎng)又扶著那位同學(xué)回了教室,還不時(shí)地關(guān)切地問(wèn)她:“還難受嗎?”

  班長(zhǎng)不僅學(xué)習(xí)好、樂于助人,她還地體育積極分子。有一次,學(xué)校組織了打乒乓球比賽,我們班長(zhǎng)踴躍報(bào)了名。比賽開始了,只見班長(zhǎng)抽起球來(lái)又快又猛,誰(shuí)都不是她的對(duì)手。最后,她為我們班贏得了第一名。

  可是,班長(zhǎng)有一個(gè)缺點(diǎn)。有一次,英語(yǔ)課代表把我的本子忘在了課桌上,偏說(shuō)我沒完成作業(yè),我和課代表吵了起來(lái),班長(zhǎng)不分對(duì)錯(cuò),硬是說(shuō)我的`作業(yè)沒有完成,后來(lái)我的本子找到了,她直接伸了伸舌頭,扮了扮鬼臉完事!

  我們的班長(zhǎng)已經(jīng)很優(yōu)秀了,但如果改掉缺點(diǎn),那就更好啦!

  描寫我們的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 19

  我們班的班長(zhǎng)吳依依很溫柔。我想,世界上再也沒有比她更溫柔的了。

  她的眼睛水汪汪的,像兩顆黑寶石,鼻子小小的.,有著一張櫻桃小嘴,留著劉海,扎著短短的辮子,胖胖的,頂可愛。她身材不高,我想,班上女生可能她最溫柔了。

  她是一個(gè)很溫柔的人。只有別人一直和她對(duì)著干,她才會(huì)生氣。有一次上課了,班級(jí)吵得跟菜市場(chǎng)一樣,她拿起話筒說(shuō)到:“安靜!”由于她說(shuō)得太小聲太溫柔了,大家根本沒聽,全班亂成一團(tuán)。她又對(duì)著話筒說(shuō)了一聲“安靜!”可是,大家還是沒有安靜下來(lái)。她說(shuō)了幾百幾十次“安靜”,可班級(jí)一點(diǎn)兒變化都沒有,直到她“喊”了一聲:“老師來(lái)啦!”大家才安靜下來(lái),因?yàn)檎l(shuí)都怕老師來(lái)了。

  還有一次,我讓她先整理好班級(jí),讓班級(jí)先安靜,再讀古文,只見吳依依緊皺眉頭,溫柔地說(shuō):“安靜!”我對(duì)她說(shuō):“你這么溫柔,誰(shuí)會(huì)聽你的呀?”她就只好一聲接一聲,越“喊”越大聲,當(dāng)她“喊”到一半時(shí),已經(jīng)上氣不接下氣,嘴巴都要“喊”破了。她那時(shí)的聲音還沒有我的聲音大。我使出全身力氣,大吼一聲:“安靜!”大家這時(shí)才回過(guò)神來(lái),真像突然醒了一樣。

  吳依依呀吳依依,那個(gè)“吳”真像“無(wú)聲無(wú)息”的“無(wú)”,太太溫柔了。其實(shí),該溫柔的時(shí)候要溫柔點(diǎn),不該溫柔的時(shí)候不要太溫柔啦!

  描寫我們的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 20

  我的班長(zhǎng)名叫董家其,他有一張帥氣十足的臉,鼻梁上架著一副眼鏡,擺出一副帥哥樣。他還有一句自編名人名言:“我行我素,我?guī)浳腋帷薄W詰俚乃麉s很稱職。

  那天上午,老師出去開會(huì)了,教室就變成同學(xué)們的“天堂”。有的同學(xué)倒著坐,把椅子當(dāng)成了馬兒騎;有的同學(xué)把桌子當(dāng)成了戰(zhàn)場(chǎng),把橡皮當(dāng)成了武器,把筆當(dāng)成了戰(zhàn)士,開始打仗;還有的同學(xué)扯開了嗓子,拼命的大吵大鬧。面對(duì)如此亂的教室,我們的紀(jì)律委員可傻了眼,任憑她怎么拍桌子,怎么批評(píng),都是無(wú)濟(jì)于事。怎么辦呢?正當(dāng)他無(wú)計(jì)可施之時(shí),我們的班長(zhǎng)董家其登場(chǎng)了。只見他三步并作兩步,走上講臺(tái),拿出了他的“殺手锏”——記黑名單,這意味著老師會(huì)根據(jù)黑名單來(lái)“收拾”搗蛋的`同學(xué),誰(shuí)能不怕?同學(xué)們都趕快跑回自己的座位上了,之后,再也沒有吵鬧聲。

