- 小學(xué)六年級(jí)作文：我選擇了誠(chéng)信 推薦度：
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我選擇了誠(chéng)信小學(xué)作文
誠(chéng)信是做人的基本品德也是中國(guó)傳統(tǒng)美德，我問過媽媽：“誠(chéng)信是什么？”媽媽起初笑而不答，但是在我的“逼問”下說“誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無欺，等你長(zhǎng)大了就明白了。”開始我還不懂但是當(dāng)我長(zhǎng)大了我就明白媽媽的意思。誠(chéng)信正是艾琳·卡瑟所說：“誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。”也正如何智勇所言：“信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無法或缺的個(gè)人無形資產(chǎn)。誠(chéng)信的約束不僅來自外界，更來自我們的自律心態(tài)和自身的道德力量。”這就是誠(chéng)信。
一天我去上作文課，我正在寫作文時(shí)，老師走了過來看了看我的作文說：“你寫的還不錯(cuò)，如果你寫的好我就給你發(fā)10張獎(jiǎng)票。”我聽到這心想：“老師太好了，我就只差10張獎(jiǎng)票就可以換我最喜歡看的《鋼鐵是怎么煉成的》我一定要寫好，好換我的書。”
時(shí)間像小溪里的水叮叮咚咚的流走了，轉(zhuǎn)眼間就到了下午。我有些失望的看著我的作文，因?yàn)槲覍懙奶盍耍B我自己也讀不通。可是老師卻把獎(jiǎng)票放在我的桌子上。我想：“真是得來全不費(fèi)工夫。”我趕緊把獎(jiǎng)票拿在手上去換了書。回到家我高興地拿給媽媽看，媽媽高興的說：“快好好看吧。”我高興的拿回了臥室。
晚上我卻怎么也睡不著，媽媽好像看出了我的心事問：“怎么了？剛才還高高興興的現(xiàn)在怎么睡不著？”我選擇了誠(chéng)信，所以我把事情的來龍去脈說了個(gè)清楚，媽媽馬上嚴(yán)肅了起來：“不行，明天換回去。”
第二天，我把書還給了老師，并且向老師說明事情的經(jīng)過。老師高興地說：“XXX你的品質(zhì)很可貴，書先放我這，等你什么時(shí)候攢夠了再來找我換。”聽了老師的話，我心里的大石頭終于放下了。
我選擇了誠(chéng)信，誠(chéng)信時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，你是留著它還是放棄他由你來決定。
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