精選奇妙的想象作文錦集6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的奇妙的想象作文6篇，希望能夠幫助到大家。
奇妙的想象作文 篇1
如果我能改變72，我會(huì)變成很多很多的東西。
如果我能改變72，我會(huì)變成很多很多的東西。
如果我玩得開(kāi)心，但我媽媽要我吃東西，我會(huì)變成石頭，這樣我媽媽就永遠(yuǎn)找不到我了，我可以繼續(xù)玩。還有什么。
如果我周末要去補(bǔ)習(xí)班，但我還是想睡一會(huì)兒，我會(huì)變成被子，趴在床上睡覺(jué)。我媽媽也找不到我，所以我可以睡懶覺(jué)，熬夜。還有什么。
如果我在課堂上累了，我可以變成一只小跳蚤，一直跳出教室，快樂(lè)地在校園里游蕩。還有什么。
如果我的筆很粗，老師不讓我們離開(kāi)，那么我會(huì)變成一個(gè)卷筆刀，削鉛筆，這樣我就可以重新書(shū)寫(xiě)新的字體。還有什么。
如果我把書(shū)留在家里，我會(huì)變成一輛車(chē)，開(kāi)車(chē)回家，把書(shū)放在身體里，然后開(kāi)車(chē)去學(xué)校。還有什么。
如果我真的能做出72個(gè)改變，那么我一定會(huì)幫助很多很多人。
[如果我能改變七十二歲]
如果我能改變72，我會(huì)變成很多很多的東西。
如果我能改變七十二歲，我將變成一條魚(yú)，在無(wú)盡的大海中游泳，探索海底，在水生植物中游泳。
如果我變72，我將變成一只鳥(niǎo)，在萬(wàn)里無(wú)云的天空飛翔，在那里我可以自由飛翔。
如果我能改變72，我將成為一只翱翔在山谷中的雄鷹。他站在懸崖上，用銳利的目光掃視著整個(gè)山谷。
如果我改變72次，我將變成一片森林。無(wú)論發(fā)生什么，我都不會(huì)低頭，永遠(yuǎn)保持堅(jiān)強(qiáng)。
如果我改變72次，我會(huì)變成一支鉛筆，在紙上一個(gè)接一個(gè)地留下筆跡，變成文章。
奇妙的想象作文 篇2
擁有一個(gè)文具盒，這個(gè)鉛筆可就不得了了。但是一支鉛筆怎么可能擁有一個(gè)文具盒呢？難道它把文具盒放到自己的身體里了？或者它比文具盒的體積還大？或者……哎！怎么想也沒(méi)想出覺(jué)得靠譜的原因呢。
“用得著你管！”這支鉛筆滿(mǎn)臉不在乎，然后得意洋洋地說(shuō)，“我剛買(mǎi)回來(lái)就有一個(gè)文具盒了，無(wú)論它干啥，都得聽(tīng)我的指揮。”
鉛筆這樣小，它的文具盒應(yīng)該特別小吧，會(huì)不會(huì)細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，像個(gè)小木棍一樣。
“別瞎猜了。”鉛筆瞇著眼睛故作神秘地說(shuō)道，“我這個(gè)文具盒啊！可好了！我天天躺在它肚子里隨便玩呢，想干什么就干什么。”
鉛筆上的鉛筆灰聽(tīng)見(jiàn)了它的話，忍不住哈哈大笑起來(lái)，嘲諷道：“如果你有一個(gè)聽(tīng)你指揮的文具盒，那你為什么在文具盒的肚子里呢？是文具盒有你這支鉛筆吧，而不是你有一個(gè)文具盒吧！”
鉛筆毫不在意鉛筆灰的態(tài)度，滿(mǎn)臉不屑，好像心里在說(shuō)你什么也不懂，仍然堅(jiān)持自己的說(shuō)法，“我就是有一個(gè)文具盒，在它的肚子里是因?yàn)槲覙?lè)意。你們看小孩子，每個(gè)孩子都有爸爸媽媽吧，小孩子總是跟著爸爸媽媽在一起。難道只能是爸爸媽媽有小孩嗎？為什么不能是小孩有爸爸媽媽呢？文具盒可以有一支鉛筆，為什么鉛筆就不能有一個(gè)文具盒了呢？”
文具盒聽(tīng)了鉛筆的話，一點(diǎn)也不生氣，反而非常地高興，頻頻點(diǎn)著頭，滿(mǎn)臉得意地說(shuō)道：“對(duì)啊，對(duì)啊，我在書(shū)包里，原來(lái)我有一個(gè)書(shū)包啊，實(shí)在是太棒了！”
奇妙的想象作文 篇3
有一群毛毛蟲(chóng)，它們一出生就在樹(shù)上。毛毛蟲(chóng)整天爬來(lái)爬去，它們看到別人都有媽媽?zhuān)刻於伎梢杂袐寢尳校鼈円欢ㄒ业阶约旱膵寢尅?/p>
