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分享陽(yáng)光作文（通用31篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的分享陽(yáng)光作文，希望能夠幫助到大家。
分享陽(yáng)光作文 1
太陽(yáng)的光芒能傳到世界上的任何地方，也就是說(shuō)我們的生活充滿陽(yáng)光。如果你認(rèn)真觀察生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的“陽(yáng)光”。
“叮鈴鈴……”下課了。雖說(shuō)是下課，學(xué)習(xí)氣氛可一點(diǎn)兒都沒(méi)減弱。同學(xué)們都在討論問(wèn)題，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，或是做作業(yè)。忽然我遇到一個(gè)難度極大的物理題，就像旁邊的同學(xué)請(qǐng)教。“問(wèn)一下這道題怎么做？”，我一邊說(shuō)一邊把書(shū)推向旁邊的同學(xué)。這時(shí)好幾個(gè)人好奇地湊過(guò)來(lái)看著道題。“應(yīng)該去掉這根導(dǎo)線，加在這里。”一個(gè)人說(shuō)。“等等，如果這樣的話電流表就并聯(lián)入電路了，就短路了。應(yīng)該移動(dòng)這根導(dǎo)線……”他們激勵(lì)的討論著，忽然一個(gè)人恍然大悟：“原來(lái)如此，我看錯(cuò)題。”隨后又是一陣爽朗的笑聲。每次試卷下發(fā)后，人們都喜歡跟自己成績(jī)相近的人比一比，如果發(fā)現(xiàn)對(duì)方比自己考得好，就贊美“考得真不錯(cuò)，我得向你學(xué)習(xí)啊”；如果發(fā)現(xiàn)自己考得好，就忙謙虛著說(shuō)“超常發(fā)揮，還要繼續(xù)努力”。雖然學(xué)習(xí)有時(shí)枯燥無(wú)味，但我們生活在這樣和諧的環(huán)境中，我們的生活難道不是充滿陽(yáng)光么？
我們的日常生活中同樣充滿陽(yáng)光。我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下成長(zhǎng)，每天早晨起床后就有母親精心搭配的`早餐，出門(mén)時(shí)聽(tīng)到他們“過(guò)馬路時(shí)慢點(diǎn)，注意紅綠燈”的叮囑；到校后有老師細(xì)致的講解和耐心的幫助，交上的作業(yè)都會(huì)被老師認(rèn)真批改，使我們清楚地認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)上的缺漏。
有的人說(shuō)生活沒(méi)有想象的美好，所以厭惡生活，生活在烏云中。但真是這樣么？不是。日常生活中處處有陽(yáng)光，就看你是否有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。正如羅丹所說(shuō)的那樣，“世界上不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，只要你認(rèn)真觀察生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活充滿陽(yáng)光。
分享陽(yáng)光作文 2
陽(yáng)光是燦爛的，是溫暖的，更是絢麗多彩的。讓我們彼此分享“陽(yáng)光”吧！ ——題記
烏云密布
“看，天要下雨了。”一位同學(xué)驚訝地叫道。原來(lái)平靜的教室變得嘈雜不堪，好像有什么不祥要發(fā)生似的。隨著天氣的變暗，我們大家的心情也變得陰沉沉的。正在這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，她面帶笑容，好像要宣布什么，她高興地說(shuō)：“現(xiàn)在我要給你們看一樣?xùn)|西。”我們探著小腦袋，顯出疑惑的神情，教室里變得鴉雀無(wú)聲。當(dāng)她拿出的那一瞬間，我們驚訝地說(shuō)道：“照片！”隨后老師為我們講了一些她的孩子小時(shí)候的事，我們似乎又回到了童年時(shí)代，在陽(yáng)光燦爛的操場(chǎng)里奔跑，享受著母愛(ài)的溫暖。是啊！老師把她的愛(ài)分給了我們，讓我們一起分享“陽(yáng)光”！
風(fēng)雨交加
不一會(huì)兒，雨就下起來(lái)了，烏云是雨的前兆，這句話一點(diǎn)都不錯(cuò)。雖然天氣很陰沉，但我們并不感到悲哀，因?yàn)槲覀兪恰瓣?yáng)光”少年。當(dāng)我拿把傘正準(zhǔn)備回家時(shí)，我卻看到老師獨(dú)自一人站在走廊上。我踱步走上去，把傘遞給了老師，而老師又還給了我，經(jīng)過(guò)再三推辭，最終決定我們一起走。在路上，我們有說(shuō)有笑，到家后，衣服雖濕了一半，但卻很快樂(lè)，因?yàn)槲野炎约盒闹械摹瓣?yáng)光”分給了老師。
雨后彩虹
大雨過(guò)后，太陽(yáng)公公早早地起床了，我也不甘落后，高興地走出屋子，陽(yáng)光照的刺眼，我感受著陽(yáng)光的普照，心中無(wú)比歡悅。我高高興興地去學(xué)校，在天邊隱約約看到一道彩虹，也許是我的幻覺(jué)，但不管怎樣，我的心中卻有一道絢麗的`彩虹。陽(yáng)光的照射讓我更加舒暢，與別人分享“陽(yáng)光”更是一種快樂(lè)，一種幸福。
擁有“陽(yáng)光”的日子是快樂(lè)的，是幸福的，但分享“陽(yáng)光”的日子更是快樂(lè)的，幸福的。讓我們學(xué)會(huì)享受“陽(yáng)光”吧！
分享陽(yáng)光作文 3
陽(yáng)春三月，世界無(wú)限美好。看，那鮮艷的花、嫩綠的草，還有旁邊的幾棵果樹(shù)在春日朝陽(yáng)的映照下，是那么的生機(jī)勃勃!使自己不由得推門(mén)而出，與它們一起分享陽(yáng)光......
微風(fēng)輕輕襲來(lái)，迎面吹來(lái)一陣花的香氣，還帶著一股甜味兒。閉目凝神，頓時(shí)感時(shí)心曠神怡，寵辱偕忘!仿佛真的有置身岳陽(yáng)樓的意境!日光照到湖面上，波光粼粼，閃動(dòng)著耀眼的銀光。岸邊的柳條在水里隨風(fēng)拂動(dòng)，蕩起一層層的波紋。此時(shí)，鳥(niǎo)兒們也在樹(shù)上快樂(lè)的歡叫，仿佛它們也同我一樣感受到了春的無(wú)限美好。我們快樂(lè)地沐浴在春的陽(yáng)光里!
走著走著，便又來(lái)到了果園，這里更是一派迷人的明媚景象。蜘蛛、蜜蜂在花間飛舞，感覺(jué)自己好像走入了一幅畫(huà)卷，是那么的神奇，以至于使人流連忘返。終于再也抑制不住自己的快樂(lè)心情，便開(kāi)始放聲歌唱“春天在哪里呀？春天在哪里......”雖然是兒歌，但也總算讓我過(guò)了一把歌癮!
天氣好，心情也好，陽(yáng)光照射世界，我的心里也無(wú)限快樂(lè)、溫暖!忽然看到一個(gè)小妹妹捧著一個(gè)玻璃瓶，兩只大眼睛在陽(yáng)光的照耀下一眨一眨的，是那么的.美麗可愛(ài)!好奇的我走過(guò)去問(wèn)：“小妹妹，你拿著個(gè)玻璃瓶在太陽(yáng)底下干什么呀？”“我在收集陽(yáng)光”。“收集陽(yáng)光干什么呀？”這就更使我好奇了。
“我有一個(gè)好朋友，她的眼睛看不見(jiàn)了，我想把‘陽(yáng)光’送給她，讓她感到溫暖和光明! ”
我的心一下子顫動(dòng)了，原來(lái)陽(yáng)光不僅僅是用來(lái)讓個(gè)人享用的，它要與別人分享，才會(huì)體會(huì)到更大的快樂(lè)!于是，我便決定與小妹妹一起收集陽(yáng)光。那天，我們收集了好多好多的“陽(yáng)光”，相信那個(gè)看不見(jiàn)的她一定會(huì)感覺(jué)到光明就在她身邊!會(huì)的!她一定會(huì)感覺(jué)到的!
