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（必備）童話的作文10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的童話的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文 篇1
一天晚上，文具盒里的文具發(fā)生了一陣陣的爭(zhēng)吵，爭(zhēng)吵的主題是：誰(shuí)的`作用最大？
首先發(fā)言的是橡皮：“如果主人寫錯(cuò)了字，誰(shuí)來(lái)去掉？文具中誰(shuí)都沒(méi)有我重要！“
大家哈哈大笑，直尺性子急，站起來(lái)說(shuō)：“如果主人需要測(cè)量，誰(shuí)能幫他？當(dāng)然是我！“
鉛筆和水筆也不示弱，大聲喊道：“如果沒(méi)有我們倆，主人能寫字嗎？如果沒(méi)有我們，你們什么也干不了！”
一直沒(méi)有吭聲的削筆刀這時(shí)冷笑了一聲，傲慢地說(shuō)：“別說(shuō)了，我的用處才是最大的！如果你鉛筆斷了，還能寫字嗎？除了我，還有誰(shuí)能救你呢？”
文具盒被吵醒了，他弄清楚了大家在吵什么，然后笑咪咪地說(shuō)：“大家不要爭(zhēng)了，我們每個(gè)人都很重要，少了誰(shuí)都不可以，我們只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能更好地為主人服務(wù)。”
聽(tīng)了文具盒的話，大家都安靜了下來(lái)，想到自己剛剛的爭(zhēng)論，臉都紅了。
童話的作文 篇2
在森林里有一只母雞，它覺(jué)得生活在森林里太無(wú)趣了。一天母雞無(wú)意中抬頭看見(jiàn)了天空中飛翔的小鳥(niǎo)，看著小鳥(niǎo)自由自在的飛來(lái)飛去，心想要是我能飛上天該多好。于是母雞馬上試飛了一下，可是怎么拍打翅膀也飛不起來(lái)。
母雞心想，怎么才能飛起來(lái)呢？突然母雞用翅膀拍打自己頭，興奮叫到：“有了！有了！”只見(jiàn)它找來(lái)材料，制作一個(gè)風(fēng)箏，讓后將風(fēng)箏綁在自己的身上，再次拍打翅膀，可是還是飛不起來(lái)。
母雞正想著這是怎么回事呢，一旁的毛毛蟲(chóng)說(shuō)到：“小鳥(niǎo)都有輕盈的羽毛。”母雞抬頭抬頭一看小鳥(niǎo)確實(shí)有一身羽毛，于是興奮的找來(lái)很多羽毛沾在自己身上，鼓起全身力氣再次拍打翅膀，可是還是失敗了。
母雞垂頭喪氣坐在地上，突然靈光一動(dòng)，飛機(jī)飛上天都要助跑才行。母雞立刻從地上站起來(lái)，跑到一個(gè)小山坡上，“一二三。”一邊喊口號(hào)一邊使出全身力氣拍打翅膀，可是還是沒(méi)有飛起來(lái)。母雞累壞了癱倒在地上，大口喘著粗氣躺在地上。
抬頭看到天上小鳥(niǎo)是那么矮小，而自己是那么高大。心想是不是我太胖了所以飛不起來(lái)。于是決定減肥。回到家。別的母雞大口大口吃著東西，母雞饞得直流口水，但是為了自己的`飛天夢(mèng)還是忍住了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。母雞終于瘦了下來(lái)，母雞決定再一次試飛，于是還是來(lái)到以前那個(gè)小山坡，助跑，起飛，母雞終于飛起來(lái)了，它高興極了，一邊飛一邊左看看，右瞧瞧。飛過(guò)小河，飛過(guò)高山，邊飛邊唱起歡樂(lè)的歌曲。
