南郭先生的后傳想象作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的南郭先生的后傳想象作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

南郭先生的后傳想象作文1

　　自從齊緡王上任以來(lái)，便將吹竽的方法給改了。他不要一堆人一起吹，而要一個(gè)一個(gè)吹。南郭先生只好逃走。他走著走著，便遇到那個(gè)賣矛又賣盾的人，于是，兩人便交談起來(lái)，

　　談著談著南郭先生便苦笑起來(lái)，說(shuō):“天下之大，卻沒(méi)有我南郭的藏身之處。”這時(shí)，那個(gè)賣矛又賣盾的人插嘴說(shuō):“現(xiàn)在七分天下，就數(shù)齊國(guó)和秦國(guó)大，但論實(shí)力，還是秦國(guó)，我們?yōu)椴蝗デ貒?guó)呢?”南郭先生立刻眉開(kāi)眼笑的說(shuō)：“對(duì),就秦國(guó)，我們現(xiàn)在就出發(fā)吧！”說(shuō)完，兩人就上路了。

　　到了秦國(guó)，兩人直奔秦王開(kāi)辦的總公司。經(jīng)過(guò)面試，筆試等測(cè)試后，經(jīng)營(yíng)主管讓他們明天再來(lái)。

　　第二天，他們兩人來(lái)到總公司后，直奔主管辦公室。主管見(jiàn)他們來(lái)了，對(duì)他們說(shuō)：“從今往后，你們一個(gè)是廣告部經(jīng)理，一個(gè)是討債部經(jīng)理.好了，現(xiàn)在你們就去工作吧！”

　　那個(gè)賣矛又賣盾的人當(dāng)上了廣告部經(jīng)理后，經(jīng)常在電視上大吹特吹，吹得人頭昏眼花，人家聽(tīng)了，不信也得信，公司效益大大提升。而南郭先生呢，出去討債時(shí)，若人家不給錢，南郭先生便拿起竽,吹起了自己自創(chuàng)“亡命曲”。那刺耳的聲音在那個(gè)公司出現(xiàn)，那個(gè)公司老總都回乖乖把錢獻(xiàn)上，不然，就會(huì)七竅流血而死。

　　三年過(guò)去了，公司老總對(duì)賣矛又賣盾的人和南郭先生說(shuō):“楚國(guó)的'一位富翁來(lái)我們這里投資，你們必須做好各項(xiàng)工作。對(duì)了，南郭，最近，人家大公司欠我們50億元錢，你去討回來(lái)。”南郭先生領(lǐng)命去討債了。

　　到了那家大公司之后，他直奔老板辦公室，給老板講明情況，可那老板死皮賴臉就是不給錢不給錢，南郭先生開(kāi)始吹“亡命曲”果然，那位老板承受不了，立刻把錢交給了南郭先生······

　　兩年過(guò)后，南郭先生成立了自己的吹竽公司，當(dāng)上了老板，他依舊讓賣矛又賣盾的人當(dāng)部門經(jīng)理。隨后，他開(kāi)始教全公司的人吹竽，因他傳授有方，所以，他的公司效益大大提升，他心中竊喜:“幸虧當(dāng)初沒(méi)有告訴賣矛又賣盾的人我有這樣的絕招，不然，我恐怕就當(dāng)不成這個(gè)董事長(zhǎng)了，這一招呀我誰(shuí)也不教。”

