高中長繩比賽優(yōu)秀作文
上周，我們進行了跳繩比賽。這次比賽真有意思！
到場后，我們首先做了些活動，我們找好了節(jié)奏搖起長繩來試跳幾圈。
裁判員說準備時，每班的長繩都飛舞起來，“各就各位，”我們C組的同學都準備好了。屏住呼吸，準備一決高下。“開始！”話音未落，第一位同學就沖了進去，我站在第二個，緊跟著就跳了過去。不好了，在第六位同學他沒跳過去，這條“長龍”便停止了飛舞，但在幾秒鐘后又恢復了正常。每一位同學多和這條“長龍”一起舞蹈。每一個人都很注意自己的腳步。1圈之后，站在的第一位的王寧博助跑兩步，沖進繩，只見她在繩中微微屈膝了一下，好像在保存能量，繩子搖到她頭頂上時，她才使勁一躍，我站在旁邊助跑幾步準備沖進飛舞的.長繩，與其一起舞蹈。沖進長繩后，我也微微屈膝了一下，攢足力氣一跳，此時王寧博已經(jīng)落下，她快步跑出長繩。我跳完準備屈膝時下一位同學極速沖進長繩。可在第四位同學馮一然時，由于汪雪桐絆繩了，她沒跳過，一下子白燁晗也進去了，真是一個沒跳好，三個都進去了。
在我們的默契配合下，看出每位同學都想與“長龍”共舞。“還有一分鐘。”裁判老師說道。搖繩的馬麒涵說：“大家加油呀！”他和吳辰雯也在鼓勵我們。我發(fā)現(xiàn)我沒進了，沒跳起來，哦！跳壞了一個。馮一然告訴我：“你應該左腳在前，助跑三步，屈膝跳，跳完馬上跑出繩。”我按照他的方法做果然就不亂了。一位同學跑來說：“老師說了‘不怕慢，只怕壞’。”我們知道了就嚴格按要求去做，那些老絆繩的也不絆繩了。搖繩的加快了速度，大家為了班級而努力著。長繩像一條“長龍”一樣上下翻滾著、飛舞著。“還有30秒，大家加油！”我們一個連一個，在和“長龍”一起跳舞。我看白燁晗好像沒有助跑，就直接一躍。后面的方子陽雖說隔一個，但跳的也并不差。“停！”裁判員喊了聲，我們不跳了，“長龍”也停止了飛舞，好像它也很累似的。我們累得氣喘吁吁，搖繩的馬麒涵問裁判員：“C組跳了多少個？”裁判員回答：“192個。”我們高興地跳了起來，迫不及待的向班主任高老師匯報：“老師，老師，C組跳了192個！”
這件事讓我明白了，做什么事都要講究團結(jié)。如果在跳繩比賽中不團結(jié)，怎能在“長龍”下舞蹈呢？
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