童話(huà)的作文匯總20篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的童話(huà)的作文匯總20篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童話(huà)的作文1
一天，彩筆和鉛筆真論不休。
他們吵吵鬧鬧的，鉛筆怒氣沖沖地說(shuō)：“我的本領(lǐng)大！”彩筆氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“我的本領(lǐng)比你大，你只有黑色，你看我，有那么多顏色，美麗極了！”
它們都很生氣，跑到校長(zhǎng)那告狀。鉛筆說(shuō)：“校長(zhǎng)，彩筆老是炫耀自己有很多顏色，還嘲笑我沒(méi)有用處！”彩筆聽(tīng)了很著急，說(shuō)：“我的本領(lǐng)本身就比你大。”說(shuō)完，他們又打起了架。校長(zhǎng)說(shuō)：“你們?nèi)リJ江湖，誰(shuí)的名聲大，誰(shuí)就贏！”
于是，它們?nèi)リJ江湖了。彩筆染紅了桃子，人們以為桃子熟了，便把桃子摘了下來(lái)，咬了一口，人們感到很酸吐了出來(lái)；彩筆把河水染成了五顏六色。鉛筆被老師拿去當(dāng)上課用品，鉛筆在被人使用時(shí)，它會(huì)認(rèn)真地寫(xiě)好字。
幾年以后，彩筆和鉛筆回來(lái)了。校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)鉛筆變成了一支短鉛筆這讓校長(zhǎng)大吃一驚。最后，校長(zhǎng)對(duì)鉛筆說(shuō)：“你的本領(lǐng)是最大的！”
大家與校長(zhǎng)告辭了，在路上，彩筆很羞愧了，不停地說(shuō)：“你的.本領(lǐng)大！”
童話(huà)的作文2
夜深了，大地上都靜悄悄的。可是，在某一個(gè)萬(wàn)紫千紅的花園里卻傳來(lái)吵吵鬧鬧的爭(zhēng)論聲。
是誰(shuí)傳來(lái)的爭(zhēng)論聲呢？原來(lái)是花園里的花兒們正在爭(zhēng)論人們最喜歡誰(shuí)呢？
“你們誰(shuí)都比不過(guò)我美！我的裙子那么多，顏色那么鮮艷！人們一到花園里來(lái)，第一眼看到的就是我！”牡丹花驕傲地昂起頭，做出一副不服氣的樣子。
“胡說(shuō)！誰(shuí)說(shuō)你裙子多你就最受歡迎了。我們杜鵑花可是人們最常見(jiàn)的花，哪兒都有我們杜鵑家族的身影。理所當(dāng)然，人們肯定最喜歡我們了！”杜鵑花神氣地說(shuō)。
“呸！我的香味沁人心脾，你們好看常見(jiàn)又怎么樣，只要人們聞到我們茉莉花的香味，就會(huì)情不自禁地朝我們走來(lái)！”茉莉花也不甘示弱。
“你香又有什么用？肯定要對(duì)人們有益的花他們才喜歡！”一直不敢說(shuō)話(huà)的油菜花開(kāi)口了，“所有花當(dāng)中，我們油菜花才是對(duì)人們做出的貢獻(xiàn)最巨大，我們結(jié)出的油菜籽能榨成菜油，全世界的人都離不開(kāi)我們。”花兒們你一言我一語(yǔ)，吵得不可開(kāi)交。正好吵醒了正在睡覺(jué)的'銀杏樹(shù)爺爺。“怎么了，孩子們？”銀杏樹(shù)爺爺問(wèn)。花園里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
過(guò)了好久，膽子大的水仙花站了出來(lái)，說(shuō)：“銀杏樹(shù)爺爺，您幫我們?cè)u(píng)評(píng)理，誰(shuí)最受人們歡迎。”“對(duì)呀，對(duì)呀！”仙客來(lái)也接上一句。
銀杏樹(shù)爺爺笑著說(shuō)：“孩子們，你們知道嗎？我們大家都需要大地公公的撫養(yǎng)，我們也有各自的長(zhǎng)處與短處，我們不能拿別人的短處與自己的長(zhǎng)處比！”
第二天晚上，花園里傳來(lái)的不再是爭(zhēng)吵聲，而是愉快的歡笑聲……
童話(huà)的作文3
袋鼠的肚子上有一個(gè)口袋，是袋鼠媽媽的育兒袋。
有一天，袋鼠媽媽正在河邊欣賞美景，迎面走來(lái)了一只梅花鹿，梅花鹿?jié)M臉疑惑地說(shuō)：“你的肚子上怎么長(zhǎng)了一個(gè)大口袋？”袋鼠媽媽不在意地說(shuō)：“我生來(lái)就是這樣的呀。”梅花鹿又說(shuō)：“可是我們都沒(méi)有，你一定是哪里出毛病了。”后來(lái)袋鼠媽媽遇到了小熊。小熊也奇怪地說(shuō)：“袋鼠媽媽?zhuān)愕?肚子上怎么有一個(gè)口袋呢？”
百靈鳥(niǎo)、松鼠，還有猴子見(jiàn)了袋鼠媽媽都說(shuō)她肚子上怎么多一個(gè)大口袋。袋鼠媽媽自己也不安起來(lái)，她自言自語(yǔ)地說(shuō)：“他們都這么說(shuō)，是不是我真的哪里有毛病呀？我的讓我的大口袋消失。”怎么才能讓肚子上的大口袋消失呢？
袋鼠媽媽想到的辦法是穿一條裙子，把大口袋遮住，可她的孩子在大口袋里直叫：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)脨炑剑 ?/p>
最后，袋鼠媽媽還是把大口袋露出來(lái)了，她還說(shuō)：“人家是人家，我是我。”
童話(huà)的作文4
從前，有一位美麗善良的公主，她常常會(huì)幫助窮苦人，給他們一些錢(qián)財(cái)。
