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自編童話故事作文

時(shí)間:2025-08-07 09:38:35 [第三單元]寫童話 我要投稿

(精選)自編童話故事作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的自編童話故事作文,歡迎大家分享。

(精選)自編童話故事作文

自編童話故事作文1

  最近,有一位美麗的小動(dòng)物吸引著大家的目光,它全身的羽毛都是彩色的,頭上還有幾根金色的頭發(fā)。沒(méi)有人知道它是什么動(dòng)物,只知道它很漂亮。大家只注意它的外表,誰(shuí)都沒(méi)有注意它的付出。

  其實(shí),它只是一只很普通的'小鳥,它叫做“美美”。其實(shí),它是一只白色的小鳥。它的美麗,完全是自己努力成果。有一次,森林舉辦了一次選美大賽,它也參加了。

  大家早早地就來(lái)到了舞臺(tái),精心打扮自己。美美并沒(méi)有打扮自己,它只是站在一邊,什么都不說(shuō)。開(kāi)始比賽了!大家都打扮得五顏六色的,只有美美沒(méi)有打扮自己。評(píng)委一看到美美,就叫森林保安把美美給拉了下去。美美傷心地哭了,它哭得好絕望。突然,一只和美美一樣的白色小鳥也被評(píng)委給拉了出來(lái)。它叫做“潔潔”。

  “你好呀,我叫做潔潔,你呢?”“我,我……我叫做美美”“美美,我能跟你做朋友嗎?”“當(dāng)然可以!謝謝你!”從此,它們便成為了最要好的朋友。它們都想自己能變得很漂亮。它們便去找上帝,讓上帝將它們變得漂亮一些。

  上帝便讓它們找到“美麗藥水”,上帝給了它們一張地圖。美美信心滿滿,潔潔只想得到“美麗藥水”。

  它們便跋山涉水,終于到達(dá)了目的地!“美麗藥水”就在懸崖上!上帝對(duì)它們說(shuō)“你們必須要一直往上爬,不管白天黑夜!都要一直爬!”美美決定往上爬!潔潔有點(diǎn)害怕,便退出了。

  美美一直不停地往上爬!它渴了,就喝巖壁上的水,它餓了,就吃巖壁上的青苔。終于,過(guò)了很久很久,它爬上了懸崖!!!它將“美麗藥水”喝了下去,它的白色羽毛就變成了五顏六色的,它的頭上還長(zhǎng)了象征美麗的金色頭發(fā)!

  所以,美麗是自己爭(zhēng)取的!大家也要加油!找到自己的美麗!

自編童話故事作文2

  從前,在大森林里,有一個(gè)動(dòng)物王國(guó),動(dòng)物王國(guó)住著一只叫“梅梅”的狐貍。

  梅梅的名字諧音是“霉霉”,不知道是不是因?yàn)檫@個(gè)巧合,梅梅經(jīng)常遇到特別倒霉的事情。因?yàn)樗恳淮嗡T幱?jì)都會(huì)被抓個(gè)現(xiàn)形,甚至有時(shí)候還差點(diǎn)兒把小命都弄丟了,所以同類們都瞧不起它,梅梅非常傷心。

  有一次,一輛運(yùn)著魚的車從大森林經(jīng)過(guò),梅梅正好在那邊散步,它看著車上的一筐筐大魚,它的口水都流成河了,它眼珠子轱轆一轉(zhuǎn),想到一個(gè)好辦法。梅梅先躺在地上裝死,車夫從車窗看看到了梅梅,下車把梅梅撿了起來(lái),梅梅以為車夫上鉤了,就繼續(xù)裝死。車夫把梅梅和魚放在一起,想著拿回去賣錢,就繼續(xù)開(kāi)車了。

  梅梅覺(jué)得時(shí)機(jī)成熟了,趕緊開(kāi)始偷魚。它嘴里銜一條,懷里抱幾條,脖子上掛一串。正要逃走,車夫卻正好來(lái)檢查魚有沒(méi)有壞,梅梅被抓了個(gè)現(xiàn)形。車夫拿起旁邊的木棒打梅梅,這一棍不偏不倚正好打梅梅的腦袋上,打得它頭破血流,疼得它哇哇大叫。梅梅扔掉手中的魚,捂著頭就跑。可因?yàn)樗弊由线掛著一串魚,所以它越跑越慢。

