【必備】讀后感的作文37篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的讀后感的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀后感的作文 1
我的愛(ài)好是看書(shū)，我有許多書(shū)，比如：《笑貓日記》《木偶奇遇記》《神話(huà)故事》等，但我最?lèi)?ài)看的是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，因?yàn)樗跓o(wú)形中幫助我了解到更多的知識(shí)。
記得在一個(gè)夏夜，我和爸爸在鄉(xiāng)村散步，我看著滿(mǎn)天的繁星突然問(wèn)道：“爸爸，你知道現(xiàn)在天上有幾種顏色嗎？”爸爸不假思索地說(shuō)：“三種唄，分別是黃色、湛藍(lán)色和銀白色。”我笑了笑說(shuō)：“才不是呢！星星不僅有黃色還有紅色、紫色、橙色和綠色......多著呢！”爸爸不解地問(wèn)：“你怎么知道這么多啊？”我笑著說(shuō)：“都是看書(shū)的.唄！”
《十萬(wàn)個(gè)為什么》不僅增加了我的知識(shí)，還提高了我的修養(yǎng)。
以前我到動(dòng)物園的時(shí)候都扔?xùn)|西給動(dòng)物吃，可是看過(guò)這本書(shū)之后我就不扔了，因?yàn)槲抑绖?dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)最好的朋友。
由于我經(jīng)常在大人面前“露一手”，所以爸爸媽媽都叫我“小萬(wàn)事通”，其實(shí)這些知識(shí)都是從《十萬(wàn)個(gè)為什么》里學(xué)來(lái)的，所以我非常喜歡這本書(shū)。
以后我還想要讀更多的書(shū)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讀后感的作文 2
奧斯汀的《傲慢與偏見(jiàn)》，正如她自己所說(shuō)，是在兩寸象牙上細(xì)細(xì)的雕刻，它是奧斯汀的代表作。這部反映婚姻問(wèn)題的小說(shuō)是作者作品中最受歡迎的一部，也是她本人最喜歡的'作品。作品生動(dòng)的反映了18世紀(jì)末到19世紀(jì)初處于保守和閉塞狀態(tài)下的英國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活和世態(tài)人情。其社會(huì)風(fēng)情化似的小說(shuō)不僅在當(dāng)時(shí)吸引著廣大的讀者，時(shí)至今日，仍給讀者以獨(dú)特的藝術(shù)享受。她是第一個(gè)現(xiàn)實(shí)地描繪日常平凡生活的小說(shuō)家，在英國(guó)小說(shuō)史上起了承上啟下的作用。
整部作品沒(méi)有滂沱的氣勢(shì)，沒(méi)有曲折跌宕的情節(jié)，但就是這種簡(jiǎn)單，至今深深地吸引著我們。奧斯汀短暫的一生幾乎都是在英國(guó)的鄉(xiāng)間度過(guò)的，也許就是周?chē)鷺闼兀瑢庫(kù)o的氛圍孕育了她淡然的氣質(zhì)。并不能因?yàn)闆](méi)有豐富的經(jīng)歷，就對(duì)她的對(duì)于事物的分析能力有所懷疑，讀過(guò)《傲慢與偏見(jiàn)》的人一定會(huì)為她細(xì)膩、敏銳的情感所折服。在寫(xiě)《傲慢與偏見(jiàn)》時(shí)，她只是一個(gè)十幾歲的女孩，難道這不是一種天賦嗎？她的確很少接觸“外界”，但思想存在，想象存在，這一切的存在就足夠。
讀后感的作文 3
夢(mèng)想永遠(yuǎn)都不是夢(mèng)，但是夢(mèng)想“最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。”
路德維希.馮.貝多芬，一個(gè)以音樂(lè)為生命的人，卻失去了音樂(lè)的耳朵，但憑著超凡的毅力和奮斗精神，奏起了生命的《英雄交響曲》。
《名人傳》這一書(shū)在描寫(xiě)貝多芬時(shí)全部圍繞著主人公的成長(zhǎng)歷程來(lái)展開(kāi)描述，在刻畫(huà)主人公的性格時(shí)，從不同的側(cè)面來(lái)表現(xiàn)他不輕易向命運(yùn)屈服的高尚品質(zhì)。
有人說(shuō)生活是一面鏡子，貝多芬在這面鏡中有著一臉粗野的，難看的笑臉，寬大的鼻子又短又方，身子削瘦而筆直，眉目深深的凹陷。但在這猙獰的面目下有一顆對(duì)音樂(lè)炙熱的心。信念是鳥(niǎo),它在黎明仍然黑暗之際,感覺(jué)到了光明,唱出了歌。
身體上的背叛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過(guò)貝多芬無(wú)法用音樂(lè)全釋生命的，痛苦，但是他的信念卻支撐著他站了起來(lái)，成為“巨人”。
有人說(shuō)，所謂的信念不過(guò)是紙上談兵罷了，沒(méi)有權(quán)力的現(xiàn)實(shí)生活，終究是沒(méi)有意義的；有人則說(shuō)，成敗就在人的一念之間，只是擁有堅(jiān)定的信念，腳踏實(shí)地努力，才能走上成功的道路。
而信念并不是與生俱來(lái)的，需要人生心靈的歷練，歷練來(lái)自于生活中我們的自我挑戰(zhàn)和不斷的`進(jìn)取；才能收獲堅(jiān)定不移的信念。
有一年，一支英國(guó)探險(xiǎn)隊(duì)進(jìn)入撒哈拉沙漠的某個(gè)地區(qū)，在茫茫的沙海里跋涉。陽(yáng)光下，漫天飛舞的風(fēng)沙像炒紅的鐵砂一般，撲打著探險(xiǎn)隊(duì)員的面孔。口渴似炙，心急如焚---大家的水都沒(méi)了。這時(shí)，探險(xiǎn)隊(duì)長(zhǎng)拿出一只水壺，說(shuō)："這里還有一壺水，但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝。"一壺水，成了穿越沙漠的信念之源，成了求生的寄托目標(biāo)。水壺在隊(duì)員手中傳遞，那沉甸甸的感覺(jué)使隊(duì)員們?yōu)l臨絕望的臉上，又露出堅(jiān)定的神色。終于，探險(xiǎn)隊(duì)頑強(qiáng)地走出了沙漠，掙脫了死神之手。大家喜極而泣，用顫抖的手?jǐn)Q開(kāi)那壺支撐他們的精神之水---緩緩流出來(lái)的，卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的一壺沙子。在炎炎烈日下，茫茫沙漠里，真正救了他們的，又哪里是那一壺沙子呢？
不，支撐他們的是他們對(duì)生的信念。土地上冒出一點(diǎn)淡淡的“綠意”，它終于從磚瓦泥土中探出腦袋，碎石在它身上劃出道道傷痕，但是，最終歷經(jīng)風(fēng)雨它終于成為了參天大樹(shù)，我們亦是如此。
信念是種子，它在泥土中滲出希望之水，并在磨礪中成長(zhǎng);“信念是鳥(niǎo),它在黎明仍然黑暗之際,感覺(jué)到了光明,唱出了歌”。
讀后感的作文 4
細(xì)細(xì)讀完《給加西亞的信》，掩卷沉思，感想良多。總的概括，這本書(shū)是教我們要用積極的態(tài)度去面對(duì)工作和生活，只有學(xué)會(huì)敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮、主動(dòng)和忠誠(chéng)，才能“成就自己”，走向成功。
