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寫讀后感作文

時(shí)間:2021-06-28 17:56:15 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

【精品】寫讀后感作文集錦10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的寫讀后感作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】寫讀后感作文集錦10篇

寫讀后感作文 篇1

  這個(gè)寒假我讀了《安徒生童話精選》,《丑小鴨》是其中的一個(gè)童話故事,也是我最喜歡的故事之一。

  丑小鴨一生下來(lái)便很丑,它被鴨咬.被雞啄、被女傭人踢,甚至連父母都討厭它。可憐的丑小鴨在成長(zhǎng)中受盡了各種磨難。“只要你曾經(jīng)在一只天鵝蛋里待過(guò),就算你是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系。”終于在一個(gè)溫暖的春天,丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝!它連做夢(mèng)也沒(méi)想到會(huì)有這么多的幸福!

  讀了這個(gè)故事,我明白了:無(wú)論遇到什么困難,只要堅(jiān)持下去,就有成功的希望!想到自己,平時(shí)也算努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),但是一遇到困難就馬上退縮了。有一次一道奧數(shù)題把我難住了,我想了好一陣子,就是想不出來(lái),于是我就厭煩了,把作業(yè)本扔在了一邊,想:待會(huì)兒?jiǎn)枂?wèn)媽媽不就好了嗎?現(xiàn)在想想,我自己的作業(yè),為什么要麻煩媽媽呢?如果沒(méi)人幫忙呢?想到丑小鴨在那樣艱苦的逆境中仍努力活下去,我感到無(wú)比慚愧。

  丑小鴨外表丑,但內(nèi)心美,更可貴的是它永遠(yuǎn)有希望和信心,并在遇到困難時(shí)永不放棄。我要向丑小鴨學(xué)習(xí),像它一樣朝著自己的夢(mèng)想,不斷去努力,去追求。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”只要我堅(jiān)持,只要我努力,我就一定會(huì)看到自己夢(mèng)想中的彩虹!

寫讀后感作文 篇2

  “人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”這是《過(guò)零丁洋》的一句千古名句。這是南宋愛(ài)國(guó)英雄文天祥的一篇著作。至今,它還激勵(lì)著我們,要有中華民族傳統(tǒng)精神“愛(ài)國(guó)精神”。

  辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。 這是一首永垂千古的述志詩(shī)。詩(shī)的開(kāi)頭,回顧身世。意在暗示自己是久經(jīng)磨煉,無(wú)論什么艱難困苦都無(wú)所畏懼。接著追述戰(zhàn)斗生涯:在荒涼冷落的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境下,文天祥度過(guò)了四年。把個(gè)人命運(yùn)和國(guó)家興亡聯(lián)系在一起了。三四句承上從國(guó)家和個(gè)人兩個(gè)方面,繼續(xù)抒寫事態(tài)的發(fā)展和深沉的憂憤。這一聯(lián)對(duì)仗工整,比喻貼切,真實(shí)反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和文天祥的遭遇。國(guó)家民族的災(zāi)難,個(gè)人坎坷的經(jīng)歷,萬(wàn)般痛苦煎熬著文天祥的情懷,使其言辭倍增凄楚。五六句喟嘆更深,以遭遇中的典型事件,再度展示文天祥因國(guó)家覆滅和己遭危難而顫栗的痛苦心靈。結(jié)尾兩句以磅礴的氣勢(shì)收斂全篇,寫出了寧死不屈的壯烈誓詞,意思是,自古以來(lái),人生哪有不死的呢?只要能留得這顆愛(ài)國(guó)忠心照耀在史冊(cè)上就行了。這句千古傳誦的名言,是文天祥用自己的鮮血和生命譜寫的一曲理想人生的贊歌。全詩(shī)格調(diào)沉郁悲壯,浩然正氣貫長(zhǎng)虹,確是一首動(dòng)天地、泣鬼神的偉大愛(ài)國(guó)主義詩(shī)篇。

  文天祥是我國(guó)歷史上值得大書(shū)特書(shū)的人物,他的人格力量幾近人類的極致。有史家說(shuō)他反抗元朝不能視為民族英雄,因?yàn)槊晒抛逡彩俏覀兠褡宕蠹彝ブ械囊粏T,這實(shí)在是一種可笑的謬論。歷史地看,元兵的入侵對(duì)于宋王朝來(lái)說(shuō)完完全全是一種外族入侵,文天祥反抗侵略,忠貞不渝的氣節(jié)絕不能僅僅視為對(duì)宋王朝的愚忠。他的確配得上他親手寫下的“天地有正氣,雜然賦

