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欣賞作文400字

時(shí)間:2021-10-11 11:16:47 欣賞 我要投稿

【推薦】欣賞作文400字五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的欣賞作文400字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】欣賞作文400字五篇

欣賞作文400字 篇1

  有一天,小明做完作業(yè),約小紅去學(xué)校附近的一棵大樹(shù)底下乘涼,看見(jiàn)一個(gè)郵箱臟乎乎的,細(xì)心的小紅說(shuō):” 反正我們做完作業(yè)了, 沒(méi)事干, 我們幫它洗個(gè)澡吧!” 小明覺(jué)得這個(gè)提議太好了, 他們說(shuō)干就干。

  小紅從家里拿來(lái)兩條抹布, 小明從家里提來(lái)一桶沉甸甸的水桶。 開(kāi)始工作了, 他們左擦擦, 右檫擦, 來(lái)來(lái)回回地擦來(lái)擦去, 臟粘粘的郵箱一下子變干凈了, 好像換上了新衣服一樣, 卻在這個(gè)時(shí)候一位阿姨過(guò)來(lái)了, 他們定晴一看, 原來(lái)是我們的老師, 我們是做了好事不留名的, 小紅想出了一個(gè)好辦法, 我們藏到大樹(shù)后面, 老師肯定找不到我們, 我們剛藏好, 老師就到郵箱旁邊, 自言自語(yǔ)說(shuō);” 這郵箱怎么這么干凈了, 前幾天, 我去投信郵箱都骯臟得很, 要是我們班的同學(xué)干的那該有多好啊!” 說(shuō)完, 就拿出了要投的信。 然后把它放到郵箱的” 大嘴巴” 里, 我們好像聽(tīng)見(jiàn)郵箱在說(shuō);” 真好吃。”

  我們等老師離開(kāi), 把郵箱洗得更干凈了, 郵箱在陽(yáng)光下更亮了, 好像剛買(mǎi)來(lái)一樣, 它仿佛在說(shuō);” 你們真是” 活雷鋒”。

欣賞作文400字 篇2

  李亦凡

  上周二,我發(fā)燒了。

  那天晚上,我一直高燒不退,甚至體溫達(dá)到39度。我渾身難受,覺(jué)得頭昏,全身乏力,肚子也很疼痛,這一切似乎就像惡魔一樣折磨著我。

  但這時(shí)“天使”——媽媽來(lái)幫我刮痧,我心想刮痧是什么呢?難道是用某些工具來(lái)刮身體?

  很快,我就知道我所想像的刮痧與真實(shí)的刮痧是符合的。媽媽首先拿名叫“刮痧油”的透明液體涂抹在我的.手臂、背部,緊接著,媽媽又拿出一塊方形扁平的“刮痧板”,刮痧的準(zhǔn)備工作完成。(老師:*刮痧之前有思考和觀察)

  媽媽先握刮痧板自上而下刮拭我的腹部,我最開(kāi)始覺(jué)得似乎沒(méi)有什么痛覺(jué),但是媽媽一直在用刮痧板來(lái)“刺”我的身體,我起初是酸痛,還是可以忍耐許久,后來(lái)是脹痛,也能堅(jiān)持一會(huì)兒,最后是刺痛,我徹底無(wú)法忍受了,便大叫一聲“啊”,此刻,我覺(jué)得鉆心剜骨,疼痛難忍,如坐針氈,真心希望我有一個(gè)魔法棒,給我健康的身體,以避免“可怕”的刮痧帶來(lái)的痛苦。

  然而媽媽微微一笑:“刮痧是把病刮走了,即使你發(fā)高燒,也會(huì)病情好轉(zhuǎn),不要看你現(xiàn)在痛苦萬(wàn)分,但明天也許會(huì)好轉(zhuǎn)。”果真,我周三好轉(zhuǎn)許多。

  良藥苦口,一件事情看似對(duì)人很不利,但是對(duì)人長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益有好處,這時(shí)候就一定要“咬定青山不放松”,等過(guò)了這一難關(guān),面對(duì)人們的是萬(wàn)丈光芒。

欣賞作文400字 篇3

  農(nóng)歷七月七日,在我的記憶里,我們家鄉(xiāng)有一個(gè)非常重要的節(jié)日——“乞巧節(jié)”,俗稱(chēng)“女兒節(jié)”。憶往昔,童年的乞巧節(jié)還是充滿歡樂(lè)和憧憬的。

