校園放風(fēng)箏的作文
導(dǎo)語：春天到了，天氣暖洋洋的。以下是小編為大家分享的校園放風(fēng)箏的作文，歡迎借鑒！
校園放風(fēng)箏的作文1
上周五上午，老師組織我們在學(xué)校放風(fēng)箏。那天天氣陰沉沉的，但風(fēng)卻很給力，呼呼呼地刮著，最適合放風(fēng)箏。
我早早的來到學(xué)校，老師們也來了。同學(xué)們都拿著各式各樣漂亮的風(fēng)箏。有美人魚風(fēng)箏、飛機(jī)風(fēng)箏、福娃風(fēng)箏。我也趕緊拿出我的“小魚兒”，想讓它趕快飛上藍(lán)天。
老師領(lǐng)著我們?nèi)ノ鞑賵觯屛覀兿仍囋囎约旱娘L(fēng)箏。
我就在操場上試著放了一會兒，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏根本飛不起來。哎呀，已經(jīng)好長時間沒有放風(fēng)箏，都忘了怎么放了。再看同學(xué)們，一個個都手忙腳亂的。
李老師和馬老師開始教我們放風(fēng)箏。
一個人拿著風(fēng)箏，另一個人在前面拿著放線盤。在前面的人開始跑的時候，后面的人趕緊松手。風(fēng)箏就放飛了。要注意的是，必須迎著風(fēng)放，不然就飛不起來。
我讓孫銳迪幫我拿著“小魚兒”，我在前面準(zhǔn)備好。我一聲令下，“松！”我就開始跑了。風(fēng)也特別給力，越刮越大，把我的“小魚兒”一下子就刮上了天。
“飛起來了！飛起來了！”孫銳迪在后面大叫。我扭頭看看我心愛的“小魚兒”隨風(fēng)起舞，心里美滋滋的。
我忽然發(fā)現(xiàn)，我們馬老師的風(fēng)箏飛上了高高的天空，好像都接近云層了。我們一個個仰著臉，看著，笑著……
看著滿頭大汗的馬老師，我心想：無論干什么事都不容易，哪怕是放風(fēng)箏。
望著操場上空隨風(fēng)起舞的風(fēng)箏，讓我好羨慕呀！我不禁在想，我的夢想能不能像風(fēng)箏一樣，放飛呢？
我真想做一個風(fēng)箏，飛上那高高的天空。
校園放風(fēng)箏的作文2
陽春三月，春暖花開，和風(fēng)習(xí)習(xí)，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。可能是在星期二時受到了體育老師的影響，我們班有一半的同學(xué)喜歡上了風(fēng)箏。這不，全校的部分同學(xué)帶來了風(fēng)箏，校園內(nèi)的操場上成了風(fēng)箏的世界。
星期四下午，我們就在體育老師的帶領(lǐng)下，帶著自己的風(fēng)箏，來到操場上放風(fēng)箏。開始，我看見了一只蝙蝠俠樣子的風(fēng)箏，起飛時飛得還不錯，可是后來風(fēng)大了，再加上沒有把握好方向，所以落了下來。接著，我看見一個普通的自制風(fēng)箏既簡樸有小，但是這并不影響他的升空，還算幸運(yùn)，他的風(fēng)箏第一個飛上了天，就像飛機(jī)一樣在藍(lán)天上面自由自在地飛翔了。可惜，好景不長，因?yàn)闆]有了風(fēng)的支持，它一頭栽落下來。……體育課結(jié)束了，可是我們還覺得玩不夠，但是每個同學(xué)的高興勁兒是無法形容的。
這時，天空中的風(fēng)箏越來越多，有金魚風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏，有京劇臉譜風(fēng)箏，還有咱們的奧運(yùn)福娃風(fēng)箏呢！風(fēng)箏顏色艷麗，還時不時發(fā)出一種聲音，真是太有趣了！
校園放風(fēng)箏的作文3
今天，我和爸爸到實(shí)驗(yàn)學(xué)校放風(fēng)箏，那里已經(jīng)有許多同學(xué)在玩了，有的在踢足球，有的在打籃球，還有的在放風(fēng)箏……他們玩得汗流浹背。
我和爸爸把風(fēng)箏組合好了，它是一只“蝙蝠”。正好一陣風(fēng)吹來，我迎著風(fēng)一路小跑，風(fēng)箏漸漸升高，像在天上翱翔的老鷹，可爸爸叫我休息一會，這下可好，風(fēng)箏落下來了，爸爸說：“沒關(guān)系，重新來。”我把風(fēng)箏放在地上，正好又有風(fēng)了，我再次迎風(fēng)奔跑，風(fēng)箏再次起飛，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒升高，終于飛上了蔚藍(lán)的天空，看著風(fēng)箏放飛成功，我心里甭提有多高興了。啊，風(fēng)怎么越來越大了，風(fēng)箏開始搖頭晃腦，，我一緊張，忘記了怎么放線，怎么收線，等我想起來了，風(fēng)箏已經(jīng)一頭栽了下來。
當(dāng)我又要放的時候，“轟隆隆”天空響起一陣?yán)茁暎o接著，大雨“嘩嘩嘩”地下起來了，我拔腿就跑出了操場。希望下次我放風(fēng)箏的時候天不要下雨。
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