小鳥，真好（童話）_小學(xué)作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小鳥，真好（童話）_小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　人們都說森林的小鳥都是很聰明的。

　　有一天，小兔背著畫板去畫畫。它把太陽畫臟了。它非常著急，這時候，一只小鳥飛過來了，不解地問：“小兔，你怎么這么著急呀？”

　　小兔搖搖頭，說：“唉，真倒霉，我把太陽畫臟了。小鳥，你能幫幫我嗎？”小鳥看看畫，眨眨眼睛，說：“你拿出白色的蠟筆，把弄臟的那點涂成白云就行了！”

　　小兔摸摸腦袋，說：“哦，對了，我怎么沒想到呢？”“那是因為你太著急了吧！”小鳥笑瞇瞇地說。小兔彎彎腰，說：“謝謝你！”小鳥臉紅了說：“沒關(guān)系，只是個小意思！”小兔抬起頭，揮揮手說：“小鳥，你真好！謝謝你！”小鳥接著說：“不用客氣，再見！”

　　又有一天，小貓去森林外邊的`池塘里釣魚。它雙手握住魚竿，一會搖過去，一會搖過來，結(jié)果一條魚也沒釣到。它很傷腦筋，嘟著小嘴，滿臉不高興。

　　忽然，一只小鳥唱著歌飛來了，它親切地說：“小貓，你怎么了？誰惹你生氣啦？”

　　小貓轉(zhuǎn)過身子，站在小鳥面前，問：“小鳥，我等了很長時間了，怎么一條魚也沒釣上來呀？你幫幫我吧！”小鳥看見它釣魚的樣子，說：“小貓，你釣魚時不應(yīng)該把魚竿左搖右擺，應(yīng)該靜靜地等？”

　　小貓接過小鳥的話，問：“為什么？”小鳥耐心地說：“你想想，你把魚竿搖來搖去，魚兒早被你嚇跑了呀！”小貓心想：小鳥的話有道理，我就試試吧。于是，小貓按照小鳥的話去做，果然很快就釣到一條魚。第二條，第三條……不到一個小時，小貓就釣了10多條魚。它非常高興，捉了兩條魚，遞給小鳥，說：“謝謝你，小鳥！你把這兩條魚帶回去吃吧！”小鳥擺擺手，說：“別客氣。再見！”

　　小貓望著小鳥的影子，自言自語地說：“小鳥真好！”

　　森林里的小鳥確實很聰明！

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