  眼看車夫就要追上來(lái)了,梅梅只好把脖子上的魚扔掉,才就此逃過(guò)一劫。就這樣,梅梅不僅魚沒(méi)偷著,自己還在醫(yī)院躺了三個(gè)月。

  經(jīng)過(guò)上次的'教訓(xùn),梅梅決定干完事就“三十六計(jì)走為上策”。

  一天,梅梅從小豬家門口經(jīng)過(guò),小豬正好不在家。梅梅一直很喜歡小豬的花瓶,它決定偷花瓶。它向四周張望,看見(jiàn)四周沒(méi)人,便偷偷摸摸地打開(kāi)小豬家的門,一把抱住花瓶就想跑。誰(shuí)知,小豬正和小伙伴們打打鬧鬧回了家,“咚”地一聲,它和梅梅撞了個(gè)滿懷。梅梅一看是小豬,覺(jué)得大事不妙,起身就跑,小伙伴們也反應(yīng)過(guò)來(lái),去追梅梅。梅梅抱著花瓶當(dāng)然跑不快,很快就被追上了。一只兔子抱住梅梅的腿,梅梅被絆倒了,手中的花瓶還飛了出去,“嘩啦”一聲,花瓶碎了。梅梅只好給小豬重新買一個(gè)花瓶,自己還受了傷,真是“賠了夫人又折兵”!

  雖然梅梅每次的小小詭計(jì)都沒(méi)成功,想盡辦法也沒(méi)有占到便宜,但是卻給小伙伴們帶來(lái)了很多歡樂(lè)。經(jīng)歷了這么多的倒霉事,梅梅也決定“金盆洗手”,不再做壞事了。現(xiàn)在它是一只善良、笨拙又可愛(ài)的小狐貍,小伙伴們都很喜歡找梅梅一起玩。

  從此,梅梅和小伙伴們一起幸福地生活在大森林里。

自編童話故事作文3

  有一天早上,陽(yáng)光明媚,小蟲子、小螞蟻和蝴蝶在草地上興高采烈地玩耍,忽然,它們?cè)诓輩怖锇l(fā)現(xiàn)了半個(gè)雞蛋殼,小螞蟻靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧!”說(shuō)完,它就隨手拿出一根木棍,“我們可以用這半個(gè)雞蛋殼做天平的底座,比一比誰(shuí)的重量重。”兩個(gè)小伙伴都拍手叫好,一致贊成它的提議。蝴蝶自告奮勇說(shuō):“你們比,我來(lái)當(dāng)裁判。”于是,它們團(tuán)結(jié)合作,一個(gè)可愛(ài)又漂亮的天平就展現(xiàn)在它們的面前。

  小螞蟻嗖的一聲跳到了天平的一端,小蟲子不緊不慢地走到天平的另一端,小螞蟻見(jiàn)狀得意忘形地說(shuō):“你肯定怕了吧!瞧你,沒(méi)比就膽怯了!”這時(shí),小蟲子縱身一躍,就把小螞蟻彈到空中,小螞蟻馬上跳了回來(lái),使出九牛二虎之力,但是小蟲子卻紋絲不動(dòng)。氣得小螞蟻直跺腳,蝴蝶和小蟲子看到氣呼呼的小螞蟻,兩個(gè)人捧腹大笑。

  過(guò)了一會(huì)兒,小蟲子托著腮幫子,遐想著自己有一對(duì)翅膀在天空中飛翔,欣賞著外面的世界。可是他沒(méi)有翅膀,只能眼睜睜地看著天空,一臉的失落。小螞蟻看出了它的心思,溫柔地說(shuō):“我有一個(gè)超級(jí)棒的辦法,就是一起制作一個(gè)熱氣球。我們就可以飛到天空了。”

  說(shuō)干就干,它們找來(lái)了各種各樣的.布條,將它們和雞蛋殼穿在一起,一個(gè)美麗的熱氣球就大功告成了。它們坐在熱氣球上,小蝴蝶繞著熱氣球飛來(lái)飛去,就這樣,三個(gè)小朋友哼著歡快的小曲兒,迎著微風(fēng),遨游在蔚藍(lán)的天空中。

自編童話故事作文4

  在茂密的大森林里住著一只名叫“彩虹糖”的小蝸牛,它跑的可快了,它活潑、可愛(ài),很惹人喜愛(ài)。

  有一天,小蝸牛起床準(zhǔn)備出門送快遞的時(shí)候,聽(tīng)到小鳥在唱歌,看到老虎在覓食,猴子在蕩秋千……小蝸牛說(shuō):“大森林里可真熱鬧!”只聽(tīng)“嗖”的一聲,小蝸牛像箭一樣去送快遞了。