一天，狂風(fēng)大作，下起了瓢潑大雨。這時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)魔王，他把公主帶走了。百姓知道了很傷心，百姓們就拿起了他們的武器，打算去找魔王救出公主。這時(shí)一個(gè)村民提議說(shuō)：“我們這樣去豈不是會(huì)被魔王欺負(fù)，我們還是先好好想想怎么攻打魔王堡吧！”其中一個(gè)人說(shuō)：“我們?nèi)フ艺ㄋ帲涯醯某潜そo炸平！”馬上就有人反駁說(shuō)：“不行不行，如果用炸彈去炸的`話(huà)，可能會(huì)誤傷公主。”又有一個(gè)人提議說(shuō)：“我們先派人告訴公主我們的計(jì)劃，把公主偷偷地救出來(lái)，再把魔王堡炸平不就可以啦！”這位村民的提議得到了大家的贊賞。他們首先讓一些人去拿著他們的武器去攻打魔王堡，讓魔王的注意力轉(zhuǎn)移到他們這里來(lái)，然后，他們讓公主趕緊逃到后門(mén)這里，再安排人把公主救走。這時(shí)，魔王發(fā)現(xiàn)了有人救了公主，就說(shuō)：“你們快放下公主，公主是我的！”這時(shí)，百姓們就向天空的飛機(jī)大喊：“快點(diǎn)開(kāi)炮！”那個(gè)開(kāi)飛機(jī)的百姓收到了信號(hào)，就是快點(diǎn)炸魔王堡。于是，魔王堡就被轟炸了，魔王也被炸死了，公主得救了。
從此，再也沒(méi)有魔王來(lái)?yè)寠Z美麗善良的公主啦！公主和百姓們一直幸福地生活下去。
童話(huà)的作文5
一天，小猴子趁管理不注意，從沒(méi)有關(guān)上的鐵門(mén)悄悄溜了出來(lái)，跑到了大街上。
小猴子來(lái)到大街上，馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往，擁擠及了，它跳到一輛車(chē)上，抓抓耳朵，心想我腳下的是什么呀？真好玩，哎？尾巴還會(huì)噴氣呢！小猴子在汽車(chē)上跳上跳下，好不快活！這時(shí)，從車(chē)窗里探出一只小狗，它粽色的眼睛充滿(mǎn)了憂(yōu)郁，小猴子用尾巴勾住車(chē)窗，好奇地問(wèn)：“小狗，你怎么了，為什么悶悶不樂(lè)的？”小狗輕嘆一聲：“我叫奇米，今天就要被送往一個(gè)小女孩家里了。”“不會(huì)吧！那豈不是沒(méi)有了自由？”小猴子驚嘆，“是啊！我真想出去看一眼藍(lán)藍(lán)的天，奇米無(wú)奈地說(shuō)。”“要不，我救你出去？”小猴子萌發(fā)出一個(gè)念頭。“不，我不能連累你，再說(shuō)，這車(chē)門(mén)你也打不開(kāi)”奇米說(shuō)，“不試試怎么知道呢？”小猴子笑了。
小猴子用力勾住車(chē)門(mén)，簡(jiǎn)直用盡了吃奶的勁，車(chē)門(mén)終于打開(kāi)了，奇米正要逃，突然，坐在奇米身邊的一個(gè)本來(lái)熟睡的小女孩突然醒了，她揪住奇米的腿，不讓它走，小猴子急了，也揪住奇米的另一只腿，拼命往外拉，可動(dòng)物的力氣哪有人的力氣大，小猴子也被拉回了車(chē)內(nèi)，小女孩關(guān)上車(chē)門(mén)，打量起了小猴子，小猴子被她看得心里又驚又怕，直往車(chē)墊里縮，小女孩提起小猴子，朝駕駛座上的人得意洋洋地說(shuō)：“爸爸！你看！猴子！”女孩爸爸回過(guò)頭來(lái)，眼神似是有一分驚訝和詫異，隨即又換上一抹慈祥的微笑，“寶貝，你太厲害了！”
這就是小女孩的家嗎？小猴子有些恍惚，浮現(xiàn)在眼前的房子寬敞而精致，古典而美麗，不知要比動(dòng)物園大上多少倍，小女孩扯著猴子的毛和奇米身上的`蝴蝶結(jié)，大叫“媽媽?zhuān)爝^(guò)來(lái)看！”
從房子深處走出一個(gè)優(yōu)雅的女人，小女孩大聲對(duì)她說(shuō)：“媽媽看奇米和猴子，我可以養(yǎng)這只猴子嗎？”女孩媽媽臉上卻是一臉嫌棄，“不行，安娜。”“媽媽?zhuān) 卑材热銎鹆藡桑昂冒桑∥抑蛔屇沭B(yǎng)五天！”安娜媽媽又走回自己的房間，她邊走邊說(shuō)，“耶！”安娜歡呼。
接下來(lái)的五天，小猴子被安娜照顧得細(xì)致周全，安娜可喜歡小猴子了，就連一向不喜歡人類(lèi)的小猴子也對(duì)安娜產(chǎn)生了依戀，可小猴子明天就要走了，怕安娜傷心，小猴子和奇米告過(guò)別，晚上一路摸黑回了動(dòng)物園。
一晃幾年過(guò)去了，小猴子就成了老猴子，安娜也成了大人，有一天，安娜帶著奇米來(lái)到動(dòng)物園，奇米憑氣味認(rèn)出了猴子，并用叫聲告訴安娜。看著此時(shí)的猴子，一人一動(dòng)物相視而笑。
是啊，自由，自由是一朵靈動(dòng)的白云，自由是一朵微笑的花苞，自由是一處美麗的風(fēng)景。歸根結(jié)底，自由，就是快樂(lè)，而此時(shí)的安娜和猴子，又怎能說(shuō)不是自由的呢？
童話(huà)的作文6
有一天，小白貓?jiān)趮寢尩膽驯Ю锼缬X(jué)，突然，被一陣腳步聲驚醒了，原來(lái)是主人穿著漂亮的鞋子走來(lái)走去，看起來(lái)可神氣了!小白貓悄悄地從媽媽的懷抱里溜了出來(lái)。跑到鞋柜邊，穿了雙鞋子，高興地跑出去了。
