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想象作文300字

時(shí)間:2025-01-19 14:53:58 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿
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想象作文300字[通用9篇]

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的想象作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

想象作文300字[通用9篇]

想象作文300字 篇1

  假如我是蝴蝶,我會(huì)飛到祖國(guó)腳下問(wèn)他們?nèi)松恼嬷B。

  佛祖說(shuō):“你自己去尋找答案。”我一路飛著,遇到了梅花,她笑著說(shuō):“人生的真諦在冬天。”

  我飛到北方的冬天看見(jiàn)飛舞的雪花,想小精靈落在人間。它們笑啊!跳啊!大地在沉睡,什么也看不見(jiàn),生命的真諦是什么?

  我遇到了瑟瑟發(fā)抖的小鳥(niǎo),她說(shuō):“人生的真諦在春天。”

  我飛到江南的春天,小雨輕敲著青瓦石,雨水順著向上的屋檐滴下。一個(gè)似丁香的女孩在江南小巷里打著油紙傘,我看到了一副“江南春雨畫(huà)”可生命的.真諦在哪里?

  我不甘心,我繼續(xù)飛著,我來(lái)到了秋天,我看見(jiàn)翻滾的麥浪,我看見(jiàn)了悄然綻放的紅楓,我看見(jiàn)了舞著華爾茲的落葉……我感到了深秋的含義,我感到了我的生命走到了盡頭。

  我想著生命的含義和真諦,我思索著,翅膀扇動(dòng)的越來(lái)越慢,在垂死的那一刻。

  我似乎明白了什么,佛祖出現(xiàn)了,他說(shuō):“小蝴蝶,你找到了生命的真諦了么?”我微笑著說(shuō):“我明白了。”生命不可能永恒,我已經(jīng)領(lǐng)略了四季之美,人生沒(méi)有遺憾,過(guò)得充實(shí),不就是人生的真諦嗎?

  最后一刻,我落在地上,等待著死亡。

想象作文300字 篇2

  大家好!我是一個(gè)漂亮的筆袋。你知道我是怎樣來(lái)到我未來(lái)的小主人身邊的嗎?我就告訴你吧,是小主人的爸爸媽媽把我當(dāng)作圣誕禮物送給小主人的,小主人可喜歡我了!

  我是用帆布做的,全身都是藍(lán)色。我身長(zhǎng)約22厘米,高約6厘米。從正上方看我,是一面透明的面。有兩只可愛(ài)的獨(dú)角獸在開(kāi)心地玩耍,周圍還有一個(gè)彩虹、一朵潔白的云和一些黃色的'星星。

  打開(kāi)我的身體,里面有一層拉鏈。拉開(kāi)拉鏈,有一袋流沙,流沙是由一些藍(lán)色的愛(ài)心,一些閃粉和一些水組成,流動(dòng)起來(lái)好看極了。我的身體只有一層。我的身體里有一塊藍(lán)色的板,可以翻動(dòng)。正面可以插5支筆,反面有兩個(gè)插口,可以放一些比較長(zhǎng)、寬的東西,把板翻過(guò)來(lái),又是一個(gè)可以放筆的地方,這里至少可以放15支筆呢,容量挺大的吧!

  合上我,拉上拉鏈的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)我的拉鏈不像其他拉鏈這么普通。我的拉鏈?zhǔn)且粋(gè)空心的半圓球,在里面插了一些叫做流蘇的細(xì)條,看起來(lái)既實(shí)用又文雅。

  聽(tīng)完我的自述,是不是心開(kāi)始癢了?這就對(duì)了。快點(diǎn)拿起手機(jī)把我的兄弟姐妹接回家吧!

