英語寫作能力方法知道

　　一、句式多變，詞匯豐富。

　　鑒于這部分的寫作要求和難度，不論是寫書信還是編故事，由于100詞的字數(shù)要求，考生必須要學會用具體的，多樣化的語句來描寫某樣東西或某件事情。有的學生從頭至尾都用"Thereis"的句式，而且重復(fù)多遍，看來單調(diào)乏味，很難得高分。我們不妨用主動和被動句式、各種不同的從句、動詞不定式、強調(diào)句、虛擬語氣等等，當然我們要寫的句式必須是自己熟悉的，有把握的。

　　詞匯量的大小影響寫作成績。試想你形容餐館good，食品good，氛圍good，那也太無聊了，我們平時就積累一些詞匯，比如餐館cleanandtidy，食品niceandtasty，氛圍friendlyandpleasant等等，而不至于到考試時言之無物。

　　二、問題都答，加上連詞。

　　如果第二單元你要給筆友寫一份回信，信中有這么一個問題Haveyougotafavoriterestaurant?Tellmeaboutthefoodandwhatyoulikeabouttherestaurant。這個問題看似非常簡單，但如果你就回答一句Ihavegotmyfavoriterestaurant.可以，但如果你不學會怎么擴展這個話題，那一封信中根本就寫不了上百個單詞。因此，學會拓展話題這一點在這部分中尤為重要，如你可以寫餐館的名字、位置、特色等等。

　　如果你選擇編故事也很好。我們PET考生大多是青少年，正是想象力非常豐富的時候，很適合去編故事。但在書寫的過程中，一定要注意盡量用自己有把握的語言來表達和描述。此外，既然是故事，就應(yīng)該把事情發(fā)生的時間、地點、人物、過程以及結(jié)果都完整地表述出來。因此，我們在平時就把日常生活中所發(fā)生的有意義的小事兒用英文記錄下來，日積月累你會發(fā)現(xiàn)，你的書寫素材會越來越多，這種考試對你來說，將會是"apieceofcake"。

　　另外注意適當使用一些關(guān)聯(lián)詞，如and,but,so,if，使行文更加流暢。

　　三、平時勤練，克服畏懼。

　　因為該部分要求比較高，建議考生平時可以多做這樣的書寫練習。在學而思PET，我們會練習四五篇大作文，希望同學們平時就認真對待，描寫到位，在老師的指導(dǎo)下，逐步明白自己的弱項在哪里，進而逐漸消除無話可寫的心理恐懼，并提高寫作水平。