小白貓走進(jìn)森林，看到了小猴子，“我這鞋子好看嗎，你要不要試一下?”小猴子說(shuō)：“不行啊，我要是穿鞋子的話(huà)，就不能去爬樹(shù)，會(huì)從樹(shù)上掉下去的'。”小白貓失望地走了。
小白貓走呀走，看到了小灰兔在蹦蹦跳跳地找蘿卜，小白貓連忙跑過(guò)去問(wèn)：“小灰兔你要不要試一下我的鞋子呢?”小灰兔說(shuō)：“我穿著鞋子跳不高的，跳不遠(yuǎn)的。”
天黑了，小白貓垂頭喪氣的回家了，媽媽知道了整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)后，對(duì)小白貓說(shuō)：“每一個(gè)生物，都有屬于自己的生存方式。人穿了漂亮鞋子，可以避免腳受傷，但小猴子喜歡爬樹(shù)，要在樹(shù)上找果子吃;小花狗喜歡跑步;小灰兔喜歡蹦蹦跳跳。如果它們都穿上了鞋子，鞋子會(huì)束縛它們的。”
“媽媽?zhuān)怯幸恢焕鲜笤谕党阅汤遥屛胰プニ?”可小白貓剛剛從媽媽?xiě)牙锾聛?lái)，老鼠就逃了。小白貓恍然大悟，原來(lái)鞋子的聲音給老鼠聽(tīng)到了。它悄悄地把鞋子放回去了，跑回媽媽?xiě)牙锼恕?/p>
童話(huà)的作文7
淘淘是個(gè)粗心的孩子，每次寫(xiě)完作業(yè)總是把文具放得到處都是，一點(diǎn)兒也不愛(ài)惜它們。
夜深了，淘淘已經(jīng)睡得很香了，可是在他的房間里卻還有一陣哭聲，原來(lái)是在一個(gè)黑黑的角落里，橡皮妹妹傷心地說(shuō)：“我們的主人很不愛(ài)惜我們，每次做完作業(yè)，都把我扔得滿(mǎn)地都是，有一次在我身上搓了個(gè)洞，劃劃這，劃劃那，非要疼死我不可。你看我傷痕累累的樣子。本來(lái)還是顆美麗的橡皮呢。”
聽(tīng)著聽(tīng)著，鋼筆的眼淚也流出來(lái)了，它說(shuō)：“你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，主人也是這樣對(duì)待我的'，他每次都非把我鋼筆頭咬住，痛死我了。”鋼筆的話(huà)音剛落，一把走了過(guò)來(lái)，它說(shuō)：“你們說(shuō)的我全都聽(tīng)見(jiàn)了，我們得想個(gè)辦法，不讓他這樣。”
早晨，淘淘早早地起了床，因?yàn)榻裉煲ブ锌迹墒撬锩娴奈木叨疾灰?jiàn)了。現(xiàn)在回家已經(jīng)來(lái)不及了，老師批評(píng)道：“以后你再也不要亂扔?xùn)|西了。”淘淘認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，從此以后，不亂扔文具了。
流淚的橡皮，尺子，鉛筆都高興地笑了。
童話(huà)的作文8
在我小的時(shí)候，我聽(tīng)了很多童話(huà)故事，王子和公主總會(huì)幸福快樂(lè)地生活下去。那時(shí)候，我以為人生就是一個(gè)童話(huà)。就這樣帶著對(duì)人生的無(wú)限幻想，我過(guò)完了我的童年。我去了初中，來(lái)到了一個(gè)新的王國(guó)，在我最無(wú)助落魄的時(shí)候，王國(guó)中的國(guó)民帶我我領(lǐng)略到這個(gè)國(guó)度的美好。
這個(gè)國(guó)度很單純，這樣的單純不是無(wú)知，而是不想長(zhǎng)大，我們可以快樂(lè)的大跑打鬧，做錯(cuò)了事情一起承擔(dān)，有好玩的事情一起分享。我們會(huì)在老師對(duì)我們的幼稚行為感到無(wú)語(yǔ)而說(shuō)“你們這幫人”后，男生指女生說(shuō)：“聽(tīng)到?jīng)]有？”女生指男生說(shuō)：“說(shuō)你們吶！”老師總哭笑不得，我們就相視一笑。我們總是那樣默契，對(duì)視一眼就知道彼此在想些什么。我們也似乎永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，只因?yàn)槲覀兿胪Ｏ鲁砷L(zhǎng)的腳步去看看這個(gè)還有彼此在身邊的世界。
這個(gè)國(guó)度很美好，因?yàn)榇蠹叶紙F(tuán)結(jié)在一起，我們沒(méi)有對(duì)彼此大打出手，卻會(huì)為彼此受了傷害而憤憤不平。記得有一次一個(gè)初一的同學(xué)在三樓向下吐痰，正好吐在了我們班的一個(gè)同學(xué)身上。大伙都很生氣，但作為學(xué)長(zhǎng)，我們不可能去“以大欺小”，只是去理論，但無(wú)果。國(guó)度的最高領(lǐng)導(dǎo)者沈老師聽(tīng)說(shuō)了這件事，向來(lái)脾氣好的她，竟對(duì)那個(gè)“始作俑者”大發(fā)雷霆：“多大人了，怎么這么不懂事，如果換做是你，你就開(kāi)心了嗎？！”這或許是我們第一次看到老師那么生氣，但我們都對(duì)沈老師的“伸張正義”和“打抱不平”感到暢快。“如果以后在發(fā)生這種事，就告訴我……”“我們一起去找他！”一個(gè)同學(xué)接上話(huà)，大家都笑了，很溫暖，很幼稚。沈老師總是看著我們幼稚的笑，跟著一起笑。老師與同學(xué)之間像兄弟姐妹一樣的在一起，才讓這個(gè)國(guó)度那么美好。
只可惜，人生并不是童話(huà)，長(zhǎng)大后的我們會(huì)漸漸離開(kāi)這個(gè)國(guó)度。但童話(huà)的意義不止于此。萊辛說(shuō)過(guò)：“童話(huà)不只是兒童們享用的食品。”我認(rèn)為它帶給我們的美好更會(huì)記在我們心里。
