我的文化修養(yǎng)二三事作文550字

　　音樂——

　　陳天華說：音樂是我通往天堂的橋梁。

　　漸漸的，覺得與二胡有一種宿命的緣。

　　媽媽說：想學(xué)阿炳玩流浪，二胡？不行！

　　為什么呀！

　　（青春期嘛，總是太沖動(dòng)。）

　　“挑戰(zhàn)一刻到來了！”我提著偷偷買回家的二胡，自信滿滿小心翼翼偷偷摸摸地溜進(jìn)衛(wèi)生間，關(guān)緊了門，對(duì)著鏡子，擺了一副專業(yè)得不得了的架勢，對(duì)著鏡子微微笑了一下。閉上眼睛，深深吸了一口氣，覺得自己有了二泉映月的唯美感。一個(gè)曠世音樂奇才的`第一弦一觸即發(fā)。“1、2、3……”“嘎——哥——”，這是？隨著這聲慘不忍聽的第一弦。媽媽沖了進(jìn)來……

　　哎，二胡，我的天堂。

　　藝術(shù)——

　　知道敦煌莫高窟嗎？那簡直是一個(gè)神話，一個(gè)讓人難以置信的奇跡。她的金碧輝煌，每一個(gè)細(xì)節(jié)都足以讓你留戀一生。我并沒有親眼感受到那份震撼。但是，卻從徽因的文字中了解了她的許多，并從圖片中得到了她帶來的那種震顫，那份精神力量，并一直深深感動(dòng)。

　　建筑藝術(shù)——敦煌，我的夢(mèng)。

　　文學(xué)——

　　最愛清照的那份憂傷，淡淡、淡淡。始終是一絲難以割舍的愁緒，“暗香盈袖”“簾卷西風(fēng)”卻仍舊是對(duì)愛充滿希望，只是一次次再傷痛，也只有“人比黃花瘦”。也愛李煜那頹廢的次次感觸，畢竟，失去一切的痛，“剪不斷，理還亂”；畢竟，無可奈何時(shí)也只能任由“深院鎖清秋”。然后是林徽因，這個(gè)讓人不解的才女的愛與被愛，對(duì)建筑的執(zhí)著以及臨死前那種傷痛的釋放。

　　文學(xué)——我的追求。

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