星期天的作文集合（3篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的星期天的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

星期天的作文 篇1

　　今天是星期天，天氣很好，早上起來我英語背的很好，媽媽獎勵帶我去銀泰百貨玩電動游戲。我贏了許多票匯，換來的.彩色小紙條。媽媽還給我買了甜心超人玩具，還帶我去吃了冰淇淋。

　　后來，小燕啊姨來了，她和我們一起玩，我們一起去吃了晚飯。

　　多么開心的一天！

星期天的作文 篇2

　　今天雖然是星期天，但卻是我的“苦惱日”。為什么我會這么說呢？因為我又要被迫來一次“作業(yè)大餐”了。“作業(yè)大餐”？怎么樣？沒聽說過吧。下面就來見識一下我的“大餐”吧。你一定想不到吧。我上午要做學習一點通，寫語文園地一至第七課的生字，還要練習[全腦學習贏-----思維腦算]，下午還要寫一篇日記。

　　早晨一起床，我就開始了“作業(yè)長跑”。一個半小時過去了，一點通終于做完了。其實，做完這一點通，我的頭腦早就不通了，倒是有點痛了。接著，該練字了。我使出了必殺技：超快加速器，可還是用了一個小時。【思維腦算】就更難了。可我還是硬著頭皮，最終以十五秒的時間算出了十二道多位數(shù)加一位數(shù)的題目。這一關(guān)終于看到了媽媽難見的笑容。接著又要進行多位數(shù)加兩位數(shù)的練習。我也以三十秒的時間做了八道題目而艱難過關(guān)。一陣風吹來，隨著我疲倦的.雙眼一合也就關(guān)閉了上午的勞累。

　　醒來后，終于只剩一篇日記了，我在日記本上重重地寫下這幾個字“苦惱的星期天”。

　　(文中介紹了作者星期天一整天的學習情況，反映了作者的苦惱。同時，文章從側(cè)面也反應出現(xiàn)在社會上的許多家長一味的望子成龍，根本不考慮孩子們的感受，逼迫孩子們超負荷學習，恐怕這樣只會適得其反。望家長們?nèi)�思�?!!)

星期天的作文 篇3

　　今天上午，我做完老師布置的作業(yè)后，和爸爸去昭平電站玩。我們先到電廠門口邊的草坪玩，因為那里的.蟲子太多了，玩了一小會兒就去電站對面的河邊玩。江邊都是大大的石頭，走路都很困難，因為太陽太大所以我們只玩了一會就走了。走的時候爸爸忘記把摩托車的大鎖打開了，一開車就把大鎖纏到車子里了。弄了很久才把大鎖打開，好玩極了！下午，做完作業(yè)，和爸爸、媽媽、大杰弟弟和小紅姐姐去二小操場踢球、打籃球。這是我第一次打籃球，就投進了兩個球。你說我棒嗎？今天玩得可真開心啊！

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