陽(yáng)光、微笑、不會(huì)生銹作文

　　潔白的紙飛機(jī)，在空中畫出了一道美麗的弧線，降落在我的桌子上。

　　紙飛機(jī)在一個(gè)月前成了我們班傳遞信息的載體。但為什么它會(huì)選擇我這片“貧疥”的土地成為它的停機(jī)坪?

　　一向沉默寡言的我，懷著一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)，去觸碰這第一架飛機(jī)。同桌的夏眼明手快，一把抓過(guò)飛機(jī)，冷冷地丟下了一句話：“這只是一架找錯(cuò)了位子的飛機(jī)，它是我的。”

　　我沒(méi)有多說(shuō)什么，但我的心卻更加蜷縮了。我知道，我的位子雖然不在班級(jí)的角落，卻是一個(gè)心靈的死角。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)自己從第一的位子上被擠下來(lái)且越來(lái)越靠后時(shí)，真正的世外桃源已經(jīng)不存在了，世界一直都是羅馬的競(jìng)技場(chǎng)。我發(fā)現(xiàn)，我只有躍過(guò)“中考”這道高高的.門檻，才有可能成為蛟龍；如果我沒(méi)有躍過(guò)，我永遠(yuǎn)只是一條小蟲(chóng)。

　　我不再想做溫暖魚(yú)缸里的金魚(yú)，我想成為一條可以博擊風(fēng)浪、躍過(guò)龍門的鯉魚(yú)。我努力著，努力著，慢慢地我的分?jǐn)?shù)漸漸接近了我的滿意線。那天，班主任把我叫進(jìn)了辦公室，他說(shuō)：“你的分?jǐn)?shù)有進(jìn)步，我知道你很努力，希望你能繼續(xù)努力。”我的心里有一股叫做舒服的暖流流過(guò)全身。“數(shù)學(xué)最后一題，我們班只有兩位同學(xué)做出來(lái)，一個(gè)是你，還有一個(gè)_是夏。而且做得一模一樣!”我愕然，終于明白了老師的意思，夏是本班公認(rèn)的高材生……

　　回到教室，我無(wú)法面對(duì)同學(xué)們嘲笑的眼神。為什么一個(gè)差生就不可以做才呢?我想大喊。

　　第二天，夏給我一張使條，上面寫著：“我不敢相信自己也會(huì)做錯(cuò)事，那天考試我偷看了你最后一道題。原驚我，我不敢面時(shí)事實(shí)，但我已經(jīng)告訴老師了。”

　　我呆坐著，一架潔白的紙飛機(jī)落在我們的桌上，它很大。我看了很久，怯生生地打開(kāi)后，看見(jiàn)滿紙是同學(xué)和老師祝福的話。一縷細(xì)細(xì)的陽(yáng)光照在桌上，我發(fā)現(xiàn)了它，它很溫暖，我看得見(jiàn)，我感受得到。

　　我抬起頭，發(fā)現(xiàn)自己終于會(huì)微笑了。