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陽光之歌作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的陽光之歌作文，歡迎大家分享。
“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中……”，熟悉的旋律在耳邊回旋。陽光帶給人們溫暖；帶給人們希望；讓人們精神抖擻、充滿力量；讓人們有自信前行。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我總會不由地哼起這首歌來鼓勵(lì)自己。
每當(dāng)夏日炎炎時(shí)，甚是羨慕會游泳的小朋友們，能夠在酷暑時(shí)節(jié)在水中尋找那一份清涼。終于，我鼓足了勇氣，在二年級的暑假報(bào)了游泳班，開啟了“旱鴨子”的快樂學(xué)習(xí)。
來到游泳館，我跟著教練迫不及待地下了水，學(xué)習(xí)練悶水，教練說道：“悶水就是把頭沉在水里，不要呼吸，等堅(jiān)持不住的時(shí)候再浮上來呼吸，這樣才嗆不到水。”我好奇地試了試，只能悶水一兩分鐘，經(jīng)過反復(fù)幾節(jié)課的嘗試終于可以漂浮在水面上了，心里也樂滋滋的，覺得學(xué)游泳不是想象的那么難啊！之后的課程我就開始學(xué)習(xí)蛙泳了，跟著教練的要求：腿先往里收，然后漸漸地向兩邊蹬，最后快速合攏。聽著簡單，可是實(shí)際游一兩米就經(jīng)常嗆水，難受死了，水進(jìn)入鼻子，鼻子又酸又痛，眼流水就“嘩嘩”地往下流，“放棄”還是“堅(jiān)持”，內(nèi)心的掙扎讓我身體愈來愈重，根本沒法前行！這時(shí)，一曲熟悉的旋律在我耳邊響起，我開始默默地哼起了“陽光總在風(fēng)雨后”的歌曲，與此同時(shí)，教練那鼓勵(lì)的眼神就像一束溫暖的陽光，我從他的手里拿到了一塊溫暖的“浮板”引領(lǐng)著我在水中繼續(xù)前行！“沒有風(fēng)雨，哪有彩虹”，經(jīng)過不懈的努力，我順利完成了初級游泳班的學(xué)習(xí)！
人生的路上需要陽光，成長的過程需要陽光。因?yàn)槲业男闹杏幸皇赘瑁屛业纳钭兊酶訙嘏?/p>