我突然想到一首這樣的歌：“童話(huà)說(shuō)雨后會(huì)有一道彩虹，卻不曾說(shuō)過(guò)它也會(huì)轉(zhuǎn)瞬成空。不再追問(wèn)你為何不能停留，放下了執(zhí)念，微笑，現(xiàn)在。”四年了，我不愿長(zhǎng)大，才會(huì)一直停留在這漫長(zhǎng)的`童話(huà)中，直到現(xiàn)在，我總算懂了，分開(kāi)后我會(huì)得到新的天空，人生會(huì)進(jìn)入下一個(gè)新的階段，我才能學(xué)習(xí)到更多我該學(xué)習(xí)的。所以我對(duì)離開(kāi)已有了釋然。童話(huà)的結(jié)局本應(yīng)美麗，但我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，錯(cuò)過(guò)也是一種遺憾的美。
童話(huà)的作文9
一天，熊去猩猩的家看金魚(yú)。金魚(yú)色彩斑斕，非常漂亮。他想：要是我能養(yǎng)幾條小金魚(yú)就好了！
回家后，熊大吵大鬧要買(mǎi)小金魚(yú)。熊媽媽說(shuō)：“養(yǎng)金魚(yú)，得喂魚(yú)喂蟲(chóng)，換水。可以有一套知識(shí)！”熊急忙說(shuō)：“怎么了？我去喂魚(yú)蟲(chóng)，換水。請(qǐng)給我買(mǎi)一條小金魚(yú)。”熊媽媽別無(wú)選擇，只能出去買(mǎi)幾條又大又肥的金魚(yú)。回家后，熊非常開(kāi)心，每天都在魚(yú)缸旁邊看金魚(yú)。
有一次，熊放學(xué)回家看了看，唉！魚(yú)缸里的金魚(yú)肚子倒掛就要死了！小熊開(kāi)始哭了。他哭著跑到小猩猩家。小猩猩問(wèn)：“你昨晚在做什么？”。“昨晚，我和小兔子還有小黃狗一起做作業(yè)。做完作業(yè)后，我看金魚(yú)。我喂了一些魚(yú)蟲(chóng)，但是它們沒(méi)有喂。今天早上，我看到魚(yú)缸里的.水有點(diǎn)混合，但為時(shí)已晚。中午換了水，今天下午回來(lái)。”。“那還有誰(shuí)給小金魚(yú)換過(guò)水？”“前幾天，我媽換了水。今天換了水。為了保持衛(wèi)生，我還是用冷水！”熊還沒(méi)說(shuō)完，小猩猩就哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“來(lái)，來(lái)，用冷開(kāi)水養(yǎng)魚(yú)，魚(yú)不是還沒(méi)死嗎？”“那冷開(kāi)水不比自來(lái)水干凈嗎？”熊很迷茫。小猩猩說(shuō)：“唉，冷開(kāi)水已經(jīng)高溫殺菌了，殺菌的同時(shí)還去除了空氣。沒(méi)有空氣，小金魚(yú)怎么在冷開(kāi)水里生活？”“原來(lái)，你什么都得學(xué)。對(duì)，我要好好學(xué)習(xí)！”熊低聲說(shuō)道。
現(xiàn)在熊家的金魚(yú)正在快樂(lè)地游泳！
童話(huà)的作文10
九霄云外之中，是一片歡樂(lè)之都，生活著有九色羽毛的鳥(niǎo)……
他們?cè)邙B(niǎo)之都快活生活著，美麗的羽毛，使它們看起來(lái)格外顯眼，在太陽(yáng)光的照耀下，九種色彩還閃閃發(fā)光。紅的似霞，黃的賽金，綠的如葉，白的猶雪……如一道道彩虹穿梭于云層之間，他們喜歡在傍晚出來(lái)游玩，在天空中布下彩霞，一條條彩色的絲帶是他們的羽毛，猶如女子的婀娜身姿在天空翩翩起舞。
可是，我們會(huì)不由的發(fā)出感嘆，為什么只有九種顏色呢？可是在這么一個(gè)王國(guó)，那只鳥(niǎo)，偏偏就有十種顏色！他遭受到了各種彩虹鳥(niǎo)的貶低，與譏諷，因?yàn)樗嗟哪且环N顏色并沒(méi)有那么漂亮，那是灰色，黑暗的顏色，他就叫"梅十色"，這樣一個(gè)可憐的小姑娘，并沒(méi)有因?yàn)檫@樣而難過(guò)，而是天天練習(xí)，在叢林中婉轉(zhuǎn)歌唱，在天空中翩翩起舞。
他夜以繼日的練習(xí)，辛勤地工作，終于，功夫不負(fù)有心人，那根灰色的羽毛逐漸發(fā)起光來(lái)，那么閃耀，那么顯眼。可與太陽(yáng)的'光輝媲美，不亞花朵的色彩。引得更多鳥(niǎo)的喜愛(ài)，成了鳥(niǎo)中之王：鳳凰！
對(duì)啊！像"梅十色"那樣的人又有多少了呢？不畏艱難，不怕譏諷，勇往直前，越戰(zhàn)越勇！
童話(huà)的作文11
一天晚上，月亮悄悄地鉆理了云層，一只小狐貍偷偷地溜進(jìn)了小兔家的葡萄園。可是，不管他怎樣使勁跳，總是夠不著頭頂上那水靈靈葡萄。他無(wú)奈地靠在葡萄藤上直流口水。
滿(mǎn)肚子壞水的嘟嘟把所有的藤都扯下，葡萄們乖乖地掉了下來(lái)。趁天還沒(méi)亮，嘟嘟把葡萄一批一批地運(yùn)到自家后院。忙得嘟嘟汗流浹背：“累啊！”這下子，嘟嘟樂(lè)得不可開(kāi)支：嘿嘿！這些葡萄一輩子也吃不完，吃不愁嘍！
太陽(yáng)公公伸了個(gè)懶腰，睜開(kāi)了惺忪的睡眠。小兔早早地起床，背起家具向葡萄園奔去。展現(xiàn)在小兔眼前的是一片亂藤。“oh my god! ”小兔差點(diǎn)昏了過(guò)去。怎么會(huì)這樣？怎么會(huì)這樣？焦急萬(wàn)分的小兔無(wú)意中想出了個(gè)妙計(jì)。這才使小兔止住了淚水。她跑到王宮（獅子的住處）把這事告訴了獅子大王。大王很同意兔子，愿意幫她抓小偷。