春天無(wú)限美好，它讓整個(gè)世界都充滿了無(wú)限的生機(jī)與活力!但陽(yáng)光要與他人分享，讓他也感受到‘陽(yáng)光’的魅力，這才是人生的真諦!
你準(zhǔn)備好明天與別人分享“陽(yáng)光”了嗎？
分享陽(yáng)光作文 4
成長(zhǎng)路上處處存有挫折，可這都是難免。但是在這挫折中總會(huì)有一束溫暖的陽(yáng)光照耀著我們，或是一個(gè)關(guān)心的眼神，或是一句貼心的話語(yǔ)，抑或是一個(gè)甜甜的微笑。
一次體育課上，我們的老師讓我們排好隊(duì)準(zhǔn)備跳一分鐘的跳繩，只聽(tīng)那“嘟嘟”的一聲哨響，大家都躍躍欲試地提起跳繩快速地跳了起來(lái)，有的正奮力地跳著，有的這早已“呼哧呼哧”地大口喘氣了，還有的接連失誤了好幾回。時(shí)間一分一秒的流逝著，一分鐘已經(jīng)過(guò)了，大家都已累成了“狗”，可是我們的老師并沒(méi)有放過(guò)我們的意思，接下來(lái)是跳遠(yuǎn)，大家一個(gè)接著一個(gè)甩手準(zhǔn)備起跳，可是第一個(gè)就出師不利，沒(méi)有過(guò)關(guān)。快了快了，就快輪到我了，我的內(nèi)心十分緊張，
“撲通撲通”仿佛像小鹿在亂撞。我深吸了一口氣，猛足了勁，起跳、落地，動(dòng)作十分連貫，可當(dāng)我往后一看，我不禁失望地?fù)u了搖頭。霉運(yùn)好似中了魔咒，一直與我糾纏著。接下來(lái)的幾次充跳依然不過(guò)關(guān)，我們的老師無(wú)奈的搖了搖頭：“好了都去800米起點(diǎn)吧！”
我們幾個(gè)重跳的只好跟著我們的`老師一起走向起點(diǎn)。我的心又開(kāi)始緊張了，我吐出一口氣，緩緩走向起點(diǎn)，只聽(tīng)我們的老師一聲哨響，我快速地跑著，剛開(kāi)始還早前頭好好地跑第二圈的時(shí)候，我已落后了好多，接著連步伐都無(wú)法邁開(kāi)，呼吸更是急促。漸漸地傷心過(guò)望席卷而來(lái)，就在這時(shí)，一個(gè)聲音打破了我的悲傷：“后面的同學(xué)加快速度。”說(shuō)著后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音：“你沒(méi)事吧，來(lái)，我們一起沖刺吧！”說(shuō)著便向我伸出了手，我猶豫了一下，看著她溫暖如陽(yáng)光的笑臉，我毫不猶豫地把手搭了上去，頓時(shí)一股暖流涌上心頭。后來(lái)，她松開(kāi)了我的手，越跑越快。我也緊隨其后，雖然沒(méi)有過(guò)關(guān)，但是我克服了這一次的挫折。
溫暖如陽(yáng)光，是我們最珍貴的寶藏。它總是在我們需要的時(shí)候引導(dǎo)著我們前進(jìn)。
分享陽(yáng)光作文 5
又是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的艷陽(yáng)天，我漫步在街頭，陽(yáng)光灑在身上，我感受著陽(yáng)光帶來(lái)的絲絲暖意，腦海中不禁浮現(xiàn)出了那件往事。
九月，教室里來(lái)了個(gè)轉(zhuǎn)校生，他用那略帶羞澀的聲音自我介紹了一番，抬頭迅速掃視了一下這陌生的環(huán)境，便有些不知所措地低下了頭，不敢多動(dòng)一下。同學(xué)們只是象征性地鼓掌以示歡迎。老師將他安排到了最后一排，那注定是一個(gè)不被注意的角落。由于沉默寡言，自然沒(méi)人在意他。
第一次大考成績(jī)公布了，“47分。”當(dāng)老師報(bào)到最后那位新生時(shí)，大家不約而同地朝他看，目光中流露出冷漠和鄙夷。他滿臉通紅，鼻子抽抽搭搭。
一個(gè)下午，陰云密布，雷聲滾滾，天空中密密麻麻地落下了豆大的雨點(diǎn)，大家都走了，教室里只剩下我和那位轉(zhuǎn)校生。
我做著作業(yè)，等雨停后回家。突然一只手輕輕拍了拍我肩頭。回頭一看，是那位轉(zhuǎn)學(xué)生。
他小心翼翼地輕聲問(wèn)我：“同學(xué)，能教我這道題怎么做嗎？”說(shuō)著，將答題紙遞了過(guò)來(lái)。我接過(guò)來(lái)，耐心地講給他聽(tīng)，解題的.每一個(gè)步驟都講解得較細(xì)致。弄懂后，他有些慌亂地說(shuō)了聲謝謝。
我抬頭看了看黑板，老師對(duì)那道題講解的過(guò)程仍在上面尚未擦掉，我覺(jué)得有些不對(duì)勁。回頭問(wèn)了句：“你是不是近視？”“嗯？”他愣了許久才猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那你為什么不向老師提出換座位？”我疑惑地問(wèn)。“我不敢。”“這又是為什么呢？”又一陣沉默。半響，他似乎鼓足了很大的勇氣，正視著我說(shuō)：“因?yàn)椋页煽?jī)不好，大家都不在意我。”
我再也無(wú)力發(fā)問(wèn)了，心潮澎湃，不知該說(shuō)些什么。
不一會(huì)兒，雨停了，陰云也散了。一縷陽(yáng)光穿過(guò)層層云霧照進(jìn)教室，照在我們身上。“看那一縷陽(yáng)光，每個(gè)人都有權(quán)利享受。”我指著陽(yáng)光鄭重地對(duì)他說(shuō)：“如果你渴望陽(yáng)光，又不敢去爭(zhēng)取，沒(méi)關(guān)系，我愿與你分享陽(yáng)光！”
那一刻，溫暖的陽(yáng)光照在我們身上，他露出了笑容，淚珠在眼眶中滾動(dòng)。
從那以后，我一直與他分享著陽(yáng)光，共同感受著陽(yáng)光的溫暖。
分享陽(yáng)光作文 6
我們的生活充滿陽(yáng)光我們每天都被溫暖的陽(yáng)光撫愛(ài)著。萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)，每天，太陽(yáng)都關(guān)懷著大地上的一切，關(guān)愛(ài)著我們。所以，我們生活的每一天都充滿了陽(yáng)光。上個(gè)寒假，我和伙伴們乘公共汽車去玩。上車后，只見(jiàn)車上坐滿人，我倆只好站著。
不一會(huì)兒，一個(gè)急剎車，我倆都差點(diǎn)摔倒了。胡佳欣可能是抓得不牢，頭還在側(cè)邊的拉桿上還碰了個(gè)包。看他那要哭的.樣子，我趕緊安慰她。這時(shí)，一個(gè)叔叔拉著一位阿姨從我們鄰近的座位上站了起來(lái)，親切地說(shuō)：“你們兩個(gè)小男孩在這兒來(lái)坐吧！不然一會(huì)兒又會(huì)摔倒的。”我倆不好意思。便說(shuō)：“叔叔，還是你們坐吧！我們沒(méi)事的。”“來(lái)坐吧！我們馬上就下車了。”于是，我們謝過(guò)叔叔和阿姨，便坐下了。此時(shí)，燦爛的陽(yáng)光透過(guò)車窗灑進(jìn)車廂，讓人感到暖洋洋的。
車到了一個(gè)站，給我們讓座的叔叔和阿姨朝我倆笑了笑，下車去了。我趕緊向他們揮手告別。這時(shí)上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼，臉上布滿了許多皺紋的老爺爺。他望望車內(nèi)，見(jiàn)沒(méi)有空座位，便準(zhǔn)備靠扶手站著。我想“我們摔一下到無(wú)所謂，、但老爺爺摔一下可不行！”于是剛站起來(lái)給老爺爺讓座，只見(jiàn)一位大哥哥站了起來(lái)，走上前去，扶著老爺爺走向了自己的座位。只聽(tīng)老爺爺不住地說(shuō)：“謝謝你，謝謝你！你真是個(gè)好孩子。”大哥哥說(shuō)：“大伯，您坐。不用謝。這是我們年輕人應(yīng)該做的的。”