  流行。下則為河岳,上則為日星。時(shí)窮節(jié)乃見(jiàn),一一垂清丹。”這樣震古鑠今的詩(shī)句。他的品格甚至贏得了敵人的尊敬。

  “人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”,文天祥的確是我們民族的杰出人物,千載之下,仍是令人景仰。

  在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾不怕困難、刻苦鉆研的精神;

  在生活中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾勤奮進(jìn)取、不怕挫折的精神;

  在勞動(dòng)中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的精神;

  ……

  當(dāng)我們失敗時(shí),我們應(yīng)該以保爾為榜樣,分析原因,鼓起勇氣,重新開(kāi)始;

  當(dāng)我們成功時(shí),我們應(yīng)該以保爾為榜樣,嚴(yán)肅認(rèn)真,謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)努力;

  ……

  《鋼鐵是怎樣煉成的》,這是一首生命的贊歌,英雄在歲月的風(fēng)雨中成長(zhǎng),生命在時(shí)代的洪流中放歌。愿生命永遠(yuǎn)都能放出核能,愿生命永遠(yuǎn)都光芒閃爍,愿生命煥化為友誼的磁場(chǎng),愿生命放射出情感的電波。英雄的靈魂永不朽,生命的歌聲永不落!

寫讀后感作文 篇3

  今天,我讀了《小抄寫員》這篇文章之后,不僅深有感觸,而且也被敘立奧和他父親的父子之愛(ài)深深地感動(dòng)了。

  敘立奧為了維護(hù)家中的生活,每晚幫助父親寫簽條,每天都睡得很晚,而且是深夜。他以前寫的作文很好,可是為了幫助父親多些一些簽條,他寫作文時(shí)只是草草了結(jié)。可是,誰(shuí)能知道,敘立奧都是為了這個(gè)家啊!為此,父親開(kāi)始責(zé)罵他,而且一次比一次嚴(yán)厲,最后父親決定不管敘立奧了。每當(dāng)父親責(zé)罵敘立奧,他都想說(shuō)明一切的,可是每次話到了喉嚨口又被他咽了回去。敘立奧在心里說(shuō):“還是不要說(shuō)了,多幫幫父親做點(diǎn)事情吧!”

  讀到這里,我覺(jué)得敘立奧真的很懂事,況且,在這種困難與挫折中,現(xiàn)在能有幾個(gè)像敘立奧這樣默默無(wú)聞全心全意地為父母排憂解難的呢?

  后來(lái),父親發(fā)現(xiàn)了敘立奧所做的一切,敘立奧像做錯(cuò)了事情一樣說(shuō):“爸爸,請(qǐng)?jiān)徫野桑 逼鋵?shí),他做的一切是多少少年都能力所能及的事呀!這時(shí),父親難忍淚水,吻著兒子的臉說(shuō):“兒子請(qǐng)求原諒的應(yīng)該是我,我都知道了,兒子原諒我吧!”這時(shí),我更加被他們父子之間比海還要深的感情感動(dòng)了。

  以前我從不知道關(guān)心體貼父母,常常指使他們做這做那的,而我卻不知道掙錢養(yǎng)家有多辛苦。敘立奧是我的一面鏡子,從這面鏡子中我照到了自己是多么得不懂事,我為自己的所作所為感到無(wú)比慚愧。

  我要像敘立奧那樣,學(xué)會(huì)理解和體貼父母,建立與父母之間那比黃金還要珍貴的感情。

  ?什么會(huì)有如此現(xiàn)象呢?這些人明明認(rèn)識(shí)字,為什么要裝成文盲呢?難道他們?cè)缫寻阎腥A民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德遺忘了嗎? 我要在這兒呼吁:讓這樣的“假文盲”消失吧,讓世界變得更加美好?要有勇氣和堅(jiān)強(qiáng),更要樂(lè)觀向上。我要學(xué)習(xí)魯賓遜的樂(lè)觀和不怕困難的精神,只要有了這些精神,人才會(huì)突破渴望,創(chuàng)造奇跡!