羅文中尉成功地把信送給了加西亞將軍，這是那個(gè)時(shí)代的楷模，可他優(yōu)良的敬業(yè)品質(zhì)和勇往直前的精神卻是永恒的，他給我們巨大的啟迪。我愿許下承諾，用這種敬業(yè)精神激勵(lì)自己，成為工作和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
《給加西亞送信》的作者阿爾伯特？哈伯德認(rèn)為，世界上最能夠在工作中獲得回報(bào)和成功的人，都有一種共同的珍貴品質(zhì)：主動(dòng)——即使別人不告訴我，我也能出色的完成任務(wù)。就如同文章所提到的羅文一樣，他只知道要把信送到加西亞將軍的手里，并沒(méi)有過(guò)多的問(wèn)為什么選中他，他該怎么去送信，他能不能完成任務(wù)。記得書(shū)中寫(xiě)到，羅文向總統(tǒng)行禮之后說(shuō)：“總統(tǒng)先生，信比我生命還重要！”羅文所承諾的就是，無(wú)論多么艱難都堅(jiān)定不移的去完成任務(wù)。但是，這個(gè)世界上還有很多人，他們要完成一件事情，往往卻要問(wèn)很多，對(duì)任務(wù)往往也吃懷疑和畏懼的態(tài)度。其實(shí)想想自己，大多數(shù)時(shí)候?qū)儆诤竺婺欠N人。
從小到大，自己總覺(jué)得：自己干事情很有韌性，即使難度再大的事情，也能堅(jiān)持做下去。但現(xiàn)實(shí)往往令人很失望，自己付出了很多，卻并沒(méi)有收獲多少。通過(guò)和羅文相比，我終于恍然大悟，自己所謂的韌性，其實(shí)大多數(shù)情況下是種消極的承受和忍耐，是一種迫不得已，無(wú)奈的去完成任務(wù)。自己面對(duì)所要做的事情，其實(shí)大多數(shù)情況下并不認(rèn)可，內(nèi)心深處充滿(mǎn)了不滿(mǎn)，懷疑和畏懼，但因?yàn)檫@些事情是必須做的，才會(huì)一直堅(jiān)持做下去。盡管自己不斷對(duì)自己說(shuō)：“我要把這件事情做好，”自己也確實(shí)認(rèn)真地去干事，但結(jié)果從一開(kāi)始就注定了。
一個(gè)人不能消除內(nèi)心深處的消極和惰性，就注定他永遠(yuǎn)不能“把信送到加西亞手里”。可悲的'是，如果自己有了這種惰性若還不能察覺(jué)到，還會(huì)不斷自欺欺人地認(rèn)為自己已經(jīng)全力以赴了，然后開(kāi)始懷疑：自己為什么老是不能把事情做好，是不是自己不行，是不是周?chē)沫h(huán)境不適合自己，是不是老天爺對(duì)自己不公。不斷地懷疑，不斷地加深內(nèi)心的惰性，不斷地拼命去做，卻不斷地接受打擊。
回想自己的經(jīng)歷，不得不承認(rèn)自己就是這么樣一個(gè)人。自己一直渴望成功，表面上看是非常主動(dòng)，但內(nèi)心深處呢，消極和懷疑一直在侵蝕著自己，自己卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。當(dāng)自己面對(duì)要送給加西亞的信時(shí)，心里往往問(wèn)的是“為什么是我？”“為什么別人不做？”“為什么要這樣做？”“很急嗎？”“這樣做有什么用呢？”自己缺乏一種敬業(yè)精神，一種對(duì)上級(jí)的托付立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)的信念。
主動(dòng)就是不用別人告訴你，你就能出色地完成工作。想想自己，大多數(shù)時(shí)候都不是這樣。剖析自己內(nèi)心深處的惰性，發(fā)現(xiàn)一直在騙自己很勤奮，心里很不是滋味。我要重新樹(shù)立自己的信念，因?yàn)槲铱释晒Γ释鲃?dòng)，渴望成為送信給加西亞的人。《給加西亞的信》給了我方向：我下定決心，做一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的選擇。可能事情會(huì)難倒我們，可能我們?cè)谶^(guò)程中會(huì)深陷困境。有時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己不知所措，走到了死胡同，我不得不向別人求救，有時(shí)候處境都令人絕望，難以想象的地步。但是，只要我還能夠往前邁出一步，我就不會(huì)放棄，絕不會(huì)屈服。逃避不是我的選擇。我會(huì)在完成任務(wù)中，會(huì)在生活的各個(gè)方面追求完美。即使跌倒，我也不認(rèn)輸，我也會(huì)再爬起來(lái)，抖落塵土，繼續(xù)努力，直到成功！
主動(dòng)來(lái)自日常的培養(yǎng)，我要從現(xiàn)在做起，從提高備課和課堂教學(xué)質(zhì)量做起。我相信，我一定能在音樂(lè)教學(xué)中，拼得屬于自己的一番天地。相信專(zhuān)心致志者必勝！
讀后感的作文 5
在暑假里，媽媽送了我一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》，一開(kāi)始我有許多疑問(wèn)：夏洛是誰(shuí)？為什么以“夏洛的網(wǎng)”為題？我?guī)е@些問(wèn)題，讀完這本令人感動(dòng)的《夏洛的網(wǎng)》。
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)的內(nèi)容很神奇。它講述了在一個(gè)谷倉(cāng)里，動(dòng)物們很快樂(lè)的在那生活著。其中一只叫威爾伯的.小豬和一只叫夏洛的蜘蛛成了好朋友后，威爾伯得知自己未來(lái)的命運(yùn)是變成熏肉火腿，作為一只豬，威爾伯雖然傷心得要命、害怕得要命，卻只能接受任人宰割的命運(yùn)。聰明的夏洛卻在豬欄上用自己的絲織了一些特別的字，比如“王牌豬”“謙遜”。哇！這些神奇的字居然改變了威爾伯被人宰割的命運(yùn)。后來(lái)夏洛的孩子出生了，但夏洛也走到了生命的盡頭，威爾伯就很好的照顧了夏洛的孩子。因?yàn)樵谕柌男哪恐校穆迨峭炀茸约荷恼媾笥眩瑫r(shí)也是一位偉大的母親。這個(gè)故事真的是很感人。
看完這本書(shū)讓我懂得朋友之間應(yīng)該相互幫助，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，成為像夏洛和威爾伯一樣的好朋友。
我見(jiàn)過(guò)一對(duì)好朋友，他們形影不離。有一次，一個(gè)忘帶水彩筆，沒(méi)水彩筆會(huì)被批評(píng)的，另一個(gè)卻把自己唯一的一盒水彩筆給了他。在我看來(lái)這就是真正的好朋友啊！
我們要珍惜身邊的每一個(gè)真正的朋友。
讀后感的作文 6
“做最好的家長(zhǎng)”這是普天下每個(gè)家長(zhǎng)的心愿。作為教師的我，也不例外。雖然說(shuō)當(dāng)了十幾年教師，了解孩子的心理，學(xué)習(xí)了教學(xué)教育理論，可畢竟是當(dāng)老師與當(dāng)家長(zhǎng)是有區(qū)別的很多家庭教育中的問(wèn)題也另我一籌莫展。
無(wú)意中，我在陳秋珍老師桌面看見(jiàn)了這本書(shū)，于是也上網(wǎng)購(gòu)買(mǎi)了一本，《做最好的家長(zhǎng)》可能是忙的原因吧，書(shū)買(mǎi)回來(lái)以后，我只是一時(shí)的興致看了十幾頁(yè)，但最近，我又從書(shū)架上拿下這本書(shū)。
