寫事的作文：學(xué)捉七

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的寫事的作文：學(xué)捉七，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　今天，姐姐到我家來做客。吃過午飯，我就問姐姐：“姐姐，你會捉七嗎？”姐姐說：“會的。”“那能不能教教我？”“好的.！”

　　我去拿了一付七，立刻叫姐姐教我捉七。姐姐語重心長地對我說：“學(xué)捉七，第一要有耐心。沒有耐心是學(xué)不會的。第二有竅門，掌握了竅門捉七就容易了。”“這一些我都知道，你還是快點教我怎么捉七吧！”“看你這么心急，你的耐心哪里去了？第三眼睛要尖，手要穩(wěn)，這樣才能接得準(zhǔn)。”我想原來捉七非常容易，只要掌握這三點就可以了。那不是太簡單了？我就對姐姐說了。姐姐說：“那可不一定，還得靠自己多練。”我聽了暗暗下決心，今天一定要學(xué)會捉七。

　　于是，我在姐姐的指點下開始學(xué)習(xí)捉七了。姐姐先捉。她把七全部拿在手中，往桌子上一撒。這七一只跟一只都分開了。接著，她拿起一只七往上一拋，立刻用手在桌子上拿起一只七。然后，她翻手往上把拋上去的七接住了。“哇噻，太棒了！”我不禁高呼。接著，她把七一只接一只地拿了起來。然后，她把七全部放在手心上，往上拋。接著，她翻過手用手背接七。再往上拋，翻手接住了落下來的七。啊，真厲害，七只七全部給她接住了。

　　姐姐說：“現(xiàn)在你來試試。”“好。”我也像姐姐一樣抓起七撒了一大片。然后，我撿起一只七往上一拋，迅速翻手向桌面抓了一只七，剛想接上面的那只七。可是，上面的那只七不知道到哪兒去了。“篤”的一聲，我才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)掉到桌子旁邊的地上去了。我又試了幾次都沒有成功。這時，姐姐說：“你扔的時候不要太高，要向上，不要扔到旁邊去，眼睛要看清楚。”我又扔了幾次試了一試，有進步，但是還是差一點。我又試了幾次，七終于給我抓住了。啊太好了，我能夠抓到七了。

　　后來，我越抓越熟練。我高興得對姐姐說：“耶，我會捉七了！謝謝你，好姐姐！”