寫讀后感作文 篇4

  人生是天空,又藍(lán)又美。童年更是一點(diǎn)點(diǎn)璀璨的星星。使那些無(wú)目標(biāo)航行的船只,找到方向,看到希望。但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂(lè)基的童年卻是非常的悲慘。這本書(shū)是他的自傳體小說(shuō)《童年》。

  這本書(shū)主要講述了作者三歲時(shí),父親病故,母親帶他回了家。可他的外祖父貪婪而殘暴,兩個(gè)舅舅又十分冷血,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)害死徒工小茨岡。外祖父不停地剝削雇工、放高利貨,但資本主義俄國(guó)的發(fā)展斷了他的發(fā)財(cái)夢(mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。作者可憐的母親改嫁后,生病而死,十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出家門,到社會(huì)上自謀生路……

  阿廖沙的童年是黑暗的,就似他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中漸漸的明白了一些道理。

  “山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。正在我同情阿廖沙的時(shí)候,一絲光明照在他的身上。他的外祖母來(lái)了。正如文中所說(shuō)“在她沒(méi)來(lái)之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué),但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的縣把我周圍的一切連接起來(lái),織成五光十色的花邊,她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解,最珍貴的人――是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,是我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。”

  我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對(duì)阿遼沙的愛(ài),給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,使阿遼沙感覺(jué)到自己的存在。

  讀了《童年》這本書(shū)以后,不僅使我珍惜這美好的童年,還使我懂得了應(yīng)該怎樣做人與做事。

寫讀后感作文 篇5

  敘利奧是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,十二歲,他的父親是鐵路上的職員,家里過(guò)得十分困苦。父親為了掙外快維持家中生活,為雜志社執(zhí)筆抄寫簽條,每五百?gòu)埐帕X。敘利奧在爸爸睡覺(jué)之后偷偷摸摸地起來(lái)抄寫,他了解父親的性格,絕對(duì)不會(huì)讓他來(lái)抄,父親認(rèn)為敘利奧的職責(zé)就是把功課學(xué)好。于是每天深夜都是等父親睡了以后,敘利奧就會(huì)起來(lái)幫父親抄寫。爸爸為這個(gè)月的工資多了六元四角感到高興,但敘利奧卻因?yàn)槿鄙偎叨虿黄鹁瘛0职譃檫@個(gè)事傷透了心,并且發(fā)誓不管他了。但最后當(dāng)父親知道了事情的真相,心里感到十分懊悔,并向敘利奧道歉。

  本文就是通過(guò)這樣一個(gè)極其令人感動(dòng)的故事,寫出了敘利奧默默忍受父親的指責(zé)與誤會(huì),贊揚(yáng)了敘利奧體貼父母、勇于承擔(dān)責(zé)任的美好品質(zhì)。從這篇短文,我們也不難看出父親對(duì)這個(gè)家所付出的努力,讓我深刻地感受到了家人間真摯的.愛(ài)。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們可以發(fā)現(xiàn)有這樣的一些事例。有的人不但不給父母一些關(guān)愛(ài)與體貼,反倒他們還盤剝父母的那一點(diǎn)養(yǎng)老費(fèi),還經(jīng)常打罵父母;有的人即使自己的父母病倒在床上動(dòng)不了,他們也要盡心盡力地承擔(dān)贍養(yǎng)父母的義務(wù),關(guān)心體貼家人,給予他們無(wú)私的愛(ài)。這形成鮮明對(duì)比的兩類人,我們要向后者學(xué)習(xí),不要像前者那樣成為一個(gè)家庭的“毒瘤”。

  讓我們像敘利奧那樣對(duì)父母付出真摯的愛(ài)吧!