想象作文300字 篇3

  在未來(lái),人們居住的房子可以縮小也可以變大,而且是懸浮式的呢!既環(huán)保,又節(jié)能,它的名字就叫“明日之屋”。

  “明日之屋”完全是由柔軟材料制作而成。縮小時(shí)是一個(gè)可以放進(jìn)口袋的小小“提包”,上面有一紅一綠兩個(gè)按鈕,綠色按鈕可以把“提包”展開(kāi),變成一座巨形的陽(yáng)光別墅,還有寬敞的花園,別墅可以按照主人下達(dá)的命令自動(dòng)更換顏色,還可以根據(jù)室外的風(fēng)向,風(fēng)速,溫度來(lái)對(duì)室內(nèi)的空氣進(jìn)行調(diào)整;紅色按鈕則能把它縮小成“提包”,上面還有指紋識(shí)別和密碼保護(hù)裝置,就算你知道密碼,指紋不對(duì),也要受到電機(jī)的高電壓懲罰。

  進(jìn)了“明日之屋”的大門(mén),看到的是金幣輝煌的'會(huì)客廳,讓人感覺(jué)富麗堂皇:微納米等離子電視,超智能空調(diào),極亮吊燈,金剛石茶幾等。

  在衛(wèi)生間里,洗澡只要在熱水器的開(kāi)關(guān)輸入水溫就行了,一秒過(guò)后,熱水就會(huì)自動(dòng)噴出來(lái)。

  臥室里有一張豪華的智能床,床上有紅黃藍(lán)綠四色按鈕,一按紅色按鈕,床就會(huì)自動(dòng)移開(kāi)露出一個(gè)地窖通道,地窖里頭能放任何東西;黃色按鈕可以打開(kāi)電視機(jī)盡情的看電視;藍(lán)色按鈕可以調(diào)節(jié)床的溫度;綠色按鈕可以調(diào)節(jié)床的濕度。

  這就是明日之屋。

想象作文300字 篇4

  這天,一陣轟雷般的狂風(fēng)呼嘯而過(guò)。鞋子們被兇狠不凡的狂風(fēng)吹得直發(fā)抖,不一會(huì)就卷上了天空,嚇的它們用葉子蓋住了眼睛!

  等風(fēng)漸漸溫順,大家睜開(kāi)眼一看驚奇不已,竟然大家飛進(jìn)了一片熱帶雨林里。“呱呱、呱……”三只紅眼樹(shù)蛙昴首挺胸地跳來(lái)。看見(jiàn)小鞋子嚇得大叫:“怪物啊!怪物,呱!”小樹(shù)蛙如逃命般地跑了。鞋子笑得肚子都痛了!

  鞋子看見(jiàn)了一條“金色的花河”。踩上一腳,突然“花河”栩栩如生地動(dòng)了,一條一丈二尺寬的'巨蟒發(fā)出了怪叫:“媽媽咪呀!”蛇措不及防地看了眼,鞋子被摔了下來(lái),同時(shí)蛇又把鞋子們“啪”的一聲彈的地?zé)o影無(wú)蹤。

  鞋子們來(lái)到了一座陰森森暗恐恐的沼澤邊,“嘩嘩……”一群蝌蚪在沼澤里玩耍太奇怪了!仔細(xì)一看是幾條翻車魚(yú)。原來(lái)是樹(shù)陰太暗池塘就成了沼澤。鞋子們情不自禁的向池子走去。“撲通、撲通、撲通”三只鞋子一個(gè)接一個(gè)地掉進(jìn)了水里。見(jiàn)到了汪刺魚(yú)、鯉魚(yú)、甲魚(yú)、金魚(yú)、龍蝦、草魚(yú)、扁魚(yú)、河蝦、水貝、螺絲……突然“咚”帶魚(yú)一下子把鞋子打飛了。

  鞋子們來(lái)到了一片原始森林,野獸們都很親熱,可鞋子們又被狂風(fēng)吹回了垃圾箱。

  但動(dòng)物世界里舊鞋是鼎鼎大名的妖魔鬼怪!