  他不僅稱職,還很愛看書。一天我和他一起坐公交出去玩,他還拿了一本書名叫《神奇的收費(fèi)亭》,我們一起上車,他就開始看起來(lái)書,先開始他看書,入迷的程度還算好,但后來(lái)就更加入迷了,我問(wèn)他的問(wèn)題他都不回答。我們馬上就要下車了,但董家其還在看書,我叫了他一聲,他說(shuō):“馬上了,馬上了”。但到我下車的時(shí)候,他還在那里看,我大叫一聲,好像外太空也能聽到我的聲音,這樣他才能從書中“出來(lái)”。

  他就是我們的班長(zhǎng),是一個(gè)拔刀相助,敢作敢為,稱職的好班長(zhǎng),還是一個(gè)愛看書的班長(zhǎng)。

  描寫我們的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 21

  我們的班長(zhǎng)叫張怡婕,今年12歲,比我高一頭,梳了一個(gè)蘑菇頭,一雙炯炯有神的眼睛散發(fā)出智慧的光芒,她還有一張大嘴巴。她平時(shí)喜歡穿一件藍(lán)色的'襯衫,一件牛仔褲,一雙“耐克”的運(yùn)動(dòng)鞋。從遠(yuǎn)處看簡(jiǎn)直像一個(gè)男生。

  張怡婕十分幽默,在開學(xué)的第二周她就給我們制造了一個(gè)大笑話

  那天,語(yǔ)文老師讓張怡婕到講臺(tái)上領(lǐng)讀昨天晚上做的組詞。張怡婕信心十足地走上講臺(tái),大聲地讀了起來(lái):“儉,節(jié)儉……”可是,不知是把字寫分家了,還是怎么的,竟然將“貴姓”念成了“貴女生”!全班同學(xué)立刻狂笑不已。我也哈哈大笑,并故作生氣地叫道:“你不是在貶低我們男生嗎?張怡婕也不好意思地?fù)蠐项^,說(shuō)道:”卑職再也不敢,請(qǐng)大人們從寬處理!全班再次掀起了一波笑浪,連老師也被逗樂了。

  張怡婕不僅幽默,而且還樂于助人。

  有一天,正值考試。我拉開文具袋,卻找不到鋼筆。這下我可慌了神,我又把書包翻了個(gè)底朝天,卻連鋼筆的影子都沒找著。這時(shí),我才想起,原來(lái)早上媽媽簽字后,就把筆忘在書桌上了。當(dāng)時(shí),我簡(jiǎn)直就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  正在這時(shí),張怡婕注意到了我,對(duì)我說(shuō):“沒帶筆吧,上陣不帶槍,考試不帶筆可不行。喏,這枝借你吧!”說(shuō)著,便從文具盒中拿出一枝鋼筆遞給我。我如獲至寶,迅速開始了考試。

  張怡婕真是一位既幽默又助人為樂的好班長(zhǎng)!

  描寫我們的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 22

  在我們六一班有一位可以給大家?guī)?lái)快樂的的班長(zhǎng),他叫“宋博文”。

  一提起他,我不禁想起了他所有的趣事。比如說(shuō):4月22日下午的時(shí)候,我剛到校門口,王夢(mèng)瑤就半瘋的朝我跑過(guò)來(lái),說(shuō):“咱們的爺爺精神不正常了!(我們管宋博文叫爺爺。)”我問(wèn)她:“怎么不正常了?”“他去垃圾桶里撿瓶子給我們當(dāng)班費(fèi)用。”我心想:不是吧!就算是缺班費(fèi)也用不著去垃圾桶里撿吧!我半信半疑的朝大牙爺爺宋博文走去。