  第二天,小蝸牛像往常一樣去送快遞。可是它一不小心摔了一跤,把自己的殼摔碎了,小蝸牛殼傷心極了,便大哭起來(lái)。這時(shí),小蝴蝶經(jīng)過(guò)這里,看到小蝸牛哇哇大哭,連忙問(wèn):“小蝸牛,你為什么哭?”小蝸牛說(shuō):“我送快遞的時(shí)候跑得太快,不小心把殼摔碎了,你能幫幫我嗎?”小蝴蝶說(shuō):“可以,我明天就帶你去”。

  第二天一大早,小蝴蝶和小蝸牛就一起出發(fā)去找殼了。走了老半天,小蝸牛說(shuō):“什么時(shí)候才能找到啊?我都累死了!”“馬上就到了”,小蝴蝶回答道。

  它們兩人來(lái)到沙灘邊,小蝴蝶說(shuō):“你找個(gè)海螺當(dāng)你的殼吧!”小蝸牛找了一個(gè)大海螺,把大海螺背在自己的身上,和小蝴蝶說(shuō):“謝謝你的幫助!”它兩高高興興的回家了。

  小蝸牛送了幾天的信,感覺(jué)自己的'殼越來(lái)越重,于是就又去找小蝴蝶幫忙。小蝴蝶往殼里一看,呀!原來(lái)里面還藏了一只寄居蟹,寄居蟹說(shuō):“我愿意把我的房子給你,不過(guò),在我有困難的時(shí)候你能幫助我嗎?”“能!”小蝸牛肯定的回答到。

  從此,小蝸牛成了森林里最受歡迎的人。

自編童話故事作文5

  在太陽(yáng)系的所有星球剛好組成一個(gè)火山圖案時(shí),一只紅色的小貓出生了。貓媽媽很是擔(dān)心,因?yàn)橐恢挥兄c眾不同的毛色的小貓必須找到自己的知音才能快樂(lè)一生,貓媽媽擔(dān)心紅貓總有一天會(huì)離開(kāi)自己。

  貓媽媽希望紅貓做一只普通的貓,于是她經(jīng)常教育紅貓:“不要傾聽(tīng)大自然的語(yǔ)言,不要和任何紅色的東西打交道。”可是有一天,紅貓正在曬太陽(yáng),太陽(yáng)開(kāi)口了:“紅貓,你這樣不對(duì)。命運(yùn)賦予你的使命應(yīng)當(dāng)完成,否則世界將會(huì)毀滅。出發(fā)吧,去完成你的'使命!”紅貓一開(kāi)始捂住了耳朵不想聽(tīng),但是后來(lái)他心里直打鼓,就整天纏著媽媽問(wèn)東問(wèn)西。貓媽媽嘆了口氣:“你要去就去吧。反正養(yǎng)紅貓咪不會(huì)有好下場(chǎng)的。”于是紅貓沒(méi)帶任何東西就走了。

  紅貓走著走著,路過(guò)一家農(nóng)場(chǎng),看見(jiàn)了一只火雞。“嗯,他和我一樣全身火紅,它就是我的知音呢。”紅貓想。它大聲叫:“火雞,跟我做朋友吧!”火雞小跑過(guò)來(lái)低聲說(shuō):“很愿意。小心!”原來(lái)農(nóng)場(chǎng)主發(fā)現(xiàn)了紅貓,想抓他賣錢!火雞跳出柵欄,帶著貓一路狂奔,不覺(jué)已到夜里。火雞說(shuō):“前面有個(gè)樹洞,去那兒過(guò)一夜吧。”他倆鉆進(jìn)樹洞,不一會(huì)兒便呼呼大睡。

  第二天,他們吃了點(diǎn)野果就繼續(xù)趕路。其實(shí),要去哪兒他們自己也不知道。“前面有座山,我上去看看有什么東西。”火雞二話不說(shuō),直接爬上了山。突然,火雞消失了!那座山噴出了好多紅色巖漿!紅貓不知道那是什么,走了過(guò)去,它覺(jué)得巖漿有種神秘力量,紅貓竟然感受不到這超級(jí)高溫。它爬上山,火山說(shuō):“火雞已經(jīng)成了巖漿的一部分,你這小可憐怎么不融化?”紅貓悲憤交加:“為什么要奪去我的知音?”火山哈哈大笑:“它不會(huì)是你的知音,你倆組合對(duì)世界沒(méi)有用!”紅貓傷心地站在火山口上。夜里,他聽(tīng)到火山說(shuō)夢(mèng)話:“別誤會(huì),這是我的本性。正因?yàn)槟銈冇憛捨也艜?huì)被巖漿傷害。別討厭我了,嗚——我也想有朋友。”紅貓突然覺(jué)得火山很可憐,便輕聲吟唱那首扎根在它記憶里的歌:“每種生命都獨(dú)一無(wú)二,每種事物都惟妙惟肖,星空說(shuō),綻放出生命之花,星空說(shuō),綻放出生命之花。”火山流出了火紅的眼淚:“說(shuō)真的,你不覺(jué)得,我們是知音?”“嗯。”紅貓也抽泣起來(lái)。

