童話的作文【匯總5篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的童話的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

童話的作文 篇1

　　在一個(gè)美麗的森林里，住著一群貓，有一只貓?zhí)仄婀郑�竟�?huì)游泳，大家都叫它“奇貓”.森林里所有的貓都很羨慕它，并且常常請(qǐng)它教大家游泳。于是，這只“奇貓”變的越來(lái)越驕傲，也不像以前那樣和大家和睦相處了。

　　夏天到了，貓們都很熱，很想游泳，可他們不會(huì)啊，只能看著河水發(fā)呆。有那只奇貓下了水，在水里自由自在等游著，岸上的'貓只有嘆氣的份。“奇貓”正得意時(shí)，它的腳卻被什么東西給纏住了，它怎么也掙脫不了。于是，它的身體漸漸地沉入水底。岸上的貓看見(jiàn)了，不顧一切地跳下水起救它。“奇貓”毫不容易被救上了岸，它們總算松了一口氣，這時(shí)，他們才意識(shí)到它們?cè)趺赐蝗粫?huì)游泳了，他們高興極了。“奇貓”慢慢地睜開了眼睛，望著大家濕漉漉的身子，它全明白了，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們救了我！”貓們說(shuō)：“沒(méi)什么。我們大伙在水中都學(xué)會(huì)了游泳呢！”“奇貓”聽了，臉紅了。

　　從此以后，它們過(guò)著快樂(lè)的生活。

童話的作文 篇2

　　有一只小鳥，住在池塘邊的樹林里。

　　有一天，小鳥看到一只蝴蝶一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上，小鳥飛過(guò)去看了看，問(wèn)：“蝴蝶妹妹,你怎么了呀？”小蝴蝶有氣無(wú)力地回答道:“我的翅膀受傷了，飛不了了。”小鳥關(guān)心地說(shuō)“我把你的翅膀包扎一下，過(guò)幾天就會(huì)好的。”“謝謝你，小鳥哥哥！”“不用客氣！”說(shuō)完，小鳥飛快地跑回家,拿來(lái)繃帶和藥，給小蝴蝶包扎好。就這樣，蝴蝶和小鳥成了好朋友，每天都在樹林里快樂(lè)地玩耍。

　　初夏的一天，它們倆正在欣賞著美麗的荷塘。一會(huì)兒，天空下起了大雨，小鳥和蝴蝶來(lái)不及躲避，衣服都被淋濕了。池塘里的.荷葉姐姐看到了，急忙說(shuō)：“小鳥、蝴蝶快來(lái)我的‘大傘’下躲躲雨吧！”小鳥和蝴蝶聽到荷葉姐姐話，趕緊來(lái)到“大傘”下面。等到雨停了，小鳥和蝴蝶對(duì)荷葉姐姐感激地說(shuō)：“謝謝荷葉姐姐，要不是你的‘大傘’，我們不知道被大雨淋成什么樣呢？”“不客氣，我可以跟你們做朋友嗎？”“當(dāng)然可以。”后來(lái)，它們?nèi)齻�(gè)就成了好朋友。

　　有一天，有個(gè)人來(lái)到樹林里抓小鳥玩。小鳥不小心，真的被抓了。它大聲地喊叫著：“救命啊！救命啊！”蝴蝶和荷葉聽到小鳥的呼救聲，連忙去救小鳥。蝴蝶揚(yáng)起花粉迷惑了那個(gè)人的眼睛，荷葉用水使勁地潑他。那個(gè)人的眼睛看不見(jiàn)

　　了，渾身上下像個(gè)落湯雞似的，他終于招架不住，只好松開小鳥，跌跌撞撞地逃跑了。小鳥在兩位好朋友奮不顧身救助下，脫離了危險(xiǎn)。

　　小蝴蝶高興地拍著手說(shuō)：“還是我們團(tuán)結(jié)力量大呀！”小鳥氣喘吁吁地說(shuō)“謝謝你們救了我！”荷葉說(shuō)：“客氣什么？朋友之間要互相幫助嗎！”

童話的作文 篇3

　　嘿，大家好，我是美麗、溫柔的秋姑娘。今天我要去人間游玩，真興奮呀！

　　我飛到花園里，菊花仙子第一個(gè)向我打招呼，我送給它許多顏色，有紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里翩翩起舞。

　　我來(lái)到森林里，松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，打扮得漂漂亮亮的，準(zhǔn)備迎接我呢！楊樹、柳樹的葉子飄到樹***腳下，它們都說(shuō)：“秋姑娘，你真漂亮，我們的`葉子送給你吧！”我不好意思地說(shuō)：“謝謝！”我心想：這些大樹真友好，我要多來(lái)人間。

　　我走著走著，來(lái)到了果園里。又紅又大的石榴裂開嘴，正對(duì)著我微笑呢！紅紅的楓葉，像一張張手掌，我走過(guò)去，向它問(wèn)好，握握了手，交了朋友，我真開心呀！