突然迎面飛來(lái)一只老鷹，母雞敢緊掉頭就跑，老鷹心想這還有送上門的美餐，真幸運(yùn)，立刻將母雞抓起來(lái)了，一看母雞是如此的瘦弱，一臉嫌棄的就將母雞放走了，母雞嚇得敢緊逃回了家。到了家母雞一邊拍打著自己還在跳動(dòng)的胸脯，一邊說(shuō)：“嚇?biāo)缹殞毩耍以緦儆诘厣希厣喜攀俏业募遥�是家里安全。
從此母雞再也不飛了，乖乖的在家里下蛋孵蛋，過(guò)上了自由快樂(lè)的生活。
童話的作文 篇3
花可不只是為了花落，而是為了享受人生的好處。——題記
在那里，一個(gè)荒涼的地方，沒(méi)有花，也沒(méi)有草，只有一塊塊貧瘠的土地，誰(shuí)也不愿意在哪里開(kāi)花，直到有一天……
傳說(shuō)，每個(gè)生命來(lái)到之前，都是一個(gè)小星星，在生命來(lái)到之前，要先叫天使帶它們?nèi)タ纯矗x好地方，在那里生根發(fā)芽——小甜甜，就是其中一個(gè)。
天使帶他們飛呀飛，飛過(guò)森林，那里植物茂密，綠樹(shù)成蔭，風(fēng)吹樹(shù)葉，發(fā)出“沙沙”的聲音。小種子可可說(shuō)：“我愿意在那里安家。”其他五個(gè)小種子說(shuō)：“我們要再看看，再看看。”
天使帶他們繼續(xù)飛，飛過(guò)草原，那里天高云淡，綿羊成群，不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)綿羊的“咩咩”聲，小種子莉莉說(shuō)：“我愿意在那里安家。”其他四個(gè)小種子說(shuō)：“我們要再看看，再看看。”
天使繼續(xù)飛，飛過(guò)池塘，“那里一江春水綠如藍(lán)”，荷花“出淤泥而不染”，還有“嘎嘎”叫的鴨子，帶著小鴨子們游泳。小種子欣欣說(shuō)：“我愿意在那里安家。”其他三個(gè)小種子說(shuō)：“我們要再看看，再看看。”
飛過(guò)農(nóng)田，那里生長(zhǎng)著小麥莊稼，一個(gè)稻草人在田里，好像在想什么，偶爾有小鳥(niǎo)飛過(guò)，“喳喳”的叫。小種子咪咪說(shuō)：“我愿意在那里安家。”其他兩個(gè)小種子說(shuō)：“我們要再看看，再看看。”
飛過(guò)城市，那里有公共車，小轎車的“嘀嘀”聲，有去賣菜的市民，有去上班的工作人員，有小孩子的歡笑聲。小種子琳琳說(shuō)：“我愿意在那里安家。”
只剩下甜甜了，天使帶它到了那兒——那個(gè)荒涼的地方，沒(méi)有花，也沒(méi)有草，只有一塊塊貧瘠的土地，誰(shuí)也不愿意在哪里開(kāi)花的地方。天使說(shuō)：“你要在這嗎？”
甜甜看了看，想：那里的'土地需要我的幫忙，要開(kāi)花，要長(zhǎng)草，不要做一塊塊貧瘠的土地，我有這個(gè)潛力，我就要去。所以，它說(shuō)：“我愿意。”天使就帶它去了。
甜甜在這貧瘠的土地上開(kāi)花，結(jié)果，最后成了一片花園，人們生存的地方。花兒們一邊開(kāi)花，一邊想：我們有這個(gè)職責(zé)，要在這土地上開(kāi)花，我們就必須要開(kāi)，讓花兒朵朵開(kāi)！
花開(kāi)不只是為了花落，而是為了帶給土地一片生機(jī)；人活著不只是為了死，而是為了帶給人間一片溫暖。不是嗎？——后記
童話的作文 篇4
我把一片樹(shù)葉
悄悄地
藏在童話書里
由青色變成黃色
我聽(tīng)見(jiàn)它祝福的
絮語(yǔ)
我聽(tīng)見(jiàn)
它和拇指小姑娘
一起探險(xiǎn)，尋找花的