  火山和紅貓一起吟唱起來(lái):“火種來(lái)自遠(yuǎn)古,激情未減。神秘的力量時(shí)隱時(shí)現(xiàn),如今隨巖漿奔騰而去,人們絲毫不知火的力量。來(lái)吧,享受巖漿!”那聲音傳得很遠(yuǎn),漸漸地來(lái)了很多很多人,他們?cè)谏竭吔⒘舜迩f,巖漿的能量被人們開(kāi)發(fā)利用。而紅貓端坐在山頂守護(hù)著火山和人類,火紅的毛被陽(yáng)光染成金色,天空說(shuō):“紅貓,你將獲得永生——”

  其實(shí),命運(yùn)只能給我們選擇的權(quán)利,想做普通人還是獨(dú)一無(wú)二的人完全由自己的心決定。

自編童話故事作文6

  【國(guó)王的金手指】

  在小河邊附近有一座城堡,里面有一位貪婪的國(guó)王,他有很多的仆人與一屋子的金銀珠寶,可是他一點(diǎn)兒也不滿足。

  在他為金銀珠寶而煩惱的.時(shí)候,有位游歷天下的仙子路過(guò)城堡,看見(jiàn)愁眉苦臉的國(guó)王。小仙子上前問(wèn)道:“國(guó)王陛下,我能為你做些什么嗎?”國(guó)王說(shuō):“我想要一只金手指,無(wú)論碰到什么,它都會(huì)被變成金子。”話剛說(shuō)完,國(guó)王就看到自己的右手中指變成了金手指,國(guó)王興高采烈地跑到了書房,他把所有的書都變成了金子做的,同時(shí)書房里傳出了他的笑聲。

  國(guó)王覺(jué)得還是不夠滿足,于是他就跑到森林去,把樹木變成金子做的,讓仆人運(yùn)回皇宮。可是就在他得意洋洋的時(shí)候,擦了把汗,這時(shí)讓他意想不到的是;他立刻變成了金子做的雕像。

  小仙女游歷路過(guò)看到變成雕像的國(guó)王,她搖了搖頭。

自編童話故事作文7

  在山上,住著三只小兔。

  有一天,它們的媽媽說(shuō):“孩子們,你們都長(zhǎng)大了,要自力更生。”于是,兔媽媽給每只小兔五根胡蘿卜,說(shuō):“孩子們,你們就用這五根胡蘿卜白手起家,一年后再回來(lái)。”

  兔老大很聰明。它用五根蘿卜換來(lái)一些錢,開(kāi)始擺地?cái)偅拈_(kāi)了一家商鋪并學(xué)會(huì)了法律。這時(shí),它用自己辛勤的汗水和學(xué)過(guò)的知識(shí),發(fā)明了一種玩具,遠(yuǎn)銷海外。從此,它就有了一家自己的公司。

  兔老二學(xué)過(guò)很多知識(shí)。它用五根蘿卜換來(lái)一些書,決定再學(xué)一些知識(shí),去做一名老師。于是它起早貪黑學(xué)習(xí),終于在動(dòng)物學(xué)院任教。兔老二雖然成了老師,但也不放過(guò)一點(diǎn)兒學(xué)習(xí)的'機(jī)會(huì),最后成了學(xué)院的校長(zhǎng)兼教授。

  兔老三從小就喜歡發(fā)明。于是它用五根蘿卜換來(lái)一些器材開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。有一天,兔老三突然給動(dòng)物科技園打來(lái)電話,說(shuō)自己發(fā)明了一種東西,名叫“折疊汽車”。當(dāng)科技園的專家趕過(guò)去,發(fā)現(xiàn)真的可以折疊,而且小巧玲瓏。于是就在當(dāng)月公布這個(gè)發(fā)明,兔老三也就成了當(dāng)時(shí)最著名的科學(xué)家。

  一年之后,三只小兔都回到了家中,兔媽媽聽(tīng)了三只小兔介紹自己的經(jīng)歷,說(shuō):“孩子們,你們都很棒,一定要記住,勤奮努力時(shí)刻都要放在第一位。”

