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我的學(xué)習(xí)二三事七年級(jí)作文
當(dāng)我們從剛落地時(shí)的嚎啕大哭，牙牙學(xué)語，一直長(zhǎng)成現(xiàn)在的模樣，我們一直都在做的一件事就是學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)帶給我自信
在晴朗的一天，我蹦蹦跳跳地來到了學(xué)校，其實(shí)我是有目的性的，我準(zhǔn)備講一道具有難度的.題，當(dāng)一回小老師。“這道題誰來講？”數(shù)學(xué)課代表來到我面前說：“你講嗎？”我已經(jīng)做好了萬全之策，只欠東風(fēng)了。我毫不猶豫的像兔子似的躥到了臺(tái)上，拿起粉筆開始畫圖。在我畫得入神的時(shí)候，聽到了同學(xué)們的竊竊私語：“畫的那么丑，還好意思上去講。”我也聽到了同學(xué)們的嘲笑。但他們的種種不滿并沒有打敗了我，我便盡最大的努力去給同學(xué)們講。讓他們理清思路，最后他們也理解了這道題，同學(xué)們與老師用熱烈的掌聲，給予我最大的鼓勵(lì)。
學(xué)習(xí)帶給我幸福
在一次期中考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，老師便說：“誰取得了巨大的進(jìn)步，讓家長(zhǎng)為你們準(zhǔn)備一份禮物下次班會(huì)送給你們。”我與媽媽說了說。媽媽便像林嫂似的嘮嘮叨叨沒完“誒呀！給你準(zhǔn)備什么呀，誒呀，你要什么呀？”。我便說“你給我準(zhǔn)備什么，我就要什么”。在班會(huì)上，老師說“李沈昭的禮物”，我便興奮的拿到了禮物。同學(xué)們下課都來到我的身邊說“打開書包吧！”我懷著激動(dòng)的心打開包裝。哇！是一個(gè)最流行的書包，里面還有一個(gè)小禮物，是一個(gè)又可愛又精致的耳暖，同學(xué)們看了都羨慕不已，激動(dòng)的說“好好看呀”。當(dāng)時(shí)我收獲的是同學(xué)的羨慕，當(dāng)然感受最深的還是媽媽給予的幸福。
學(xué)習(xí)使我充實(shí)
在一個(gè)輔導(dǎo)班中，老師講了一道具有難度的題，我聽了兩遍都沒有聽懂，于是老師說自己先消化消化吧，這時(shí)老師走到我的身邊，用和藹的聲音說，“我教教你吧，”我搖搖頭，自己思考，于是老師便離開了。當(dāng)“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”時(shí)，我又去問老師，老師給我耐心的講了講，結(jié)合老師的講解和自己的分析，我聽懂了這道題，感受到學(xué)習(xí)的充實(shí)，我還有什么理由不學(xué)習(xí)呢？
在學(xué)習(xí)中握手獲到了自信，幸福，充實(shí)，生活中何嘗不是如此，有酸甜苦辣。我們每個(gè)人都要好好學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)中收獲快樂，當(dāng)一位人生贏家。
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