  到了爺爺?shù)乃诘兀姨崞鹕ひ簦瑥埧诰秃埃骸八巍模 闭诟鷦e人聊天的他好像被嚇到一樣,呆呆的問(wèn)我:“干什么?”我說(shuō):“你手里拿的那個(gè)瓶子哪來(lái)的?”“從里面撿的呀!”他說(shuō)。看來(lái)王夢(mèng)瑤說(shuō)的沒錯(cuò)。我在校門口等待校門的開啟。不久,校門就緩緩的`打開了。

  到了教室后,只見宋博文把自己的的書本放在桌子上,然后出去了。過(guò)了大約不到五分鐘,爺爺回來(lái)了,回來(lái)的時(shí)候手里拿了兩個(gè)瓶子。我便又問(wèn)他:“宋博文,你從哪整來(lái)的兩個(gè)瓶子?”他說(shuō):“從垃圾桶里翻的呀!”我說(shuō):“外面那個(gè)?”“在小店門口的哪個(gè)。”他又說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。繼續(xù)做我的事了。

  他的趣事不只這一件呢!我們的班長(zhǎng)宋博文可是對(duì)學(xué)習(xí)有著嚴(yán)重的著迷,有時(shí)候老師布置的作業(yè)他恨不得在課間就趕緊寫完。別看他再下課被張沖霄一撓就咯咯的笑個(gè)不停,但在老師布置給他任務(wù)的情況就像一只鐵公雞一樣,會(huì)用自己全部的精力來(lái)完成。

  宋博文,您真是我們的好班長(zhǎng),我們以你為榮。

  描寫我們的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 23

  我們班有一位“小大人”,她是最有責(zé)任心的人。老師們非常信任她。她就是我們的班長(zhǎng)——?jiǎng)⑺记纭?/p>

  她是老師的“助手”,常常幫老師催交作業(yè)。記得有一次,她幫語(yǔ)文老師收課堂作業(yè)。當(dāng)她走到易凡的前面時(shí),指著正在玩的易凡問(wèn):“易凡,你的課堂作業(yè)呢?”“沒寫完。”易凡小聲的回答。劉思晴對(duì)著易凡大吼道:“沒有寫完課堂作業(yè)還敢玩,快去寫課堂作業(yè)。”然后,易凡向教室飛快地跑去。此刻,我在心里暗暗想著:我交了作業(yè)沒?當(dāng)我看見劉思晴走過(guò)了我的座位,心里高興地叫起來(lái):耶,我交了課堂作業(yè)本,那一顆懸著的心終于放下了。我看見她又走到陳曾前面說(shuō):“你作業(yè)寫完了嗎?”陳曾滿不在乎地說(shuō):“寫完了。”“寫完了為什么不交給我?交給我也不要幾秒鐘,省著這些時(shí)間干什么去啊?”劉思晴鎮(zhèn)定自若地訓(xùn)斥道。陳曾己經(jīng)無(wú)話可說(shuō),只好乖乖地把作業(yè)交出來(lái)。

  她還是我們班的“紀(jì)檢書記”。每天上課鈴響后,劉思晴就大踏步走上講臺(tái),她右手拿著粉筆,左手拿著黑板刷,用嚴(yán)肅的表情掃視著全班。一旦有人說(shuō)話,她就會(huì)用眼睛瞪他一眼或上前去提示那個(gè)人,如不聽,就會(huì)加入白名單。這時(shí),我們五十多個(gè)同學(xué)就像進(jìn)入噩夢(mèng)一般。因?yàn)樗覀儼嗟腵紀(jì)律是頂呱呱的。

  這就是我們的班長(zhǎng),她真是一個(gè)“小大人”。不信,你們可以到我們班去瞧瞧。

  描寫我們的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 24

  我們班有一個(gè)“摳門”的班長(zhǎng)。她整個(gè)人高高的,不胖不瘦,戴著一副兩百多度的眼鏡,臉上隨時(shí)都面帶著微笑。

  她在學(xué)校里,顯得十分摳,買本子只買最便宜的,在食堂吃飯也只點(diǎn)最便宜的菜,每一頓都吃得很少。我們宿舍都可憐她:“班長(zhǎng)大人,你為什么每次都吃這么少?”她只是微笑著回答:“沒事,我就是不知道點(diǎn)哪些菜,隨便吃幾口菜就行了。”