這是一本別具特色的家庭教育專(zhuān)著。李鎮(zhèn)西老師長(zhǎng)期擔(dān)任班主任，熟悉孩子的心理特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，對(duì)教育孩子的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行了長(zhǎng)期的思考、探索和實(shí)踐，形成了獨(dú)具魅力的教育智慧，并卓有成效地運(yùn)用于對(duì)女兒的教育中。這本書(shū)中，李鎮(zhèn)西老師以教育自己的女兒為個(gè)案，通過(guò)一個(gè)個(gè)活生生的教育故事，向我們娓娓闡述了家庭教育的方方面面：幼兒時(shí)期的啟蒙教育，小學(xué)階段的良好習(xí)慣培養(yǎng)，初中階段的自信心塑造，高中階段的意志力磨練，以及善良人格的塑造，愛(ài)心的培養(yǎng)，青春期的教育，學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，讀書(shū)習(xí)慣的.養(yǎng)成，面對(duì)中考、高考的心態(tài)……為各個(gè)年齡段孩子的教育、為孩子成長(zhǎng)過(guò)程中各個(gè)方面的教育，提供了豐富的案例和具體的指導(dǎo)，這不僅是一本家庭教育的極好教材，也是一本孩子成長(zhǎng)的勵(lì)志書(shū)。
很多家長(zhǎng)都會(huì)說(shuō)：“我的孩子很普通，很一般，怎么教育呢？”李鎮(zhèn)西老師認(rèn)為：“每一個(gè)孩子都可以成才！”李鎮(zhèn)西的教育具有魔力，長(zhǎng)期擔(dān)任班主任，對(duì)孩子心理特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律十分熟悉，他對(duì)青少年教育的難點(diǎn)和重點(diǎn)有了長(zhǎng)期的思考、探索和智慧，這都體現(xiàn)在作者卓有成效的家庭教育中。
作者的女兒是一個(gè)很普通的女孩，父女間的許多苦惱、挫折都有普遍性，而作者和女兒共同克服成長(zhǎng)道路上一個(gè)又一個(gè)困難的形成一套良好的家教模式。作者女兒的優(yōu)秀成才，對(duì)于千萬(wàn)萬(wàn)普通的孩子及其家長(zhǎng)是極好的參照和提醒：也許你的孩子很平凡，但是，只要你良好的家教方法，你與孩子共同努力，你的孩子就會(huì)脫穎而出，鑄成大器！
這本書(shū)是家庭教育的好教材，是中小學(xué)生成長(zhǎng)的勵(lì)志書(shū)。李鎮(zhèn)西老師在本書(shū)中反復(fù)強(qiáng)調(diào)，他的女兒是一個(gè)很普通的女孩，是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通中國(guó)孩子中的一個(gè)，她和其他孩子一樣，也有許多苦惱，有許多挫折。然而李鎮(zhèn)西老師抱定堅(jiān)定不移的家庭教育理念：“讓女兒成為一個(gè)快樂(lè)的人！和女兒一起快樂(lè)地成長(zhǎng)！”十八年來(lái)，女兒在成長(zhǎng)的道路上發(fā)生了許許多多酸甜苦辣的故事，李鎮(zhèn)西老師正是運(yùn)用這個(gè)理念，父女共同克服了成長(zhǎng)道路上一個(gè)又一個(gè)困難。這些故事，既體現(xiàn)了女兒的成長(zhǎng)，也折射出父親的成長(zhǎng)。正如李鎮(zhèn)西老師在本書(shū)的自序中所說(shuō)：“我回首女兒成長(zhǎng)足跡的時(shí)候，也看到我由一個(gè)不會(huì)做父親的小伙子成長(zhǎng)為一個(gè)還算受女兒認(rèn)可的好父親的經(jīng)歷。女兒在學(xué)習(xí)我，我也在學(xué)習(xí)女兒；，我在教育女兒，女兒也在教育我；我在培養(yǎng)女兒，女兒也在培養(yǎng)我；我在成就女兒，女兒也在成就我；我讓女兒成了好女兒，女兒讓我成了好父親。”因此，這本書(shū)對(duì)一些普通的孩子及其家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，更具有參考價(jià)值，對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通的孩子及其家長(zhǎng)是極好的參照和提醒：也許你的孩子很平凡，很普通，很一般，但是，只要你有正確的教育理念和良好的教育方法，你與孩子共同努力，你的孩子也能像李鎮(zhèn)西老師的孩子一樣克服成長(zhǎng)道路上的一個(gè)又一個(gè)困難，一步一步地成長(zhǎng)起來(lái)，最終脫穎而出，成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人才。
感謝李鎮(zhèn)西教授撰寫(xiě)的《做最好的家長(zhǎng)》一書(shū)，這本書(shū)，不僅豐富了家長(zhǎng)的心靈，也增添了家長(zhǎng)教育孩子的知識(shí)，可以說(shuō)，這本書(shū)，是現(xiàn)代家長(zhǎng)的需要，讀懂了這本書(shū)，仿佛讀懂了孩子的心靈。
讀完這本書(shū)讓我打算在下周的家長(zhǎng)會(huì)上推薦給我們班的家長(zhǎng)一位家長(zhǎng)看，我覺(jué)得這本書(shū)一定會(huì)對(duì)家長(zhǎng)有所啟發(fā)。推薦這本書(shū)的理由如下：1、和作者有著相同的價(jià)值觀(guān)。2、整本書(shū)流露的真實(shí)讓我感動(dòng)。看得出，“真實(shí)”是作者所追求的，也是他一直要求女兒做到的。3、寫(xiě)作方式上的創(chuàng)新。不同于其他育兒書(shū)籍，作者將女兒的文章穿插其中，邊讀邊能感受到作者和女兒的交流、碰撞，這種教育過(guò)程的真實(shí)性更有助于我們理解家長(zhǎng)和孩子。
讀后感的作文 7
我看過(guò)很多書(shū)，都很好看，可是都滿(mǎn)足不了我的心，直到我遇上了這本書(shū)：《綠山墻的安妮》。這本書(shū)寫(xiě)得非常精彩，也很感人，我讀了之后不僅學(xué)到了很多寫(xiě)作的好詞好句，還學(xué)到了不少做人的道理。
這本書(shū)寫(xiě)了在愛(ài)德華王子島上有一對(duì)老兄妹，他們想從孤兒院收養(yǎng)個(gè)男孩做幫手，卻鬼使神差地收養(yǎng)了個(gè)女孩，她叫安妮，有著豐富的想象力和夸張的言辭。一切平凡的事物在她眼中都變成妙趣橫生，她很活潑、不拘小節(jié)、樂(lè)觀(guān)，并因此干出了許多讓人出乎意料而又啼笑皆非的事。 看完這本書(shū)我受益匪淺，那是因?yàn)樗裏釔?ài)生活、樂(lè)觀(guān)向上。生活中的煩惱，她都可以用良好的心態(tài)把它創(chuàng)造得充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，在安妮眼里什么都妙趣橫生。她把那芳香四溢的`花比作“花朵隧道”。把冒著水泡的小河比作“森林女神的水泡”。正因?yàn)榘材萦腥绱肆己玫男膽B(tài)，所以盡管她的身世很悲慘，從小失去了父母，但她沒(méi)有對(duì)生活悲觀(guān)和失望，而是充滿(mǎn)了信心。
