我心中的那一道陽光-六年級(jí)-記敘文
大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文，記敘文是把一個(gè)事實(shí)、事件的發(fā)展過程原原本本地?cái)⑹龀鰜恚屪x者清楚了解到這個(gè)事實(shí)或事件的文章。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的我心中的那一道陽光-六年級(jí)-記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀名著，你會(huì)增長豐富的知識(shí)；讀史書，你會(huì)了解國家的興亡；讀詩詞，你會(huì)豐富淺顯的內(nèi)涵；讀傳記，你會(huì)明白人生的酸甜。文學(xué)，如一縷陽光，照亮了我的整個(gè)世界。
沐浴著陽光，躺在藤椅上，抱起一本厚厚的書，徜徉在書海中，此乃人生一大樂事。輕輕聽那書頁旋的聲音，比起百鳥齊鳴更加清脆兩分；細(xì)細(xì)看那文字飛舞的姿態(tài)，比起百花齊放更加絢麗奪目；慢慢嗅那扉頁清香的氣息，比起竹葉芳香更加迷人。文學(xué)如同一盞明燈，為我指引前方的道路；文學(xué)仿佛一把鑰匙，為我打開智慧的大門；文學(xué)好似一泓清泉，為我補(bǔ)充蓬勃的生機(jī)。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我似乎具有了勇敢、奮進(jìn)的品質(zhì)；讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我似乎具有了拼搏、冒險(xiǎn)的精神；讀《水滸傳》，我似乎具有了睿智、機(jī)敏的特征。讀名著，增長了我的知識(shí)。
看《史記》，我領(lǐng)略了朝代的更替；看《資治通鑒》，我領(lǐng)略了地質(zhì)的變遷；看《山海經(jīng)》，我領(lǐng)略了山河的壯闊。看史書我了解了國家的興亡。
讀《酬樂天揚(yáng)州初逢見贈(zèng)》，我感受到詩人豁達(dá)的胸懷；讀《觀滄海》，我看到了那蕭瑟的`景象；讀《江城子密州出獵》，我聽到了作者壯志未酬的嘆息。讀詩詞，豐富了我淺顯的內(nèi)涵。
讀《格列佛游記》，我看到了奇妙的世界；讀《魯濱遜漂流記》，我看到了生存的艱難；讀《小王子》，我看到了不同的人生。讀傳記，我明白了人生的酸甜。
文學(xué)是我心中的一道陽光，給了我無限的啟迪和鞭策，教會(huì)了我為人處事的靈活和變通，讓我看透了繁華塵世，只看見那千里之外最樸素的自己。
文學(xué)——我心中永不熄滅的陽光，你照亮了我，照亮了我人生的每一步，照亮了我的整個(gè)世界。
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