  在班上,老師讓我們買課外的練習(xí)冊(cè),她卻不愿意。晚修的時(shí)候,她寫完作業(yè)就認(rèn)真地復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)課文,因此成績(jī)一直都很好。老師讓我們把寫生字的本子和抄詞語(yǔ)用的本子分開來(lái)寫,她不愿意了,總是合在一起寫。

  在宿舍里,舍友們都帶了很多好吃的。她帶的東西很少,只有一瓶牛奶和一塊面包,她也不肯蹭我們的東西吃。陽(yáng)臺(tái)里,我們放了各種洗發(fā)水、沐浴露、洗衣液而她,永遠(yuǎn)只帶了一瓶洗發(fā)沐浴露,說(shuō)它可以洗澡、洗頭和洗衣服。在陽(yáng)臺(tái)的墻壁上,我們掛了很多不同的顏色的`衣架,而她只帶了十個(gè)一樣的衣架。

  有一天,我在捐款的地方遇見了她,她手里拿著一堆鈔票,毫不猶豫地捐給福利院的小朋友。看到這一幕的我心里不禁有些觸動(dòng)了。原來(lái)她平時(shí)節(jié)儉,是為了能給需要的人送去一份幫助。想到這,我不禁在心底里默默地點(diǎn)了一個(gè)贊。

  我們的班長(zhǎng)雖然表面上摳門,可她愿意為需要的人奉獻(xiàn),這難道不是值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)嗎?

  描寫我們的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 25

  我們的班長(zhǎng)叫曾家勇。

  他的眼睛大大的,像一顆黑寶石閃閃發(fā)亮,但是有時(shí)候他的目光卻有點(diǎn)呆滯。他的耳朵比較小,但是聽力卻非常好,不然他的英語(yǔ)不可能總是滿分的。他的嘴巴小小的,但是他管紀(jì)律的時(shí)候聲音可大了,就像打雷一樣。他的體重一般,個(gè)子有些矮腿也不太長(zhǎng),但是他在班級(jí)里長(zhǎng)跑卻是數(shù)一數(shù)二的。他是男孩,可是他喜歡紫色,喜歡穿紫顏色的外套,他穿的衣服跟我們比會(huì)顯得單調(diào)。

  他在陌生人面前會(huì)顯得比較文靜,還會(huì)一會(huì)兒揉揉通紅的手,一會(huì)兒搓搓嚇白的臉,一會(huì)兒兩只腳互相摩來(lái)摩去,就像在點(diǎn)燃打火石,感覺熱極了,一會(huì)兒把手放在大腿上刮抓,一會(huì)兒眼神呆滯的往別的地方看,就像沒有看見陌生人似的,看起來(lái)緊張極了。但是他在熟悉的'人面前就活潑的很,大課間時(shí)滿操場(chǎng)都能看見他的身影;他在課堂上又很嚴(yán)肅,會(huì)嚴(yán)格的要求自己上課必須認(rèn)真聽講,一點(diǎn)點(diǎn)聲音也不能發(fā)出,走神一秒都不行,表情是板著,像木頭一樣。他管紀(jì)律時(shí)也非常嚴(yán)格,誰(shuí)要是敢偷偷摸摸說(shuō)話,肯定會(huì)被他罰寫作業(yè)的。但是他在下課以后很和藹,他會(huì)和同學(xué)們一起聊天,還會(huì)幫助同學(xué)們做一些事情,什么活他都自己干,也會(huì)和我們打打鬧鬧。

  我們的班長(zhǎng)真古怪呀!但我很佩服我們班的班長(zhǎng)曾家勇!

