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學(xué)習(xí)作文400字（常用9篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的學(xué)習(xí)作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)作文400字 篇1
每一天背著沉重的書(shū)包回到家，首先做的事就是做作業(yè)。有誰(shuí)能體諒作為學(xué)生的我們呢？
家長(zhǎng)一天總在我們的耳邊念叨，老師一天總在給我們布置作業(yè)，我多么希望自己一夜間就變成大人，過(guò)著大人的生活。大人之所以想變成小孩，是因?yàn)樗麄儾幌肽敲纯斓?老去，而小孩之所以想變成大人，是因?yàn)樾『⒌膲毫μ罅恕?/p>
如果大人能考慮我們小孩的壓力，那就不會(huì)讓我們一會(huì)兒上這個(gè)補(bǔ)習(xí)班，一會(huì)兒上那個(gè)補(bǔ)習(xí)班，我想問(wèn)大人他們小時(shí)候是不是沒(méi)有得到過(guò)快樂(lè)？如果沒(méi)有，那他們就應(yīng)該讓小時(shí)沒(méi)得到快樂(lè)的悲劇出現(xiàn)自己的后代身上嗎？
作為一個(gè)學(xué)生難道就不應(yīng)該擁有自由嗎?為了學(xué)習(xí)我們就不能擁有自由嗎?為了學(xué)習(xí)家長(zhǎng)就能夠把我們的自由扼殺嗎？為了我們的未來(lái)家長(zhǎng)做了太多事，但最讓我覺(jué)得不行的就是把我們自由掌握在他們手里！
也許“我不想成為學(xué)習(xí)奴婢”是所有學(xué)子的心聲吧！我只想給家長(zhǎng)說(shuō)：“各位父母，老師正拼命想辦法給我們減輕壓力，而您們正努力給我們施加壓力。我們不想成為“學(xué)習(xí)機(jī)器！”
因?yàn)閴毫μ罅耍园职謰寢專(zhuān)覀儾幌氤蔀閷W(xué)習(xí)奴婢或“學(xué)習(xí)機(jī)器！”
我不想做學(xué)習(xí)奴婢了！！！
學(xué)習(xí)作文400字 篇2
人活在當(dāng)下，每每面臨某些特殊的情況，就會(huì)百感交集，心亂如麻。即使沒(méi)有百感，也有多多少少十多種。而在我們這個(gè)年齡中，學(xué)習(xí)是僅次于健康的事，而對(duì)于學(xué)習(xí)，又該持有怎樣的心態(tài)和想法呢？
最重要的，即為重視在學(xué)習(xí)上的種種苦與樂(lè)。
“苦”，是不必多言的，相信每個(gè)稚嫩或半成熟的青少年一提到學(xué)習(xí)，便有一肚子苦水，短時(shí)間甚至無(wú)法傾訴殆盡。但最多的還是學(xué)校規(guī)則苛刻、作業(yè)壓力過(guò)大、考試測(cè)驗(yàn)太多，大到整個(gè)學(xué)校，小到同學(xué)之間的雞毛蒜皮，都存在著各種各樣的問(wèn)題。
重拾初心，再看一眼中國(guó)的社會(huì)，窮人家的.富二代極多，為什么，因?yàn)樗麄兡軌蚝茉绲膿?dān)當(dāng)起屬于自己的責(zé)任。這與學(xué)校制定規(guī)則的目的不也是不盡相同嗎？考試、作業(yè)，誰(shuí)都無(wú)能為力，這也正是應(yīng)試教育的殘酷。只有這樣，才能為中國(guó)提供更優(yōu)秀的人才。這同時(shí)也是中國(guó)教育界對(duì)學(xué)生的高度負(fù)責(zé)。
如此一來(lái)，學(xué)習(xí)中的了也就顯而易見(jiàn)了。我們能在瑞慈和平的環(huán)境下自由學(xué)習(xí)，相較于老一輩不是幸福多了嗎？在同一所教室里，我們不僅可以學(xué)，還可以嘗試到愛(ài)，同學(xué)間、師生間，隨處可見(jiàn)。不僅如此，能在更迭不斷的同樣的年份忠學(xué)到一種種盡可能新的知識(shí)，又多了幾分顏色啊！
同樣，我們也可吧學(xué)習(xí)理解為機(jī)器人，牽線木偶的行為，被上了發(fā)條就無(wú)法自主自己的活動(dòng)學(xué)習(xí)中有苦，但也不乏樂(lè)趣，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)樂(lè)趣的心罷了。
學(xué)習(xí)作文400字 篇3
巴烏，是我上五年級(jí)時(shí)學(xué)校資助我們學(xué)的，那時(shí)我根本不知道什么是巴烏，隨著更深入的學(xué)習(xí)，我才明白了巴烏其實(shí)是一種樂(lè)器，與葫蘆絲是‘姐妹’。自從五年級(jí)過(guò)后，我偶爾吹過(guò)它幾次，后來(lái)就沒(méi)有在吹了，它在我家就像一個(gè)廢品。直到今天，我閑來(lái)無(wú)事，便拿起巴烏準(zhǔn)備再吹吹試試。