今后，我一定要以安妮為榜樣，無(wú)論在學(xué)習(xí)上、生活上遇到多大的困難，都要勇敢地去面對(duì)，絕不退縮，做一個(gè)像她一樣熱愛(ài)生活、樂(lè)觀(guān)向上的人！
讀后感的作文 8
我看了笑貓日記小貓出生在秘密山洞。這本書(shū)真是太好看了，四只小貓生在秘密山洞里。
笑貓跟虎皮貓結(jié)了婚，過(guò)了幾個(gè)月，溫柔的虎皮貓突然成了一只十分兇的虎皮貓。
笑貓因?yàn)檫@件事而感到悲痛萬(wàn)分，就去梅花園去找老老鼠，來(lái)到梅花園，就去問(wèn)老老鼠，老老鼠說(shuō)：“有可能是因?yàn)榛⑵へ堃∝埩恕！闭f(shuō)完老老鼠找來(lái)一個(gè)袋子，把從梅花樹(shù)上掉下來(lái)的梅花瓣弄進(jìn)了袋子里，然后讓笑貓把這個(gè)帶回家給虎皮貓。
過(guò)了幾天虎皮貓真的生下了第一個(gè)小寶寶，它叫胖頭，又生下了二丫，又生了三寶，生最后一個(gè)小可憐的時(shí)候生了大半天才生出來(lái)。
小可憐從生出來(lái)的時(shí)候就有病，小可憐在冬天的`最后幾天就死去了，一家人全都哭了，然后挖了一個(gè)小坑，把小可憐送
走了。
我覺(jué)得小可憐真是太可憐，從生出來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)生病了，還沒(méi)有過(guò)完一個(gè)冬天就走了。
讀后感的作文 9
在人的生活里有許多樂(lè)趣 。比如看書(shū)，畫(huà)畫(huà)，唱歌，或和朋友一起玩耍，但我還是喜歡看書(shū)。
比如，四大名著中《水滸傳》里的梁山好漢、《紅樓夢(mèng)》里的林妹妹、《西游記》里的孫猴子。楊紅櫻的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》。這些都是我喜歡的.書(shū)。
但是我還是喜歡楊紅櫻的《笑貓日記》，書(shū)中的馬小跳善良正義，還有他那一群朋友。內(nèi)容豐富有趣，還包含著許多心靈雞湯。
主要講了一只猴子被一個(gè)喪盡天良的人，帶出了森林。讓他表演節(jié)目賺錢(qián)，不聽(tīng)話(huà)還打它，這一幕被馬小跳和笑貓看到了。所以，馬小跳和笑貓為了救猴子和他的朋友在秘密山洞里討論著如何把猴子救走。為了救走猴子馬小跳叫來(lái)杜真子來(lái)幫忙，在救走猴子之后，猴子迷戀上了人的生活，一心想變成人。可是，猴子終究是猴子變不成人，所以馬小跳他們帶回了森林。
這就是我喜歡的書(shū)，希望大家喜歡。
讀后感的作文 10
在冰冷的寒冬，虎皮貓生下了四只小貓。在這個(gè)冰冷的冬天，四只小貓陸續(xù)出生。可惜在這個(gè)冰冷的冬天最小的貓“小不幸”被寒流席卷了它那弱小的生命！同時(shí)也體會(huì)到了父母帶孩子的辛勞！
在這個(gè)美麗的櫻花溝，發(fā)作了太多太多的事情了！笑貓，虎皮貓還有它們的孩子，在那個(gè)特別的中央，過(guò)上了特別的生活。在《小貓?jiān)谏蕉蠢锍錾返哪潜纠锬莻�(gè)老鼠叫老老鼠，它是一個(gè)特別為笑貓著想的老鼠！也是和笑貓的三寶游玩的特別好的表叔，之所以是表叔是由于他偽裝他表叔“熊貓”。
這時(shí)我體會(huì)到了，我們應(yīng)該積極向上。我特別喜歡里面的笑貓，他能和狗和老鼠交流，我特別喜歡他的.英勇和藹良，他是最好的笑貓，他是一個(gè)特別的笑貓，我們應(yīng)該好好向笑貓學(xué)習(xí)！
雖說(shuō)笑貓喜歡說(shuō)虎皮貓，但是也在家虎皮貓需求的時(shí)分輔佐她，也安慰她。
我們?cè)搱F(tuán)結(jié)一心，做一個(gè)助人為樂(lè)的仁慈的人！
讀后感的作文 11
《笑貓日記》是我最喜歡的一套書(shū)，里面有許多的角色，比如笑貓、虎皮貓、老老鼠、四只小貓、地包天、菲娜……
《笑貓日記》的作者是我最最喜歡的大作家-楊紅櫻阿姨。我最喜歡其中的《小貓出生在秘密山洞》，這本書(shū)講述了笑貓和虎皮貓結(jié)婚后，虎皮貓懷孕了。在痛苦和艱難中，她終于把四只小貓生了下來(lái)。老大胖頭胖臉，老二漂亮聰明，老三活潑機(jī)靈，老四體弱多病。笑貓給四只小貓取了名字：老大叫胖頭，老二叫二丫，老三叫三寶，老四叫小可憐。春節(jié)到了，小可憐一天天好起來(lái)了，可一場(chǎng)突如其來(lái)的.寒流讓小可憐永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。
我最喜歡的人物是虎皮貓，她是一只超凡脫俗、心中有信念的貓，她對(duì)孩子的愛(ài)是放手，這讓我對(duì)她很欣賞。
最后送給大家一句話(huà)，也是《笑貓日記》里我最喜歡的一句：一件事，我們只有反復(fù)做，用心做，做到底，才有可能成功。
讀后感的作文 12
最近，我用幾天的時(shí)間讀了一本書(shū)——-《笑貓日記》。這本書(shū)是著名作家楊紅櫻阿姨寫(xiě)的。
笑貓愛(ài)上了一只全身金黃色花紋的女虎皮貓。這只虎皮貓優(yōu)雅、高貴、超凡脫俗。可是，有一天虎皮貓失蹤了，笑貓就踏上了尋找虎皮貓的旅程。笑貓拖著摔傷的.腿艱難的尋找著。無(wú)論腿上的傷有多痛，它都不顧一心只想找到虎皮貓。功夫不負(fù)有心人，終于找到了虎皮貓。可是虎皮貓為了給人們送上新年的祝福鐘聲，把耳朵給震聾了，笑貓心疼的很。但它始終相信虎皮貓的耳朵一定能好起來(lái)的。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得笑貓真是太偉大了。它有勇敢的精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。而我們這個(gè)社會(huì)的人經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)的挫折，我們不能退縮，我們要以笑貓為榜樣，要堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
尤其是我們這些二十一世紀(jì)出生的人，特別需要笑貓這種難能可貴的精神，我們這些人太嬌氣，需要經(jīng)受一些挫折和磨練，只有這樣，我們才能成材。
讀后感的作文 13
這是一個(gè)漆黑的夜晚，我偶然發(fā)現(xiàn)一本書(shū)在我身邊，我不由自主的翻開(kāi)它，靜靜地品味它。
它的書(shū)名叫《笑貓日記》，主要講述了笑貓和老老鼠尋找黑旋風(fēng)的旅程。
在一個(gè)發(fā)生過(guò)地震的廢墟里，黑旋風(fēng)從十幾個(gè)巨石中爬了出來(lái)，被警察抓進(jìn)了展欄房中，把它改名為“豬堅(jiān)強(qiáng)”，每天躺在大石頭上裝睡。笑貓和老老鼠想盡辦法也沒(méi)有救出黑旋風(fēng)，它們就去找萬(wàn)年龜，它們來(lái)到了萬(wàn)年龜?shù)臉?shù)口，驚訝地發(fā)現(xiàn)萬(wàn)年龜身上長(zhǎng)滿(mǎn)了草和一棵大樹(shù)，最后它們齊心協(xié)力，一起打敗了警察，救出了黑旋風(fēng)。
在我們的生活中也有許許多多需要合作的事，如果單單靠自己的力量是很單薄的，只要有別人的'幫助，我相信力量一定是力大無(wú)窮的！
書(shū)是我們小學(xué)生必不可少的學(xué)習(xí)工具。我們可以翻開(kāi)它，在書(shū)的海洋里學(xué)到各種廣博的知識(shí)。