  描寫我們的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 26

  我們的“老班長(zhǎng)”是周琦,一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)高高的鼻子,配上一張上翹的嘴巴。她皮膚細(xì)嫩,耳朵大,頭發(fā)黑油油的,還經(jīng)常扎馬尾,看起來(lái)很乖巧,很“調(diào)皮”。

  她雖然是個(gè)“調(diào)皮”的小姑娘,但各科成績(jī)都是班里最好的,每次考試總是名列前茅。雖然每次都是我屈居第二,但我并不羨慕她,反而更佩服她,因?yàn)樗偸羌?lì)我前進(jìn),這是她自己努力學(xué)習(xí)的結(jié)果,在學(xué)習(xí)上她還是我的“小老師”!有一次,遇到一道數(shù)學(xué)題。當(dāng)時(shí)頭就長(zhǎng)大了,眼淚都快出來(lái)了。小琪看到了,走過(guò)來(lái)耐心地向我解釋。直到完全理解了才停下來(lái)。然后我破涕為笑。

  雖然她只有很弱的身材,但她依然是我班的長(zhǎng)跑冠軍!去年學(xué)校開始冬季長(zhǎng)跑比賽的時(shí)候,那么多強(qiáng)壯的男生都不敢報(bào)名。令人驚訝的是,小琪居然報(bào)名了,當(dāng)時(shí)教室里一片唏噓聲。比賽中,她開始跑得很慢,很快就落后于中間位置。所有的.學(xué)生都很失望。但是后來(lái)奇跡出現(xiàn)了。她跑得越來(lái)越快。她面前只剩下五個(gè)、四個(gè)、三個(gè)、兩個(gè)和一個(gè)。她終于像箭一樣沖向終點(diǎn)線。我們震驚了。過(guò)了很久才爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

  另外,她是我們班的小制作專家,風(fēng)向儀的制作就是一個(gè)很好的例子。那天早上,班里就一個(gè)人做的,又小又精致,又經(jīng)濟(jì)又實(shí)用。太棒了。她的歌聲能讓你陶醉,仿佛你聽過(guò)一場(chǎng)高水平的演唱會(huì)。不僅如此,她還是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明文明的好學(xué)生。她在家里和學(xué)校總是顯得那么乖巧聽話。

  親愛的讀者們,你們覺得她值得我們贊美嗎?

  描寫我們的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 27

  時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,六年的小學(xué)生活就這樣即將一閃而過(guò)了。打開藏有寶貴記憶的小匣子,小學(xué)六年來(lái)珍貴記憶實(shí)在是太多太多了,但是最讓我難忘的還是我們的班長(zhǎng)——姚潔。

  姚潔是一個(gè)多才多藝的才女;是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的主持人;是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;更是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好班長(zhǎng)!

  記得有一次故事演講比賽,吳老師讓姚潔先在班上表演一遍,讓我們給她評(píng)價(jià)一下。姚潔走到了講臺(tái)前,今天她顯得十分有精神,扎著高高的雙馬尾,兩彎新月似的眉毛,嵌在不算大但始終充滿笑意、讓人倍感溫暖的眼睛上。臉上還掛著一個(gè)自信的微笑,手上提著一個(gè)看起來(lái)沉甸甸的'酒壇子,才辯無(wú)雙的口才更是為了整個(gè)故事添了不少色彩。故事開始了,姚潔講得繪聲繪色,當(dāng)講到老裁縫得知生了個(gè)女兒遺憾的心情時(shí),她嘆了口氣,雙手合在一起拍了拍;當(dāng)老裁縫的女兒結(jié)婚時(shí),老裁縫拿出埋藏在地下的酒款待大家,她又捧起酒壇,把它往四周揚(yáng)了揚(yáng),裝作請(qǐng)客的樣子。姚潔悅耳的聲音伴隨著一陣悠揚(yáng)的樂聲,我們仿佛聞到了女兒紅酒的陣陣芳香。那酒,真香啊!故事結(jié)束了,我們都情不自禁地鼓起掌,那不是阿諛奉承,而是我們?cè)跒橐嵕实谋硌莺炔剩瑸樗佑?

  現(xiàn)在,我對(duì)姚潔的崇拜與贊揚(yáng)是滔滔黃河水——綿延不絕。這就是我們的班長(zhǎng),一個(gè)為我們班爭(zhēng)得了許多榮譽(yù)、對(duì)班級(jí)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好班長(zhǎng)。我們都應(yīng)該為她驕傲,都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!

  描寫我們的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 28

  在我們班里,有很多的班干部:什么文藝委員啊,學(xué)習(xí)委員啊,體育委員啊,亂七八糟的多得很!但是,我們班的班長(zhǎng)薛增軍可不是一般的`班長(zhǎng)哦!他管起同學(xué)來(lái)呀,那花招啊!多著呢!可別小看他哦!

