成長路上的陽光作文（合集15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的成長路上的陽光作文，希望能夠幫助到大家。

成長路上的陽光作文1

　　在我們成長過程中，有過許多撩撥心弦的記憶：親人的呵護(hù)、師長的教誨、同伴的引領(lǐng)、書香的熏陶……，這些記憶如同溫暖的春風(fēng)，清涼的雨露，友善的'陽光，滋潤著我們的心靈的成長和心智的成熟。

　　在我六年級(jí)之時(shí)，曾因病而落下了學(xué)習(xí)任務(wù)。回到課堂，我猶如聽天書一般，這讓我喪失了聽課自信心。又因?yàn)榭荚嚦煽円欢认陆担�我在班�?jí)中猶如“隱形人”一般毫無存在之感，任何團(tuán)體活動(dòng)，我只有鼓掌的份兒，自然我也缺少了朋友。

　　時(shí)光飛逝，我當(dāng)了一年的隱形人，終于我上了七年級(jí)，我初中新的生活，進(jìn)入了新的班級(jí)的我，我依舊自卑，是那一句話把我從黑暗的邊緣拉回了光明。“你好！初次見面，交個(gè)朋友。”那雙手十分纖細(xì)，白而干凈，這在我眼中散發(fā)著光芒，沿著臂膀看過，她，笑容甜美，眼中透著純真，臉頰上有兩個(gè)小小的酒窩，甚是可愛。自此，我們成為了好朋友。

　　我們慢慢的了解，相互學(xué)習(xí)，他身上的陽光，積極表現(xiàn)以及許多美好的品質(zhì)都影響著我，我逐漸變回了原來的我——開朗，活潑，愛笑。我逐漸融入了集體。

　　好友猶如黑暗時(shí)的蠟燭，雖光亮微弱，但足以照亮前方的道路，他們是人生的陽光，總能在冬日送來溫暖，而她只是我成長路上最溫暖的陽光。

成長路上的陽光作文2

　　風(fēng)會(huì)記住一朵花的香，而我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的好。

　　——題記

　　一路上有你的熏陶，不孤單，有你就有陽光。在那寧靜的夜晚，我第一次認(rèn)識(shí)你的瞬間。那時(shí)候，我是那么的想，對(duì)你充滿好奇，有許多，我不認(rèn)識(shí)的字，還有那美麗的插畫，你，就是，故事書。聽著你的故事，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　一年又一年的陪伴，我認(rèn)識(shí)了你，有時(shí)候我想說，你怎么那么聰明呢，簡(jiǎn)直，是個(gè)有問必答的小能手，有些問題，我不會(huì)，爸爸媽媽也不會(huì)，只有你會(huì)，你是誰呢，對(duì)，你就是《十萬個(gè)為什么》，你那我知道了人是從哪里來的'，你那我知道了各種各樣神奇的科學(xué)，知道了奇妙的動(dòng)物，瞧，你多么的神奇。哦，怎么把你給忘了，從小到大的唐詩宋詞，它們?nèi)�都記錄在你的身上，通過這些詩文，我明白了，詩人們的喜怒哀樂，那里有陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山"的隱居生活，那里有李白“舉杯邀明月，對(duì)影成三人"的孤寂無奈，那里有杜甫“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生"的歡欣快樂，有你，我的生活豐富多彩。

　　高爾基說，書籍是人類進(jìn)步的階梯。我說，書籍是人類永存的知己。陽光似你，卻不如你，你是陽光，卻勝似陽光。

成長路上的陽光作文3

　　莊稼需要雨露滋潤，友誼要用真誠澆灌。

　　——題記

　　在我的成長過程中，是友誼促使我前進(jìn)，是友誼帶給我方向，照亮了我的道路，給了我陽光。

　　小學(xué)，我和她在一所學(xué)校相遇并成為了同學(xué)。

　　記得有一次，我一不小心摔了一跤，把膝蓋給摔破了，走路都是一歪一歪的。我爬起來邊哭邊走她聽見了一陣哭的聲音，便立馬從教室跑了出來，看見了我，就跑到，我身邊問我怎么了，我沒有回答她，便是不停地哭。看她焦急的樣子，眼睛也紅潤了，好像比我還心疼我自己。她扶我到教室做好后，一直不停地問我怎么了，那種顫抖的'聲音一直嚷在我身邊，我聽后也感覺到非常對(duì)不起她的，我一直不回答她，是我害怕呢？還是我不認(rèn)識(shí)她不敢說給她聽？我想，應(yīng)該是我自己膽小懦弱，不敢去交新朋友。我應(yīng)該學(xué)會(huì)大膽一點(diǎn)，去創(chuàng)造更完美的自己。

　　我自己想清楚以后，決定告訴她是怎么回事。她聽后，安慰著我說：“不要害怕，要堅(jiān)強(qiáng)，摔一跤不必大哭，能忍就忍，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。”聽了這一段話后，我認(rèn)為我自己不夠懂事，什么事都得讓別人跟我講，并且我也發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)真誠的朋友，能夠引導(dǎo)我，并且?guī)椭�我�?/p>

　　從那以后，我們就成了無話不談的好朋友。有了煩惱我們會(huì)找對(duì)方傾訴，遇到難題我們會(huì)共同解決，獲得成功我們會(huì)讓對(duì)方分享。

　　有了她，就有了我成長路上更燦爛的陽光，感謝生命中遇到了她。

成長路上的陽光作文4

　　我們像一株植物一樣，需要陽光的溫暖和露水的滋養(yǎng)，而成長道路上的一些事就像我們所需要的陽光雨露，幫助我們成長。

　　小學(xué)時(shí)的我，總是貪玩，成績時(shí)高時(shí)低，只要有一次考得很好，我就會(huì)得意忘形。但那時(shí)老師的教誨，像是我成長路上的一縷陽光。