  1976年的“乞巧節(jié)”恰好在陰雨連綿的日子,當(dāng)時(shí)我虛齡11歲,上小學(xué)四年級(jí)。整個(gè)雨季,除了吃不飽肚子,其他的,無(wú)憂無(wú)慮,挺快活的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)作業(yè)幾乎沒(méi)有。最為遺憾的是唐山發(fā)生了大地震,不敢在屋里住,大人孩子都在大街上,住“防震棚”。因?yàn)榈卣穑遄永飶浡环N神秘的氣氛,大人們神神秘秘地議論著,揣測(cè)著我們這里能不能“地動(dòng)”,當(dāng)時(shí)沒(méi)有電視報(bào)紙,家家有喇叭,老百姓叫地震是“地動(dòng)”,那種神秘也瞞著我們,因?yàn)榻?jīng)常挨餓,所以我猜想,大人們不知道有什么好吃點(diǎn)瞞著我們小孩子 。記得早上一起來(lái),就對(duì)母親嚷嚷:“今天過(guò)七月七,磕巧餅吧!”母親說(shuō):“小嫚嫚過(guò)節(jié),你個(gè)小子的那么饞,隊(duì)里共分85斤麥子,到冬天你大哥結(jié)婚,現(xiàn)在吃了拿什么伺候客人”。心里不是好滋味,我早飯沒(méi)有吃就上學(xué)去了。中午放學(xué)我與鄰居伙伴在東水庫(kù)邊玩耍,小伙伴從家里拿了5個(gè)小巧餅,給了我1個(gè),肚子雖然咕咕叫,但是,用舌頭添了添,聞聞小麥香味,沒(méi)有舍得吃,又想到母親難為的模樣,饑餓感也就在水庫(kù)戲玩中淡忘了,水庫(kù)邊知了的叫聲漸漸稀疏,田野里玉米、花生、紅薯等莊稼氣味兒彌散在整個(gè)水庫(kù)岸,這個(gè)“乞巧節(jié)”也就這么過(guò)去了,當(dāng)時(shí),心想什么時(shí)間能天天吃巧餅就好了 。

欣賞作文400字 篇4

  今年暑假,我去學(xué)了仰泳。一開(kāi)始,我本來(lái)覺(jué)得仰泳是游泳中最輕松的一項(xiàng)。卻沒(méi)想到仰泳并不輕松,而且游的時(shí)候還很累。

  一開(kāi)始學(xué)仰泳的時(shí)候,很難把握好重心,我一會(huì)兒向左邊倒,一會(huì)兒又往右邊倒,弄得我嗆了好幾口水。所以第一次試游的時(shí)候,我很害怕,因?yàn)槿绻约河蔚貌缓玫脑挘嵌鄾](méi)面子呀!于是我懷著萬(wàn)分膽怯的心情游了起來(lái)。第一次游過(guò)之后,我的膽子就開(kāi)始大了起來(lái)。經(jīng)過(guò)不斷的加強(qiáng)練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了仰泳的時(shí)候如何浮在水面上了。接下來(lái)學(xué)習(xí)的是打腿。哎呀,這個(gè)動(dòng)作可費(fèi)了我不少的功夫呀!這個(gè)打腿可不像自由泳那么簡(jiǎn)單,我打了一會(huì)兒就堅(jiān)持不住了,打得我腿和肚子都酸得要命。就是走起路來(lái)也不像平時(shí)那樣輕松了,一瘸一拐的。那樣子,真是讓旁人哭笑不得呀!

  經(jīng)過(guò)了教練的指導(dǎo)和我自己的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以后,我游得還挺不錯(cuò)。但是馬上就要學(xué)手部的動(dòng)作了。我上氣不接下氣地迎接了又一項(xiàng)任務(wù)。

  這次的仰泳過(guò)程是又苦、又累的。但結(jié)果卻是自豪、驕傲的。哈哈,下次去游泳池的時(shí)候可要看我大顯身手哦!

欣賞作文400字 篇5

  一個(gè)人就是一本書(shū)。讀人,遠(yuǎn)比讀書(shū)難。讀書(shū),只要領(lǐng)會(huì)書(shū)中的主要意思,明白點(diǎn)什么就可以了。讀人,學(xué)問(wèn)就大了……

  有的人,在陽(yáng)光明媚的日子里,愿意把雨傘借給你,而下雨的時(shí)候自己卻打著雨傘悄悄地走了。讀這樣的人時(shí),你不能怪他(她),因?yàn)樗?她)不愿意自己挨雨淋,不愿意為別人分擔(dān)困難,況且雨傘是人家的,所以你還是自己應(yīng)早準(zhǔn)備一把雨傘。

  有的人,在你辛勤耕種的時(shí)候袖手旁觀,對(duì)你指指點(diǎn)點(diǎn),耿耿于懷,而當(dāng)收獲的時(shí)候,他(她)毫無(wú)愧色地分享你的果實(shí)。讀這樣的人時(shí),你千萬(wàn)別反感,因?yàn)閯e人分享你的甜蜜你應(yīng)該歡迎,你做出一點(diǎn)犧牲卻成就了他(她)渴望有所作為的愿望。

  有的人,平時(shí)慵慵碌碌;無(wú)所作為;但在領(lǐng)導(dǎo)面前巧舌如簧,貶低別人,抬高自己。把別人說(shuō)得一無(wú)是處,把自己高抬的如圣人,讀這樣的人,你不要生氣,因?yàn)樗?她)除了夸夸其談,別無(wú)它術(shù),時(shí)間一久,他(她)就會(huì)原形畢露,為人所不齒。

  有的人,無(wú)所事事,喜歡撿拾別人的“話巴”和探聽(tīng)小道消息,然后到處傳播,挑撥是非,破壞朋友關(guān)系。讀這樣的人,你也不必為此著急,當(dāng)真相大白時(shí),你們的友情會(huì)更純潔、更親密,而他(她),則被別人認(rèn)為“不成東西”。

  讀人的同時(shí),也是在讀自己。時(shí)時(shí)為自己敲響警鐘,讓自己懂得該做一個(gè)什么樣的人,讀真善美的同時(shí)也是再讀假惡丑。讀人,更是為了學(xué)習(xí)做人,使人學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)大度,從而讀出人的高尚、歡樂(lè)和幸福。

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