不一會(huì)兒，車到了。我和伙伴們下車了。沐浴著冬日的陽(yáng)光，看著人們的張張笑臉，我倆懷著愉快的心情融入和諧而快樂(lè)的人流愛(ài)心是冬日里的一片陽(yáng)光，使人感到溫暖，愛(ài)心是沙漠里的一泓清泉，讓人感到充滿了力量和希望。我們的日常生活中時(shí)刻都充滿了愛(ài)，正因?yàn)橛辛藧?ài)，我們的生活才充滿了陽(yáng)光。
分享陽(yáng)光作文 7
云朵輕輕地?fù)肀е?yáng)，只露出那俏皮卻又亮得刺眼的半邊臉。我的心情如天空般晴朗，然而一句話卻讓我的心情墜入了谷底。
“陳藝煣，張堯把你的文具盒扔到水桶里了！”劉玉瑞朝我大喊。頓時(shí)，我呆如木雞，腦海中卻生出疑惑：什么？張堯可是我的好哥們兒呀！回過(guò)神來(lái)，我奔向水桶。oh，my god，我的文具盒正靜靜地躺在那里。頓時(shí)，我的`心中滿是憤怒！
“為什么扔我的文具盒，你知不知道我剛買的手表都裝在里面呀！”不輕易發(fā)飆的我對(duì)著張堯大吼。他滿臉委屈說(shuō)：“對(duì)不起呀，我只看見(jiàn)你的文具盒放在桌子上，所以就……你別生氣了，我……”沒(méi)等他說(shuō)完，我便徑直走向座位，“金豆豆”也不爭(zhēng)氣地簌簌往下落……
然而正在我滿心冰冷地走到座位旁時(shí)，眼前的景象令我大為震驚，心里瞬間涌起一股暖流：平時(shí)學(xué)習(xí)不突出的王豐良正幫我費(fèi)力地?cái)Q著文具盒里的水。那時(shí)正值寒冬，天冷得刺骨，他此刻卻使勁兒地?cái)Q著，兩手凍得通紅。劉炎霜、方喆和陳春羽則一邊安慰我，一邊仔細(xì)地擦拭文具盒里的每一支筆。我的眼睛濕潤(rùn)了，這是真正意義上的快樂(lè)幸福的眼淚。這眼淚是們的關(guān)愛(ài)凝聚而成的，我流下眼淚，暗自高興，我與間的更進(jìn)了一步！這就是真正的、值得分享的陽(yáng)光！
培根曾說(shuō)過(guò)：“如果你把一份快樂(lè)告訴，你將得到兩倍的快樂(lè)；而如果把憂愁向傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”分享陽(yáng)光，分享快樂(lè)的事，這或許就是人生最大的樂(lè)趣吧！
正在我感動(dòng)至極時(shí)，突然，我的手里多了幾十元錢(qián)。我吃驚地扭過(guò)頭，果不其然，正是滿臉歉意的張堯。我也不生氣了，把錢(qián)塞到他手里，笑著說(shuō)：“如果你不想再跟我做好哥們兒的話，就把錢(qián)給我，我一會(huì)兒就把它撕成碎末兒！”張堯笑了，我也笑了。此時(shí)，我的心里灑滿陽(yáng)光……
分享陽(yáng)光作文 8
日常生活中，陽(yáng)光無(wú)處不在，它遍布在大地的每一個(gè)角落，使冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇。是怎樣的一束陽(yáng)光擁有如此強(qiáng)大的力量呢？
是陽(yáng)光中發(fā)散了一顆顆太陽(yáng)豆吧！
關(guān)愛(ài)何嘗不是一縷陽(yáng)光？曾記得那是一個(gè)炎熱的夏天，每個(gè)人都在家里開(kāi)空調(diào)，吃雪糕，去游泳。但爸爸交給我一個(gè)任務(wù)：把拐杖給醫(yī)院里的親戚送去。我來(lái)到了車站，滿頭大汗，手里拿著的拐杖難免會(huì)惹人注意，公交車還沒(méi)來(lái)，我早已抱怨不已。忽然從后面?zhèn)鞒鲆粋�(gè)聲音來(lái)：“來(lái)，小姑娘，你腿不方便，坐下來(lái)吧！”“哦不不不！沒(méi)事的，你坐你坐”我和一位年邁的奶奶爭(zhēng)執(zhí)了一會(huì)兒，公交車來(lái)了，大家都沒(méi)說(shuō)什么上了車。我剛好要向車廂里投硬幣的時(shí)候，一只粗大的手擋住了我，是司機(jī)：“你不用投錢(qián)了，腿不便，快點(diǎn)去坐著吧！小心點(diǎn)！”原來(lái)司機(jī)把我看成是殘疾人了。最后，我安全地把拐杖送到了目的地。在社會(huì)這個(gè)大家庭里，每個(gè)人都有著一顆關(guān)愛(ài)的心，這使別人受到溫暖。關(guān)愛(ài)就是一束陽(yáng)光！
爸爸的愛(ài)何嘗不是一束陽(yáng)光？由于周五時(shí)媽媽在一環(huán)路上和別人的車相撞，車子就入了廠，所以周六爸爸開(kāi)了一輛貨車來(lái)接我，那輛車已經(jīng)用了很多年了，我不免有些擔(dān)心！然而，在我們上車的'時(shí)候車子打不著火了。爸爸正在研究原因，我在車子里感到悶熱于是就下來(lái)了，爸爸卻對(duì)我說(shuō)：“太陽(yáng)太毒了，回車?yán)镒伞！痹谧呷バ捃嚨耐局校职钟謱?duì)我說(shuō)：“書(shū)包重吧？我?guī)湍隳谩！庇砂职值脑捳Z(yǔ)能感受到爸爸的愛(ài)的溫暖，爸爸的愛(ài)也是一束陽(yáng)光！
遍布大地的太陽(yáng)豆發(fā)出耀眼的光，溫暖著人們！關(guān)愛(ài)，爸爸的愛(ài)，母愛(ài)，友愛(ài)，何嘗不是一束陽(yáng)光，同樣能使我們溫暖起來(lái)！日常生活中，充滿著陽(yáng)光！
分享陽(yáng)光作文 9
陽(yáng)光照射大地，普照世間萬(wàn)物。而她，就是一縷陽(yáng)光，溫暖了我的一片心田。
在很小的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了，確確實(shí)實(shí)，是一起玩泥巴、滾車胎的.人，雖然記不清太多的往事。
但記得她那時(shí)候是我最好的玩伴，也說(shuō)過(guò)要永遠(yuǎn)不分離，后來(lái)小學(xué)住宿舍早早的學(xué)會(huì)了獨(dú)立。爸媽在遠(yuǎn)方，只有周五的晚車回爺爺家才覺(jué)得舒心，那時(shí)候就急著寫(xiě)完作業(yè)，之后去找你。那個(gè)夏天，一起騎自行車，一起吃冰棍。
后來(lái)爸媽接我去和她們?cè)谝黄鹆耍�沒(méi)來(lái)得及告別。
轉(zhuǎn)眼間三年過(guò)去，那個(gè)暑假，回到爺爺家。確實(shí)沒(méi)敢找你，畢竟過(guò)去好久，也沒(méi)有太熟了，還是奶奶拉著我去和你說(shuō)話，記得你那時(shí)候是一頭長(zhǎng)發(fā)。還好我們的關(guān)系還不錯(cuò)，在那一個(gè)月里，幾乎天天來(lái)找我，我們?cè)谝黄鸬娜兆诱骈_(kāi)心快樂(lè)。
快開(kāi)學(xué)就這樣又走了，又沒(méi)來(lái)得及告別，你一定很傷心吧。
今年寒假回去，可惜我還是不敢去找你，終于還是在要走的最后一天，奶奶拉著我去你家，我們并不陌生。后來(lái)一起放煙花，在那個(gè)小村莊里，在那個(gè)夜晚，滿臉笑容的我們，傷心的往事也煙消云散。