  比如有一次,班主任開會(huì)去了,薛增軍以班長(zhǎng)的名義主動(dòng)擔(dān)任起了管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。假如有人在那里竊竊私語(yǔ),也逃不過(guò)他那雙在太上老君的八卦爐里練了十萬(wàn)年的”火眼金睛“;如果全班同學(xué)都在那里起哄,那也難不著他,他就會(huì)對(duì)著同學(xué)們大聲叫道:”誰(shuí)再說(shuō)話,我就把他記在小本子上,等高老師來(lái)了,準(zhǔn)有你們好看的!“話音剛落,教室里頓時(shí)變的鴉雀無(wú)聲,只能聽見”唰!唰!“的寫字聲……

  如果我是班長(zhǎng),我是不會(huì)那么做的,我會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)同學(xué)們說(shuō):”同學(xué)們,如果我們能感受到老師在講臺(tái)上苦口婆心地來(lái)維持課堂紀(jì)律的那種感受;如果你們能明白老師天天為什么要不厭其煩地給我們講課,當(dāng)你明白是,你們自然會(huì)安靜下來(lái)的。“因?yàn)槲蚁胱屚瑢W(xué)們真正的明白老師良苦用心!

  作為班長(zhǎng),我們就應(yīng)以身作則,管理好班集體,當(dāng)同學(xué)們吵鬧時(shí),我們就以道理說(shuō)服他們,俗話說(shuō)得好:”人好剛,我以柔克剛;人用術(shù),我以誠(chéng)感之;人使氣,我以理屈之!“所以要是你是班長(zhǎng)的話,就一定要記住這句話哦!

  描寫我們的班長(zhǎng)優(yōu)秀作文 29

  每個(gè)班都有班長(zhǎng),當(dāng)然,我們班也不例外!我們班的班長(zhǎng)是一位善良、樂于助人、認(rèn)真負(fù)責(zé)事情的人。

  班長(zhǎng)與我同性,叫許妍君,她有著一個(gè)圓圓的臉蛋,留著一頂烏黑發(fā)亮的學(xué)生發(fā),臉蛋上有一對(duì)彎彎的眉毛,眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,小巧玲瓏的鼻子下面的的那張櫻桃般的小嘴可會(huì)唱歌呢!

  班長(zhǎng)唱歌很好聽。記得前一年的暑假,我們班的十幾個(gè)女生分成兩組,組織到老人院給老人們表演節(jié)目和幫老人清理屋子。由于班長(zhǎng)唱歌非常好聽,所以同學(xué)們推薦她去給老人們唱歌。可你說(shuō)巧不巧,到了那一天,班長(zhǎng)的喉嚨很疼、很疼,一說(shuō)話就會(huì)疼的'。同學(xué)們勸她不要去,可她還堅(jiān)決要去給老人唱歌,還說(shuō)要是不去就是對(duì)不起老人。同學(xué)們只好和她一起去老人院,輪到班長(zhǎng)表演的時(shí)候,她的歌聲雖不和平時(shí)那樣悅耳、動(dòng)聽,但卻得到了老人的掌聲。

  還有一次上體育課的時(shí)候,我跑步時(shí)因跑太快摔倒了,還流了血,班長(zhǎng)見了,便走過(guò)來(lái),拿了一張張紙幫我擦掉血,然后把一張止血膠布幫我把傷口貼上,還把我扶到教室里,安慰我,勸我以后不要跑太快。頓時(shí),我的心熱呼呼的。

  班長(zhǎng)負(fù)責(zé)起事情很認(rèn)真。

  有一次,班里舉行大掃除,老師安排我們幾個(gè)女生去清掃廁所,班長(zhǎng)是負(fù)責(zé)人,燕峰第一個(gè)走進(jìn)去,一進(jìn)門就喊好臭,我們幾個(gè)人也喊了起來(lái),只有班長(zhǎng)沒喊,反而埋頭認(rèn)真地掃了起來(lái),我們看了,也跟著掃了起來(lái)。

  這就是我們的班長(zhǎng),一個(gè)善良、樂于助人、認(rèn)真負(fù)責(zé)事情的班長(zhǎng),她是一個(gè)好班長(zhǎng)!

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