獅子請(qǐng)熊貓制作了100根長(zhǎng)短相同的竹竿。要在會(huì)議上以給動(dòng)物們。
獅子說(shuō)：“動(dòng)物們，我要在明天查看你們的竹竿。如果有誰(shuí)的竹竿比別人長(zhǎng)，就是那個(gè)人偷了小兔的葡萄。”
聽(tīng)了大王的.話(huà)。小狐貍嘟嘟的手瑟瑟地抖著。心里坎坷不安。
到了家，嘟嘟連忙拿起斧頭把竹竿砍斷半截，免得比別人長(zhǎng)。這下嘟嘟以為滴水不漏了，安心地睡著了。
第二天，大王派黃狗警長(zhǎng)挨家挨戶(hù)去查。發(fā)現(xiàn)小狐貍的竹竿明顯比別人短了不少，還看到了后院用雨布遮掩著的葡萄。并把這一切秉報(bào)了獅子大王，請(qǐng)他定案。
獅子招集動(dòng)物們說(shuō)：“小兔家葡萄遺失一案已經(jīng)抓住了賊。他就是嘟嘟！”嘟嘟一下子臉色蒼白，不停地哆嗦著。嘴里還不停地念道著：“完了，完了。”獅子把證據(jù)拿了出來(lái)，把根據(jù)說(shuō)了出來(lái)。
小兔非常感謝大王，并把一部分葡萄作為謝禮給了獅子。
從此，嘟嘟就待在了陰暗的監(jiān)獄里。
童話(huà)的作文12
在猴子家族中，有一只小猴叫淘淘，它活潑可愛(ài)，可是它有一個(gè)缺點(diǎn)，就是愛(ài)說(shuō)謊。
一天，淘淘在樹(shù)上吃著桃子，這時(shí)走來(lái)一位年邁的猴奶奶，它問(wèn)：“淘淘呀！你看見(jiàn)我家依依了嗎？”淘淘眼珠子一轉(zhuǎn)，就騙起了這個(gè)老婆婆。它假裝哭泣著說(shuō)：“它被大灰狼吃掉了！”這時(shí)，小猴依依飛快地跑來(lái)說(shuō)：“哼，誰(shuí)說(shuō)的，我沒(méi)有被吃掉，你撒謊。”猴奶奶白了淘淘一眼，帶著依依走了。
對(duì)于淘淘這個(gè)壞毛病，淘淘的媽媽和老師也都拿它沒(méi)辦法。于是，聰明的小猴依依幫忙想了個(gè)主意，大家一聽(tīng)都說(shuō)好。
放學(xué)了，淘淘剛回家不一會(huì)兒，媽媽就大聲吼道：“淘淘，桌上的桃子和蛋糕怎么不見(jiàn)了？”淘淘頭也不抬地說(shuō)：“反正不是我吃的。”“不是你吃的是誰(shuí)吃的？難道它長(zhǎng)腿跑了嗎？偷吃后還不承認(rèn)，真可惡。”淘淘這下著急了：“媽媽?zhuān)娴牟皇俏页缘摹！薄皠e再騙人了，去罰站，好好反思一下。”媽媽生氣地說(shuō)。淘淘這時(shí)感覺(jué)自己冤枉極了。
第二天早上，淘淘交作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的日記本忘帶了，它也沒(méi)想太多。誰(shuí)知老師很?chē)?yán)肅地說(shuō)：“沒(méi)帶嗎？你一定是沒(méi)寫(xiě)。”“不是，不是，我寫(xiě)了，我真是忘帶了。”“別說(shuō)了，按規(guī)定你得去罰站。”老師也生氣地說(shuō)。
淘淘真不明白，為什么大家都不相信它說(shuō)的'話(huà)呢？因?yàn)檫@事它特別煩惱，于是淘淘就去找依依聊天。依依誠(chéng)懇地說(shuō)：“淘淘，因?yàn)槟闫匠＠先鲋e，謊話(huà)說(shuō)多了，真的也變成假的了，從現(xiàn)在起，你要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小猴子，大家一定會(huì)喜歡你的。”
后來(lái)，淘淘按照依依說(shuō)的再也不撒謊了，果然，大家都愿意和它玩了。所以，我們也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)不撒謊的小朋友哦。
童話(huà)的作文13
從前，有一只狡猾的狐貍，叫滑滑。他有著一身紅色的毛發(fā)讓人特別喜歡，可他覺(jué)得有一身漂亮的毛發(fā)有什么用呢，我要開(kāi)一家服裝店，這樣就可以?huà)甏箦X(qián)，每天都有新衣服穿了。
不久服裝店就蓋好了。可還少些什么？滑滑想了又想，原來(lái)是沒(méi)有起店名，就叫食物服裝店好了。華華又遇上了一個(gè)大麻煩，他沒(méi)錢(qián)買(mǎi)做服裝的材料了。他四處向別人借錢(qián)，可是沒(méi)有人愿意借給他。這下滑滑可急壞了，正在他沒(méi)有辦法的時(shí)候，他看見(jiàn)了小狗扔的牛肉面。滑滑想：我把別人扔的食物撿起來(lái)做服裝不就可以了，他開(kāi)始研究用垃圾食物做衣服。
又過(guò)了二十多天，滑滑終于成功了，食物服裝店開(kāi)門(mén)了。滑滑大聲地招攬顧客：“開(kāi)業(yè)大吉，大家可以隨意挑選！高科技，我這兒的衣服不僅能穿還能吃！”一只兔子跑來(lái)了，看到了這些服裝覺(jué)得很好看，就買(mǎi)了很多。兔子一回到家就迫不及待地把服裝吃了個(gè)精光，可不一會(huì)兒，他就覺(jué)得肚子很疼，疼得滿(mǎn)頭大汗。她捂著肚子找到滑滑，質(zhì)問(wèn)他：“我吃了你賣(mài)給我的服裝肚子怎么這么疼？”滑滑一聽(tīng)心想：壞了，沒(méi)想到這只兔子這么饞嘴，新買(mǎi)的'衣服竟然就吃了，我還是趕緊跑吧，等到警察來(lái)了，我就完蛋了。于是他一溜煙的跑沒(méi)影了。不久滑滑的店就被警察給查封了，他也再不敢回來(lái)了。