很期待這個(gè)夏天，因?yàn)樵谶@個(gè)夏天和她有個(gè)約定。
她就是那陽(yáng)光吧，我們一起成長(zhǎng)，一起快樂(lè)，在過(guò)去的黑暗中，就是她溫暖了我。
分享陽(yáng)光作文 10
陽(yáng)光，及其和暖地、及其燦爛地灑向大地。
正是十二月，嚴(yán)肅的寒冬。我站在操場(chǎng)上，看操場(chǎng)的另一邊，有陽(yáng)光將那里照亮。城區(qū)一中的操場(chǎng)并不大，但不知為什么，在那時(shí)，自己卻有渺小的感覺(jué)。
陽(yáng)光仿佛有一種神奇的力量。每天會(huì)見(jiàn)到，每天會(huì)說(shuō)起，每天會(huì)感悟。但是，從來(lái)沒(méi)有厭煩的感覺(jué)，沒(méi)有俗氣的感覺(jué)。那是因?yàn)槊刻旌兔刻斓奶?yáng)都會(huì)不一樣。
今天的天空，有薄薄的云層，仿佛美麗莫測(cè)的少女，披著淡淡的白紗。偶爾，會(huì)有飛機(jī)從空中飛過(guò)，留下一道同樣美好的長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。陽(yáng)光從湛藍(lán)的天空射下來(lái)，在地上投下影子，很美，很好。輕輕的風(fēng)拂過(guò)面頰，搖擺著無(wú)葉的樹(shù)枝，為靜默的世界賦予動(dòng)感。白色的'、年邁的、嚴(yán)肅的冬天，此刻在陽(yáng)光下顯出年輕的活力。讓人感覺(jué)：有陽(yáng)光的日子真好！
有時(shí)，太陽(yáng)也會(huì)不在我們身邊，但是，我們心中有太陽(yáng)。心中的太陽(yáng)也能發(fā)出陽(yáng)光。在沒(méi)有太陽(yáng)的日子，給自己燦爛的笑容吧，帶給自己自信、勇氣和力量；在沒(méi)有太陽(yáng)的日子，給他人友善的笑容吧，帶給他人溫暖、關(guān)愛(ài)和感動(dòng)。
小小的太陽(yáng)也許只能發(fā)出小小的光芒，但無(wú)數(shù)個(gè)小太陽(yáng)將發(fā)出巨大的光亮，沒(méi)有阻擋，射向世界的每一個(gè)角落，每一個(gè)黑暗的地方。
分享陽(yáng)光作文 11
每一個(gè)人，在成長(zhǎng)道路上，總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，不要因?yàn)樗さ沽硕桓遗榔饋?lái)，不要因?yàn)槭×瞬桓颐鎸?duì)，不要遇到了困難后刻意去躲避。是的，人生道路中，不會(huì)一帆風(fēng)順，但是只要心存陽(yáng)光，就會(huì)看到希望，看到未來(lái)，看到明天。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，人生的困難與憂愁，要勇敢的面對(duì)，每個(gè)人都是一塊寶，用自信努力堅(jiān)持鑲邊才會(huì)更加奪目耀眼。人生就好比一面鏡子，你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑，為什么有的人工作生活不順唉聲嘆氣，因?yàn)樵谒顷幇档腵心房里已經(jīng)容不下一絲陽(yáng)光，太陽(yáng)落下了可以升起，花兒謝了還可以開(kāi)放，失敗了還可以勇敢地站起來(lái)，勇敢地面對(duì)，心存陽(yáng)光，守候在燈塔，在迷霧中看透，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
以前，我總是膽小怕事，遇到什么事不敢面對(duì)，遇到困難總是求助別人，有一段時(shí)間，我考試考砸了，爸爸媽媽數(shù)落了我好一陣子，我哭，我傷心，后來(lái)，我想見(jiàn)了，失敗并不可怕，可怕的是不敢面對(duì)。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的希望，讓我們的生活充滿陽(yáng)光，迎接明天的太陽(yáng)。
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午飯過(guò)后，愜意地趴在床上，翹起雙腳，含著棒棒糖，再聽(tīng)著mp3，手中轉(zhuǎn)著一支筆，好不快活自在！
“嗯，今天的隨筆寫(xiě)些什么好呢？”正當(dāng)我自言自語(yǔ)時(shí)，一瓣明亮耀人的光斑調(diào)皮地落在了我的面前。咦，好美喲！以前我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光是如此的美麗呢？突然，我的'“隨筆”有了轉(zhuǎn)機(jī)。
光著腳，跳下床，來(lái)到窗臺(tái)邊，猛地一把拉開(kāi)半遮半掩的窗簾，“唰”，我被無(wú)限光明所擁，慢慢睜開(kāi)瞇著的眼，感受那群并不真實(shí)的“小家伙”們?cè)谏砩蠚g呼雀躍，一周來(lái)的疲倦被一掃而空了，只剩下那持續(xù)的溫暖和午后的安寧。
躺在那早已被陽(yáng)光所照暖的窗臺(tái)上，在愉悅的心情的驅(qū)使下，不禁哼起了小曲，看著從頭發(fā)的細(xì)密的間隙之間穿過(guò)的碎掉的陽(yáng)光，覺(jué)得有趣，搖了搖腦袋，那由陽(yáng)光組成的“圖畫(huà)”又變了模樣，這光圖可真是奇妙哩，“本無(wú)形，又可以拼成別有一番風(fēng)韻的美圖，真是讓人摸不著門(mén)道！”
午后的陽(yáng)光，沒(méi)有日出時(shí)的“不食人間煙火”，沒(méi)有下午日頭的“最毒婦人心”，但她確實(shí)最美妙，最近人情的了，就好似那粒能打破你內(nèi)心平靜的石子，雖然微不足道，卻是可以令心靈泛起層層漣漪！
最愛(ài)午后陽(yáng)光！溫暖，通人性！
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星期四中午，臧老師對(duì)我說(shuō)：“今天中午，為了配合完成習(xí)作1，“觀察一種自然現(xiàn)象”，我們一起到樓下感受一下陽(yáng)光。”頓時(shí)，班里沸騰起來(lái)了，同學(xué)們興高采烈，歡呼雀躍，為老師的英明之舉而感到高興。
排好隊(duì)伍，同學(xué)們便嘰嘰喳喳，有說(shuō)有笑的來(lái)到了大操場(chǎng)上，等老師講完注意事項(xiàng)后，同學(xué)們便像出籠的小鳥(niǎo)一樣，四散開(kāi)來(lái)了。
我與另外幾位同學(xué)玩起了真人版的“穿越火線”，操場(chǎng)上到處可見(jiàn)我們來(lái)回穿梭的身影。不一會(huì)兒，我們就玩得大汗淋漓、汗流浹背了。正當(dāng)我們放松警惕，在陽(yáng)光下盡情地享受的'時(shí)候，“幽靈”——楊軻突然大吼一聲，我們就趕緊跑開(kāi)了。時(shí)間總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼之間，21分鐘過(guò)去了，大家戀戀不舍地排著隊(duì)，返回了樓上。留在我們身后的則是一片陽(yáng)光。