書(shū)是指路燈，書(shū)是永不熄滅的火種，讓我們捧起書(shū)在知識(shí)中遨游吧！
讀后感的作文 14
暑假期間我看了一本書(shū)叫《笑貓日記》，馬小跳的表妹杜真子有一只貓，他會(huì)笑，叫笑貓。他有只心愛(ài)的貓叫虎皮貓，但她的耳朵卻被鐘聲震聾了。老老鼠告訴笑貓，在遙遠(yuǎn)的藍(lán)山上有一種藍(lán)色的兔耳朵草能治好虎皮貓的'耳朵，但通往藍(lán)山的路，危機(jī)四伏。有巨大的山蜘蛛，兇猛的母老虎，殘暴的公花豹，還有力大無(wú)比的湖怪。但是笑貓毫無(wú)害怕的意思，一往直前。終于他用自己的愛(ài)心感動(dòng)了山蜘蛛、母老虎、公花豹、湖怪和貓頭鷹，拿到了兔耳朵草。然而事出意外，兔耳朵草卻被一群貪吃的兔子吃掉了。這時(shí)候，綠毛龜告訴笑貓，只要有愛(ài)，奇跡就會(huì)出現(xiàn)。最終，虎皮貓的耳朵奇跡般的好了。他們幸福地生活在一起。
在這本書(shū)里，到處都是愛(ài)。虎皮貓因?yàn)橛袗?ài)，幫別人敲鐘，耳朵被震聾了。笑貓因?yàn)橛袗?ài)，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦尋找兔耳朵草。人間只要有愛(ài)，死神也望而卻步。只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。我以后要更加愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠蹋瑦?ài)一切我應(yīng)該愛(ài)的人。
讀后感的作文 15
我讀了《笑貓日記》這本書(shū)，我覺(jué)得笑貓，他不僅會(huì)笑，而且會(huì)像個(gè)人一樣酸、甜、苦、辣。他是一只勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、正義、善于對(duì)抗不公正的貓，在遇到困難時(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)退縮。他和他的伙伴們用他們聰明的大腦克服了各種困難，最終克服了罪惡。
例如，在《笑貓日記》中，有一本書(shū)是《虎皮貓你在哪里》，是他朋友的球老鼠。他讓東、南、西、北的后代去找虎皮貓，最后在一座鐘塔上找到了虎皮貓。例如，虎皮貓因?yàn)榍苗姸牧硕洌?tīng)不到聲音。為了聽(tīng)到虎皮貓的'耳朵，笑貓千里迢迢地尋找傳說(shuō)中的兔耳朵草。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，我終于找到了兔耳朵草，但是當(dāng)笑貓睡著的時(shí)候，幾只兔子吃了草。因?yàn)閻?ài)的力量是無(wú)限的，他睡覺(jué)的地方長(zhǎng)出了兔耳朵草，這樣虎皮貓就能再次聽(tīng)到。
我們應(yīng)該向小貓學(xué)習(xí)，遇到困難時(shí)多動(dòng)腦筋。在團(tuán)隊(duì)合作中，要團(tuán)結(jié)一心才能取勝。
讀后感的作文 16
今日午時(shí)，我把《笑貓日記》——小貓出生在秘密山洞看完了。
這本書(shū)寫(xiě)了虎皮貓?jiān)谝粋�(gè)寒冷的冬季生下了四只小貓，這四只小貓長(zhǎng)得古靈精怪的，第一只小貓胖胖的，并且愛(ài)睡覺(jué)，所以叫胖頭；第二只叫二丫，她長(zhǎng)得十分漂亮，跟虎皮貓長(zhǎng)得非常像；第三只小貓叫三寶，看著非常聰明，并且他長(zhǎng)得非常像笑貓；最后一只小貓是虎皮貓難產(chǎn)生下來(lái)的'，他很久都沒(méi)睜開(kāi)雙眼，走路也學(xué)了很久，大伙都覺(jué)得他是生病了，所以叫他小可憐。最后，經(jīng)歷了種種挫折之后，小可憐由于寒流而死，大伙把他埋在了秘密山洞的山頂……
讀了這本書(shū)，我深深的感覺(jué)到了爸爸媽媽的疼愛(ài)與兄弟姐妹們的憐愛(ài)，同時(shí)我也了解了一個(gè)道理：生活就像一串珠子，有悲、歡、離、合如此的珠子串起來(lái)的。大家都要珍惜時(shí)間，珍惜此刻的完美時(shí)光，不然將來(lái)會(huì)后悔的……
讀后感的作文 17
今天我看了《笑貓日記》之(小貓出生在秘密山洞)，這本書(shū)讓我怎么看也看不膩。
有幾個(gè)情節(jié)，讓我戀戀不舍。這本書(shū)主要講在秘密山洞里虎皮貓懷了孕，山洞里很涼，然后馬小跳給我們送來(lái)了暖房。因?yàn)榛⑵へ垜言校ω埡屠侠鲜缶秃苌僖?jiàn)面成了地下朋友，笑貓很對(duì)不起老老鼠。懷孕的貓需要補(bǔ)鈣，老老鼠就給了笑貓一個(gè)提議去馬小跳家找蝦皮，到了馬小跳家我直接找到了蝦皮，叼給虎皮貓，這一天，早上虎皮貓翻來(lái)覆去好像生了。他生了四只小貓，老大叫胖頭，老二叫二丫，老三叫三寶，老四叫小可憐，這一天夜晚，老老鼠來(lái)到了秘密山洞問(wèn)：“生了幾只?”笑貓說(shuō)“四只，怎么樣。”這一天我正在吊三寶的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他不見(jiàn)了，原來(lái)是掉進(jìn)了翠湖被老老鼠救了上來(lái)，這一天早晨，我突然被一陣寒冷的`風(fēng)叫醒了，因?yàn)檫@風(fēng)，把小可憐凍死了。
這本書(shū)告訴了媽媽生我時(shí)多么不容易，一生也報(bào)道達(dá)不完。
讀后感的作文 18
今天我看了《笑貓日記之塔頂上的貓》這本書(shū)。我最喜歡的一個(gè)段落的名字叫《看菜花，吃春卷，放風(fēng)箏》。我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下這段的內(nèi)容：
這段是說(shuō)，杜真子他們?nèi)ソ纪庥瓮妗Ｋ麄兊搅擞筒嘶ǖ兀耪孀雍婉R小跳下車(chē)去玩了，杜真子的媽媽叫住了杜真子，叫她上車(chē)去寫(xiě)作文。杜真子一上車(chē)就哭起來(lái)了，她媽媽卻很高興。馬小跳玩累了上車(chē)，去河灘上野餐。野餐時(shí)，馬小跳媽媽教他們包花卷，杜真子很快就學(xué)會(huì)了，于是訊速包好，正準(zhǔn)備吃，她媽媽又叫住她，先記下再吃，于是她只能記下來(lái)再吃。吃玩飯他們又去放風(fēng)箏。杜真子的風(fēng)箏一飛就飛上了天，這時(shí)杜真子的媽媽又叫她去把這件事記下來(lái)，于是她不甘心地丟下了手中的風(fēng)箏，把這件事記下來(lái)。
我喜歡這段的原因是：雖然她媽媽做的.有點(diǎn)過(guò)分，但是她媽媽還是為她好的。我非常喜歡這本書(shū)。
讀后感的作文 19
今天，我看了一本書(shū)名叫《笑貓日記—小貓出生在秘密山洞》。里面說(shuō)的是：有一只貓，叫笑貓，他的妻子叫：虎皮貓！在冬天里，虎皮貓生出了4只小貓！可把笑貓給高興壞了！
后來(lái)，虎皮貓給他們?nèi)∶洗蠼校号诸^，老二叫：二丫，老三叫：三寶，老四叫：小可憐！在他們4個(gè)當(dāng)中：小可憐最弱小！虎皮貓?jiān)谖顾鼈兡痰臅r(shí)候，三寶老是擠著小可憐，所以，虎皮貓只好用爪子護(hù)著小可憐。隨后，二丫、三寶、胖頭，都睜開(kāi)眼睛了，就是小可憐沒(méi)有睜開(kāi)眼睛！笑貓和虎皮貓老是擔(dān)心：小可憐的眼睛是不是有問(wèn)題？只不過(guò)，他們只是在心里想。
