小學(xué)敘事作文300字

時(shí)間：2022-10-29 12:43:57 敘事我要投稿

【精選】小學(xué)敘事作文300字匯總五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】小學(xué)敘事作文300字匯總五篇

小學(xué)敘事作文300字篇1

　　一條山溪，給山村的小學(xué)生上學(xué)帶來(lái)了困難。面葉同樣的困難，兩位老師采取了兩種不同的解決方法。

　　與嬌小的李老師比較起來(lái)，王老師有體力方面的優(yōu)勢(shì)。我們知道，人的體力總是與年齡成反比的，隨著年齡的婚長(zhǎng)，王老師的優(yōu)勢(shì)必將慢慢喪失。一旦王老師背不動(dòng)學(xué)生了，學(xué)生上學(xué)難的問(wèn)題又會(huì)突現(xiàn)出來(lái)。所以，王老師的“人橋”精神雖然可貴，但王老師并沒(méi)能從根本上解決困難。

　　李老師的高明之處，就在于爭(zhēng)取更多的人來(lái)參與，以促進(jìn)好事盡快辦成。山溪漲水，沒(méi)有橋，學(xué)生上學(xué)成了問(wèn)題，這應(yīng)是當(dāng)?shù)卣男粒粦?yīng)由王老師或李老師“私了”。跟王老師的‘，人橋”法比校起來(lái)，我更欣賞李老師的“造橋”法。李老師給領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)信，這是爭(zhēng)取政府支持；李老師帶頭發(fā)動(dòng)群眾集資，這是依幸群眾力蚤。一座鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的橋終于造成了，使學(xué)生上學(xué)難的問(wèn)題得到固滿解決。

　　“人橋”精神固然值得贊灸，但我以為還是“造橋”好!

小學(xué)敘事作文300字篇2

　　今天早晨，我睜開(kāi)眼睛一看，只見(jiàn)天氣晴朗，我的第一個(gè)念頭就是：太棒了，我能和媽媽一起去南湖撈魚(yú)了。我們吃完飯，拿著魚(yú)網(wǎng)，拎著小桶，興沖沖地來(lái)到了南湖。

　　到了南湖，我們直奔荷花池。我們蹲在池邊，把長(zhǎng)長(zhǎng)的網(wǎng)扔到池里，可是成績(jī)并不理想，只撈到了一些綠色的稀泥。我們雖然很失望，但并不氣餒，仍然一心一意地?fù)浦．?dāng)我們撈到荷花池底部的小魚(yú)和泥鰍時(shí)，他們并不愿意讓我們撈，有的在泥里呆著，和我們捉迷藏，有的老實(shí)地呆在網(wǎng)里讓我們捉，有的在網(wǎng)里蹦蹦跳跳，好不容易才能捉到。我們又在荷花葉下，網(wǎng)到了幾只小蝦。小蝦長(zhǎng)著小小黑黑的眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角和像孔雀毛似的尾巴，十分好看。

　　在我們捉魚(yú)里，陸續(xù)有很多人來(lái)觀看我們的“戰(zhàn)利品”，他們驚奇地觀望著，還不時(shí)地舉起大拇指，看了他們的表現(xiàn)，我覺(jué)得又自豪又高興。心想：一定要抓到更多的魚(yú)。可是不爭(zhēng)氣的魚(yú)總是不讓我們捉到，我覺(jué)得有點(diǎn)傷心，又有點(diǎn)生氣。不過(guò)，我仍然很愿意撈魚(yú)。

　　最后，我們拎著豐富的戰(zhàn)利品，來(lái)到了姥姥家。我們把一部分的魚(yú)兒分給了“烏龜先生”，剩下的魚(yú)蝦拎回了家，放進(jìn)了魚(yú)缸里，撒上魚(yú)食。

小學(xué)敘事作文300字篇3

　　星期五，我們班開(kāi)展了一次有意義的活動(dòng)——包餃子。當(dāng)來(lái)老師一聲令下：“去包餃子咯！”同學(xué)們歡呼雀躍，像一窩蜂似的往食堂飛去。