寫讀后感作文 篇6

  朱里奧的父親是個(gè)鐵路工人,朱里奧是家里的長(zhǎng)子,下面還有幾個(gè)弟弟妹妹。父親全心全意的愛(ài)著他的幾個(gè)孩子,尤其是朱里奧,他有什么需要父親都盡量滿足他。但是在功課方面他爸爸對(duì)他非常嚴(yán)格。他爸爸的年紀(jì)大了,因?yàn)槎嗄昶疵ぷ黠@得更加蒼老了。每天,他在公路上工作完還要幫別人抄寫文件,總是弄到半夜三更才能睡覺(jué)。

  一天,一家雜志社給了他一份填寫定單的工作,寫500張定訂單可以掙3個(gè)銅板。這份工作讓他感到非常疲憊。當(dāng)全家吃飯時(shí)爸爸忍不住向家人叫苦:“我的眼睛越來(lái)越差,這份工作可能會(huì)要了我的命。”

  有一天,朱里奧給他父親說(shuō):“父親,讓我替你抄寫吧,我能和你抄得一樣好。”父親說(shuō):“不要,對(duì)你來(lái)說(shuō),功課才是大事。”朱里奧知道父親的脾氣就不再請(qǐng)求,但在心里卻默默地想辦法。

  從那以后,每當(dāng)晚上12點(diǎn)鐘剛剛敲過(guò)后,父親回到臥室休息,朱里奧就悄悄穿起衣服,來(lái)到書(shū)房,按照父親的筆跡開(kāi)始抄寫定單。一個(gè)月過(guò)去了,父親高興地說(shuō):“這個(gè)月我比平時(shí)多掙了6元4角。”朱里奧心里很高興,卻默不作聲。他又繼續(xù)替父親抄寫。但因?yàn)橐估锏墓ぷ鳎趯W(xué)校做功課時(shí)總打不起精神。老師告訴了父親。因?yàn)檫@個(gè),他經(jīng)常受到父親的責(zé)罵。

  一次,朱里奧抄寫時(shí)一不小心把書(shū)掉在地上,他急忙撿起來(lái)走出書(shū)房往四周看了看,沒(méi)有人,他又回到書(shū)房繼續(xù)抄寫。朱里奧不知道他的父親已經(jīng)被驚醒了,父親來(lái)到書(shū)房,看到兒子在抄寫定單,他感動(dòng)的摟住朱里奧,哭了起來(lái)。這天晚上,朱里奧睡得非常甜美……

  讀完這篇文章,我深深的被打動(dòng)了:朱里奧是個(gè)孝順的孩子,當(dāng)他知道父親為維持生計(jì)而拼命工作時(shí),便決定在別人都熟睡后幫助爸爸抄寫定單,替爸爸分擔(dān)生活的重?fù)?dān),而且他是默默無(wú)聞的付出,雖然父親責(zé)罵他,冷落他,他并沒(méi)有因此而放棄,并且一直堅(jiān)持了好幾個(gè)月,直到最后被他的父親發(fā)現(xiàn)。從朱里奧身上,我仿佛看到看到了許多閃爍的光點(diǎn),那就是:孝順、默默無(wú)聞和堅(jiān)韌不拔!作文

寫讀后感作文 篇7

  世界如果沒(méi)有書(shū),就像人類沒(méi)有血液。讓我來(lái)向你們推薦一本好書(shū)吧!它可不是:漫畫(huà)書(shū)、雜志書(shū)……它就是《300字作文輕松寫》。這本書(shū)有許多好詞好句,內(nèi)容豐富多姿多彩。當(dāng)媽媽把這本書(shū)買回來(lái)的時(shí)候,我迫不及待的打開(kāi)這本書(shū),一看!我好像在一個(gè)作文天地里,這里有一篇作文,那里也有一篇作文,每一篇作文我都看的津津有味,每一篇作文的語(yǔ)句都很精辟,讓我大開(kāi)眼界。而且這些作者的年齡和我都差不多,我心里想:我可要加加油,爭(zhēng)取比他們寫得更加好更加棒!

  讀完這本書(shū)后,我一看我的作文簡(jiǎn)直就是天壤之別。我心里想:我的作文寫的真差,我一定要多去新華書(shū)店看看作文書(shū),提高我的作文水平。我還要多試用一下別人的好詞好句,讓我的作文的內(nèi)容變得更加豐富多彩!

  我還要去新華書(shū)店多買一些像這樣的作文書(shū),因?yàn)槊恳槐緯?shū)都能提高我的作文水平,每一本書(shū)都能增強(qiáng)我的作文知識(shí)……

  我相信我自己總有一天可以超過(guò)那些作者!