想象作文300字 篇5

  小動(dòng)物們?cè)谟懻撋w什么樣的房子好。大象說(shuō):“蓋座石頭房吧!既能遮風(fēng),又能擋雨。”大熊貓說(shuō):“蓋座竹房吧!又舒服又涼快。”毛毛蟲(chóng)說(shuō):“蓋座草房吧!又柔軟又暖和,還可以在上面蕩秋千呢!”它們爭(zhēng)吵不休,七嘴八舌。小猴子說(shuō);“要不我們蓋座奶油蛋糕房吧!”“好主意”!小動(dòng)物們異口同聲地回答。

  第二天,小動(dòng)物們?nèi)コ匈I了雞蛋。牛奶。面粉。奶油。水果帶回了家。小烏鴉說(shuō):“我們又不會(huì)做蛋糕,怎么辦呢?”“要不去請(qǐng)黑熊大伯幫幫忙!”大熊貓說(shuō)。“好啊!”于是小動(dòng)物們派小猴子去。小猴子翻過(guò)山,躍過(guò)嶺,才來(lái)到黑熊大伯家,小猴子向黑熊大伯說(shuō)明了來(lái)意,黑熊大伯答應(yīng)了。黑熊大伯請(qǐng)來(lái)幾只小動(dòng)物幫忙,小豬攪拌奶油。小象加水。小鳥(niǎo)打雞蛋……

  奶油蛋糕房終于蓋好了,大熊貓把竹子拿到房頂上做煙囪,大象把木頭拿來(lái)當(dāng)家具。

想象作文300字 篇6

  20xx年的一個(gè)早晨,我正坐在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng),不知不覺(jué),肚子開(kāi)始咕咕叫了,我拿起一粒糖,扔在空中,這粒糖立刻變成我的機(jī)器人—仔帥。只見(jiàn)仔帥問(wèn)我干什么,我說(shuō)肚子餓了,仔帥聽(tīng)了,變出一堆菜單,問(wèn)我想吃怎么樣的早餐。我說(shuō)最好吃的三種。仔帥馬上跑進(jìn)廚房,開(kāi)始做早餐,10分鐘不到,三盤(pán)菜立刻擺到我的.面前,仔帥向我介紹,第一盤(pán)菜是,黃金肉塊,一塊一塊大雞肉被炸地熟熟的,大雞肉里面夾著一塊塊蟹黃。我吃了一塊黃金肉塊,便不禁豎起大拇指,還獎(jiǎng)給仔帥二塊h級(jí)電池,第二盤(pán)是牛蹄筋汁,一大堆的牛筋泡在雞汁里,顯得美味誘人。我餓極了,吃了一根牛蹄筋,不禁再次豎起大拇指,再給仔帥10塊d級(jí)電池,最后一盤(pán)是麥包,就是麥粉做的面包。吃完早餐,我才發(fā)現(xiàn)給仔帥吃電池,可以幫助他成長(zhǎng),當(dāng)然,我也能吃到更多的好菜,想到這里,我把家里全部電池往仔帥嘴里塞,轉(zhuǎn)眼之間,仔帥變成了比地球還大的機(jī)器人,我嚇了一大跳。

  睜開(kāi)眼睛,才發(fā)現(xiàn)是場(chǎng)夢(mèng)。

想象作文300字 篇7

  今天早上,我迷迷糊糊的從床上爬了起來(lái),準(zhǔn)備去刷牙,被一堵神秘的空氣墻攔住了,我大吃一驚,當(dāng)我伸手摸了一下空氣墻,就被突然出現(xiàn)的黑洞拉進(jìn)去。

  在一陣穿越過(guò)程后,黑洞好像沒(méi)吃飯一樣,越來(lái)越慢,最后我被甩到了一棵樹(shù)上,但是早上沒(méi)洗臉,樹(shù)竟然倒了。我靈敏地跳到另一棵樹(shù),原來(lái)下面有一群人,似乎在四處找我,看他們手上都拿著冷兵器,有長(zhǎng)矛,有弓箭,還有各種各樣叫不出名字的武器。忽然,我的耳邊響起了一個(gè)人的聲音“你是南宋時(shí)期的刺客,任務(wù)是刺殺山谷惡人,任務(wù)完成后重重獎(jiǎng)賞!”我心里想著“南宋?”“刺客?”我恍然大悟,原來(lái)我是南宋時(shí)期大名鼎鼎的'刺客呀!但是,作為一名刺客,怎么能沒(méi)有自己的武器呢?我找了找,我才發(fā)現(xiàn),我的背上有一把長(zhǎng)劍。抽出劍,開(kāi)始了我的刺殺之旅。

  我東跑跑,西看看,看見(jiàn)一個(gè)山洞,原來(lái)山谷惡人在那,我飛速地跑了過(guò)去,突破了木柵欄,在我剛跑到洞口的時(shí)候,黑洞又出現(xiàn)了,我又被拉了出去。

  “汪文俊,起來(lái)了!”媽媽把從被窩里一把拉了起來(lái)。原來(lái)一切都是夢(mèng)啊!