國(guó)度，直飄滿
香甜的小雨
我聽(tīng)見(jiàn)
它為賣火柴的小女孩
輕輕嗚咽
祝福她
永遠(yuǎn)有太陽(yáng)的味道
我聽(tīng)見(jiàn)
小巫師把它變成一匹
白色的馬
拉著坐南瓜車的灰姑娘
參加12點(diǎn)前的
那場(chǎng)舞會(huì)
我聽(tīng)見(jiàn)
馬良把它畫成一只小耗子
和堅(jiān)強(qiáng)的小意達(dá)
玩轉(zhuǎn)世界
我聽(tīng)見(jiàn)
海的女兒對(duì)王子的愛(ài)慕
被它傳遞
別在海的衣衫上
我聽(tīng)見(jiàn)
那片葉子在幸福地笑！
八月
我坐在八月的尾巴上
它拖著我
向九月的方向奔跑
知了守護(hù)著梔子花
直到最后一瓣凋落
夜晚，捉迷藏的
有蛐蛐兒，油蛉，小西瓜蟲(chóng)
還有提燈籠的螢火蟲(chóng)
只有它
總被調(diào)皮的星星找到
騎著小鹿的九月
還有幾天才到呢
一場(chǎng)雨
落下的腳印，填滿了
這個(gè)暑假的歡愉
爸爸，聽(tīng)我說(shuō)
爸爸，聽(tīng)我說(shuō)
我不是壞小孩
不是我要貪玩去郊外
我只是要追趕
彩色的'蝴蝶和嗡嗡叫的蜜蜂
捧在手心里
釀著甜甜的蜜
爸爸，聽(tīng)我說(shuō)
我不是壞小孩
不是我不乖爬到屋頂外
我只是要舉手
摘下最漂亮的星星
給你戴
爸爸，聽(tīng)我說(shuō)
我不是壞小孩
不是我胡鬧
趴在地上不起來(lái)
我只想看小螞蟻工作
和你一樣勤勞得可愛(ài)
爸爸，聽(tīng)我說(shuō)
我不是壞小孩
不是我任性坐在窗外
我只想捧著第一聲鳥(niǎo)啼
做你的鬧鐘
輕輕喚你從床上起來(lái)
爸爸，聽(tīng)我說(shuō)
我不是壞小孩
我只是要追趕自由自在
追趕明天的太陽(yáng)給未來(lái)
童話的作文 篇5
鏡頭一：樓道里的“地震熊”
今天，口算比賽的成績(jī)出來(lái)了。“小熊，95分”，小羊老師興奮地念出了小熊的分?jǐn)?shù)，并投給它一個(gè)贊許的目光。“噢耶！媽媽說(shuō)過(guò)，我只要考過(guò)90分，就會(huì)帶我去吃多美奇，我考了95分，這次終于可以吃到美味可口的多美奇啦！”想到這里，得意忘形的小熊突然跑出了教室，在樓道里高興得一蹦三尺高，惹得小羊老師和同學(xué)們大驚失色，目瞪口呆！身體笨重的小熊不停地上躥下跳，整個(gè)樓道里就像地震了一樣。小羊老師非常嚴(yán)肅地批評(píng)了小熊，并罰它面壁思過(guò)。下課后，同學(xué)們都笑話它，還叫它“地震熊”。小熊垂頭喪氣地想：我真是樂(lè)極生悲啊！唉，真煩！
鏡頭二：音樂(lè)課上的“小饞熊”
星期二的音樂(lè)課上，夜鶯老師昂首闊步地走進(jìn)窗明幾凈的音樂(lè)教室里，它興致勃勃地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的`新歌——《小紅帽》。大家來(lái)跟我一起唱‘我獨(dú)自走在郊外的小路上，我把糕點(diǎn)帶給外婆嘗一嘗’。”“咦！糕點(diǎn)耶！好美味喲，我真想吃一口！”一聽(tīng)到“糕點(diǎn)”兩個(gè)字，小熊的思緒又飛到了九霄云外，它想起了媽媽最拿手的蜂蜜味蛋糕，一臉陶醉的樣子，仿佛自己此刻正在嚼著香甜可口的蛋糕，它的口水順著塞在嘴里的手指頭“啪嗒啪嗒”往下掉，它已經(jīng)完全聽(tīng)不見(jiàn)同學(xué)們整齊悅耳的歌聲了。“小熊，你在想什么呢？你看看你的口水，都趕上‘飛流直下三千尺’的廬山瀑布了！”夜鶯老師突然對(duì)著小熊大叫一聲，同學(xué)們聽(tīng)到夜鶯老師的比喻，又扭頭看看小熊嘴角的口水，都哄堂大笑起來(lái)！就這樣，聽(tīng)到糕點(diǎn)就開(kāi)始流口水的小熊又有了個(gè)新的外號(hào)——“小饞熊”。唉，真夠讓人煩的了！
