【精品】春天童話(huà)的作文合集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的春天童話(huà)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天童話(huà)的作文 篇1
小雞樂(lè)樂(lè)來(lái)到了小鴨歡歡家說(shuō)：“今天天氣真好呀!不如我們一起去給我們?nèi)ツ攴N的小樹(shù)澆澆水吧!”“好呀!我也正想看看外面的景色呢”小鴨說(shuō)。于是它們兩個(gè)提著小水桶出了門(mén)。
它們邊走邊唱，一會(huì)兒來(lái)到了一條小河邊，小雞說(shuō)：“去年我們種樹(shù)時(shí)這里沒(méi)有水，怎么現(xiàn)在成了小河了?這可怎么過(guò)去呀!”小鴨說(shuō)：“別著急，我會(huì)游泳，我不怕水，我可以馱你過(guò)去的”于是樂(lè)樂(lè)坐在了歡歡的背上，歡歡馱著樂(lè)樂(lè)游呀游，像一條小船穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赜蔚搅藢?duì)岸。樂(lè)樂(lè)高興地從歡歡的背上跳了下來(lái)。“謝謝你歡歡。”“不用謝!我們是好朋友嘛，客氣什么”。它們倆高高興興地繼續(xù)往前走。
突然“哎呀”一聲，歡歡不小心掉進(jìn)了不知什么人挖的坑里，歡歡急得大喊：“快救我樂(lè)樂(lè)!”樂(lè)樂(lè)看到了歡歡掉進(jìn)了坑里，也急得滿(mǎn)頭大汗，這可怎么辦呢?樂(lè)樂(lè)想呀想終于想到了一個(gè)好辦法，歡歡不是會(huì)游泳嗎，我要是把這坑里灌滿(mǎn)水，歡歡不就浮上來(lái)了，于是樂(lè)樂(lè)從小河里提水，向歡歡掉進(jìn)的坑里灌去，一趟又一趟，小雞樂(lè)樂(lè)累得筋疲力盡了，但為了樂(lè)樂(lè)能早點(diǎn)上來(lái)還是沒(méi)有休息，終于小鴨歡歡可以從坑中浮出來(lái)了，小雞樂(lè)樂(lè)高興極了，它一把把歡歡拉過(guò)來(lái)，兩個(gè)人緊緊地抱在了一起，高興地哭了。
小鴨歡歡對(duì)小雞樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“謝謝你救了我。”樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“不用謝，你說(shuō)過(guò)的，我們是好朋友，好朋友就應(yīng)該互相幫助呀!”它們倆你看看我，我看看你，高興地笑了，接著一起提著小水桶繼續(xù)向前走去，去給它們的小樹(shù)澆水，去尋找春天的美麗!
春天童話(huà)的作文 篇2
從前有個(gè)巨人，他叫杰克，他酷愛(ài)讀書(shū)，是個(gè)博學(xué)多才的人。他也很善良，經(jīng)常幫村子里的居民解答問(wèn)題。
他沒(méi)有家人，一個(gè)人住著一座大房子，常常感到很孤獨(dú)。在寒冷的冬天，杰克正在睡覺(jué)，被一只小鳥(niǎo)的聲音吵醒。杰克打開(kāi)窗戶(hù)，看到了一個(gè)小孩，他把這個(gè)小孩救了過(guò)來(lái)，從此他有了一個(gè)朋友，不再孤獨(dú)。
這個(gè)小孩的名字叫春天，自從有了春天，杰克的房子里變得金光閃閃，溫暖如春。冬天快走了，可巨人仍不放春天走。春天看著窗外，著急的想：“巨人不讓我走，我怎么讓小草發(fā)芽，大樹(shù)變綠，河水解凍啊。”“親愛(ài)的朋友，讓我走吧，我一年會(huì)回來(lái)看你一次，”春天用期望的眼神看著巨人說(shuō)。
巨人不情愿的讓春天走了，春天走了以后，每個(gè)角落都變得春意盎然，生機(jī)勃勃。藍(lán)天白云重回大地，太陽(yáng)像一個(gè)金黃的煎雞蛋掛在天空。山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥，山里的花開(kāi)了，一片又一片的花瓣，成為小螞蟻們躲雨的傘，蟲(chóng)子們都忙著參加春天的第一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。小河里的冰解凍了，魚(yú)兒們有一個(gè)一個(gè)的躍出水面，蜜蜂也開(kāi)始采蜜了，在油菜花田里嗡嗡的忙個(gè)不停……