一回到樓上，老師就向我們拋來(lái)了一個(gè)問(wèn)題：你們把陽(yáng)光帶回來(lái)了嗎？為什么？頓時(shí)，小手如林。有的同學(xué)說(shuō)，陽(yáng)光藏在了他的頭發(fā)里；有的同學(xué)說(shuō)，陽(yáng)光附在了他的衣服里；還有的同學(xué)說(shuō)，陽(yáng)光鉆進(jìn)他的臉里面去了；而我則想，陽(yáng)光留給了大地，也留在了我們的心里。
我愛(ài)陽(yáng)光，更愛(ài)陽(yáng)光下的一草一木！
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我喜歡陽(yáng)光，因?yàn)樗髁粒r明，溫暖。
喜歡有陽(yáng)光的日子，獨(dú)自步入鄉(xiāng)村，任山風(fēng)飄動(dòng)我的秀發(fā)，吹拂著滿山，水的靜寂和搖曳挺立的小花瓣。
天地屬于我，我屬于整個(gè)天地。
我喜歡這種悠悠閑適的靜寂，捕捉，享受這種靜寂。
當(dāng)風(fēng)帶著花草的芬芳輕爽幽幽的吹來(lái)，吹動(dòng)樹(shù)葉奏響笑語(yǔ)般的聲音，只有在春天，它才會(huì)有這樣動(dòng)聽(tīng)，歡快的歌謠。那翠綠的山樹(shù)水草般柔曼山谷。柔韌的葉片觸吻著天穹，昂揚(yáng)而又挺拔。
山頂處獨(dú)倚樹(shù)下，風(fēng)過(guò)時(shí)，看柔柔的水推擁起粼粼的波浪。亂緒俗事飄飛藍(lán)天之上。寧?kù)o的山川，低處的水，高處的樹(shù)，在我的心弦上流淌。明朗的陽(yáng)光給我健康的歡快的心情和暖暖的'夢(mèng)。微風(fēng)如一雙撫琴的手，吹落心中的塵漬。山水給我真實(shí)的素樸，有詩(shī)的旋律跳躍，有動(dòng)感的音符在飄動(dòng)。
湛藍(lán)的天空在陽(yáng)光下格外的清澈。花叢土徑格外的深幽，有小鳥(niǎo)翻飛在那濃郁的樹(shù)林中和凈潔的晴空之上。站在山頂，我凝神諦聽(tīng)植物蔥郁的生長(zhǎng)，在這深沉博大的土地上，使我體會(huì)到，自然給予人的豁達(dá)，激奮，開(kāi)朗的心靈，給予人精神上的啟迪。
這種暖暖的陽(yáng)光，伴隨著我度過(guò)許許多多困惑不安的日子，使那長(zhǎng)長(zhǎng)煩燥的日子，變的充盈而又歡悅。
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母愛(ài)，如一棵棵大樹(shù)，讓我們?cè)谑a影中嬉戲；母愛(ài)，如一絲絲細(xì)水，讓我們?cè)诟煽手薪饪剩荒笎?ài)，如一座座火爐，讓我們?cè)诤渲袦嘏６艺J(rèn)為，母愛(ài)正如那一縷縷陽(yáng)光，讓我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，鳥(niǎo)兒在樹(shù)葉中棲息著，蝴蝶也在尋找成蔭的地方。潺潺的小溪緩慢的流著。今天，我和媽媽一起出門(mén)，媽媽要幫我學(xué)會(huì)騎自行車。
首先，媽媽先給我演示了一遍，我目不轉(zhuǎn)睛地看著。我認(rèn)為這是一件很簡(jiǎn)單的事，所以我自信地說(shuō)：“媽媽，讓我來(lái)吧。”我輕松的跨上車座，剛想開(kāi)始騎，結(jié)果摔了一跤，唉，我現(xiàn)在真是后悔，我那時(shí)真是太聰明了!媽媽安慰我說(shuō)：“不要著急，學(xué)車可不是一件簡(jiǎn)單的'事，就像學(xué)習(xí)，要一步一步的來(lái)。你看，摔了一跤，吃虧了吧！不過(guò)也好，吃一塹長(zhǎng)一智嘛！”聽(tīng)完媽媽的話后，我小心翼翼的跨上車座，開(kāi)始慢慢地學(xué)起來(lái)。不一會(huì)兒，我就能自主的騎短距離了。媽媽高興極了，連忙給我喝水、擦汗。第二天，我又練了一會(huì)兒。在我不斷努力的堅(jiān)持下，我終于會(huì)騎車了。我跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)了一聲“謝謝媽媽”！
是啊，母愛(ài)正如一縷縷陽(yáng)光，照耀著我們，讓我們真正在快樂(lè)中成長(zhǎng)!
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我在上課的這個(gè)位置在第二排，這里上課以后就可以感受到陽(yáng)光，盡管今天早上氣溫較低，可是陽(yáng)光依舊溫暖！
我今天早上上課以后就一直感覺(jué)瞌睡，可是這還是可以克制住的，不過(guò)隨著陽(yáng)光照射到這里的'時(shí)候，我就感覺(jué)瞌睡越來(lái)越強(qiáng)烈，我就感覺(jué)冬天來(lái)了的陽(yáng)光是如此美好。有的時(shí)候看看其他人還是在原地?fù)u頭晃腦，他們也是一副瞌睡連連的風(fēng)景。
看來(lái)上課瞌睡的原因不僅僅是因?yàn)殛?yáng)光，我在昨天晚上睡覺(jué)的時(shí)間比較遲，今天早上就有些瞌睡，這也是正常的現(xiàn)象，不過(guò)其他人也不可能和我一樣昨天晚上睡覺(jué)遲，還有可能是因?yàn)槔蠋熤v課就有一些催眠的效果，大家原本就有一些瞌睡了，老師又在講臺(tái)上講課，而且是屬于我們有一些難以理解的，這個(gè)時(shí)候大多數(shù)人都會(huì)瞌睡！
我覺(jué)得我在這個(gè)時(shí)候瞌睡最主要原因就是陽(yáng)光太溫暖了，我在這個(gè)時(shí)候根本沒(méi)有感覺(jué)冷，在如今這樣寒冷的冬天，這樣的陽(yáng)光更加容易使人感到瞌睡，燦爛的陽(yáng)光照射到這里的時(shí)候就好象不睡覺(jué)就對(duì)不起我一樣！
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天邊剛剛泛起了魚(yú)肚白，幾顆淡淡的星星還在調(diào)皮地眨著眼睛，好奇的看著大地，一閃、又一閃。淡黃的`月兒掛在天邊，靜靜地審視著大地。初秋的清風(fēng)打著卷兒，和落葉一起飛呀飛，送來(lái)了絲絲涼意。
“吱呀——！”路邊小樓的門(mén)開(kāi)了。出來(lái)了一個(gè)十一二歲的小女孩，眉清目秀，扎著個(gè)馬尾巴，卻帶著幾分稚氣。她雖然背著書(shū)包，卻沒(méi)有急著上學(xué)，而是先來(lái)到自己的花園，小心翼翼地弄著自己前幾天栽的康乃馨，毫不猶豫地剪下了那朵花。一朵、兩朵……小姑娘扎了兩束花，才出了門(mén)。
小女孩來(lái)到學(xué)校的后花園，在那兒可以看到王老師的辦公桌。她向窗子里望去：寫(xiě)字臺(tái)上擺著兩疊卷子，大多已經(jīng)改過(guò)了。紅墨水瓶打開(kāi)著，一支鋼筆插在里面，小姑娘看到幾個(gè)女同學(xué)來(lái)這兒，便問(wèn)到。“我們……”她們幾個(gè)都笑了，將禮物放在了老師桌上。
忽然，傳來(lái)了她們熟悉的說(shuō)話聲。老師來(lái)了！她們轉(zhuǎn)身跑到遠(yuǎn)處……
太陽(yáng)出來(lái)了，金色的陽(yáng)光撒滿大地，給小女孩她們鍍上了金邊。9月10日，教師節(jié)！
節(jié)日的一天開(kāi)始了……