鏡頭三：午休時(shí)的“話癆熊”
星期五中午，小熊和同學(xué)們一起像往常一樣，吃過(guò)午飯就來(lái)到宿舍午睡。這時(shí)原本書聲朗朗歡聲笑語(yǔ)的校園，也隨著中午的到來(lái)變得安安靜靜。整潔的宿舍里，同學(xué)們都蓋好被子，閉上眼睛都開(kāi)始“老莊托夢(mèng)幻”了。但是，小熊非常興奮，一想到明天就是自己的生日，又剛好趕上周末，它就激動(dòng)得睡不著覺(jué)。它用腳踢了踢睡在它對(duì)面的小猴，壓低嗓子說(shuō)道：“小猴，快醒醒！明天是我生日，我邀請(qǐng)你去我家吃生日蛋糕，跟我一起參加我的生日派對(duì)！”一聽(tīng)到生日派對(duì)，小猴也變得興奮不已。它們倆全神貫注地悄聲商量著明天的生日派對(duì)，完全沒(méi)有發(fā)現(xiàn)保育員斑馬阿姨已經(jīng)悄悄地來(lái)到了它們床前。就這樣，小熊又被拎出來(lái)挨罰了，還得到了又一個(gè)新外號(hào)——“話癆熊”。唉，怎一個(gè)“煩”字了得！
“差生”小熊的煩惱可真不少啊！但是這些都是因?yàn)樗淖钥啬芰μ疃斐傻摹ＯＭ⌒芡瑢W(xué)以后能夠嚴(yán)格要求自己，早日改掉這些壞毛病，成為十全十美的“尖子生”。
童話的作文 篇6
在森林里住著一群可愛(ài)的小伙伴，它們和葛可親。一天，猴媽媽給小猴亮亮買了一包零食。亮亮張望著袋子的`零食，口水流下來(lái)了，猴媽媽見(jiàn)了說(shuō)“：看你這饞嘴的樣，就吃點(diǎn)吧！唉，小心蛀牙哦：”亮亮大口大口地吃了起來(lái)，朝著外面跑去，猴媽媽大叫著：“給朋友分享啊：”
亮亮在森林里蹦蹦跳跳非常開(kāi)心。邊吃邊唱歌。：“啦啦啦啦啦啦~~~~：”小羊玲玲看見(jiàn)了亮亮，就說(shuō);“亮亮，你在干嘛呢？這么開(kāi)心？：”亮亮說(shuō):“我在吃零食啊！可好吃了。”玲玲眼睛一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“給我們吃點(diǎn)吧，以后我有東西也會(huì)給你吃的”亮亮想了又想，最后決定，給玲玲吃一些。兩個(gè)人就這樣邊吃邊一起唱歌。小牛蹦蹦來(lái)了，它也看見(jiàn)了玲玲和亮亮手里的零食，就說(shuō)：“亮亮，玲玲你們手里的零食一定很好吃吧！”亮亮和玲玲一口同聲地說(shuō)：“是啊。”蹦蹦看著零食就口水直流，亮亮看見(jiàn)了就說(shuō)：“我給你吃點(diǎn)吧。”蹦蹦連連點(diǎn)頭。三個(gè)人也很開(kāi)心。小兔子跳跳也來(lái)了，它也看見(jiàn)了那帶零食，說(shuō)：“給我吃點(diǎn)可以嗎？”亮亮看了看袋子里的零食，只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了，亮亮不想給跳跳吃了，可是，它看到跳跳那種可憐的樣子，心軟了。突然。它想起媽媽以前給它說(shuō)了一句話：“有好東西就要與別人分享。”亮亮一下就把零食分給了跳跳和伙伴們吃。