它們看見(jiàn)在樹(shù)上鳴叫的蟬，就問(wèn)：“蟬叔叔，您知道我們的媽媽在哪里嗎？”
“不知道，不過(guò)聽(tīng)說(shuō)你們的媽媽是會(huì)飛的。”
毛毛蟲(chóng)就吃了一些樹(shù)葉繼續(xù)爬。爬到枝頭看見(jiàn)一只正在飛翔的小鳥(niǎo)，毛毛蟲(chóng)就對(duì)著小鳥(niǎo)親切地叫：“媽媽?zhuān)瑡寢尅！?/p>
小鳥(niǎo)一看是毛毛蟲(chóng)，微笑著告訴它們說(shuō)：“我不是你們的媽媽?zhuān)銈兊膵寢屖牵猴w進(jìn)花朵里，傳粉又吃蜜。”
它們爬啊爬，爬到了花園里。它們看見(jiàn)蜜蜂傳粉又吃蜜，又在花朵中，就把蜜蜂當(dāng)做媽媽?zhuān)黄鹋d奮地喊起來(lái)：“媽媽?zhuān)瑡寢尅！?/p>
蜜蜂和藹地說(shuō)：“我不是你們的媽媽?zhuān)銈兊膵寢屖牵荷泶┗ㄒ律溃^上兩根須。”
毛毛蟲(chóng)邊找媽媽?zhuān)叢粩嗟爻灾車(chē)娜~子，將自己吃得圓滾滾，肥肥胖胖的。它們現(xiàn)在已經(jīng)很累了，就吐出了潔白如雪的絲把自己裹在了絲里準(zhǔn)備好好睡一覺(jué)。
很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間后，當(dāng)它們醒來(lái)時(shí)，奇怪的事發(fā)生了：它們不再是肥胖的毛毛蟲(chóng)，它們的細(xì)胞得以新生，慢慢地化成了腳、翅膀以及觸須等，原來(lái)破繭成蝶了。
小蝴蝶們你看看我，我看看你，個(gè)個(gè)是“頭上兩根須，身穿花衣衫。”小蝴蝶們也很快在不遠(yuǎn)處的`花叢中找到了正在“傳粉又吃蜜”的蝴蝶媽媽。
“媽媽?zhuān)屛覀冋业煤眯量喟。 毙『麄円黄鸾衅饋?lái)，“還好，還好，總算找到媽媽了。”
蝴蝶媽媽對(duì)破繭成蝶的孩子們又是心疼又是愛(ài)憐，和孩子們抱在了一起，一家人終于團(tuán)聚，不再分離。
不久以后，蝴蝶媽媽又生了很多橢圓形的卵，小蝴蝶們看著卵說(shuō)：“啊，原來(lái)我們小時(shí)候就長(zhǎng)這樣啊！”
奇妙的想象作文 篇4
如果不是老師在作文課上告訴了我們“想象力”這個(gè)詞，我會(huì)覺(jué)得我的媽媽是一個(gè)神仙，不過(guò)知道“想象力”這個(gè)詞之后，我知道，我的媽媽或許是練過(guò)讀心術(shù)而已。
在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我常常喜歡開(kāi)小差，不是打開(kāi)抽屜玩一玩抽屜里的玩具，就是看一看窗臺(tái)上的植物，總之一定會(huì)有許多的時(shí)間都在一種沒(méi)有學(xué)習(xí)的狀態(tài)下流逝掉，而這些時(shí)間里，我的媽媽總是突然敲響我的房門(mén)，問(wèn)我要不要喝水。
每次媽媽問(wèn)“寶貝，要不要喝點(diǎn)水？”時(shí)，我會(huì)下意識(shí)地把手縮回，有時(shí)候是關(guān)上抽屜，有時(shí)候是把手抓住本子和筆，唯恐媽媽突然推門(mén)進(jìn)來(lái)發(fā)現(xiàn)我在開(kāi)小差。這樣的時(shí)刻多了之后，我就會(huì)想象我的媽媽或許是一個(gè)神仙，她不打開(kāi)房門(mén)也能察覺(jué)到我有沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，她問(wèn)的要不要喝水，實(shí)際上是在說(shuō)“你怎么又在開(kāi)小差了！”
如果我的媽媽真是一個(gè)神仙，我想她應(yīng)該是一個(gè)善良的神仙，不然為什么她總是用敲門(mén)問(wèn)這樣的方式來(lái)阻止我開(kāi)小差呢？如果是一個(gè)兇巴巴的神仙，一定會(huì)直接推門(mén)而入，搶過(guò)我手里的玩具，再把我的作業(yè)本摔在地上吧！想到這里，我不禁打了一個(gè)哆嗦，還好我的媽媽是一個(gè)善良的神仙。
