久違的雪-六年級寫景作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的久違的雪-六年級寫景作文，歡迎閱讀與收藏。

　　久旱的時節(jié)，下了一場小雪，也是我們迎來的2011年的第一場雪。雖然雪很小，小得讓人們不知它什么時候來，什么時候去的。只有人們在出門時，才能一睹它的風(fēng)采。但是，這場小雪還是激發(fā)了小朋友們大玩一場的興趣。

　　賈老師帶我們來到豬龍河畔。河畔旁邊的鵝卵石上被雪覆蓋。對面橋上也被雪掩蓋著。不知是誰大喊聲：“賈老師，我們可以下去溜冰嗎？”

　　“好的，下去吧！”

　　賈老師好像早已知道了我們的心意。當我們沉浸在歡樂當中時，一位同學(xué)說：“賈老師，這里一點也沒有冰呀！”看來，賈老師已經(jīng)來勘察過地形了。喜悅已經(jīng)過去，我們被掩沒于失望當中了。

　　我們繼續(xù)一邊走，一邊玩。有的同學(xué)準備好攻擊利器，用雪球投向沒有防備的一方；有的同學(xué)造起了雪庫，讓同學(xué)們來拿現(xiàn)成的雪球；有的同學(xué)來到下游，準備下水……我——是預(yù)備役成員兼后勤部成員。

　　不一會，賈老師提出了一個建議：男生打女生。

　　我們男生在大炮（炮杖）的協(xié)助下，準備攻擊。“3，2，1，發(fā)射！”我們將冰冷的雪球投向女生。女生不能反抗，節(jié)節(jié)敗退。我們乘勝追擊，想一舉殲滅女生。可是狡猾的女生把我們十來個男生引到了她們的雪球陣。我們不能反擊，敗下陣來。最后，我們把所有的雪球投向我的同位—屈健麒的仇人—戚玉璇。女生也不反擊，把我們當空氣一樣。

　　“再次攻擊，沖呀！”女生把邪惡的雪球投向我們，我們把正義的雪球投向她們。隨著地點的轉(zhuǎn)移，因為她們?nèi)硕鄤荽螅�所以我們男生決定“不干了”。

　　久違的雪，讓我們體會到了快樂。同時，也讓我們體驗到了寒冷的滋味。