自編童話故事作文8

  濕地里生活著一只不會(huì)游泳的鴨子丹丹,同伴們都嘲笑他,說(shuō)他不游泳怎么捉魚,不捉魚就會(huì)餓死,但丹丹并不傷心,因?yàn)樗谙朐趺醋紧~……

  丹丹先嘗試自己捉魚。他小心翼翼地走到池邊。“撲通!”他跳了進(jìn)去,他很快消失在水中……“哇!你醒過(guò)來(lái)了!”幾只鴨子喊道。丹丹想站起來(lái),但沒(méi)有力氣,他已經(jīng)奄奄一息。后來(lái)丹丹才知道,他入水后幾只看戲的鴨子挺身而出,把他救了起來(lái)。

  修養(yǎng)好后,丹丹嘗試用漁網(wǎng)撈魚,他用蘆葦桿織成漁網(wǎng)去嘗試撈魚。第一次沒(méi)有撈到,第二次也沒(méi)有撈到,燕子姐姐勸他不要撈了,浪費(fèi)時(shí)間精力,丹丹雖然也有些灰心喪氣,但他對(duì)燕子姐姐說(shuō):“我再撈一次,不信撈不到!”燕子姐姐看他不聽(tīng)勸,飛走了。

  丹丹第三次撈魚,他先撒漁網(wǎng),再把網(wǎng)頭系在樹上。一個(gè)小時(shí)后,丹丹來(lái)收網(wǎng),他驚奇的發(fā)現(xiàn)網(wǎng)里有很多魚!“看來(lái)這些魚夠我吃一個(gè)月的了。”丹丹想。他把這些魚帶回了家。

  三天后,丹丹準(zhǔn)備去賣魚,同伴看到他竟然賣魚,于是有鴨子問(wèn)他:“你的魚是批發(fā)來(lái)的嗎?”丹丹開(kāi)心地說(shuō):“不,這都是我用漁網(wǎng)撈的,撈了十多斤呢!”同伴們都很羨慕他。

  讓丹丹沒(méi)想到的`是,除了丹丹以外,沒(méi)有人想撈魚,他們都想不勞而獲。丹丹想:“他們不勞而獲的惡習(xí)要改正!”于是,丹丹停止賣魚,鴨子們都活不下去了。這時(shí)候,有好多鴨子找丹丹:“你那個(gè)漁網(wǎng)怎么做?”丹丹回答說(shuō):“用蘆葦桿織成漁網(wǎng),呈交叉狀。”鴨子們興高采烈地走了。

  一個(gè)星期后,鴨子們都撈到了許多魚,丹丹聽(tīng)說(shuō)后很高興,因?yàn)橥閭儗W(xué)會(huì)了動(dòng)手抓魚。

  這幾天,丹丹窩在自己在河邊修的小實(shí)驗(yàn)區(qū)里干活。他在干什么呢?原來(lái)是丹丹在研究更好的捉魚方法。

  丹丹發(fā)現(xiàn),月亮最圓的時(shí)候水位最高,以此類推,他設(shè)想:如果在水池的一片區(qū)域邊緣修起一道高于退潮水位,單低于漲潮水位(最好比平均水位稍高)的墻,在漲潮時(shí)魚可出入,退潮時(shí)魚不能出入。這樣不就能撈到更多的魚了嗎?敢想敢做,丹丹做了一個(gè)小型裝置,效果不錯(cuò)。然后他就向鴨子們推廣這種裝置,順便起了名,叫“吞魚機(jī)”。由于“吞魚機(jī)”非常大,所以好多鴨子來(lái)修“吞魚機(jī)”。一個(gè)月后,果然有收獲。

  丹丹還發(fā)現(xiàn):有些魚把窩建在“吞魚機(jī)”里,魚卵又不能浪費(fèi),干脆扔到水池里長(zhǎng)成魚吧,這個(gè)方法被鴨子們采用。

  最后,丹丹在“鴨子大會(huì)”上總結(jié):“吞魚機(jī)”的優(yōu)點(diǎn)是魚爪得多,缺點(diǎn)是時(shí)間太長(zhǎng)。漁網(wǎng)的優(yōu)點(diǎn)是時(shí)間短,缺點(diǎn)是相對(duì)“吞魚機(jī)”魚爪的少。丹丹特意強(qiáng)調(diào)“我不是一個(gè)考發(fā)明謀取私利的人,我只是一個(gè)靠發(fā)明造福同伴的人!”

  原來(lái),不會(huì)游泳不是最重要的,最重要的是肯動(dòng)腦,肯動(dòng)手啊!