我看著它，心里一時(shí)五味陳雜，幾個(gè)月了，它還是依然如舊。我拿起【巴烏實(shí)用教程】這本書(shū)，看著它，吹了起來(lái)，可是我卻與以前大不相同，原本熟練到不能再熟練的`曲子現(xiàn)在連吹通順都不行，我無(wú)奈，又像從前一樣，練了起來(lái)。看著之前我們學(xué)吹的搖呀搖、我有一只小羊羔、牧童謠、粉刷匠、小夜曲、吹起蘆笙跳起舞、草原圓舞曲等等一直到草原上升起不落的太陽(yáng)，我仿佛又回到那段初學(xué)吹巴烏的日子里。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，又拿起了巴烏，吹起了小夜曲，小夜曲剛學(xué)時(shí)會(huì)感到比其它曲子難了些，但你把它學(xué)會(huì)時(shí)，吹起來(lái)，細(xì)細(xì)的聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這首曲子很寧?kù)o，仿佛人們?cè)谕砩蠘?shù)林里觀看一切景象時(shí)的寂靜，讓人不禁沉浸在里面。
我看著巴烏，心里不禁有無(wú)限感慨。這個(gè)樂(lè)器里包含著我太多太多復(fù)雜的回憶和情，我一輩子都不會(huì)忘記。
學(xué)習(xí)作文400字 篇4
真學(xué)習(xí)，假學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，一個(gè)是善天使，一個(gè)是惡天。善天使幫助我們指點(diǎn)迷津，惡天使則是不思進(jìn)取，讓人走歪路。
假學(xué)習(xí)，顧名思義，就是在學(xué)習(xí)上作假。假學(xué)，最主要的是害自己。在課瑩上，如果你作假，那么，你沒(méi)有掌握的知識(shí)，便像建房子一樣，一天建一點(diǎn)，幾學(xué)期下來(lái)，便建成一幢"摩天大樓"，最后想攻破也很困難。否則，啥也干不成，學(xué)不會(huì)，最后，害了自已。
另外，是害老師。有的同學(xué)抄襲別人的作業(yè)，把自己的作業(yè)改為全對(duì)，會(huì)給老師造成一種假象，就會(huì)讓老師認(rèn)為講解內(nèi)容學(xué)生已經(jīng)掌握，從而放松管理，產(chǎn)生很?chē)?yán)重的后果。
還害父母。學(xué)習(xí)作假，父母會(huì)認(rèn)為自己的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)刻苦，認(rèn)真，卻殊不知在關(guān)健時(shí)，考試時(shí)掉鏈子，成績(jī)一落千丈，也從而導(dǎo)致你的人生徹底翻盤(pán)。
再者，說(shuō)一下真學(xué)習(xí)。真學(xué)，老師講的每節(jié)課都可以理解牢固，作業(yè)速度快，效果明顯。也會(huì)養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)。
因此，我想對(duì)假學(xué)習(xí)同學(xué)說(shuō)："你背不下來(lái)的書(shū)總有人能背下來(lái)。你做不出來(lái)的.題總有人能做出來(lái)。你愿意拖到明天做的事總有人今天努力做完。那么，不好意思，你想去的學(xué)校，也只能別人去了。你想過(guò)的人生，也只能別人過(guò)了！
學(xué)習(xí)作文400字 篇5
學(xué)習(xí)，對(duì)于不愛(ài)學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)，是一件很無(wú)聊的事情。對(duì)于愛(ài)學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)，似乎已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)的海洋。
我也有不愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。那時(shí)候是初三，家里只有我一個(gè)人做作業(yè)。這時(shí)，我遇到了一個(gè)難題。這時(shí)，我心情非常不好。然后我沒(méi)做這道題，扔到一邊打開(kāi)電視。直到媽媽回來(lái)，我才趕緊關(guān)掉了電視機(jī)。我媽問(wèn)我：“孩子，作業(yè)做完了嗎？”我想說(shuō)謊。但是我想我以后會(huì)檢查我的'作業(yè)。如果你被發(fā)現(xiàn)了，你會(huì)發(fā)泄你的其他作業(yè)。最后我老老實(shí)實(shí)的回答：“你還沒(méi)說(shuō)完？”媽媽說(shuō)：“還沒(méi)完，干嘛看電視？”我說(shuō)：“是因?yàn)槲矣龅搅穗y題。我想了想也想不出來(lái)，就看電視了。”媽媽問(wèn)：“讀書(shū)是為了誰(shuí)？”我答不上來(lái)。