笑貓和虎皮貓很有福氣，生了4個(gè)孩子，長(zhǎng)相都非常的特別！他們的'未來(lái)都是怎么樣的呢？讓我們仔細(xì)思考！而且小可憐眼睛會(huì)睜不開(kāi)嗎？
讀后感的作文 20
我讀了《笑貓日記》這本書(shū)，我感覺(jué)笑貓，他不止會(huì)各種笑，他還會(huì)像個(gè)人一樣有酸、甜、苦、辣。他是一只勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、正義、愛(ài)打抱不平，遇到困難決不退縮的一只貓。他和他的伙伴們，用他（她）們智慧的大腦克服了種種困難，最終戰(zhàn)勝邪惡。
比如：《笑貓日記》里有一冊(cè)是《虎皮貓你在哪兒》是他的朋友球球老老鼠，讓他東、南、西、北的'各方子孫去尋找虎皮貓，最終在一座鐘塔上發(fā)現(xiàn)了虎皮貓。如：虎皮貓因?yàn)榍苗娬饓牧硕洌瑹o(wú)法聽(tīng)到聲音。笑貓為了虎皮貓的耳朵能聽(tīng)到聲音，不遠(yuǎn)千里迢迢去尋找傳說(shuō)中的兔耳朵草。歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦終于找到了兔耳朵草，但是在笑貓睡著的時(shí)候，幾只兔子把草給吃了。因?yàn)閻?ài)的力量是無(wú)窮的，所以他睡著的地方又長(zhǎng)出了兔耳朵草，讓虎皮貓又能聽(tīng)見(jiàn)。
我們要向笑貓學(xué)習(xí)，遇到困難多動(dòng)一動(dòng)腦子。在團(tuán)隊(duì)合作時(shí)，要團(tuán)結(jié)一心才能取得勝利。
讀后感的作文 21
讀了《笑貓日記》后，你對(duì)會(huì)說(shuō)話(huà)和會(huì)笑的貓很熟悉。我告訴你，楊紅英阿姨寫(xiě)了一篇生動(dòng)的笑語(yǔ)。我已經(jīng)讀完了整本書(shū)。我最喜歡小貓。他們出生在一個(gè)秘密的`山洞里。
信息可能是：小毛將虎皮貓領(lǐng)進(jìn)了秘密洞穴。這一天，馬小跳來(lái)到這個(gè)秘密洞穴，給了虎皮貓一個(gè)溫室。又一天，笑貓和老老鼠結(jié)交了地下朋友。第二天，老老鼠給虎皮貓魚(yú)骨頭，并說(shuō)蝦可以補(bǔ)充鈣，這比魚(yú)骨頭更有效。于是，這只笑貓到馬小跳家里去拿蝦皮。那天，笑貓不知道虎皮貓為什么吃草。幾天后，這只虎皮貓得了產(chǎn)前綜合癥。老老鼠把養(yǎng)心枕頭給了虎皮貓。那天，虎皮貓終于產(chǎn)下了四只可愛(ài)的小貓。老大胖，第二個(gè)是爾雅，第三個(gè)是三寶，第四個(gè)是窮人。第二天，老老鼠把自己裝扮成熊貓。又有一天，這個(gè)小可憐的人死于寒流中。第二天，我們把這個(gè)小可憐人送到了天堂。
讀完后，我流下了眼淚。我想我媽媽受了我太多的苦。我必須好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)未來(lái)世界和生活有用的人！
讀后感的作文 22
讀《笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草》有感讀了這本書(shū)以后，我一直在腦海里想綠毛龜告訴笑貓的話(huà)“只要心中有愛(ài)，奇跡就一定會(huì)出現(xiàn)……”“枯樹(shù)發(fā)芽，鐵樹(shù)開(kāi)花。”是啊，有愛(ài)就會(huì)有奇跡出現(xiàn)，如果有愛(ài)，那什么困難都抵擋不了，只要心中有愛(ài)，一定就能成功!笑貓就是因?yàn)樾闹杏袗?ài)才能感動(dòng)那巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹，還有力大無(wú)窮的湖怪。它們其實(shí)都能輕易地置笑貓于死地，但正是笑貓深?lèi)?ài)著虎皮貓，他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于在藍(lán)山采來(lái)了能治耳朵的兔耳朵草。但是，老天爺又跟他開(kāi)了一個(gè)過(guò)分、讓人意料不到的玩笑。幾只兔子竟在他睡覺(jué)時(shí)吃了他采來(lái)的'兔耳朵草!不過(guò)，最終，笑貓還是用愛(ài)的力量讓虎皮貓的耳朵好了起來(lái)。他和虎皮貓一起，甜蜜地生活在一起，過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。
讀后感的作文 23
今天，我讀完了我最喜歡的一本書(shū)《笑貓日記》中的一集：保姆狗的陰謀。內(nèi)容很精彩，結(jié)局卻十分悲傷，讓人感動(dòng)。
書(shū)中的保姆狗名叫老頭兒，是只純種德國(guó)臘腸犬，有只牧羊犬帥仔就是它養(yǎng)大的。可因?yàn)閹涀袧u漸長(zhǎng)大，主人便把愛(ài)都轉(zhuǎn)移到了帥仔身上，老頭兒就失寵了。所以一個(gè)念頭開(kāi)始折磨它：除掉帥仔。于是，讓帥仔吃毒鼠的`食物，把帥仔丟在翠湖公園，把帥仔藏進(jìn)山洞這些陰謀漸漸浮出水面。但是多虧笑貓和朋友京巴狗地包天及時(shí)發(fā)現(xiàn)，悲劇才沒(méi)有發(fā)生。最后，結(jié)局定格在老頭兒自己制造的車(chē)禍上。它本來(lái)想讓大貨車(chē)撞死帥仔，結(jié)果撞了自己。它到臨死前才后悔，可以一切都來(lái)不及了。
看完，我的心里十分難受。老頭兒為什么要嫉妒帥仔？如果它不嫉妒帥仔，它一定還可以和帥仔快樂(lè)地生活在一起的。
讀后感的作文 24
你們一聽(tīng)說(shuō)笑貓，就很熟悉吧。告訴你，是楊紅櫻阿姨寫(xiě)得栩栩如生的笑貓，我全冊(cè)都看完了，我最喜歡小貓出生在秘密山洞。
資料大概是：笑貓把虎皮貓接到秘密山洞里，這一天，馬小跳他們來(lái)到秘密山洞里送了虎皮貓一個(gè)暖房。又一天，笑貓和老老鼠做了地下朋友。第二天，老老鼠給虎皮貓吃魚(yú)骨頭，說(shuō)蝦皮能夠補(bǔ)鈣，比魚(yú)骨頭更有效，于是，笑貓去馬小跳家拿蝦皮。那一天，笑貓不知虎皮貓為什么吃草。過(guò)幾天，虎皮貓有產(chǎn)前綜合征，老老鼠把養(yǎng)心的枕頭送給虎皮貓。那一天，虎皮貓最終生出四個(gè)可愛(ài)的.小貓，老大叫胖頭，老二叫二丫，老三叫三寶，老四叫小可憐。第二天，老老鼠偽裝成熊貓。又一天，小可憐死在一場(chǎng)寒流。第二天，我們送小可憐上天堂。
我看完后，眼淚流出來(lái)了，我想，我媽生我也一樣，也受那么多苦，我必須會(huì)好好讀書(shū)，將來(lái)必須要做個(gè)對(duì)世界、對(duì)生活有用的人!
讀后感的作文 25
我看過(guò)很多書(shū)，有青銅葵花、稻草人、淘氣包馬小跳而我最喜歡的之楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》。
《笑貓日記》的主人公是笑貓，它會(huì)很多種笑：微笑、狂笑、冷笑、大笑、獰笑、苦笑，連最難的皮笑肉不笑它也會(huì)。它還能聽(tīng)懂人話(huà)，真是一只非凡的貓。它還是一只有思想的貓，它娶了它心儀已久的虎皮貓。不久之后，笑貓的`四個(gè)孩子誕生了，老大叫胖頭，胖頭胖腦；老二叫二丫，非常美麗；老三叫三寶，長(zhǎng)得很可愛(ài)；老四叫小可憐，身體非常虛弱。在四個(gè)孩子當(dāng)中，三寶繼承了它爸爸的笑容，二丫長(zhǎng)得像極了它媽媽?zhuān)砩弦灿邢窭匣⒁粯拥陌呒y。快到春天了，可是這突如其來(lái)的最后的暴風(fēng)雪，把原本身體虛弱的小可憐活生生地凍死了，它們都非常悲傷，虎皮貓?zhí)焯煲詼I洗面，為小可憐這一突然離去而悲痛欲絕