自編童話故事作文9

  小松鼠一邊摘果子,一邊心想:要是能有另一個(gè)自己,幫我摘果子就好了。真正的我就可以出去玩了。啄木鳥一邊給樹治病,一邊心想:要是有另一個(gè)自己,就可幫我給大樹治病,真正的我就可以去喝茶了。

  有一天,狐貍博士開(kāi)了一家小店,上面寫著“買一個(gè)自己”,大伙看見(jiàn)了都開(kāi)心地叫到太好了,終于可以買一個(gè)自己了。

  小松鼠來(lái)到狐貍博士面前說(shuō):“我想要買一個(gè)自己”。啄木鳥也飛來(lái)了,它也想買一個(gè)自己。狐貍博士滿足了它們的要求。

  “小松鼠”在摘果子,真正的小松鼠在玩跳房子,快活極了!“啄木鳥”在給大樹治病。真正的啄木鳥在喝紅茶,涼爽極了!

  到了晚上,它們的媽媽回來(lái)了,大吃一驚,說(shuō):“咦!哪個(gè)是我的`孩子”。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽都認(rèn)錯(cuò)了自己的孩子。結(jié)果真正的孩子被趕出了門外,小松鼠,啄木鳥它們一下子臉紅得像一個(gè)大蘋果……

  第二天,小動(dòng)物們把另一個(gè)自己還給了狐貍博士說(shuō):“我們以后再也不要另一個(gè)自己啦!”

自編童話故事作文10

  一天,粉筆媽媽帶著她的孩子們出來(lái)玩耍,也不知為什么,孩子們吵了起來(lái)。只見(jiàn)筆渾身是土,鼻青臉腫,那樣子簡(jiǎn)直是慘不忍睹,還不停的哭泣,看樣子是受了很大的委屈。

  粉筆媽媽來(lái)到孩子們的身邊,問(wèn):“怎么回事?”筆說(shuō):他們都攻擊我,有的還對(duì)我大打出手……還沒(méi)等筆說(shuō)完,紅粉筆搶過(guò)來(lái)說(shuō):“誰(shuí)讓你自以為是,目中無(wú)人了,誰(shuí)不知道你不吉利呀,沾上你就倒霉,掃把星轉(zhuǎn)世,哼!”粉粉筆也說(shuō):“該打,總是自認(rèn)為了不起,還貶低別人。自己那么單調(diào)還總看不起別人,什么人!”藍(lán)粉筆也說(shuō):“你說(shuō)你自己能也就罷了,可氣的是還讓我們給你當(dāng)墊背的,想踩著我們肩膀往上爬,真是無(wú)恥。自己都不知道自己就只適合在墻上呆著呀!”大家你一句我一句的指他,筆哭得更傷心了。這時(shí),粉筆媽媽大概聽(tīng)出來(lái)是咋回事了,拿起他們分別在地上畫了一道,頓時(shí)一道美麗的.彩虹出現(xiàn)在了他們的面前。

  這時(shí),他們都低下了頭,心想:是我們錯(cuò)了,每個(gè)人都有每個(gè)人的用處,我們不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)而看不到自己的缺點(diǎn),而應(yīng)多看到別人的優(yōu)點(diǎn),從而取長(zhǎng)補(bǔ)短。想到這兒,孩子們手拉手來(lái)到媽媽身邊,對(duì)媽媽說(shuō):“我們錯(cuò)了!”說(shuō)完他們又愉快的玩了起來(lái),粉筆媽媽看著他們,臉上露出了欣慰的笑容。

  關(guān)于小學(xué)生自編童話故事作文范文

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  關(guān)于小學(xué)生自編童話故事作文范文

自編童話故事作文11

  字母K在肯德基標(biāo)牌——KFC上邊呆煩了,聞膩了那種油乎乎的味道。有一天晚上,K問(wèn)F:“你說(shuō),什么是聞的的香味啊?”F說(shuō):“當(dāng)然是肯德基的香味啦!”K又去問(wèn)C,C也說(shuō)聞的香味是肯德基的氣味。K皺起眉頭,暗下決心,決定要找到聞的香味。尋找的目標(biāo),被它確定為自己的多胞胎兄弟姐妹們工作的地方,這樣就沒(méi)人會(huì)發(fā)現(xiàn)它,收集香味之旅安全系數(shù)提高不少。

  K走呀走,來(lái)到了一家小餐廳,里面有人在打撲克。K快步走過(guò)去,悄悄地跳到撲克牌k的身上。它打開(kāi)小口袋,一陣陣煙味兒、酒味兒飄了進(jìn)去。K換了個(gè)角度,仍然是那種濃濃的煙味兒和酒味兒。K捂住鼻子,厭惡地把這些氣味放出去,快步逃走了。