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我懂得，也許每一種情懷都被拋卻腦后，而我們卻還呆在原地，如同行尸走肉。
失去了你的日子，過(guò)得如此快活。只是偶爾想起的時(shí)候，還是會(huì)感覺(jué)生活缺少了點(diǎn)什么。每天吃的泡面，都是我喜歡的味道，可是偶爾還是會(huì)想念花生油的味道。
如果你在，那就更好了。
在你離開(kāi)之后的第十五天，我決定上路去尋找你。你說(shuō)自己是去旅游，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有地點(diǎn)，更沒(méi)有什么旅游攻略，只是走到哪里算哪里，享受一下流浪的'感覺(jué)。
我甚至在這段時(shí)間內(nèi)，都聯(lián)系不到你。
我從前那么相信緣分，總是覺(jué)得走到下一個(gè)路口，說(shuō)不定一轉(zhuǎn)眼就可以看到你了。可是多少年的咬牙堅(jiān)持，才換來(lái)你的快樂(lè)，你的堅(jiān)強(qiáng)，你的隱忍。
原來(lái)所有的一切都不簡(jiǎn)單。
我認(rèn)識(shí)那個(gè)時(shí)候的你，也許只不過(guò)是因?yàn)椋?jīng)的那些故事光榮，也有過(guò)很多回憶的空間。我們都蜷縮在自己的角落里，滿眼都是自己的生活，無(wú)暇去顧及別人。
這樣的日子，讓你我頹廢，也墮落。
于是，我終于下定決心了，走出這一片舒適區(qū)，去尋找我的陽(yáng)光。
我知道，我的陽(yáng)光是普照大地的，雖然不知道他現(xiàn)在在哪里，但是我始終有預(yù)感，我一定能夠?qū)ふ业剿乙欢ǹ梢钥辞宄切〾?mèng)想的力量。
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題記：為什么只能這樣靜靜的看著窗外的陽(yáng)光？
手中握著似乎很沉重的筆，作業(yè)怎么也寫(xiě)不下去了，已經(jīng)坐在桌前將近三個(gè)小時(shí)，多久才能輕松輕松呢？
抬起頭望著窗外那美好的一切：嫩綠的小草、可愛(ài)的花朵和一排排整齊的小樹(shù)都沐浴在陽(yáng)光里，我多么的'想沖出家門(mén)，沉醉在陽(yáng)光的溫暖中。
可是，不行。我只能這樣靜靜的看著陽(yáng)光，就只能這樣。如果我真的去投向大自然的懷抱的話，那么我的結(jié)果將會(huì)是：家長(zhǎng)的責(zé)罵、老師的批評(píng)。
兒時(shí)曾經(jīng)認(rèn)為陽(yáng)光是無(wú)私的，他是屬于每個(gè)生存在這個(gè)世界上的生命的，可是現(xiàn)在仔細(xì)想想，它似乎并不屬于我，真正屬于我的永遠(yuǎn)只是那一份份沉重的試卷和一堆堆做不完的作業(yè)。 我，只有靜靜看著窗外陽(yáng)光的份。
雖然從窗戶里可以看到外面真實(shí)的美景，但大自然是一幅連綿不斷的畫(huà)卷，是一幅不能用窗戶就能看全的畫(huà)卷。只有置身在大自然中，才能真正感受它的美。我是多么想在陽(yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng)啊！可是為什么不能讓我們?nèi)ジ惺荜?yáng)光的溫暖呢？陽(yáng)光對(duì)于我來(lái)說(shuō)只能是可望而不可及，有誰(shuí)能告訴我：多久才能擺脫這個(gè)煩惱？
我多么想知道：現(xiàn)在窗外的陽(yáng)光是否和從前的一樣溫暖呢？
后記：我多久才能觸及窗外的陽(yáng)光？
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今天，我和同學(xué)們到操場(chǎng)上去擁抱陽(yáng)光。
我在操場(chǎng)上看著金燦燦的陽(yáng)光，陽(yáng)光就把她那溫暖的光源放出來(lái)照在我身上。
陽(yáng)光在跑道上與我們賽跑；在體育器材的地方跟我們一起運(yùn)動(dòng)；還在樹(shù)葉上一邊喝茶一邊與朋友閑聊。我躺在地上，享受了一次特別的陽(yáng)光浴。
我站起來(lái)，發(fā)現(xiàn)圍墻那有個(gè)藍(lán)色的“毛毛蟲(chóng)”，走近一看，原來(lái)周俊宇趴在那兒，像在讓陽(yáng)光給他按摩。這時(shí)竺敬棟手?jǐn)[出拿話筒姿勢(shì)，伸到周俊宇面前問(wèn)了好多問(wèn)題。愛(ài)趕熱鬧的陽(yáng)光也湊了上去，豎起耳朵聽(tīng)。
陽(yáng)光非常調(diào)皮，上午在楊語(yǔ)琳和葛梓楊的桌上跳舞，下午又在童心的椅背上畫(huà)畫(huà)，又過(guò)了會(huì)兒到牟平安的.桌上唱歌，就是不到我的桌上“玩耍”。看，它又到項(xiàng)銘軒桌上變魔術(shù)，把一縷縷陽(yáng)光變成了一根根“面條”。
陽(yáng)光的脾氣也很不穩(wěn)定。高興的時(shí)候，它很溫暖的撫摸著你；生氣的時(shí)候，它火辣辣的照著你。犯困時(shí)它就不夠溫暖反而有一絲絲涼意；它睡覺(jué)時(shí)你就感覺(jué)不到它的一點(diǎn)溫度。
陽(yáng)光就像孩子一樣，白天喜歡出來(lái)玩，晚上便回家睡覺(jué)去了！
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陽(yáng)光收集在瓶子里，瓶子便有了溫度;陽(yáng)光收集在心里，內(nèi)心便有了愛(ài)。如果經(jīng)常收集陽(yáng)光，我們的內(nèi)心便會(huì)充滿無(wú)私的陽(yáng)光，普照著愛(ài)的土地。
回到了外婆家，鄉(xiāng)間的氣息彌漫整個(gè)天空，太陽(yáng)公公仍然笑盈盈的對(duì)我說(shuō):“歡迎回到農(nóng)村體驗(yàn)生活，相信你一定會(huì)更加快樂(lè)!”走在鄉(xiāng)間的小路上，望望天空，陽(yáng)光透過(guò)我的衣角，照在臉上，感覺(jué)無(wú)比的溫暖。
一回到家，便邀上幾個(gè)小朋友一起玩，從她們的臉上，我看見(jiàn)了只有農(nóng)村小朋友所具有的獨(dú)特--純樸。別看她們很小，一說(shuō)起話來(lái)就像大人似的。她們開(kāi)心的笑著。無(wú)憂無(wú)慮的生活著，我又收集到了一份陽(yáng)光--天真。燦爛的笑容。
太陽(yáng)快下山了，我依依不舍的踏上了回家的路。回到家，香噴噴的`飯菜吸引著我，外婆做了好多好吃的飯菜等我回來(lái)，當(dāng)時(shí)天已經(jīng)開(kāi)始黑了，家家戶戶都在家吃著飯，我又一次的看到了陽(yáng)光，他們總是天很黑了才開(kāi)始吃飯，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這份陽(yáng)光很珍貴，這也是只屬于農(nóng)民們的。
收集陽(yáng)光，真的使我改變了很多，也讓我感受到了快樂(lè)!這些陽(yáng)光無(wú)時(shí)無(wú)刻的伴隨著我，把我的人生之路裝扮得有聲有色的。我相信，陽(yáng)光收集得越多，世界將充滿更多的愛(ài)!