“我真為我的朋友感到驕傲。”杰克看著充滿(mǎn)生機(jī)的大自然感嘆著。
春天過(guò)去了，等到冬天，春天準(zhǔn)時(shí)到巨人家里報(bào)到，給杰克講述自己一年的有趣經(jīng)歷。
春天童話(huà)的作文 篇3
春姑娘來(lái)了，她輕輕掠過(guò)水面，小溪解凍了，丁冬丁冬唱著歌謠。她拍拍小草弟弟的腦袋，他就發(fā)芽了。她拉拉小花妹妹的手，她就綻放了。她摸摸小樹(shù)的頭，他就長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。她梳梳柳樹(shù)的頭發(fā)，她就抽出碧綠的枝條。
春姑娘揮著彩筆來(lái)了，她淘氣地一畫(huà)，把春天裝點(diǎn)得五彩繽紛。
春天童話(huà)的作文 篇4
在一個(gè)平常得不能再平常的上午，喔喔頭照例上學(xué)。他剛到學(xué)校，便發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上、小路上都空無(wú)一人，平時(shí)，這里都是人山人海，在高處鳥(niǎo)瞰這校園簡(jiǎn)直就是黑色的海洋。
今天是是怎么一回事?
他感到奇怪極了，抱著懷疑的心態(tài)走進(jìn)了課室。剛邁出一步，就被眼前的景像驚呆了!同學(xué)們都在教室里小聲地議論什么，更奇怪的是，他一路走來(lái)，每一個(gè)班級(jí)都坐滿(mǎn)了人，根本沒(méi)有到早讀的時(shí)間啊，他們卻都不約而同地早到了，喔喔頭感到太不可思議了。
不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳，同學(xué)們?cè)谧h論的，竟然是他們班出了一位作文高手，還拿了獎(jiǎng)，更有擅長(zhǎng)傳播小道消息的.人說(shuō)，這個(gè)人就是喔喔頭!喔喔頭簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，自己最近沒(méi)有參加作文比賽啊?
這時(shí)，老師終于上來(lái)了，她迎著四十五個(gè)同學(xué)期待的目光走上講臺(tái)。果然，老師開(kāi)口的第一句話(huà)就是：我們班有個(gè)同學(xué)在接力出版社發(fā)表了一篇文章，還獲得了獎(jiǎng)，賺取了稿費(fèi)，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出這位同學(xué)--喔喔頭!說(shuō)完他笑著朝著喔喔頭揚(yáng)了揚(yáng)手里的獎(jiǎng)狀，示意他上去領(lǐng)獎(jiǎng)。
臺(tái)下，不!應(yīng)該是整個(gè)教室發(fā)出了雷鳴般的掌聲。喔喔頭一頭霧水的從座位上起立，從老師手里接過(guò)獎(jiǎng)狀，回到座位還沉浸在思緒里：自己什么時(shí)候投的作文呢?他苦苦想了一節(jié)課，還是沒(méi)有想到。
下課鈴聲一響，喔喔頭便坐不住了，他攔住老師急急的問(wèn)：老師!老師，我怎么不記得是什么時(shí)候投的文章了呢?，老師看著喔喔頭呆呆的樣子，溫和的笑著回答：你還記得你寫(xiě)過(guò)的一篇作文，叫《一張畫(huà)像》嗎?你的媽媽幫你報(bào)名比賽，終于獲得了獎(jiǎng)。你要好好珍惜你人生的第一桶金啊!喔喔頭第三次驚呆了，那只是自己隨手寫(xiě)的一篇文章，居然會(huì)獲獎(jiǎng)，頓時(shí)他內(nèi)心燃起了一個(gè)狂熱的念想：原來(lái)自己有成為作家的天賦啊!
在后面的日子，喔喔頭的文章便屢屢見(jiàn)諸報(bào)端啦!同學(xué)們都叫他天才小作家!