　　我跑到小河邊，小河聽說(shuō)我要來(lái)了，趕緊換上了清澈的衣裳，這樣就不會(huì)出丑了。我一來(lái)樹葉都落了，燕子把落葉拾起來(lái)，拿回家當(dāng)窩墊。小朋友把落葉拾起來(lái)，拿到學(xué)校夾在書里，當(dāng)書簽。

　　冬爺爺來(lái)了，我真希望再在人間玩一會(huì)兒呀！

童話的作文 篇4

　　很久很久以前，在一個(gè)森林里，居住著一只熱心腸的小老鼠，叫可可。

　　有一天，它來(lái)到阿啦玉巴鎮(zhèn)，遇到了一只愛(ài)吃玉米的小松鼠，它問(wèn)：“你叫什么名字啊？怎么躺在這里啊？”“哦，我叫玉玉，你叫什么什么呢？”“我叫可可。”不久，他們成為了好朋友。

　　又一天，可可來(lái)找玉玉玩，卻發(fā)現(xiàn)玉玉躺在一根樹枝上，一副無(wú)精打采的樣子。“玉玉！你怎么啦？身體不舒服么？得了什么病？”玉玉輕輕的說(shuō)：“我也不知道，只是最近幾天吃什么都沒(méi)胃口。”“那你喜歡吃什么？我去給你弄點(diǎn)吧！”“不好吧”玉玉停了會(huì)兒，又說(shuō)道，“我最喜歡吃玉米粒，你去哪弄啊？算了，別去了。”“你別管了，等著我，我有辦法。”說(shuō)完，可可就急匆匆的跑遠(yuǎn)了。

　　可可來(lái)到了一個(gè)盛產(chǎn)玉米的玉米地——比爾巴克玉米鎮(zhèn)，這時(shí)，正是玉米成熟的季節(jié)，它看著那一個(gè)個(gè)黃燦燦，豐滿的玉米，悄悄的潛入玉米地，小心翼翼的.掰下一個(gè)玉米，正要往回走，卻被一條大黃狗比爾攔住了，比爾大喊：“好大膽的小老鼠，敢在我的眼皮底下偷我家主人的玉米，趕快放下玉米，逃命去！”可可嚇得腿都軟了，卻還死死抱著玉米，它膽戰(zhàn)心驚的說(shuō)：“我不是偷玉米的小偷，我是為了救我朋友的命。求你饒了我吧！”比爾不相信，“你這樣的小偷我見(jiàn)多了，休想騙我！”可可無(wú)奈地說(shuō)：“你不信，可以跟我走一趟。”于是，可可帶著比爾來(lái)到玉玉家，比爾看見(jiàn)玉玉的病情，一下就明白了，連忙對(duì)可可說(shuō)：“快讓她吃玉米吧！”玉玉吃了玉米，頓時(shí)精神了許多，比爾說(shuō)：“雖然你的初衷是好的，但是偷東西畢竟不是好事，這樣吧，我教你們種玉米，怎么樣？”“好啊！好啊！”可可和玉玉不約而同的拍掌叫好。于是，他們?nèi)齻�(gè)在旁邊開墾了一塊空地，把剩下的玉米種在了地里。

　　幾個(gè)月后，比爾又來(lái)到這里，可可和玉玉把一個(gè)的玉米捧著送到比爾跟前，請(qǐng)它帶回去還給它的主人，并告訴比爾，自己種的玉米才是最香、最甜的玉米。

　　最后，玉玉和可可幸福地生活在了一起，他們?cè)僖膊挥脼闆](méi)有玉米發(fā)愁。

童話的作文 篇5

　　從前，有只小鴨子，它有一身黃色的衣服，毛絨絨的，非常可愛(ài)！但它有個(gè)壞毛病，走路的時(shí)候總是不看路，喜歡東張西望。

　　有一天，這只可愛(ài)的小鴨子在路上走著，嘴里吃著面包，圓溜溜的`小眼睛還到處張望，走著走著，突然掉進(jìn)了一個(gè)又大又深的大泥坑里。

　　小鴨子站在大坑里面，心里害怕極了，它使勁的扇動(dòng)翅膀，大聲呼叫：“救命啊，救命啊，我掉進(jìn)大坑了，誰(shuí)來(lái)救救我？”不遠(yuǎn)處的小熊和大象聽見(jiàn)了呼救聲，他們急急忙忙的趕過(guò)來(lái)，速度像風(fēng)一樣快！大象靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“小鴨子，你不要害怕，你抓住我的長(zhǎng)鼻子，我把你卷上來(lái)。”說(shuō)完大象把鼻子往大坑里送，可惜，鼻子不夠長(zhǎng)。小熊高興地說(shuō)：“我有一個(gè)好辦法。”它提著一個(gè)水桶，跑到河里打水，再把水倒進(jìn)大坑里。大象似乎明白了，也幫忙一起打水，它們一來(lái)一去，忙個(gè)不停，就這樣，水位越來(lái)越高，小鴨子慢慢的浮上來(lái)了，終于獲救了。小鴨子很開心！并和小熊、大象做了好朋友。

　　從此，小鴨子總結(jié)了這次教訓(xùn)，走路再也不東張西望了！

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