有東西就要給別人分享，這樣，你會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)又很開(kāi)心，朋友也會(huì)把東西分享給你們。
童話的作文 篇7
今天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，是小白兔媽媽的生日，小白兔對(duì)媽媽說(shuō)：“今天是您的生日，我去上山采野花。”
小白兔上到了山上一看，哇！好多美麗的花啊，小白兔高興地跳起舞來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，小白兔開(kāi)始采野花了。它采著采著，忽然感覺(jué)后面有東西，我往后面一看，頓時(shí)嚇呆了，原來(lái)是只大灰狼！大灰狼的口水順著嘴角流了下去，兩個(gè)眼睛瞪的`非常大。小白兔忽然想起了剛出門時(shí)媽媽對(duì)自己說(shuō)的一句話：“遇到大灰狼一定要冷靜！”小白兔想了想說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)您是森林中的長(zhǎng)跑冠軍。”大灰狼笑了笑說(shuō)：“那是當(dāng)然的了。”小白兔說(shuō)：“可以讓您吃我是我三生有幸，但是，我有條件，那就是咱們兩個(gè)比賽跑，如果你贏了的話我就讓你吃我包括我的親人。”大灰狼驕傲的說(shuō)：“好啊。”
小白兔和大灰狼一起到了起跑線，然后小白兔開(kāi)始數(shù)數(shù)：“321開(kāi)始。”大灰狼一聽(tīng)馬上就沖了出去，并且一會(huì)兒就到了終點(diǎn)，而小白兔非常聰明的站在原地，小白兔看見(jiàn)大灰狼跑遠(yuǎn)后，才不慌不忙的回家了。
當(dāng)大灰狼發(fā)現(xiàn)上當(dāng)時(shí)，已經(jīng)晚了！
童話的作文 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
如果您要問(wèn)我，我最喜歡的是什么書，我會(huì)毫不猶豫的告訴您，是《格林童話》。因?yàn)樗鼛Ыo了我很多很多的快樂(lè)。
童話是甜蜜的，它為我們描繪了一個(gè)個(gè)美好的世界，我做夢(mèng)經(jīng)常會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己走在長(zhǎng)滿糖果和玩具的田野里，我自己就是童話里那個(gè)最快樂(lè)的天使。
童話是快樂(lè)的，你可以成為英雄，去斗大灰狼，斗巨人，斗老巫婆在童話的世界里，你可以幫助灰姑娘，幫助白雪公主，與七個(gè)小矮人成為伙伴
童話是善良的，它里面有著許多做人的道理，例如：做人不可以做一些害人的事情，你做了害人的事情，到頭來(lái)，還是害了自己。
童話是那樣的純潔，那樣的神秘，那樣的.美好。童話，是媽媽每天晚上唱給我的催眠曲，是爸爸親切而關(guān)懷的眼神，讓我有一個(gè)善良而崇高的靈魂。
可能有人會(huì)覺(jué)得看書很無(wú)聊，可我不這么認(rèn)為，因?yàn)槲蚁矚g看童話故事，因?yàn)橥捁适履軒Ыo我許多樂(lè)趣，是童話故事給了我快樂(lè)!
如果您想知道青蛙為什么會(huì)變成王子，如果您想知道小紅帽是怎樣從狼外婆的肚子里跑出來(lái)的。那您就去看看《格林童話》吧!我保證它能帶給你很多的快樂(lè)和驚喜，有了它，我們就會(huì)擁有一對(duì)快樂(lè)的翅膀，在童年的天空中翱翔，追逐更多的夢(mèng)想，到達(dá)幸福的天堂。
謝謝大家!