不過(guò)，在我們上完一節(jié)作文課之后，我又推翻了媽媽可能是神仙的這件事，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這是我奇妙的想象在發(fā)生反應(yīng)，是想象力讓我把我的媽媽想象成了一個(gè)神仙，還是一個(gè)善良的神仙。現(xiàn)在我撇開(kāi)奇妙的想象不說(shuō)，我明白我的媽媽或許是一個(gè)在哪里練過(guò)讀心術(shù)的媽媽?zhuān)谖议_(kāi)小差的時(shí)候，她能夠讀到我的心，再用敲門(mén)問(wèn)我喝水的方式，給我提醒，讓我好好學(xué)習(xí)。
奇妙的想象作文 篇5
我是一顆普通的星星，我的月亮媽媽讓我與她同行，把一望無(wú)際的星空點(diǎn)綴成一幅無(wú)邊無(wú)盡的畫(huà)卷。每當(dāng)孩子們談?wù)撐視r(shí)，我都非常開(kāi)心，我也很喜歡天真、可愛(ài)、活潑的孩子們。
從前的夜晚，我對(duì)孩子們張開(kāi)笑臉，對(duì)孩子們眨著眼睛，讓他們仿佛置身于幻想的世界。我還叫來(lái)云妹妹、風(fēng)哥哥、極光姐姐，把天空妝飾成如畫(huà)一般的仙境。可是現(xiàn)在，天上總是云霧迷茫，孩子們看不到我了，我也看不到孩子們了！這件事讓我很是煩惱。
如今的夜空，我的身影隱隱約約的，忽亮忽暗的。也不知為什么，兄弟姐妹們也不知了去向，就連我最?lèi)?ài)的月亮媽媽?zhuān)膊灰?jiàn)了蹤影。我只聽(tīng)見(jiàn)孩子們?cè)谌碎g呼喊著，“天上那顆小星星怎么不見(jiàn)啦？”“難道它要跟我們玩捉迷藏嗎？”聽(tīng)到孩子們的呼喚，我更加煩惱了。到底是因?yàn)槭裁醋尯⒆觽兛床灰?jiàn)我了呢？
終于有一天，月亮媽媽的聲音又回響在我的耳邊：“原因只有一個(gè)呀，你還不明白嗎？現(xiàn)在與之前不一樣了，地球上的人類(lèi)駕駛汽車(chē)排放出來(lái)的廢汽，工廠煙囪冒出來(lái)的濃煙，形成了霧霾，這層霧霾擋住了孩子們的眼睛，讓他們看不到我們了。隨著氣候逐漸轉(zhuǎn)暖，冰川慢慢融化，地球上的一些稀有生物都已經(jīng)瀕臨滅絕了……”聽(tīng)了月亮媽媽的話，我感到非常意外和震驚，還有深深的煩惱。哎，我得把我的煩惱告訴人類(lèi)，提醒他們保護(hù)環(huán)境。
于是，我拜托天空、小鳥(niǎo)、河流幫助我傳達(dá)信息，呼喚人類(lèi)。終于，人類(lèi)聽(tīng)到了天空的呼喚、小鳥(niǎo)的呼喚、河流的呼喚，他們聽(tīng)到了整個(gè)大自然都在呼喚他們！現(xiàn)在，我看到人類(lèi)把自己的錯(cuò)誤總結(jié)了出來(lái)，在一個(gè)一個(gè)改正，我是多么期待他們能早一點(diǎn)、快一點(diǎn)消除我的煩惱呀！
奇妙的想象作文 篇6
一天，小老鼠杰瑞在地上向天上望，十分羨慕那些小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛來(lái)飛去，他想：”要是我也有一雙翅膀該多好啊！這樣我就不用怕大花貓來(lái)捉我了。”
于是這天晚上小老鼠杰瑞去找了一位法力高強(qiáng)的法師。請(qǐng)他為自己變一雙翅膀，法師說(shuō)：“你需要用你的聽(tīng)力來(lái)交換，”杰瑞同意了。
第二天，杰瑞一醒來(lái)，就發(fā)現(xiàn)自己身上長(zhǎng)了一對(duì)翅膀，他高興地從床上跳了起來(lái)，趕緊走出洞，張開(kāi)翅膀飛了起來(lái)，于是他看到了頭戴白云的高山，看到了藍(lán)絲帶一樣的河流，還有和螞蟻大小一樣的人們。杰瑞興奮地在天空中歡呼著，正在他得意忘形的時(shí)候，一只小鳥(niǎo)迎面飛了過(guò)來(lái)，那只鳥(niǎo)大叫一聲：“快讓開(kāi)”可杰瑞一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)到，于是他們撞在了一起，掉了下去，幸運(yùn)的是下面是水池，他們安全掉落了。
后來(lái)小老鼠杰瑞明白了萬(wàn)物都有他們自己的本能，不能強(qiáng)求，于是那天晚上杰瑞又變回了原來(lái)的樣子。