我媽放下包，拉著我的手跟我說(shuō)：“孩子，讀書(shū)是為了我自己。如果你想在未來(lái)成為一個(gè)有用的人，你必須努力學(xué)習(xí)。”聽(tīng)到這個(gè)我很慚愧。然后我認(rèn)真思考了這個(gè)難題，分析了一下。原來(lái)是這么簡(jiǎn)單！告訴媽媽我解決了。我終于知道是為了誰(shuí)。
我從心底里知道，學(xué)習(xí)就像一扇窗戶(hù)，當(dāng)你意識(shí)到學(xué)習(xí)很快樂(lè)的時(shí)候，它自然會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)去，讓你吸收豐富有趣的知識(shí)。不想學(xué)習(xí)就會(huì)失去一切，打不開(kāi)這扇窗，就會(huì)感到孤獨(dú)。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了自己而學(xué)習(xí)。如果你認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該是為了你的父母，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的好壞是靠你自己的努力，而不是父母強(qiáng)加給你的。所以我覺(jué)得應(yīng)該自己學(xué)，努力獲取更多的知識(shí)來(lái)發(fā)展自己。
學(xué)習(xí)作文400字 篇6
“咻！”好快喔！有一個(gè)人從我面前經(jīng)過(guò)，但是他不是用走的，他是用飄的，喔！不！應(yīng)該說(shuō)他是用滑的，因?yàn)樗┲迸泡喰幌伦泳蛷奈已矍跋Р灰?jiàn)了。
每當(dāng)我看到別人在溜直排輪時(shí)，心里都好羨慕，看他們迎著風(fēng)悠閑的溜著，動(dòng)作很輕巧，似乎很簡(jiǎn)單，于是我請(qǐng)求媽媽讓我參加學(xué)校的直排輪培訓(xùn)班，媽媽一口氣就答應(yīng)了，馬上帶我去買(mǎi)直排輪鞋，我高興的手舞足蹈，大大的抱著媽媽說(shuō)聲“謝謝您！”。
回到家里，我馬上拿出鞋子試穿，但是一不小心就摔個(gè)四腳朝天，我開(kāi)始擔(dān)心，怎么這么困難，可以放棄嗎？媽媽要我不要急，先等到教練教時(shí)，再慢慢的練習(xí)。首先，教練先教我們?nèi)绾未┖眯诱玖⒅俳涛覀內(nèi)绾伟踩?跌倒，其中還設(shè)計(jì)多種游戲讓我們學(xué)習(xí)，慢慢的我已能滑出第一步，第二步……心中的恐懼感也消失了，我大膽的用力滑并加快速度，成功了！就是這樣的感覺(jué)，我做到了，現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)倒退著滑，甚至還會(huì)交叉、變化方向、彎腰撿物品等，原來(lái)只要不怕困難，任何事情都是可以做到的。
現(xiàn)在只要一放假，我就會(huì)穿著我的直排輪鞋，到學(xué)校的籃球場(chǎng)上練習(xí)，看著別人羨慕的眼光，我也想告訴他們，不要怕困難，學(xué)會(huì)直排輪是一件很簡(jiǎn)單的事。
學(xué)習(xí)作文400字 篇7
我家住在花園社區(qū)，這是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)，平時(shí)基本看不到樓道里的垃圾。可最近突然變了，經(jīng)常可以看到樓道里的紙屑、煙頭、還有牛奶盒飲料罐等。
這是為什么呢？原來(lái)，小區(qū)搞衛(wèi)生的阿姨都回家了，已經(jīng)好多天都沒(méi)有人來(lái)掃過(guò)樓梯了。我心急如焚：這樣下去，小區(qū)環(huán)境會(huì)變得很差。我得想個(gè)辦法：今天雖然不是3月5日學(xué)雷鋒日，但我也該學(xué)習(xí)雷鋒一生做好事、不求名利的精神，為我們居住的小區(qū)出一份力——帶頭搞衛(wèi)生。
我從家里拿來(lái)笤帚簸箕和垃圾袋，先從頂樓的樓梯掃起，樓梯的轉(zhuǎn)角平臺(tái)比較平整就好掃一些，可是樓梯就沒(méi)有那么好掃了，笤帚一動(dòng)有的垃圾就順著樓梯滑了下去，我飛快地跑到下一個(gè)轉(zhuǎn)角平臺(tái)用簸箕接住把它裝進(jìn)垃圾袋里。后來(lái)我慢慢有了經(jīng)驗(yàn)，我轉(zhuǎn)過(guò)身倒著走，在下一級(jí)樓梯先用簸箕接住再用笤帚往下掃，這樣垃圾就“聽(tīng)話”多了，它們就好像中了魔法似的`乖乖的全部進(jìn)了我的垃圾袋。后來(lái)，可能因?yàn)槲覓叩氐穆曧戵@動(dòng)了鄰居們，有的小朋友受我影響，也跟我一起搞起了衛(wèi)生。我看著心里美滋滋的，因?yàn)樗麄円埠臀乙粯訉W(xué)習(xí)雷鋒精神，我掃完地，又一趟趟把垃圾袋里的垃圾倒掉。