這就是我喜歡的書(shū)。
讀后感的作文 26
故事講了校貓?jiān)谏蕉蠢镎业搅嘶⑵へ垼墒牵⑵っΦ亩涿@了，笑貓要帶虎皮貓去人類(lèi)的醫(yī)院里去治，可是虎皮貓已經(jīng)習(xí)慣為人類(lèi)敲鐘了，老老鼠告訴笑貓?jiān)谝蛔缴嫌幸粋�(gè)藍(lán)色-的兔耳朵，它能治好虎皮貓的病，笑貓只好一個(gè)人獨(dú)自去，在通往藍(lán)山的路上，危機(jī)四伏，差點(diǎn)就沒(méi)了命。可是它義無(wú)反顧，到了那座山之后竟然發(fā)現(xiàn)了藍(lán)兔耳朵草被幾只兔子吃掉了，在這關(guān)鍵時(shí)刻，萬(wàn)念俱灰的笑貓突然想到了馬小跳的家，綠毛龜告訴笑貓，只要心中有愛(ài)，奇跡就會(huì)出現(xiàn)……，最終有一天，笑貓跟虎皮貓說(shuō)話(huà)的'時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了，虎皮貓的耳朵好了。
看了這個(gè)故事，我最終明白了一個(gè)道理，人人心中都有愛(ài)，即使是壞人也不例外，愛(ài)能夠改變一切，也能塑造一切，只要有愛(ài)，奇跡就會(huì)誕生，關(guān)愛(ài)別人，別人就會(huì)關(guān)愛(ài)你。
如果發(fā)生了自然災(zāi)害，那么會(huì)有不少人傷亡，我保證，在那時(shí)我絕對(duì)挺身而出，奉獻(xiàn)出自我的一份愛(ài)心，只要你有愛(ài)心，世界就會(huì)變得更完美。
讀后感的作文 27
暑假，媽媽給我買(mǎi)了一套《笑貓日記》，我非常喜歡這套書(shū)，里面寫(xiě)了一只會(huì)笑的貓和他的朋友們之間發(fā)生的故事，故事情節(jié)生動(dòng)有趣，我被深深的吸引住了，每天放在我的枕頭邊，睡覺(jué)之前也要看幾頁(yè)。
這套書(shū)里我最喜歡《能聞出孩子味的烏龜》這一本，主要寫(xiě)了一只烏龜闖入了笑貓的秘密山洞，后來(lái)笑貓得知這是一只神龜，這只神龜活了幾千萬(wàn)年，它還有穿墻而過(guò)的本領(lǐng)，更重要的是它居然能聞出孩子味，神龜說(shuō)孩子味是指有童心的.孩子身上的味道，而童心就是生活自由自在的孩子。我要是有一只這樣的神龜該有多好呀，那我每天都能找到那些快樂(lè)的孩子并跟他們成為好朋友。
我們的童年應(yīng)該是開(kāi)心的而不是大人們逼著我們成長(zhǎng)，另外，大自然希望孩子在成人之前都要像孩子的樣子。
讀后感的作文 28
暑假里，我讀完了《笑貓日記》的全套，其中有許多令人感動(dòng)、悲傷的故事，最令我難以忘卻的便是那本《小貓出生在秘密山洞》，想知道故事內(nèi)容嗎？那就繼續(xù)往下看吧！
在一個(gè)令人激動(dòng)的冬天，伴著陣陣梅花香，笑貓和虎皮貓的孩子們終于來(lái)到了這個(gè)世界。胖頭、二丫、三寶和小可憐，四只小貓四種模樣，卻一樣可愛(ài)。笑貓和虎皮貓精心地呵護(hù)著小貓們，并期盼他們快快長(zhǎng)大。然而在春天快要來(lái)臨的時(shí)候他們遇到了一股突如其來(lái)的寒流，一直體弱多病的小可憐在這股寒流中失去了她寶貴的生命，她離開(kāi)了愛(ài)她的虎皮貓，也離開(kāi)了笑貓和小貓們。但是，他們一家人的生活還要繼續(xù)……
讀完這本書(shū)后我也悲痛不已，懂得了生活就像一串珠子，是由悲、歡、離、合這樣的'珠子串起來(lái)的，小可憐走了，虎皮貓和她的丈夫笑貓以及孩子們要盡快地從悲痛中走出來(lái)，因?yàn)樯钸�將繼續(xù)下去。也希望小可憐能在天堂快樂(lè)幸福的生活。
讀后感的作文 29
我讀的書(shū)很多很多，如：《成語(yǔ)故事》、《馬小跳作文》、《輕松作文200字》、《雷鋒的故事》、《綠野仙綜》、《笑貓日記》……我有這么多書(shū)，你猜我最喜歡那一本？告訴你吧，我最喜歡的是笑貓日記中的小貓出生在秘密山洞。
我為什么就喜歡這一本書(shū)呢？讓我慢慢講給你聽(tīng)吧。
我讀到虎皮貓生小貓的時(shí)候，我想到了我媽媽生我的'時(shí)候有多么痛苦，當(dāng)我讀到貓爸爸為它的兒子胖頭舔肚子時(shí)，胖頭還放了一個(gè)屁，我想到我小時(shí)侯也鬧種種笑話(huà)；當(dāng)我讀到小可憐被一場(chǎng)寒流奪去生命的時(shí)候，我哭了，因?yàn)樽匀粸?zāi)害是那么殘忍，竟然奪去了一個(gè)瘦弱的小貓的生命。
讀完這本書(shū)，最讓我感到敬佩的是笑貓那種當(dāng)爸爸的責(zé)任感。因?yàn)槲业陌职终煸谕饷婀ぷ鳎苌倥阄彝鎯海皇桥紶栭_(kāi)車(chē)帶我和媽媽去姥姥或奶奶家，所以我大部分時(shí)間都和媽媽在一起。
讀后感的作文 30
今天，我看了一本書(shū)叫《笑貓日記》，里面有很多有意思的人物。
人物里面我最喜歡笑貓了，因?yàn)樗钐貏e，它是一只會(huì)笑的貓，它什么笑都會(huì)，有冷笑、大笑、微笑等各種各樣的笑。它在地震的時(shí)候求了一名兒童，它還和萬(wàn)年龜、老老鼠成會(huì)了很好的朋友，它還冒著生命危險(xiǎn)救了老老鼠，這就是可愛(ài)的笑貓，總是笑的'笑貓，樂(lè)與助人的貓，所以他贏得了朋友們的尊重。
老老鼠也很善良，它和笑貓成了好朋友，幫助笑貓救人，幫助貓找食物，這就是善良的老老鼠。還有萬(wàn)年龜也很特別，它有很靈敏的嗅覺(jué)，能聞出別人聞不到的味道。它們?nèi)齻�(gè)，經(jīng)常齊心協(xié)力幫助那些需要幫助的人們，雖然它們也經(jīng)常斗嘴，但它們還是很好的朋友，雖然它們做出許多讓人啼笑皆非的事，但是人們照樣喜歡他們，我也很喜歡他們做的幼稚但很可愛(ài)的事。
從這本書(shū)里我學(xué)到了什么才是朋友，朋友就是有福同享，有難同當(dāng)。
讀后感的作文 31
故事講了校貓?jiān)谏蕉蠢镎业搅嘶⑵へ垼墒牵⑵っΦ亩涿@了，笑貓要帶虎皮貓去人類(lèi)的醫(yī)院里去治，可是虎皮貓已經(jīng)習(xí)慣為人類(lèi)敲鐘了，老老鼠告訴笑貓?jiān)谝蛔缴嫌幸粋�(gè)藍(lán)色—的兔耳朵，它能治好虎皮貓的病，笑貓只好一個(gè)人獨(dú)自去，在通往藍(lán)山的路上，危機(jī)四伏，差點(diǎn)就沒(méi)了命。可是它義無(wú)反顧，到了那座山之后竟然發(fā)現(xiàn)了藍(lán)兔耳朵草被幾只兔子吃掉了，在這關(guān)鍵時(shí)刻，萬(wàn)念俱灰的笑貓突然想到了馬小跳的.家，綠毛龜告訴笑貓，只要心中有愛(ài)，奇跡就會(huì)出現(xiàn)……，最終有一天，笑貓跟虎皮貓說(shuō)話(huà)的時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了，虎皮貓的耳朵好了。
看了這個(gè)故事，我最終明白了一個(gè)道理，人人心中都有愛(ài)，即使
是壞人也不例外，愛(ài)能夠改變一切，也能塑造一切，只要有愛(ài)，奇跡就會(huì)誕生，關(guān)愛(ài)別人，別人就會(huì)關(guān)愛(ài)你。