南郭先生的后傳想象作文2

　　南郭先生逃跑后，坐在一刻菩提樹(shù)下苦思冥想：我到底該怎么辦？這時(shí)，一個(gè)小孩子哼著快樂(lè)的調(diào)走來(lái)，南郭先生問(wèn)他：小孩啊，你為何如此快樂(lè)？小孩想也不想，說(shuō)：我什么都不用多想，沒(méi)有一點(diǎn)累贅。當(dāng)然快樂(lè)啊！小孩走后，又來(lái)了一個(gè)青年人。那個(gè)青年人一手拿書，一手拿筆，看上去很高興。南郭先生走上前去問(wèn)他：你為何如此快樂(lè)？青年人抬起頭，說(shuō)：我做這我喜愛(ài)的事，所以我快樂(lè)。青年人走后，南郭先生回憶著兩人的話。這時(shí)，一個(gè)中年人抱著小孩子走來(lái)。沒(méi)等南郭先生問(wèn)他，他就跑上來(lái)自己說(shuō)：瞧，我剛出生的孩子多漂亮啊！啊，我現(xiàn)在真幸福！南郭先生目送他遠(yuǎn)去。剛轉(zhuǎn)身，就撞見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老人。老人拄著拐杖正在散步。南郭先生畢恭畢敬的走過(guò)去，問(wèn)：老人家，你為什么這么快樂(lè)？你不怕疾病纏身嗎？老人笑瞇瞇地說(shuō)：我高興我風(fēng)風(fēng)雨雨都走來(lái)了，可以用自己的'經(jīng)驗(yàn)去教導(dǎo)別人。

　　南郭先生送走老人后，就做回原來(lái)那個(gè)位置。他在心里總結(jié)了這幾個(gè)快樂(lè)的秘訣：1．不要杞人憂天，要往看樂(lè)觀的地方想。2．做自己想做的事，不要自己逼自己。3．多與人家交流，講出自己的想法，不要憋在心里。4．用自己的知識(shí)去幫助他人，對(duì)任何人都要友善。總結(jié)完，他長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，感覺(jué)自己向北電流一震。霎時(shí)間，金光四射。在他的眼前出現(xiàn)了一道門，門外一個(gè)童子把他拉了進(jìn)去。他們穿過(guò)一片桃園，看到一個(gè)老先生正在彈古箏。老先生見(jiàn)他來(lái)了，便起身讓南郭坐下。他

　　對(duì)南郭說(shuō)：我缺個(gè)徒弟，你來(lái)不來(lái)啊？南郭想：有了知識(shí)才能去幫助人，于是就答應(yīng)下來(lái)。

　　老先生讓他住在這兒，每天只干一些粗活累活。南郭心里有些氣憤：這哪里是讓我當(dāng)他徒弟啊，分明是把我當(dāng)成傭人。但他轉(zhuǎn)念又想：也許老先生在考驗(yàn)我呢，為了學(xué)習(xí)知識(shí)我就忍忍吧！他在哪兒這樣干了十個(gè)月。一天，老先生讓他到桃園去。剛到桃園，南郭便見(jiàn)園里桃花并在一起，快速的旋轉(zhuǎn)著，隨即匯成一股強(qiáng)大的氣流，沖向藍(lán)天。南郭！老先生叫道。南郭急忙跑過(guò)去，老先生把毛筆在紙上揮了了一下，示意讓他來(lái)看。南郭先生湊上去一看，竟是一片絕世佳作。老先生給他兩本書，讓他潛心研究。

　　從此，南郭先生每天把自己鎖在屋里，大門不出二門不邁，像個(gè)大家閨秀一樣。有一天，南郭先生在院子里練劍。他把劍舞得飛快，剎那間，所有的樹(shù)葉都飛向他，隨著他劍指得地方飛去。樹(shù)葉沖破院門，直奔桃花園去。南郭急了，他連忙奔過(guò)去。可是，那股力量在那兒消失了。隨即，南郭先生又回到了那顆菩提樹(shù)下。樹(shù)上傳來(lái)一個(gè)聲音：南郭，你已學(xué)有所成。這把劍和琴是送你的寶物，你要好好用他們?yōu)樘煜律n生造福啊！說(shuō)完，樹(shù)葉被吸在一個(gè)地方，等樹(shù)葉散去，就出現(xiàn)的一把絕世劍和一把完美琴。南郭拿著它們?cè)朴嗡暮＃瑸榇蠹易隽瞬簧俸檬隆１淮蠹曳顬槠刑嵯扇恕?/p>

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