做生意要講誠(chéng)信，不能以次充好。生活中壞人雖然無(wú)處不在，但只要我們多留心，就不容易上當(dāng)。
童話(huà)的作文14
夏天的早晨，一朵荷花正亭亭玉立的站在池塘里欣賞自己美麗的倒影。剛起床的青蛙和往常一樣昂首挺胸的站在荷葉上，“呱、呱、呱”地變換著音調(diào)練聲，追逐著“超級(jí)蛙聲”的夢(mèng)想。
“你個(gè)死蛤蟆，嗓音比破鑼還難聽(tīng)，和你做鄰居真是倒霉透頂了。”荷花惡毒地挖苦道。
聽(tīng)到荷花的抱怨，青蛙的“呱”聲硬是被生生的噎在了嘴里，兩個(gè)腮幫鼓得跟氣球一樣，帶著一絲的憤怒與慚愧跳進(jìn)水里游走了。
“荷花小姐，你這樣對(duì)待別人，會(huì)沒(méi)有朋友的。”正在池塘淤泥中晨練的.蓮藕，聽(tīng)到了水面上的對(duì)話(huà)，友善地勸說(shuō)道。
“你個(gè)嘴尖皮厚腹中空的丑八怪，每天吸收著我通過(guò)光合作用提供給你的能量，得我好處卻不向著我說(shuō)話(huà)，反而教訓(xùn)起我來(lái)了，真是個(gè)吃里扒外的家伙。”荷花不聽(tīng)勸反而沖蓮藕嚷道。
“你給我提供能量沒(méi)錯(cuò)，可是要不是我從泥土中吸收各種營(yíng)養(yǎng)，給你提供養(yǎng)分，你哪能博得世人‘花中仙子’‘出淤泥而不染’的贊譽(yù)呢？你這樣說(shuō)我真是不講良心啊！”蓮藕憤憤地解釋道。
“既然這樣，我們就分開(kāi)，我還不相信離開(kāi)了你我就不美麗了！”荷花扭著脖子、斜著眼睛說(shuō)。
“分就分，誰(shuí)離不開(kāi)誰(shuí)啊！”蓮藕也不屑一顧地說(shuō)。
這時(shí)，吃完早餐回家的烏龜聽(tīng)到了他們的爭(zhēng)吵，勸道：“你們兩個(gè)，本是同根生，相處要寬容，互念對(duì)方好，才能共繁榮！”荷花和蓮藕根本不聽(tīng)烏龜?shù)膭窀妫车酶鼌柡α耍瑸觚斨缓脫u著頭無(wú)可奈何地游走了。
不一會(huì)兒，一只大螃蟹正好路過(guò)這里，在荷花和蓮藕的再三央求下，大螃蟹用鉗子“咔嚓”剪斷了荷花和蓮藕的莖。
沒(méi)過(guò)幾天，枯萎的荷花飄在了水面上，水中的蓮藕也開(kāi)始發(fā)出難聞的氣味。蓮藕非常后悔，想起了它們?cè)谝黄饡r(shí)的美好時(shí)光：荷花用優(yōu)美的舞姿為蓮藕消愁解悶，并告訴蓮藕池塘外的美好世界；蓮藕用默默的奉獻(xiàn)為荷花提供養(yǎng)分，成就了荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高貴品質(zhì)。
從此后，荷花和蓮藕就再也沒(méi)有分開(kāi)過(guò)。
童話(huà)的作文15
據(jù)說(shuō)很久很久以前,羊群們有兩個(gè)草原,一個(gè)在北方,一個(gè)在南方。當(dāng)北方是嚴(yán)冬時(shí),它們就遷徒到正值春天的南方。但是他們的這條路線上一共有三個(gè)敵人,那便是狼群、熊?chē)?guó)和狐貍部落。但是每一次都沒(méi)有給羊群造成威脅,反而還把羊群間的傳染病的危脅給解除了。
但有一次,狼群、熊?chē)?guó)和狐貍部落聯(lián)合組成了一支軍隊(duì),利用戰(zhàn)法中的圍追堵截,把羊群給堵在了荒沒(méi)之中。年老的頭羊知道,一但關(guān)群被餓死,地和肉都會(huì)歸功勞最大的一方。于是他決定采用“挑撥離間,但結(jié)果敵人誰(shuí)也不聽(tīng)信謠言。
一年之后,羊群頭領(lǐng)被狐貍用計(jì)炸死了,彌留之際,他把首領(lǐng)的`位子交給一只年輕的羊。但這只年輕的羊并沒(méi)有馬上上任,而是大膽地提出讓狼王、狐王、熊王中的一個(gè)來(lái)當(dāng)首領(lǐng)。雖然羊們一致反對(duì),但它還是把信送了出去。
狼王、狐王、熊王聽(tīng)到這個(gè)消息就欣喜若狂,盤(pán)算著如果自己當(dāng)上了就會(huì)得到兩倍的土地和源源不斷地羊肉。但是這首領(lǐng)歸誰(shuí)呢?
熊王想:軍隊(duì)中十萬(wàn)精兵沒(méi)有一個(gè)不是熊的,肯定是我!
狐王想:我點(diǎn)子多,腦子快,那老羊也是我炸死的,沒(méi)有我,它們?cè)龠^(guò)三個(gè)世紀(jì),也不會(huì)屈服,這個(gè)位子一定是歸我的!
狼王想:我出的力最多,軍糧是我給的,兵是我出的,裝備也是我出的,聯(lián)合軍隊(duì)也是我提議組建的,并且方方面面都是我出來(lái)協(xié)調(diào)的,這位子應(yīng)該是我的!
于是它們?nèi)齻�(gè)為了首領(lǐng)的位子吵了起來(lái)。
最先起殺機(jī)的是熊,它為狼開(kāi)了一桌宴會(huì),狼王喝醉之后,熊王就用刀刺死了狼王。狐貍王知道后下定決心要除掉熊王。它跟熊王比武,故意落跑,熊王去追它,邊追邊罵它膽小如鼠。狐貍王把熊引到機(jī)槍室,用槍打中熊王,熊王當(dāng)場(chǎng)身亡。沒(méi)過(guò)多久,聯(lián)合軍隊(duì)解散了,因?yàn)闆](méi)有狼王和熊王,狐貍王無(wú)法單獨(dú)攻打羊群。這時(shí)眾羊們才知道“權(quán)力”只是一個(gè)計(jì)謀,是那頭羊故意施舍給它們,從而使它們解散的離間計(jì)!