春天童話(huà)的作文 篇5
春天到了，阿拉尼莉不想呆在人類(lèi)的世界，她明白，自己終究是一只大鵬，天空才是自己的家。天空中，雄鷹寶寶在天空中叫著她：“喂，大鵬姐姐，你為什么不飛上去呢？天空才是我們的家呀！你整天呆在那個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)，不覺(jué)得悶嗎？哎，這可是你自己的選擇，我可是想幫助你呀！”
阿拉尼莉聽(tīng)了這話(huà)，說(shuō)：“我也想去，可是，我最忠誠(chéng)的朋友就是小女孩美珍·卡瓦蒂阿！哎，我也不知道我該怎么做，我走了，她會(huì)傷心的。”
“不去就算了，”雄鷹寶寶說(shuō)，“姐姐，就在考慮考慮吧！遲早你會(huì)后悔的！”說(shuō)完，雄鷹寶寶就飛走了。
回到家，美珍把試卷拿了回來(lái)。阿拉尼莉做完卷子，就對(duì)美珍說(shuō)：“美珍，你騎上我，我們?nèi)已律畎桑 ?/p>
美珍說(shuō)：“不行，這樣?jì)寢寱?huì)罵我的。”
“可是，我是一只大鵬，我不能永遠(yuǎn)呆在陸地上，我要飛向云層，那兒才是我的家！”
“嗚嗚嗚！”美珍說(shuō)著哭了起來(lái)，“我舍不得離開(kāi)你！”
“哎，沒(méi)辦法，這個(gè)家我住不下去了，拜拜！”說(shuō)著，阿拉尼莉就從窗戶(hù)飛出去，“我一定還會(huì)見(jiàn)到你的！每天中午，我來(lái)就送你吧！”
阿拉尼莉漸漸飛遠(yuǎn)，她響亮的歌聲在天空中久久回蕩……
春天童話(huà)的作文 篇6
你說(shuō)，聞到春的氣息了。春天的童話(huà)更美！那么我就駕著紫丁花車(chē)，收集春天。
乍暖還寒，見(jiàn)過(guò)零星的桃花開(kāi)了，又謝了。粉色的嬌艷，容易凋謝。只有菜花、小野花持久地開(kāi)著，從初春到暮春，它們一定會(huì)執(zhí)著于心中小小的信念。
孩子說(shuō)，看吧看吧，美麗的‘珍珠’。小小的葉子，托著晶瑩的眼睛。孩子們，懂得老師愛(ài)露珠、雨珠。他們也愛(ài)，愛(ài)里藏著狡黠、可愛(ài)的‘討好’。我一一收藏這樣的‘討好’，像收集春天的童話(huà)。陰冷的雨天，怕說(shuō)不好，怕你的眼睛里有蒙蒙的霧。但還是說(shuō)了，只好轉(zhuǎn)念里表?yè)P(yáng)你的進(jìn)步。給你彩虹，在雨后的天空里，你笑得會(huì)更燦爛。
藏了幾粒果凍在背包里，想和你有一場(chǎng)美麗的約定。大清早，摸著你的頭，哄著你說(shuō)：“今天，老師一定會(huì)看到你亮閃閃的眼睛；聽(tīng)到你像黃鸝鳥(niǎo)歌唱的聲音。”可你，還是忘了我們的約定，就像蒲公英忘了太陽(yáng)公公的囑托，落到了沙漠里與湖面上。我不敢去言說(shuō)你的不好，對(duì)你的爸爸媽媽?zhuān)瑢?duì)其他的老師。有一種春天的隱痛，只能藏在心中，無(wú)可奈何。
今天晨讀時(shí)，讀《飛鳥(niǎo)集》里的詩(shī)句：陰雨的黃昏，風(fēng)不休地吹著。我看著搖曳的樹(shù)枝，想念萬(wàn)物的偉大。
在黃昏的微光里，有那清晨的鳥(niǎo)兒來(lái)到我的沉默的鳥(niǎo)巢里。云把水倒在河的水杯里，它們自己卻藏在遠(yuǎn)山之中。
用詩(shī)句開(kāi)啟明亮的天，等待你說(shuō)，幸福會(huì)熙熙攘攘涌來(lái)。
傍晚，仍然細(xì)雨寒風(fēng)。看到木棉樹(shù)，還沒(méi)開(kāi)花。黃色的葉子，像小小的旗幟，掛滿(mǎn)枝頭。我開(kāi)始等待與遐想，滿(mǎn)樹(shù)的紅花，滿(mǎn)目的欣喜。英雄樹(shù)，也有婉約的期盼。
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