　　到了食堂，原來(lái)三位媽媽已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了食材。有兩種餃子餡，一種是雪菜筍丁豬肉餡，另一種是芹菜豬肉餡。我快速地洗好手，迫不及待地坐下，拿起一張餃子皮開(kāi)始包餃子。首先放好餡，然后在周邊抹上一層水，這是為了加強(qiáng)它的粘性。再把餃子皮對(duì)折，接著捏成半月形。這樣，一個(gè)餃子就做好了。因?yàn)闆](méi)捏好，所以“四不象”。緊接著，我又包了一個(gè)，這次餡放多了，所以露餡了。心想：“原來(lái)包餃子看似簡(jiǎn)單，其實(shí)也是一種技術(shù)活哦！”經(jīng)過(guò)反復(fù)幾次，我終于掌握了技巧，包得餃子一個(gè)個(gè)精神抖擻的。包著包著，忽然心血來(lái)潮，得讓媽媽見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我包的那些與從不同的餃子，讓她吃的開(kāi)心，吃的忘不了。于是，我包了許許多多的花樣，有太陽(yáng)，星星，小花，楊桃等，各式各樣，琳瑯滿目。

　　正當(dāng)我為自己的戰(zhàn)果沾沾自喜，來(lái)老師說(shuō)：“三位媽媽為你們準(zhǔn)備的餃子出鍋啦，把你們裝著滿滿愛(ài)的餃子帶回家吧。”我一邊吃，一邊想，祝媽媽節(jié)日快樂(lè)！明年的三八婦女節(jié)又該給媽媽帶去什么驚喜呢！

小學(xué)敘事作文300字篇4

　　植樹(shù)節(jié)到了，老師帶同學(xué)們到郊外植樹(shù)。天氣晴朗，空氣清新，是植樹(shù)的大好時(shí)光。

　　同學(xué)們來(lái)到郊外，找了一塊空地，那里非常漂亮，他們聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的叫聲，看見(jiàn)了美麗的花兒和嫩綠的小草。

　　老師給同學(xué)們分組，我和小紅是一組，我們領(lǐng)了嫩綠的小樹(shù)苗和勞動(dòng)工具，就開(kāi)始植樹(shù)了。同學(xué)們有的挖坑，有的扶樹(shù)苗，有的填土，有的.施肥，還有的澆水。大家忙得熱火朝天，滿頭大汗。

　　我和小紅很認(rèn)真。我拿起鐵鍬挖坑，不一會(huì)我挖到了一塊大磚頭，我小心翼翼地把它搬出來(lái)繼續(xù)挖，小紅扶樹(shù)苗，我用鐵鍬培土，我們給樹(shù)苗施肥，小紅去拿水桶，輕輕地給小樹(shù)澆水，小樹(shù)種完了。

　　看到我和小紅種好的小樹(shù)，小鳥(niǎo)飛來(lái)了，好像在說(shuō)：“謝謝你，我們又有新家了，”我們希望小樹(shù)苗以后會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　在老師的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)心的回到了學(xué)校。

小學(xué)敘事作文300字篇5

　　今天上午，我和奶奶一起去市場(chǎng)買(mǎi)菜。

　　天雖下著小雨，但市場(chǎng)上人來(lái)來(lái)往往，熱鬧極了。各種各樣的菜琳瑯滿目，真叫人目不暇接。綠油油的芹菜，剛從地里拔出來(lái)，還帶著晶瑩的露珠，鮮嫩嫩的，還有紫色的茄子、紅通通的辣椒、白凈凈的白菜、黃橙橙的南瓜、翠綠色的黃瓜……

　　我和奶奶走到一個(gè)叔叔的攤位前，叔叔和藹的說(shuō)：“小朋友，要買(mǎi)點(diǎn)什么”？我對(duì)奶奶說(shuō)：“我們買(mǎi)點(diǎn)菠菜吧”。奶奶問(wèn)：“菠菜多少錢(qián)一斤”？“一塊二”，我說(shuō)：“叔叔便宜點(diǎn)一塊怎么樣”？“行，以后經(jīng)常來(lái)這里買(mǎi)菜”。叔叔爽快地答應(yīng)了。聽(tīng)爸爸說(shuō)：“菠菜含有多種葉綠素及微量元素，對(duì)人體健康有益”。

　　我和奶奶又到活禽那邊，也很擁擠，好多人在買(mǎi)雞，雞“喔喔”直叫，我們挑了一只大公雞，它冠子矗立著，好像和我們決斗似的。

　　我們買(mǎi)了菠菜、雞，又買(mǎi)了一些調(diào)料。以前我并不喜歡買(mǎi)菜，現(xiàn)在覺(jué)得買(mǎi)菜很有趣，也很快樂(lè)。

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