童話(huà)的作文16
一天，兔子在草地上摘花和蘑菇。
這時(shí)，一只非常饑餓的獅子走了過(guò)來(lái)。他看到了兔子，開(kāi)始追它。兔子跑得太快了，獅子追不上它。后來(lái)，當(dāng)他看到一只鹿時(shí)，他開(kāi)始追逐那只鹿。他心想：“鹿怎么能跑得比兔子快呢？”疲憊的.獅子突然摔倒在地上。我心想：“兔子一定在樹(shù)下睡覺(jué)。他已經(jīng)覺(jué)得我不會(huì)來(lái)找了。如果我能抓住它，我就能吃到一塊兔肉，一定很好吃。”但是到了樹(shù)下，我真的被獅子驚到了。
原來(lái)是獅子追鹿的時(shí)候兔子自己跑回家的。獅子悲傷地坐在地上說(shuō)：“我知道鹿跑得很快。專(zhuān)心追兔子就好。”
告訴我們集中精力做一件事，否則，我們將一無(wú)所獲。
童話(huà)的作文17
春天，小兔對(duì)自己家門(mén)口大樹(shù)上的綠葉說(shuō)：“秋分的'時(shí)候我過(guò)生日，你來(lái)我家和我一起過(guò)生日吧。”綠葉說(shuō)：“好的，我一定來(lái)！”
秋分到了，小兔聽(tīng)到一陣咚咚咚的敲門(mén)聲。小兔打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)一片紅葉，問(wèn)道：“你是誰(shuí)呀？”紅葉說(shuō)：“小兔，你不認(rèn)識(shí)我啦，我就是曾經(jīng)邀請(qǐng)過(guò)的那片葉子呀。”小兔說(shuō)：“當(dāng)時(shí)，我請(qǐng)的明明是綠葉，現(xiàn)在怎么變成紅葉了？”紅葉聽(tīng)完回答說(shuō)：“那是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我體內(nèi)有綠色素、紅色素和黃色素。春天和夏天陽(yáng)光充足，那時(shí)候我體內(nèi)的綠色素多，我就是綠葉。秋天和冬天陽(yáng)光不多，綠色素在減少，所以我就變成了紅葉。”
小兔聽(tīng)完說(shuō)：“我知道了，謝謝你給我上了一課。”
童話(huà)的作文18
在一片偏僻的山林里，住著身材靈敏的猴子。這群猴子一共16只，其中年齡最大的是爺爺，最小的是孫子。小猴子就是猴爺爺?shù)膶O子。一群猴子快樂(lè)無(wú)憂(yōu)地生活在叢林里。
陽(yáng)光、青草、樹(shù)林和小溪，小猴看到這些時(shí)，就覺(jué)得它是世界上最幸福的一只猴子，它蹦啊，跳啊，笑啊，跑啊……
有一天，猴爺爺領(lǐng)著一群猴子到河邊飲水。這時(shí)，一位獵人路過(guò)河邊，看見(jiàn)猴子，獵人臉上笑開(kāi)了花。猴爺爺并不知道災(zāi)難就要降臨了。
第二天，猴爺爺帶兩只猴子路過(guò)草坪時(shí)，突然從樹(shù)上掉下一張大網(wǎng)，把三只猴子同時(shí)罩住了。其中一只猴子很靈敏，很快就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大洞，小猴溜走了。獵人發(fā)現(xiàn)后，很快就把網(wǎng)里的猴子弄回家了。
當(dāng)小猴得知消息后，傷心地哭了，問(wèn)：“媽媽?zhuān)沂裁磿r(shí)候才能見(jiàn)到爺爺，我不能沒(méi)有爺爺。”猴媽媽也很無(wú)奈，它不知道怎樣對(duì)小猴說(shuō)。
又過(guò)了幾天，猴媽媽帶著幾只猴子去山林中尋找食物的時(shí)候，幾個(gè)籠子從天而降，這次沒(méi)有一只猴子逃出去。
傍晚，一只猴子經(jīng)過(guò)那里，看見(jiàn)獵人和他的兒子扛著幾個(gè)鐵籠子，籠子里的幾只猴子露出了絕望的眼神。那只猴子急匆匆地跑回山洞，把事情的`經(jīng)過(guò)告訴了猴爸爸。小猴一聽(tīng)猴媽媽被獵人捉走了，頓時(shí)感到天都塌下來(lái)了，眼淚流個(gè)不停。這時(shí)，猴爸爸安慰小猴說(shuō)：“不要哭，還有我照顧你。”小猴抬起頭擦干眼淚說(shuō)：“要是你們都被抓走我怎么辦？那我就是孤兒了。”猴爸爸望著小猴說(shuō)不出一句話(huà)。
第二天，小猴出去玩耍，回來(lái)的時(shí)候，看山洞門(mén)前留下了一些垂死掙扎的痕跡，小猴在地上撿了幾根猴毛，放在鼻子前聞了聞，發(fā)現(xiàn)這是猴爸爸留下的信號(hào)，于是它哇哇大哭。太陽(yáng)落山了，月亮升起來(lái)了，小猴子哭暈過(guò)去了。等它醒來(lái)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)自己躺在鐵籠子里面。它看見(jiàn)旁邊的幾個(gè)鐵籠里關(guān)著它的親人，它喊了一聲媽媽”。
這時(shí)，獵人的兒子高興地說(shuō)：“明天我們就開(kāi)車(chē)把這些猴子送出去賣(mài)了。”
小猴子哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“我們一家終于在一起了。”
夜深入靜的時(shí)候，獵人家的后院傳出一片猴群的哭聲。
童話(huà)的作文19
在美麗的花鳥(niǎo)王國(guó)里，住著國(guó)王和王后，他們每一年都要舉行比美大賽，這一年也不例外。
“比美大賽過(guò)幾天就要開(kāi)始了，你們準(zhǔn)備好了嗎？”百合花焦急的問(wèn)到。
“你呢？我們每一年的比美冠軍？”一直與百合花不友好的玫瑰問(wèn)到。
“我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢！”百合花答到。
“你可真會(huì)開(kāi)玩笑的，您還用準(zhǔn)備嗎？別謙虛過(guò)度啊！”
“我本來(lái)都沒(méi)有準(zhǔn)備好嗎，干嗎諷刺我，哼！”
“你說(shuō)誰(shuí)呢？”
“就說(shuō)你呢！”
......
于是，她們就吵了起來(lái)。
“別吵了，你們煩不煩吶？”王后來(lái)了。
可她們還是繼續(xù)吵著......