  K繼續(xù)走著,它來(lái)到了一個(gè)大米倉(cāng)中,幾個(gè)農(nóng)民正在笑著裝米。它跳到Kirnm——米粒身上。“農(nóng)民豐收后喜悅的氣味兒,應(yīng)該很好聞吧?”它打開(kāi)小口袋,一股貪婪的氣味飄進(jìn)了小口袋。原來(lái),農(nóng)民們想把蟲子蛀壞的舊米也一起賣出去。K皺起眉頭,馬上放走這些氣味,飛快地跑了。

  K翻過(guò)一座座山坡,來(lái)到了一個(gè)繁華的國(guó)家。它看到這里的人民安樂(lè)幸福,心想:“這里的.國(guó)王一定很明智!我附身于他身上,肯定會(huì)得到聞的香味兒!”K潛入皇宮,趴在了King——國(guó)王脖子上。它打開(kāi)口袋,飛快地把國(guó)王身上散發(fā)出來(lái)的氣味裝起來(lái)。K離開(kāi)皇宮后,打開(kāi)口袋聞了聞。天哪!一股淡淡的汗味兒飄了出來(lái),里面夾雜著一些苦味兒。這是疲憊的味道啊!K急忙放走了這些氣味。

  K垂頭喪氣地拿著香味口袋。這時(shí)候,它看到了一只風(fēng)箏——Kite。它興奮地黏在了風(fēng)箏上面飛了起來(lái)。K飛啊飛,來(lái)到了工廠上方。各種難聞的有毒氣體進(jìn)入了它的口袋,它趕緊甩掉了它們。

  K又飛啊飛,來(lái)到了森林里面,一些獵人正在捕殺動(dòng)物,屠殺的氣味飄出來(lái),K趕緊飛走了。

  K飛啊飛,飛到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,那里有青青的草地,可愛(ài)的蝴蝶,淙淙的小溪……幾個(gè)小牧童歡快地吹著牧笛。羊兒們高興地打著滾兒……K打開(kāi)香味口袋,和睦的氣味、大自然的氣味、幸福的氣味、快樂(lè)的氣味、健康的氣味紛紛飄進(jìn)來(lái),K愉快地說(shuō):“這才是聞的香味!”

自編童話故事作文12

  在我讀三年級(jí)時(shí),曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇寓言故事一一珍珠與蚌。剛開(kāi)始我不明白它們之間有什么關(guān)系,又為何會(huì)聯(lián)系到一起!從題目上看,這應(yīng)該只是一篇普通的故事,所以我立刻被吸引了,準(zhǔn)備讀下去……

  相傳曾經(jīng)在南海邊有一顆石子,那顆石子整天被別的石子嘲笑,因?yàn)樗亲钚〉模也幌駝e的石子有力量。于是它整天在南海邊望著大海,因?yàn)橹挥写蠛D茏屗鼌s煩惱。

  終于有一天,海上忽然出現(xiàn)了龍卷風(fēng),把小石子吹進(jìn)了大海,它醒來(lái)時(shí)已經(jīng)在一只蚌的身體里,于是它更加悲傷了,因?yàn)樗僖部床灰?jiàn)大海了。而蚌也很驚訝自己的身體里有了一顆石子,但它知道了石子的經(jīng)歷后,決定讓它成為一顆珍珠。雖然,這樣使它痛不欲生。

  一天又一天,一年又一年。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過(guò)去了好幾年了,蚌里面的小石子已經(jīng)變成了一顆珍珠,整日散發(fā)著耀眼的光芒。這讓它徹底擺脫了被人嘲笑的小石子的角色。它整日被其它的小石子贊嘆著,逐漸地它也不自卑了,甚至還十分的驕傲。忘記了它曾經(jīng)是顆不起眼的石子,也忘記了讓它變成了這樣優(yōu)秀的蚌。終于有一天,它離開(kāi)了蚌。之后脫離了蚌的`身體,再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。遠(yuǎn)離了蚌的珍珠,也被商人拾去,打孔,做成了珍珠項(xiàng)鏈,流落于人類之手,沒(méi)了自由。

  讀完了這個(gè)故事,我不禁憤憤不平:明明是蚌經(jīng)歷千萬(wàn)磨難使小石子變成了珍珠,小石子竟然忘恩負(fù)義。

  其實(shí),生活中的有些人不正跟小石子一樣嗎?只會(huì)一味的索取,而不懂得回報(bào),甚至只想榨干別人的利益,就像小石子對(duì)蚌做的一樣,甚至任由曾經(jīng)幫助過(guò)自己的恩人自生自滅。

