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編寫(xiě)童話的作文

時(shí)間:2022-07-03 19:19:30 [第三單元]寫(xiě)童話 我要投稿

關(guān)于編寫(xiě)童話的作文四篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的編寫(xiě)童話的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于編寫(xiě)童話的作文四篇

編寫(xiě)童話的作文 篇1

  一個(gè)夏天的早上,小豬們?cè)诔栽绮停酝炅耍恍∝i就出去玩,大哥說(shuō):這么多小鳥(niǎo),我們就捉小鳥(niǎo)吧!有些小鳥(niǎo)飛到小豬的手那里,他們玩完了,就去采磨菇,采磨菇的時(shí)候豬大哥看見(jiàn)了一個(gè)巨大的磨菇,他就叫兩個(gè)弟弟幫手。回家的路上突然遇上了大灰狼,他們跑呀跑呀終于跑回家了。大哥說(shuō):太好了,我們平安無(wú)事的回來(lái)了。豬媽媽知道了這件事后,以后都不給三只小豬自己去采蘑菇。小豬們都在房子里哭,連續(xù)哭了五天。第六天的早上,豬媽媽一看到小豬們就暈了,豬媽媽醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是晚上11點(diǎn)了。三只小豬看見(jiàn)了媽媽這樣很心痛就去了醫(yī)生那里扶眼。早上豬媽媽醒了,

  小豬們也醒了,最后豬媽媽說(shuō):你們也長(zhǎng)大了,可以自己去采蘑菇了,三只小豬高興的跳了起來(lái)。

  三只小豬又去采蘑菇,又遇上了狼,大哥一拳就把狼打死了。豬媽媽知到了這件事后高興的跳了起來(lái)。

編寫(xiě)童話的作文 篇2

  大家一定對(duì)文具盒很熟悉吧!他們每天都陪伴在我們的身邊,和我們一起學(xué)習(xí),一起寫(xiě)字。而文具盒里面的文具更是各種各樣,五花八門(mén)的。很多花樣。而每一種文具都是能夠幫助到我們學(xué)習(xí)的文具。每一樣都是不能夠缺少的。所以,那只筆都是和我們?nèi)祟愐粯佣际怯袃?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的,它不可能時(shí)十全十美的。而今天,我就來(lái)給大家講述一下我文具盒里文具們的故事。

  有一天,文具盒媽媽的孩子因?yàn)檎l(shuí)的本領(lǐng)大而發(fā)起了爭(zhēng)吵與爭(zhēng)執(zhí)。鉛筆寶寶說(shuō)自己很了不起,因?yàn)樽约涸诤⒆觽兊氖掷铮粌H可以寫(xiě)出優(yōu)美使人贊嘆不已的字跡,還可以繪畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。橡皮見(jiàn)此話非常氣憤地說(shuō):“我才是第一名呢!我比你更厲害!無(wú)論你畫(huà)出什么樣的圖畫(huà)來(lái),只要有我在,就可以毫不費(fèi)力地把你畫(huà)出的圖畫(huà)給擦去。”鋼筆妹妹見(jiàn)此景也毫不示弱,說(shuō)到:“當(dāng)大領(lǐng)導(dǎo)簽名或者簽合同的時(shí)候,可大多數(shù)都是用我的也!”這下,一直默默無(wú)聞的紅筆姐姐也發(fā)話了,說(shuō)到:“不過(guò),辛勤勞動(dòng)、為祖國(guó)教育棟梁的老師可都是用我來(lái)批學(xué)生們的作業(yè)哦!”

  她們互相爭(zhēng)執(zhí),互相爭(zhēng)論,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。大家一直都在吵個(gè)不休,大家一直都在為自己辯論,都說(shuō)自己的本領(lǐng)是最大的。而這么大的動(dòng)靜驚動(dòng)了文具們的媽媽——文具盒,文具盒媽媽火冒三丈地說(shuō):“你們不睡覺(jué),到底在吵什么呀?”之后,大家把事情的來(lái)龍去脈都告訴了文具盒媽媽。文具盒媽媽聽(tīng)了之后笑著說(shuō):“其實(shí)你們誰(shuí)的本領(lǐng)都很大,只是你們每個(gè)人都同時(shí)有著缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),只是,你們光看到了自己身上的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn),你們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,不應(yīng)該去比較誰(shuí)的本領(lǐng)大。你們應(yīng)該互相幫助,互相引導(dǎo)才對(duì)。不能只看到自己身上的優(yōu)點(diǎn)和別人身上的缺點(diǎn)哦!你們懂了嗎?”“懂了!文具盒媽媽!謝謝您!”文具寶寶們異口同聲地說(shuō)道。

  就這樣,可愛(ài)的文具寶寶們都帶著沉重的道理入睡了……

編寫(xiě)童話的作文 篇3

  在饑餓的年頭,為了安慰每一只野獸,獅子大王打算大擺筵席。——既邀了偉大的野獸,也邀請(qǐng)了渺小的野獸,各處的`野獸都涌來(lái)了。誰(shuí)不愿意應(yīng)召而去呢?哪怕家里有東西可吃,我們也都愛(ài)享受一下筵席的口福的。

  卻說(shuō)土拔鼠、狐貍和鼴鼠拖拖沓沓的跑去,發(fā)現(xiàn)它們遲到了一個(gè)鐘頭,宴會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了。狐貍不幸在這一天趕上許多緊要的事情,土拔鼠打扮得耽誤了時(shí)間,鼴鼠卻迷失了路。它們看見(jiàn)獅子大王的右邊空著一個(gè)座位,心里想它們?nèi)齻(gè)也許能湊付擠下了。

  “我的朋友,你瞧那兒,”豹子跟它們說(shuō)道,“雖然座位的確空著,你們要知道,你們是坐不下的;那是留給大象坐的,它會(huì)把你們推出去,或者更糟,它干脆坐下來(lái)把你們壓爛。所以,如果你們不愿意空著肚子睡覺(jué),就站在外邊席子上吧;你們可以吃個(gè)夠,因此要謝謝你們的命運(yùn)不差。那個(gè)餐桌是為那就要來(lái)的客人們預(yù)備的,為那些龐大的野獸預(yù)備的,而你們卻屬于瘦小一類的;所以,如果你們不肯站著吃飯,那么,請(qǐng)便吧,回家去吧!”

編寫(xiě)童話的作文 篇4

  我家有一只小烏龜,小的腦袋、橢圓形的殼、小小的四肢加上短短的尾巴,在水里游來(lái)游去,十分可愛(ài),有一次,我望了放魚(yú)食等我去的時(shí)候它向我張張嘴,表是它餓了我把飼料放到它盤(pán)里,它張嘴就吃了,那樣子可愛(ài)極了!

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