此時(shí)，樓道里干凈了許多。我仿佛看見(jiàn)樓梯在向我微笑，她好像再對(duì)我說(shuō)：“你真像個(gè)雷鋒！”我心想：我做得還很不夠，真正的“雷鋒”應(yīng)該天天做好事，而不是僅僅在3月5日那天。我以后也要多做好事，學(xué)習(xí)雷鋒。
學(xué)習(xí)作文400字 篇8
讀書(shū)雖苦，樂(lè)在其中。
在人生的旅途中，盡管人人盼望歡樂(lè)，無(wú)人喜歡憂傷，但它們本是孿生姐妹，永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺(tái)上。
我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此，為了那眼花繚亂的“數(shù)字迷因”而嘔心瀝血；為了那令人頭痛的作文題而費(fèi)盡心思。
這些表面看來(lái)確實(shí)很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我們的則是一串歡樂(lè)的音符。
“一分耕耘，一分收獲”。
耕耘就得付出一定的低價(jià)。
沒(méi)有那含辛如苦的“耕耘”，哪能領(lǐng)會(huì)到甜入心田的收獲？ 知識(shí)的`海洋原來(lái)不是風(fēng)平浪靜的。
要想獲得真知，就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆，努力拼搏，這一定是很苦的。
在它面前，我們是畏難怯步，還是搏擊進(jìn)取？畏難怯步者當(dāng)然不會(huì)在事業(yè)上有所成就，更不能領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；而搏擊進(jìn)取者則會(huì)領(lǐng)悟到知識(shí)的芬芳，迎來(lái)無(wú)盡的豐碩成果。
想想你取得的每一點(diǎn)進(jìn)步吧，哪一點(diǎn)不是經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)所得到的！ “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”我們渴望的是獲得知識(shí)，付出點(diǎn)低價(jià)算得了什么。
當(dāng)然求知是艱苦的，但當(dāng)我們把用心血得來(lái)的知識(shí)用在自己所喜愛(ài)所執(zhí)迷的事上，豈不是非常快樂(lè)嗎？ 學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)將伴隨我們一生！
學(xué)習(xí)作文400字 篇9
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品是一個(gè)卷筆刀。
買(mǎi)這個(gè)卷筆刀的時(shí)候，媽媽帶我到文具店里，隨我挑選，當(dāng)時(shí)我一眼就看中了它。柜臺(tái)里的卷筆刀有十多種，價(jià)格高的要五六十元，而它只賣(mài)十幾元。僅僅是因?yàn)樗阋藛幔坎唬∵@個(gè)卷筆刀的主體顏色是淡粉紅的，感覺(jué)既清爽又溫馨。卷筆刀的造型雖然普通，但它兩側(cè)的裝飾圖案卻非常別致，那是一只可愛(ài)的米老鼠。米老鼠的身上穿著一件藍(lán)色的公主裙，又黑又細(xì)的手臂上戴著一副雪白的手套。大大的'頭上豎著一對(duì)又圓又黑的大耳朵，并且有一個(gè)大紅的蝴蝶結(jié)狀的發(fā)箍點(diǎn)綴著，別提有多好看了。尖尖的鼻子微微上翹，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛下，一對(duì)圓圓的大眼睛正俏皮地看著我，似乎在對(duì)我說(shuō)：“我們做好朋友吧！”在卷筆刀的頂端有一對(duì)深粉色的“小觸角”，只要將它輕輕按下，它下面的一個(gè)像“大嘴巴”的孔就會(huì)張開(kāi)，便可以插筆來(lái)卷。在這個(gè)“大嘴巴”下面，還有一個(gè)“大肚皮”，是用來(lái)儲(chǔ)存筆屑的。在卷筆刀的末端有個(gè)“小尾巴”，只要輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)它，再粗的鉛筆頭都能輕松搞定，尖尖的筆頭寫(xiě)出來(lái)的字又細(xì)又清晰，可漂亮了！。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想擁有一個(gè)這樣的卷筆刀呢？
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