  做人還是要懂得感恩,要學(xué)會(huì)感恩別人,否則當(dāng)你再落入危難時(shí),別人也不會(huì)再對(duì)你伸出援手。

自編童話故事作文13

  牛背鷺?lè)驄D生活在一顆大紅樹上,他們生活得很快樂(lè)。只是它們沒(méi)有孩子,它們非常想要一個(gè)孩子,就算是比自己小50倍也愿意。

  有一天,他們一起問(wèn)大紅樹有沒(méi)有辦法:“大紅樹,大紅樹,您有沒(méi)有能讓我們馬上有一個(gè)孩子的辦法呀?”“我可沒(méi)有,不過(guò)紅樹女巫應(yīng)該有辦法。”大樹說(shuō)。

  于是,他們找遍了世界各地,可是都沒(méi)找到紅樹女巫,等到它們準(zhǔn)備要放棄的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)紅樹女巫原來(lái)就在自己家旁邊住著啊!

  牛背鷺?lè)驄D趕緊問(wèn)道:“紅樹女巫,您有辦法讓我們有一個(gè)孩子嗎?”紅樹女巫說(shuō):“當(dāng)然啦,你只要把這個(gè)小樹苗養(yǎng)大,等他長(zhǎng)出了茂盛的樹葉時(shí),里面會(huì)有一只牛背鷺跳出來(lái)的,不過(guò)它只有你們的嘴一半大。”

  說(shuō)完她就把樹苗給了它們,夫婦倆馬上就開(kāi)始種樹,一天天,一年年,小樹苗長(zhǎng)成了參天大樹,小小的`的牛背鷺從樹里蹦了出來(lái)……

  從此以后,它們一家三口過(guò)上了幸福的生活。

自編童話故事作文14

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一只小兔子到森林里采蘑菇。他一邊哼著小曲,一邊采著蘑菇,一會(huì)兒便采了一滿筐的蘑菇。

  這時(shí),從遠(yuǎn)處飛來(lái)了一只小鳥,它想捉弄小兔子,就一個(gè)俯沖飛下來(lái),用尖嘴啄在小兔子的耳朵上。

  小兔子非常生氣,就把籃子往天上一扔,它想把小鳥打下來(lái)。可是小鳥迅速的往旁邊一飛沒(méi)打到,拋出的籃子掉下來(lái),蘑菇撒了一地。小兔子不甘心,看著小鳥扇動(dòng)翅膀飛去的.身影,它好想像小鳥一樣在天空中自由的飛翔。于是,它模仿著小鳥起飛的樣子,先向后退了幾步,然后揮動(dòng)著兩臂拼命的往前跑。只聽(tīng)“撲通”一聲,小兔子重重地摔在地上。摔得滿身是土的小兔子坐在地上“哇哇”大哭起來(lái)。

  小鳥又飛過(guò)來(lái)嘲笑到:“你太笨了,累死你都飛不起來(lái)。”

  兔媽媽知道了,趕緊跑過(guò)來(lái)。他一邊撿起灑落在地上的蘑菇,一邊對(duì)小兔子語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“每個(gè)動(dòng)物生存在這個(gè)世界上,都有各自的優(yōu)勢(shì)。比如,我們兔子在地上跳躍,一蹦可沖出八個(gè)壟溝,小鳥就沒(méi)這個(gè)本事。所以,我們沒(méi)有什么可難過(guò)的。天空是他的優(yōu)勢(shì),地上是我們的強(qiáng)項(xiàng)。”

  小鳥聽(tīng)了,特別不好意思,急忙道歉:“都是我不好,我們做好朋友吧!”

  小兔子聽(tīng)了,一下子破涕為笑,高興的和小鳥玩了起來(lái)。

自編童話故事作文15

  一天,小熊家里要來(lái)三個(gè)客人,它們分別是大象、小猴、小鹿。

  小熊在家里準(zhǔn)備許多好吃的,有大象愛(ài)吃的'香蕉;小猴喜歡吃的桃子;還有小鹿喜歡吃的青草。

  準(zhǔn)備完畢,小熊來(lái)到家門口等客人。他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到三個(gè)影子出現(xiàn)在路的盡頭,它猜到是客人來(lái)了。高興地跑過(guò)去喊:“歡迎你們!”

  大象他們也看到了小熊,也跑過(guò)來(lái)高興地叫:“小熊我們來(lái)了。”

  “歡迎你們!”

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