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陽(yáng)光與我們相伴，無(wú)處不在，不論春夏秋冬，永遠(yuǎn)無(wú)時(shí)無(wú)刻地照耀著我們，“滋潤(rùn)”著我們。
清晨有著日出，那陽(yáng)光永遠(yuǎn)是那么美好，那么短暫......微微弱弱的陽(yáng)光徐徐升起有一種新生嬰兒一般懶洋洋的感覺(jué)。踏出房門(mén)，望著望著天空中的陽(yáng)光，我總會(huì)不由自主地停下腳步，欣賞這短暫而又美好的時(shí)光。
早晨往往是最好的，校園里的學(xué)生，迎著早晨新生的陽(yáng)光，那股學(xué)習(xí)的奮斗精神便被激了出來(lái)，那朗朗的.讀書(shū)聲誰(shuí)聽(tīng)了也會(huì)心情舒暢，我想陽(yáng)光也是如此吧！早晨，就連陽(yáng)光也是快樂(lè)的。滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物，花兒以美麗地笑臉回報(bào)陽(yáng)光；小河以叮叮咚咚地唱歌聲回報(bào)陽(yáng)光；孩子們便以歡樂(lè)的笑聲來(lái)回報(bào)陽(yáng)光。
而中午的陽(yáng)光就不一樣了，塔變得活潑淘氣了。它努力地把陽(yáng)光散發(fā)出來(lái)，看著人們汗流浹背地樣子，笑的真是不可開(kāi)交。你看，這中午的陽(yáng)光可真是像小孩子一樣愛(ài)搞惡作劇呀！
夕陽(yáng)西下，陽(yáng)光也逐漸消失了，可我們卻舍不得離去，陽(yáng)光為我們做了許許多多，它永遠(yuǎn)為他人著想。
陽(yáng)光，永遠(yuǎn)陪在我們身邊。
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“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”只有努力，才能獲得彩虹，我就親身體驗(yàn)過(guò)。
去年暑假，我懷著幾分忐忑來(lái)到游泳館，只見(jiàn)教練笑著對(duì)我招了招手，我便屁顛屁顛的跑了過(guò)去。
“哇，救救救命！”老師把我逼到了深水區(qū)，而我腳又掂不到底，手又不小心一松，“撲通”掉水里了，上又上不去，下又下不來(lái)，我要怎么辦呢？該不會(huì)我今天就要?dú)w西天了？不行，這可不行，我還沒(méi)有活夠呢。終于教練反應(yīng)過(guò)來(lái)了，把我拉了上去。
回到姑姑家，我打了一通電話給媽媽，我哭著說(shuō)：“媽媽，我不學(xué)游泳了，今天剛下水就被教練拉到深水區(qū)，差點(diǎn)淹死，還喝了好幾口水，肚子喝飽了。”“不行，你不學(xué)會(huì)，就不許回家。”
終于，經(jīng)過(guò)我多次的水中掙扎，終于學(xué)會(huì)了蛙泳，在水中“行動(dòng)”自如。回到東臺(tái)，在自由自在游泳時(shí)，很多教練都說(shuō)：“這孩子的.蛙泳游的真不錯(cuò)，再早兩年就能進(jìn)游泳隊(duì)了！”
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。”如今我站在游泳池前，就會(huì)回想起去年暑假在水中掙扎的情景，我相信只要努力，沒(méi)有什么事做不到。
評(píng)語(yǔ)：題目新穎，敘寫(xiě)具體，感受真切！
分享陽(yáng)光作文 24
冬天再一次從翻開(kāi)的日歷里跑了出來(lái)，帶著陰沉沉的天，鋪天蓋地，席卷而來(lái)。
陰霾的視線里，好想有一束亮光蔓延而來(lái)，拉開(kāi)窗簾，映入眼簾的是一片昏黃的天空，那太陽(yáng)已經(jīng)躲在了云的背后，懶懶的睡起了懶覺(jué)，很多房子亮起了燈，黃黃暖暖的光線被霧氣吞噬了，生出意境，美如心跳，這燈光暖暖的，淡淡的，映在心靈深處那柔軟的.地方，在心底蕩出最清最靜的漣漪。
來(lái)到學(xué)校，寒冷好像很喜歡我似的，一個(gè)勁的往我身上跳，讓我凍的瑟瑟發(fā)抖。“這天氣可真冷啊！”我把手穿進(jìn)衣兜里，快步走上樓梯。
時(shí)間快如流水，第二節(jié)課很快就下課了，我們拿上地理書(shū)下去跑操。我剛下去就有一股耀眼的光芒，刺得我眼睛睜不開(kāi)。我一看，原來(lái)是太陽(yáng)伯伯醒了，他把頭從云層里探了出來(lái)，照耀在我們的身上，這可真溫暖啊！我張開(kāi)雙手擁抱陽(yáng)光。感覺(jué)渾身暖洋洋的。心情也舒暢了許多。這陽(yáng)光仿佛是天上派下來(lái)的使者來(lái)溫暖大地，吹拂心靈。
這冬日的暖陽(yáng)，把我心底的陰霾全部吸走了，現(xiàn)在，我的心里已裝進(jìn)了一方明凈、蔚藍(lán)的晴空。
分享陽(yáng)光作文 25
我心中的陽(yáng)光是朋友的關(guān)懷，是友情，別人幫助我，給我的心靈填進(jìn)一米陽(yáng)光，讓我的心靈更加明亮、更加寬敞。
忘不了，那一次感冒過(guò)后去上學(xué)的情景，我的感冒還沒(méi)全好，還會(huì)咳嗽和流鼻涕，周圍的同學(xué)意識(shí)到這一點(diǎn)。那天下午我一進(jìn)門(mén)，看到我桌子上擺了一些東西，而且我的水杯里裝著熱水，水杯上貼著便利簽，上面寫(xiě)著：“你感冒還沒(méi)好，多喝熱水，多吃藥!”我周圍的同學(xué)寫(xiě)的，原來(lái)桌子上的這些東西是同學(xué)們認(rèn)為的治療感冒的靈藥，那時(shí)我的心中似乎進(jìn)來(lái)了一米陽(yáng)光，讓我感到溫暖與舒適，我知道，那陽(yáng)光是友情，是關(guān)懷。
忘不了，今年我的'生日，那天一整天都沒(méi)有同學(xué)送我禮物，因此我有點(diǎn)失落，覺(jué)得沒(méi)人知道我生日，有點(diǎn)傷心。直到放學(xué)了，從廁所回來(lái)教室，我看到我的座位上擺了不少禮物，有抱枕、有巧克力、有明信片……噢，原來(lái)他們都記得!心情一下子由陰轉(zhuǎn)晴，心里充滿陽(yáng)光，這是朋友的關(guān)懷，這是來(lái)自朋友的溫暖，他們買了蛋糕，唱了生日歌，陪我過(guò)了一次溫暖的生日。
謝謝你，我心中的陽(yáng)光。
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小時(shí)候，別人給我一塊小小的巧克力，我把它含在嘴里，滿嘴的香甜，這是幸福。
“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。”這是喜極而泣的幸福；“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”這是含淚感激的幸福。而現(xiàn)在的我則鐘于“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣杏花”的幸福，這是一種安靜的幸福。
靜靜的夜，躺在寬寬的陽(yáng)臺(tái)上，面對(duì)閃亮的星空，獨(dú)自暢想。不需要華麗的裝潢，亦不需要奢侈的陪襯，要的只是靜靜的夜和璀璨的星。此時(shí)，幸福就是從心底不斷溢出的情感，絲絲縷縷，纏纏綿綿。你只需要讓冥想盆不斷旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)。
詳和的.院，走在窄窄的石路上，沿著花開(kāi)的土地，從柳樹(shù)上摘下一片嫩葉，從杏樹(shù)上取下一片小花。在池里浸一浸，在風(fēng)中搖一搖。于是幸福的旋律，就流蕩起來(lái)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)鄰家小姑娘吹的泡泡，晶瑩剔透、圣潔無(wú)比，隨著風(fēng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)。
抒緩的晨，倚在小小的窗沿上，望著昏暗的穹蒼，傻傻等待，等待第一縷陽(yáng)光。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光悄然而致，射到我的身上，臉上，心上。心兒豁然開(kāi)朗，打開(kāi)塵封的記憶，讓它隨著這幸福得燦爛金黃，飄蕩，飄蕩。
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春姑娘跨過(guò)大山、越過(guò)消息，領(lǐng)著可愛(ài)的春光美美來(lái)到了我們身邊。春姑娘把陽(yáng)光妹妹安置在花仙子的百花園里，但是，調(diào)皮的陽(yáng)光妹妹偷偷地溜了出去。
她把陽(yáng)谷信封寄給萬(wàn)物，對(duì)它們說(shuō)：“快回來(lái)吧，春又來(lái)了！”在陽(yáng)光的照耀下，鳥(niǎo)兒們撲打著翅膀飛回了北方。小草、花兒從土地里露出了小腦袋那幾棵大海棠樹(shù)開(kāi)滿了密密層層的淡紅的花，到處是一片生機(jī)勃勃的場(chǎng)面。