“你們已經(jīng)被取消資格了，要吵你們出去吵吧！”
她們來(lái)到了外面，還繼續(xù)吵著......
就這樣，過(guò)了許久，百合終究吵不贏玫瑰，就回老家去了，只剩下玫瑰一人。
到了比賽那一天，玫瑰一個(gè)人在花園里，對(duì)著天空發(fā)呆，這時(shí)，路邊的小樹(shù)很奇怪：她很有資格去參加的，為什么不去參加比賽呢？......帶著這些疑問(wèn)，小樹(shù)開(kāi)口問(wèn)到：“美麗的玫瑰花姐姐，你為什么不去參加比賽呢？”
“你別來(lái)煩我，滾開(kāi)，你這個(gè)其丑無(wú)比的樹(shù)，別叫我姐姐，因?yàn)槟悴慌渥鑫业牡艿埽阏嬗憛挕！闭f(shuō)完就沒(méi)理他了。
這時(shí)，一只烏鴉無(wú)意間聽(tīng)到了這些話(huà)，就飛了過(guò)來(lái)，落在樹(shù)上，對(duì)玫瑰花說(shuō)：“你別‘狗眼看人低’，你遲早會(huì)后悔的，你活不了多長(zhǎng)時(shí)間的。”
玫瑰花聽(tīng)了生氣極了，就破口大罵起來(lái)：“你這個(gè)烏鴉嘴，除了胡說(shuō)八道外還能做什么？你給我滾遠(yuǎn)點(diǎn)兒，不然，看我怎么收拾你。”
“小樹(shù)，你別怕，她遲早會(huì)死的。”說(shuō)完烏鴉就飛走了。
時(shí)間一天天過(guò)去，冬天來(lái)了，小樹(shù)的葉子落光了，但他還是堅(jiān)強(qiáng)的撐過(guò)了這個(gè)寒冷的.冬天......
春天終于來(lái)了，小樹(shù)盡情的舒展著自己的身腰，這時(shí)，他無(wú)意間看到了那朵曾經(jīng)盛開(kāi)的玫瑰，她已經(jīng)枯萎了。小樹(shù)回想了那曾經(jīng)傲慢無(wú)理的玫瑰，不由得發(fā)出感嘆：哎，短暫的美麗并不能代表一切呀！美麗，也并非只是外表啊！
是呀！人生也如此啊！
童話(huà)的作文20
小熊貝貝現(xiàn)在已經(jīng)是森林小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生了，再也不是那個(gè)只會(huì)玩游戲，遇到問(wèn)題只會(huì)哭的小熊了，它要開(kāi)始學(xué)習(xí)知識(shí)，培養(yǎng)習(xí)慣禮貌，做一位彬彬有禮的紳士。
開(kāi)學(xué)第一天，小熊貝貝一邊背著書(shū)包手里啃著蘋(píng)果，一邊加快步伐，它可不想開(kāi)學(xué)第一天就遲到。來(lái)到校門(mén)口，只見(jiàn)貓頭鷹老師走上前，露出笑臉，說(shuō)道：“小熊貝貝，早上好！”貝貝點(diǎn)點(diǎn)頭，也問(wèn)候到：“貓頭鷹老師，早上好！”走進(jìn)煥然一新的教室，整齊的`桌椅，干凈的講臺(tái)，清新的空氣迎面而來(lái)。貝貝找了個(gè)空座位，將蘋(píng)果往臺(tái)倉(cāng)里一塞，便拿出書(shū)本開(kāi)始早讀。
第二天清晨，大家一走進(jìn)教室便聞到了一股臭味，班級(jí)里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。這時(shí)，上課鈴聲響了，仙鶴老師捧著書(shū)本走進(jìn)教室。大家循著氣味找到了臭味的來(lái)源“小熊貝貝的臺(tái)倉(cāng)”。大家都圍著小熊的桌子，議論起來(lái)，小猴皮皮撓著耳朵說(shuō)道：“也許是貝貝早晨吃的東西沒(méi)消化好，放了一個(gè)臭屁。”愛(ài)干凈的小貓咪，摸著臉猜測(cè)道：“或許是貝貝幾天都沒(méi)洗澡了，所以身上臭哄哄的。”……小熊貝貝被羞得臉紅到耳根感覺(jué)無(wú)地自容。這時(shí)，仙鶴老師從臺(tái)倉(cāng)里找到了一個(gè)咬了一半的蘋(píng)果，只見(jiàn)上面長(zhǎng)滿(mǎn)了一根根綠色毛毛，那股怪味就是這個(gè)蘋(píng)果散發(fā)出來(lái)的！貝貝一拍腦門(mén)，回憶了起來(lái)：“是昨天早晨，我將咬了一半的蘋(píng)果放進(jìn)臺(tái)倉(cāng)。放學(xué)時(shí)忘記扔進(jìn)垃圾桶了。”
仙鶴老師走上講臺(tái)，放下課本，招呼小動(dòng)物們都回到各自的座位上，笑盈盈地說(shuō)道：“今天我們就來(lái)當(dāng)一回小偵探，來(lái)破這個(gè)案子。首先你們知道蘋(píng)果為什么會(huì)有難聞的氣味呢？”聰明的小松鼠晃動(dòng)著她毛茸茸的大尾巴，高高舉起手來(lái)回答道：“因?yàn)樘O(píng)果變質(zhì)了，所以會(huì)臭。”仙鶴老師點(diǎn)點(diǎn)頭繼續(xù)問(wèn)道：“那蘋(píng)果又為什么會(huì)發(fā)霉呢？”大家都抓耳撓腮，表示疑惑不解。仙鶴老師神秘說(shuō)道：“其實(shí)呀，小熊貝貝咬過(guò)一口蘋(píng)果后，蘋(píng)果的表皮無(wú)法保護(hù)蘋(píng)果，造成細(xì)菌滋生，就長(zhǎng)毛了。大家以后一定要記住，吃過(guò)的東西不要亂放，一定要扔進(jìn)垃圾桶哦！”
從此以后，班級(jí)里的衛(wèi)生角干干凈凈，小動(dòng)物們都懂得開(kāi)窗戶(hù)通通氣，再也沒(méi)有異味從教室里飄出來(lái)了。
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