童話的作文 篇9
從前有一戶農(nóng)民，靠砍柴為生。所以一直視他的斧頭為珍寶。斧頭也知道主人很喜歡他，整天洋洋自得，不以為是。
有一天，斧頭又趁著主人外出之際，向大家炫耀著：“平常主人最喜歡我，每天都帶我出去砍柴。主人最看重我，所以我是這里的老大，你們必須都得聽(tīng)我的。……”等等，弄著大家昏昏欲睡。大家都很煩他。
有一天，那個(gè)農(nóng)民外出回來(lái)，帶回來(lái)一把鋸子。喜氣洋洋的說(shuō)：“以后再不用斧頭了，那個(gè)特費(fèi)勁，這個(gè)可就省勁多了。”斧子聽(tīng)了很不服氣，心想：一把破鋸子，有什么好的。到了第二天，農(nóng)民帶著斧頭和鋸子出去砍柴，他想；哼，我今回非得讓你大大的出丑、丟臉！農(nóng)民找到了一棵枯萎的小樹(shù)，拿起斧子，“刷刷”兩下子就把他砍下來(lái)了。見(jiàn)旁邊還有一顆，拿起鋸子，“茲拉茲拉”也是兩下就鋸下來(lái)了，不過(guò)可省力多了！
斧頭看到這個(gè)情景，有氣無(wú)力的'說(shuō)：“哎，我還是對(duì)事物的了解太淺薄了。”
童話的作文 篇10
夜空中，徐徐上升的紅旗閃著鮮紅，一旁的丑小鴨拍動(dòng)雙翅，欲飛又止，翅膀仿佛貼上了石膏……
它在感嘆，在悲傷，因?yàn)樗チ怂鼉H剩的東西——親情。
丑小鴨痛苦的呻吟，化作一片片雪花，在本應(yīng)該是它最開(kāi)心的時(shí)刻，雪花融為分不開(kāi)的眼淚，漫天飛舞、飄揚(yáng)四海……它的心被女巫施了法，需要王子來(lái)拯救它，而它的王子，卻不知在何處騎著白馬漂泊著，韁繩松了，手松了，他落下了馬，失去了童話的美好，失去了他那魔法性的白馬，依然也被女巫施了法，需要丑小鴨拯救……
拍動(dòng)早已凍僵的雙翅，希望揮去一些白，喚回屬于它的鮮紅，它有翅膀，不敢飛，有夢(mèng)想，不敢實(shí)現(xiàn)。就在這時(shí)，一只白天鵝從它眼前飛過(guò)，那猶如雪的翅膀在深夜中顯得更加潔白，更加震徹人心，所有人觀了都會(huì)有意猶未盡之感，丑小鴨并不感嘆，它知道，終有一天，它也能像白天鵝一般，長(zhǎng)出潔白無(wú)暇的羽毛，如哨笛般的長(zhǎng)脖。寂靜的夜晚是丑小鴨的家，幽藍(lán)的天空是丑小鴨的課堂，教它如何學(xué)會(huì)在黑暗中展現(xiàn)自己，讓它醒悟：“丑小鴨是屬于黑暗，而不是光明，上帝不會(huì)為你開(kāi)門，撒旦會(huì)將黑暗即美麗的`門為你敞開(kāi)……”
銀灰色的月亮是丑小鴨所向往的，月光更是它可望而不可即的，它望著月亮，似乎想要奔上去，尋找它應(yīng)有的東西——童話……皎潔而又灰白的月光是它所盼望的住所。它不希望戰(zhàn)火連天，不想要門庭若市，它所希望的是一個(gè)能夠讓自己美麗的地方，哪怕是邪惡的，它受夠了別人的恥笑。
凄然的烏鴉叫聲中，一個(gè)人人向往并憐愛(ài)的童話，從一個(gè)丑小鴨變成白天鵝，從善良的丑小鴨歷經(jīng)磨難成為善良并美麗的白天鵝演變成一個(gè)邪惡的童話，它不是善良的，而是充滿著邪惡……
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