她又把溫暖的陽(yáng)光帶到校園，照在我的頭發(fā)上，好像、給我戴上了一個(gè)金色的發(fā)卡。她把溫暖的陽(yáng)光照在人們身上，頓時(shí)，人們覺(jué)得暖洋洋的。“我終于明白了一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨的.道理了。”
她來(lái)到田野上，輕輕地?fù)崦溍绲男∧X袋，麥苗靜靜地躺在她的懷里，不知不覺(jué)睡著了。此時(shí)的陽(yáng)光妹妹，像一個(gè)慈祥的母親，小心翼翼的給麥苗蓋上一層金被子，親了親麥苗的額頭，便離開(kāi)了。
她又來(lái)到天上，拿出一只精巧的畫(huà)筆給白云涂上了絢麗的色彩。
陽(yáng)光妹妹走了，她把最后一縷陽(yáng)光照到大地，大地又充滿了無(wú)限生機(jī)。
陽(yáng)光，你像一縷春風(fēng)吹過(guò)我的發(fā)絲；陽(yáng)光，你像一股清泉滋潤(rùn)我的心田，感謝你陽(yáng)光，是你教會(huì)了我要珍惜時(shí)間，是你給大地帶來(lái)生機(jī)，我愛(ài)你陽(yáng)光，更愛(ài)你蓬勃的生命力。
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“悄悄的，你走了，正如你悄悄地來(lái)”這句話，不免是形容那些無(wú)聲無(wú)息的東西，不過(guò)，每個(gè)人的觀點(diǎn)是不同的。有些人認(rèn)為它是風(fēng)，有些則認(rèn)為它是雨，而我認(rèn)為——它是陽(yáng)光。
早晨，或許你還在熟睡的時(shí)候，它就已漫步在你的房間，照在你的臉上。這時(shí)，你可能會(huì)感覺(jué)有人在搔你的臉，睜開(kāi)眼卻發(fā)現(xiàn)，是陽(yáng)光在對(duì)你微笑。就這樣，陽(yáng)光給了你一個(gè)充滿希望的早晨。
中午，當(dāng)你走到窗前，拉開(kāi)窗簾時(shí)，陽(yáng)光一下子便會(huì)在你肩上跳舞，這時(shí)，你可以盡情地享受這一時(shí)刻，陽(yáng)光灑在你身上，為你除去這工作的疲勞，那逼人的亮光，會(huì)激勵(lì)你，奮發(fā)向上。
傍晚，走在回家的路上，這時(shí)的陽(yáng)光變得金黃金黃，它會(huì)躺在你身上，對(duì)你說(shuō)：“你很棒！”陽(yáng)光啊陽(yáng)光，它會(huì)在消失前的那一刻對(duì)你微笑，給你溫暖，將這溫暖的'光照射你的心房。如果這一天你表現(xiàn)夠好，陽(yáng)光將會(huì)變成一顆顆閃亮的星星，閃啊閃，看著你微笑，陪伴你進(jìn)入美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。
陽(yáng)光啊陽(yáng)光，每天早晨你輕盈漫步而來(lái)，你一下子便照亮了世界，照亮了人們的心房，只有你的出現(xiàn)才會(huì)給這個(gè)世界帶來(lái)希望！陽(yáng)光啊陽(yáng)光，你的功勞最大，是你喚醒沉睡中的人們，有了你，就有了溫暖，你真的好偉大。
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每天早晨一睜開(kāi)眼，陽(yáng)光就照在我身上，笑哈哈地看著我，我又立刻把被子拉到頭上繼續(xù)做我的美夢(mèng)。睡了一會(huì)兒，起床了，陽(yáng)光越來(lái)越耀眼，好像它生氣了，一定要把我照醒不可。
往窗外一看，一棵高大的香樟樹(shù)，一片片的葉子遮住了陽(yáng)光，我想，這會(huì)兒可能會(huì)陰涼點(diǎn)。誰(shuí)知，沒(méi)幾分鐘，陽(yáng)光要照進(jìn)來(lái)了，誰(shuí)也想不出來(lái)，陽(yáng)光從哪里溜進(jìn)來(lái)的。我站在陽(yáng)臺(tái)上做操，看見(jiàn)陽(yáng)光又照在玻璃窗上，嗯？怎么有個(gè)長(zhǎng)方形，想了一會(huì)兒，我才知道，陽(yáng)光是位數(shù)學(xué)家，它精心測(cè)量，那么它哪來(lái)的尺子？原來(lái)，他對(duì)窗戶說(shuō)：“兄弟，借我把尺，好嗎？”
打開(kāi)衣柜，陽(yáng)光又跑進(jìn)衣柜里，陽(yáng)光也愛(ài)美，它也要把自己打扮的漂漂亮亮的，到其他地方去玩啊！有時(shí)，它還會(huì)幫我挑衣服，它喜歡哪件就照在哪件上，真是有趣！我走進(jìn)洗手間，陽(yáng)光就照到鏡子上，像一顆大鉆石放在我的眼睛，我把眼睛睜大了，它又抖一抖，真是太刺眼了。
早晨，最讓我感動(dòng)的是，奶奶會(huì)早早地叫我，那聲音像陽(yáng)光一樣溫暖的心靈，還有奶奶為我熱的牛奶、粥。
陽(yáng)光，是調(diào)皮的'，也是溫暖人心的。奶奶的愛(ài)，也是陽(yáng)光。
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早自習(xí)是數(shù)學(xué)，清晨的陽(yáng)光真耀眼，照在寫(xiě)滿公式的黑板上，周圍的一切模糊得像夢(mèng)中的.情景一樣。數(shù)學(xué)老師利利索索地在黑板上算著一道數(shù)學(xué)題，寫(xiě)完了得數(shù)，同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)下嘀嘀咕咕的，緊接著，一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō)：“老師，您寫(xiě)錯(cuò)了。”
數(shù)學(xué)老師急忙改正了過(guò)來(lái)，盯了一會(huì)兒那道題，她緩緩摘下眼鏡，臉上嚴(yán)肅的表情變得溫和，眉頭舒展開(kāi)來(lái)，給我們講她的故事，她說(shuō)她年紀(jì)大了，眼神不好使了，有的時(shí)候經(jīng)常把“5”看成“3”，說(shuō)到這里她露出了感到神奇的表情。她又說(shuō)，其實(shí)到了她這個(gè)年紀(jì)，本應(yīng)告老還鄉(xiāng)的，可家長(zhǎng)們都希望她能繼續(xù)教下去。我在心里感嘆：真是“蠟炬成灰淚始干”啊！
數(shù)學(xué)老師講完故事后，又接著講題，她本來(lái)講到第13題，該講第14題了，可徑直講去了18題——第13題和第17題的答案是一樣的，數(shù)學(xué)老師誤以為自己講到了第17題。可這一次，班里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)人忍心打斷數(shù)學(xué)老師講題。有種說(shuō)不出的感覺(jué)涌入我的心頭，老師認(rèn)真地講，我們靜靜地聽(tīng)。陽(yáng)光照在我們這些祖國(guó)的花朵上。頂著溫暖的陽(yáng)光，我微微揚(yáng)起了嘴角，我知道，又會(huì)有一位負(fù)責(zé)任的老師和一群善解人意的同學(xué)陪我走過(guò)接下來(lái)的三年青春。
我把這件事放進(jìn)了我“幸福的籃子”里。
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帶上心中的陽(yáng)光，是一種豁達(dá)，澄澈透明，潔凈無(wú)瑕敞亮的心態(tài)。當(dāng)一切都可以看開(kāi)時(shí)，往往就沒(méi)有什么是想不開(kāi)了的。生活中有很多無(wú)奈，當(dāng)自己改變不了環(huán)境時(shí)，可以學(xué)著改變自己。當(dāng)改變不了現(xiàn)實(shí)時(shí)，可以試試改變態(tài)度。
帶上心中的陽(yáng)光，是一種智慧，一種超脫的情懷。快樂(lè)幸福沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)，完全取決于人的心態(tài)，認(rèn)為自己是倒霉的，那是你在自己的雨季里只看到了別人天空的太陽(yáng)，卻沒(méi)有看到自己步行淋雨的背后還有一方晴空。認(rèn)為自己是幸運(yùn)的，那是因?yàn)檎嬲牟恍疫�沒(méi)來(lái)得及登門(mén)拜訪。幸或不幸，都要以樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)，不要迷失，失去自我。
只要心中有陽(yáng)光，身處逆境也不會(huì)絕望，默默吞下所有的傷痛，用倔強(qiáng)的笑容打敗悲傷。
帶上心中的陽(yáng)光，做最真實(shí)的.自己，不以物喜，不以己悲，真誠(chéng)坦蕩生活每一天。
帶上心中的陽(yáng)光，照亮自己的心靈。心靈的力量是無(wú)窮的，它可以把一朵花變成一座花園，也可以把一滴水變成清泉。幸福其實(shí)就是一種心境，所謂“人生由我不由天，幸福由心不由境”，只要你心中有陽(yáng)光，無(wú)論走到哪里，無(wú)論發(fā)生任何事情，你都會(huì)覺(jué)得是幸福的。
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