如果發(fā)生了自然災(zāi)害，那么會(huì)有不少人傷亡，我保證，在那時(shí)我絕對(duì)挺身而出，奉獻(xiàn)出自我的一份愛(ài)心，只要你有愛(ài)心，世界就會(huì)變得更完美。
讀后感的作文 32
有一天，地震了，笑貓和他的家人走散了，一直叫三寶的貓和一只叫公爵的狗一起來(lái)救人，他們一共救出來(lái)21個(gè)幸存者。
他們是一只搜救犬和一只搜救貓。貓會(huì)爬墻，把找到的衣物或其他的東西，給公爵聞公爵聞了以后，它就根據(jù)味道在判斷出來(lái)出來(lái)在那個(gè)地方。
他們一直在救人，突然看到一個(gè)母親在那里，有點(diǎn)像古人的跪拜禮一樣，她的身下有一個(gè)三四個(gè)月大的孩子，她的手上有一部手機(jī)上面寫(xiě)著：“親愛(ài)的孩子，如果你能活著，一定要記住：‘我愛(ài)你！’”我突然想到媽媽是怎樣愛(ài)我的。
媽媽把我送到遙遠(yuǎn)的云南，那邊的學(xué)費(fèi)是18萬(wàn)元一年，很貴的.，一開(kāi)始爸爸不同意我去，但是在媽媽的強(qiáng)烈要求下還是同意了，媽媽想讓我在那學(xué)到更多的知識(shí)。
這本書(shū)讓我感受到愛(ài)的力量，愛(ài)是世間最燦爛的，最輝煌的，愛(ài)是無(wú)限的；在團(tuán)隊(duì)中要發(fā)揮各自的特長(zhǎng)，盡自己所能來(lái)幫助別人。這本書(shū)讓我受益匪淺。
讀后感的作文 33
今天我看了媽媽送我的《笑貓日記》。
是這樣一個(gè)故事：馬小跳的妹妹杜真子有一只笑貓。笑貓心愛(ài)的貓——虎皮貓的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了！笑貓的`朋友老老鼠告訴它，說(shuō)：“在遙遠(yuǎn)的藍(lán)山，生長(zhǎng)著藍(lán)色的兔耳朵草，可以醫(yī)治好虎皮貓的耳朵。”笑貓聽(tīng)說(shuō)后馬上出發(fā)了。
可是通往藍(lán)山的路，危機(jī)四伏，那巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹，還有力大無(wú)比的湖怪，都能輕易地置它于死地。笑貓為了它心愛(ài)的虎皮貓，這一路，它走得義無(wú)反顧。可是歷盡了千辛萬(wàn)苦采來(lái)的兔耳朵草，竟被幾只饞嘴的兔子偷吃了！它萬(wàn)念俱灰地回到了馬小跳的家。綠毛龜告訴它，只要心中有愛(ài)奇跡就一定會(huì)出現(xiàn)。笑貓把去藍(lán)山的經(jīng)歷和虎皮貓?zhí)焯熘v、天天講······奇跡就在此時(shí)出現(xiàn)了！枯木發(fā)芽了！鐵樹(shù)開(kāi)花了！虎皮貓的耳朵又能聽(tīng)見(jiàn)了！
這個(gè)故事告訴了我：只要堅(jiān)持下去，什么事都可以辦成。堅(jiān)持就是勝利！
讀后感的作文 34
在寒冷的寒冬，虎皮貓生下了四只小貓。在這個(gè)寒冷的冬天，四只小貓陸續(xù)出生。可惜在這個(gè)寒冷的冬天最小的貓“小可憐”被寒流席卷了它那弱小的生命！同時(shí)也體會(huì)到了父母帶孩子的辛苦！
在這個(gè)美麗的.櫻花溝，發(fā)生了太多太多的事情了！笑貓，虎皮貓還有它們的孩子，在那個(gè)特別的地方，過(guò)上了特別的生活。在《小貓?jiān)谏蕉蠢锍錾返哪潜纠锬莻�(gè)老鼠叫老老鼠，它是一個(gè)特別為笑貓著想的老鼠！也是和笑貓的三寶玩耍的特別好的表叔，之所以是表叔是因?yàn)樗傺b他表叔“熊貓”。
這時(shí)我體會(huì)到了，我們應(yīng)該積極向上。我特別喜歡里面的笑貓，他能和狗和老鼠交流，我特別喜歡他的勇敢和善良，他是最好的笑貓，他是一個(gè)特別的笑貓，我們應(yīng)該好好向笑貓學(xué)習(xí)！
雖說(shuō)笑貓喜歡說(shuō)虎皮貓，但是也在家虎皮貓需要的時(shí)候幫助她，也安慰她。
我們?cè)搱F(tuán)結(jié)一心，做一個(gè)助人為樂(lè)的善良的人！
讀后感的作文 35
說(shuō)起笑貓日記，我不得不說(shuō)知名度很高。因?yàn)檫@可是童書(shū)著名作家———楊紅櫻阿姨寫(xiě)的世界著名之作《淘氣包馬小跳》后的著名作品，它記錄了故事主角們：笑貓、虎皮貓、烏龜大師、老老鼠、馬小跳、地包天等人物發(fā)生的事，其實(shí)，笑貓就是杜真子那只會(huì)笑的貓，我想，看過(guò)《淘氣包馬小跳》的人都知道。
《笑貓日記》寫(xiě)了笑貓尋找虎皮貓的故事，你看這本書(shū)時(shí)會(huì)默默流淚，會(huì)哈哈大笑，也會(huì)悟出生活的道理。如，讓你哈哈大笑的有：《能聞出孩子味兒的烏龜》《想變成人的猴子》，會(huì)讓你開(kāi)始生命中的.思考的有《保姆狗的陰謀》、《幸福的鴨子》。尋找虎皮貓并和虎皮貓結(jié)婚時(shí)會(huì)讓你感到好玩，《小貓出生在秘密山洞》會(huì)讓你感到家的溫暖。
什么?想看?那就帶上15元去書(shū)店吧!
讀后感的作文 36
你們一聽(tīng)說(shuō)笑貓，就很熟悉吧。告訴你，是楊紅櫻阿姨寫(xiě)得栩栩如生的笑貓，本人全冊(cè)都看完了，本人最喜歡小貓出生在秘密山洞。
內(nèi)容大概是：笑貓把虎皮貓接到秘密山洞里，這一天，馬小跳他們來(lái)到秘密山洞里送了虎皮貓一個(gè)暖房。又一天，笑貓和老老鼠做了地下朋友。第二天，老老鼠給虎皮貓吃魚(yú)骨頭，說(shuō)蝦皮可以補(bǔ)鈣，比魚(yú)骨頭更有效，于是，笑貓去馬小跳家拿蝦皮。那一天，笑貓不知虎皮貓為什么吃草。過(guò)幾天，虎皮貓有產(chǎn)前綜合征，老老鼠把養(yǎng)心的枕頭送給虎皮貓。那一天，虎皮貓終于生出四個(gè)可愛(ài)的小貓，老大叫胖頭，老二叫二丫，老三叫三寶，老四叫小可憐。第二天，老老鼠偽裝成熊貓。又一天，小可憐死在一場(chǎng)寒流。第二天，我們送小可憐上天堂。
本人看完后，眼淚流出來(lái)了，本人想，本人媽生本人也一樣，也受那么多苦，本人一定會(huì)好好讀書(shū)，將來(lái)一定要做個(gè)對(duì)世界、對(duì)生活有用的`人！
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在寒假中，我看了《笑貓日記》，讀后讓我受益匪淺。
《笑貓日記》共有13冊(cè)，書(shū)本說(shuō)的是馬小跳的一位表妹杜真子
最心愛(ài)的貓——笑貓的經(jīng)歷。笑貓很會(huì)笑，獰笑、狂笑、微笑、大笑……有趣吧而且，它的'每一個(gè)經(jīng)歷都會(huì)讓我的心情隨著變，有時(shí)驚險(xiǎn)，有時(shí)懸疑，有時(shí)傷感……其中《保姆狗的陰謀》，說(shuō)的是帥仔的保姆狗“老頭兒”失寵了，他認(rèn)為一一是帥仔搶走了人們對(duì)他的寵愛(ài)，就一次陷害他，這讓我為“受害者”帥仔捍了一把汗，可是，結(jié)局卻是“犯人”保姆死了，這又讓我有了幾分傷感。讓我知道了：每個(gè)人，每只動(dòng)物，都有一片屬于自己的天空，誰(shuí)都可以在這片天空下好好地活著。保姆狗也一樣，但他為什么一定要去爭(zhēng)奪帥仔的那片天空呢最后卻落下不好的下場(chǎng)。我們要從中吸取教訓(xùn)啊！
在生活中，我們可以像笑貓一樣，用“笑”來(lái)表達(dá)心情，用“笑”來(lái)溫暖人間。
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