寫讀后感作文 篇8

  我看了《愛(ài)的教育》這本書(shū)中很長(zhǎng)的一個(gè)故事——《小抄寫員》,使我心情久久不能平靜。

  這篇文章講了敘利奧是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,十二歲,他一家人過(guò)著清苦的生活,父親在鐵路上工作,晚上又從別處接了文件來(lái)抄寫,十分辛苦。敘利奧為了想減輕父親的負(fù)擔(dān),每天晚上都幫助父親寫簽條,由于每天熬夜,敘利奧白天上課打瞌睡,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越不好了。爸爸從老師那兒知道了兒子的學(xué)習(xí)情況,父親以為他不愛(ài)學(xué)習(xí)了,就屢次提醒他,非常生氣狠狠地批評(píng)了他。最后甚至動(dòng)怒了,不管他了。敘利奧非常痛心,決定不寫了,但那種習(xí)慣又讓他半夜起來(lái)寫簽條,他不小心碰掉了一本書(shū),把父親引來(lái),父親看見(jiàn)敘利奧正在寫簽條,一切都明白了,父親非常懊悔。從此父親更愛(ài)敘利奧了。

  看了《小抄寫員》,我有很多感觸,我體會(huì)到了敘利奧濃濃的孝心。

  當(dāng)我讀到"整整多出32個(gè)里拉啊!我非常高興,……不過(guò)這個(gè)孩子",父親指了一徐利奧說(shuō),"卻使我感到非常失望!"敘利奧強(qiáng)忍住淚水,一聲不吭。可他的心里卻是異常的快樂(lè)。從這句話我看到了,敘利奧寧可忍受父親的斥責(zé)也不說(shuō)出實(shí)情,可見(jiàn)他是一個(gè)懂事的孩子。

  我不由得想到了自己。媽媽那樣的愛(ài)我,可我總體會(huì)不到。有的時(shí)候,晚上,媽媽下班回家非常勞累,她有氣無(wú)力的回到家里,洗漱完畢上床睡覺(jué)忘記關(guān)燈,讓我去關(guān)一下燈,我都極其的不情愿,嘴里還嘟囔著:“你就不會(huì)自己關(guān),偏偏讓我關(guān)燈,說(shuō)著,就扭頭走了。想想敘利奧,再想想我的所作所為,心里非常后悔。

  我想:我以后一定要向敘利奧那樣體貼父母,做一個(gè)懂事的孩子。父母無(wú)微不至的照顧,使我衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,當(dāng)父母有時(shí)因?yàn)槊β挡荒軡M足我需求的時(shí)候還會(huì)發(fā)脾氣,真是讓我感到羞愧。以后我一定好好讀書(shū),讓父母放心。并且我還要學(xué)會(huì)體諒父母,當(dāng)他們感到累的時(shí)候,為他們倒一杯茶,或者做好自己力所能及的事,減輕他們的負(fù)擔(dān)。

寫讀后感作文 篇9

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,窗臺(tái)上的那杯白開(kāi)水靜靜地觀察著這個(gè)世界。它看了又看,幾乎找不到一絲純凈。灰色的天空,渾濁的空氣,抑制了人們的思想。

  是啊,這個(gè)世界一點(diǎn)都不純,各種各樣的成分都夾雜在當(dāng)中,什么都難以估測(cè),只能按部就班。在陣陣微風(fēng)中,我又重拾起那本我最喜愛(ài)的書(shū)《簡(jiǎn)愛(ài)》,雖然我已讀過(guò),但總令我愛(ài)不釋手。主人公的名字叫簡(jiǎn)愛(ài),是個(gè)孤兒,成年后到桑菲爾德莊園人家庭教師。她身份低微,相貌平平,最終卻以真摯的感情得到了主人羅切斯特的愛(ài)戀。不料在舉行婚禮時(shí)卻橫生枝節(jié),使她不得不面對(duì)更多的磨難與考驗(yàn)。

  她生活在一個(gè)父母雙亡、寄人籬下的環(huán)境中,從小承受著與同齡人不一樣的待遇:舅媽的唾棄、表姐的蔑視和冷漠、表哥的侮辱與毒打,這是對(duì)一個(gè)孩子尊嚴(yán)的無(wú)情踐踏。但也許因?yàn)檫@一切,換回了簡(jiǎn)愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,和一種不可戰(zhàn)勝的人格力量。