想象作文300字 篇8

  一次,陳老師讓我們每個(gè)人買兩本中學(xué)生的優(yōu)秀作文選,一本是寫(xiě)想象的,另一本是話題作文。

  到了書(shū)城后,我走到了“中學(xué)生作文”區(qū),看到的是一大堆的作文選,各種各樣的作文選,令我眼花繚亂,從這些作文選中我發(fā)現(xiàn)了一本很有個(gè)性的想象作文,叫做《中學(xué)生借創(chuàng)想象作文》。我隨手拿起了一本來(lái)看。

  當(dāng)我仔細(xì)看了后,我已經(jīng)對(duì)這本書(shū),愛(ài)不釋手了,于是,我決要買下這本書(shū),回到家再仔細(xì)地“品嘗品嘗”。

  回到家后,我如獲珍寶一樣地翻開(kāi)了這本《中學(xué)生借創(chuàng)想象作文》。我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的確沒(méi)挑錯(cuò)!里面的內(nèi)容非常的全面,先給你“講講什么是借創(chuàng)想象”,然后再講“借創(chuàng)想象作文的妙處”等等。里面的范文也是非常的有趣,有些是用古文的方式去寫(xiě)的(在一般的'作文選里,很難能找到),有些甚至是根據(jù)一首歌的名字來(lái)命題的,內(nèi)容繁多,生動(dòng)活潑。

  讀了這本《中學(xué)生借創(chuàng)想象作文》后,我獲益良多,同時(shí)也懂得了許多的知識(shí)。以前一直都沒(méi)有弄懂的知識(shí),通過(guò)這本書(shū)的介紹與講解后,我明白了;以前一直不知道的東西,現(xiàn)通過(guò)了這本書(shū)的介紹與講解后,我學(xué)懂了。

  這本書(shū)告訴我一個(gè)道理:看書(shū)多了,知識(shí)也多了。

想象作文300字 篇9

  在一個(gè)文具店里,有一個(gè)美麗的文具盒,鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀。呆在貨架上時(shí)間久了,也就成為好朋友了。他們共同渴望著自己的'主人來(lái)把它們買回家。終于,小姑娘小梅把它們買了回來(lái)。

  小梅上一年級(jí),因?yàn)樽鳂I(yè)上需要它們,所以催著媽媽就把它們買了回來(lái)。

  鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀三個(gè)好朋友在小梅家住了一段時(shí)間,都慢慢驕傲起來(lái),越來(lái)越瞧不起對(duì)方。

  鉛筆自滿地說(shuō):“哼,我的功勞最大,你們兩個(gè)都是廢物。”

  橡皮說(shuō):“才怪,你寫(xiě)錯(cuò)了字,還不是我來(lái)幫你擦,要不然,主人的作業(yè)臟死了了。”

  轉(zhuǎn)筆刀不服氣了:“難道我就沒(méi)有功勞了嗎?鉛筆,你這個(gè)忘恩負(fù)義的家伙。”

  轉(zhuǎn)筆刀流下了傷心的淚水:“你斷的時(shí)候還不是我?guī)湍戕D(zhuǎn),要不然主人早就不要你了。”

  文具盒勸它們說(shuō):“你們不要吵了。你們都是小主人最需要的東西,你們爭(zhēng)吵是沒(méi)用的,只會(huì)給主人帶來(lái)不方便、不愉快。”

  鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀,橡皮慚愧地低下了頭。

  從此,它們和睦相處,從不爭(zhēng)吵幫著主人好好學(xué)習(xí)。

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