  簡(jiǎn)愛(ài)身上最吸引我的地方,就是她富有的激情、幻想和反抗精神,是浪漫主義文學(xué)的典范。小說(shuō)中,簡(jiǎn)愛(ài)追求的是一份幸福,一份自由。她不甘被生活所壓制,所圈固。她一直在尋找屬于自己的那一方天空。《簡(jiǎn)愛(ài)》是一部完美而偉大的文學(xué)巨著,因?yàn)樗刮叶昧耸裁词巧茞好莱螅瑢W(xué)會(huì)了怎樣去對(duì)待生活。而書(shū)中的主人簡(jiǎn)愛(ài)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,她的聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)是最令人敬佩的。簡(jiǎn)愛(ài)的一生悲歡離合,她遭遇了許多挫折和坎坷,可以說(shuō)是不幸的。可她卻從來(lái)不向命運(yùn)低頭,任何困難在她面前都不值一提。

  如果你放大了眼去看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)的范圍是無(wú)限的,是沒(méi)有種族,沒(méi)有宗教,沒(méi)有貴賤之分的。如果你縮小了眼去看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)其實(shí)離你只有一步之遙,只差一個(gè)回頭而已。一句溫馨的話語(yǔ),一把遮雨的傘蓋;一個(gè)甜蜜的微笑,一碗清香的湯面??都是愛(ài)!多么簡(jiǎn)單,這愛(ài)讓我感動(dòng)!只有靠每個(gè)人都注入愛(ài),都追求愛(ài),都珍惜愛(ài)這樣才能組成一個(gè)幸福美好的大家庭,就像簡(jiǎn)愛(ài)一樣,注入更多的愛(ài)給予這個(gè)社會(huì)。

  天開(kāi)始下起了蒙蒙細(xì)雨,小水滴爭(zhēng)先恐后地往杯子里跳。突然發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界變得飽滿了,不再那樣的枯燥。你看,小水滴都往水中注入了愛(ài),為什么我們?nèi)司筒荒茏⑷敫嗟膼?ài)給這個(gè)世界呢?

寫讀后感作文 篇10

  今天,你感動(dòng)了嗎?——讀《草房子》有感

  當(dāng)我再一次捧起《草房子》時(shí),我的眼前又浮現(xiàn)了一幅江南水墨畫(huà):金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩……這就是油麻地。我的心再一次被這樣一群孩子感動(dòng)著:頑皮、聰明、有愛(ài)心,被病痛折磨卻堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)、不斷成長(zhǎng)的桑桑,執(zhí)著、倔強(qiáng)而又自尊的陸鶴,文靜、善良而又內(nèi)秀的紙?jiān)拢掠诔袚?dān)、堅(jiān)韌自強(qiáng)的杜小康,看似蠻力卻懂得感恩的細(xì)馬……在他們身上表現(xiàn)出來(lái)的人性美的光輝,一直感動(dòng)著我,滌蕩著我的靈魂。

  最讓我感動(dòng)的還是杜小康。杜小康原本是村子里家境最富有的小孩,一直過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,但因他父親生意投資的失敗,一夜間負(fù)債累累,一下子從原來(lái)童真快樂(lè)的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上,承載了太多太多。他害怕過(guò),無(wú)助過(guò),憂傷過(guò),但他從未停下步伐,而是勇敢的向前邁進(jìn)。他用稚嫩的雙肩毅然挑起了家庭生活的重?fù)?dān),用柔嫩的心靈去承受種種磨難。挫折、困難使他迅速地成長(zhǎng),使他過(guò)早地成熟,使他漸漸的領(lǐng)悟了人生,也讓他變得更加勇敢了。他的經(jīng)歷讓我們看到了他受挫以后的美麗。

  這就是人性美散發(fā)出來(lái)的獨(dú)特力量,《草房子》就是用這些最純真的情告訴我們、感動(dòng)我們:每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與我們相伴,當(dāng)苦難來(lái)臨的時(shí)候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對(duì)。當(dāng)我們跨過(guò)了道道溝坎,沖破了黑暗,便會(huì)迎來(lái)平坦的大道,黎明的曙光。

  讓我們時(shí)常被感動(dòng)吧!這世上確有許多許多讓我們感動(dòng)的人或事。讓我們的靈魂沐浴在這人性美的光輝中,讓我們的心靈不再冷漠麻木!

  今天,你感動(dòng)了嗎?今天,你會(huì)感動(dòng)的!

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