　　這次語文試卷發(fā)了下來，可能是卷子非常簡(jiǎn)單，我考了全班前三，老師還表揚(yáng)了我，當(dāng)時(shí)我的心里樂開了花。看著上面有許多紅勾的卷子，我心里想:語文這么簡(jiǎn)單，我上課沒怎么聽就考得這么好，以后也不用認(rèn)真聽了。

　　沒過多久，又考了一張?jiān)嚲怼Ｎ艺J(rèn)為我又能跟上次一樣輕輕松松考高分，可當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候，我大吃一驚，69分！與上次相差了十多分。

　　這一切和我心里所想似乎都被語文老師所看穿。語文老師把我叫到辦公室，并叫我?guī)�上卷子。她問�?“你知道你成績?yōu)槭裁聪陆盗诉@么多嗎？”我只是低下頭，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，現(xiàn)在的我根本不敢直視老師，害怕等會(huì)會(huì)迎來一番訓(xùn)斥。“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。你的表現(xiàn)我都看在眼里，你這次的'成績這么差相必你也知道原因，你現(xiàn)在努力還不算晚，我相信你。”老師說的每字每句都被我記在心中，從那開始，我不再驕傲。

　　成長路上老師的教誨如同是陽光和露水，它們滋養(yǎng)著我們心靈的成熟。

成長路上的陽光作文5

　　現(xiàn)實(shí)的陽光會(huì)被烏云遮擋，但心中的陽光卻會(huì)一直閃亮。

　　和諧的陽光

　　清晨，我出來的有些晚，馬上就要遲到了，便一路小跑急匆匆趕到公交車站，正好有一輛車馬上發(fā)車。“哎呀！”車門關(guān)上了，這可怎么辦？正在不知所措之時(shí)，公交車司機(jī)發(fā)現(xiàn)了我，打開了車門，我上了車，坐到椅子上長出一口氣，這時(shí)，一道陽光從車窗透了過來，照的身上暖暖的。

　　公交車司機(jī)給了我及時(shí)的幫助，如和諧的陽光，撫慰了我的心田。

　　溫暖的陽光

　　記得那是一個(gè)寒冷的冬天，外面大雪紛紛，但是我們球隊(duì)約定的比賽還是要去的。那場(chǎng)比賽上半場(chǎng)由于不在狀態(tài)踢得很糟糕，我的臉上蒙上了一層陰云，再?zèng)]有起色恐怕就要崩潰了。就在這關(guān)鍵時(shí)刻，爸爸匆匆忙忙的`趕到，端過來一杯熱氣騰騰的奶茶，這股暖流溫暖了我的心，似寒冬中的陽光，帶給我信心和力量。

　　爸爸送來的奶茶，如冬日的陽光，溫暖了我的心田。

　　謙讓的陽光

　　那天，我又一次跑向快要出發(fā)的公交車，沒想到車上的人好多啊，好不容易擠上去，已是滿頭大汗。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)角落里有個(gè)空座，一位叔叔和一位阿姨同時(shí)走向了那個(gè)座位，而在不遠(yuǎn)的地方還站著一位孕婦。他們兩個(gè)也發(fā)現(xiàn)了她，不約而同地對(duì)孕婦說：“還是您來坐吧。”

　　他們的小小善行，如謙讓的陽光，照亮了我的心田。成長路上，總會(huì)有風(fēng)雨叫囂，有困難阻撓，但我一點(diǎn)也不怕，因?yàn)槲抑�道，陽光�?huì)一直在。

成長路上的陽光作文6

　　我成長的空間是個(gè)玻璃房，四面八方照進(jìn)了溫暖的陽光。

　　第一束陽光是父母的愛，母親十月懷胎辛苦生下我，他們對(duì)我無聲的呵護(hù)著，在我剛降臨到這個(gè)世界的.時(shí)候，是他們不辭辛苦的照顧我，愛我。在我幼小的心靈中留下了不可磨滅的一筆也給我未來的成長投下的第一束溫暖的陽光。

　　第二束陽光是老師對(duì)我的教育，懵懂的我還什么都不知道，這時(shí)老師的出現(xiàn)，對(duì)于我來說是意義非凡，是老師讓我懂得了怎樣做人怎樣做事，老師對(duì)我的呵護(hù)跟父母一樣，老師就是我成長路上的第二束陽光照進(jìn)了我溫暖的心房。

　　第三束陽光就是朋友，有位名人說過“近朱者赤，近墨者黑”所以朋友是非常重要，在沒有父母的陪伴的時(shí)候，朋友就是你唯一在你困難時(shí)他會(huì)伸出手來幫助你，朋友是我成長路上第三束陽光無聲的照進(jìn)我的心房。

　　第四束陽光是我的敵人，他雖然和我處處作對(duì)，但他讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，容忍和堅(jiān)持是他讓我明白了不拋棄不放棄，所以即使他傷害了我，我也感謝她敵人就是我成長路上的第四束陽光，

　　我的成長，因?yàn)橛羞@四種陽光才變得完整。

成長路上的陽光作文7

　　母親，是一個(gè)多么神圣的字眼，是母親在我成長道路上給予我快樂與愛。在我失意時(shí)，為我分解憂愁，在我得意時(shí)，讓我保持清晰頭腦，避免盲目樂觀，精神懈怠啊。我與母親經(jīng)歷的事不計(jì)其數(shù)，唯有那一件往事，至今回想起來記憶猶新，讓我歷歷在目。

　　那是一次語文小測(cè)驗(yàn)，我覺得卷子非常簡(jiǎn)單，三不兩下就寫完了。心想：這群蝸牛。因?yàn)閯e同學(xué)還在寫，傳來“沙沙”的.答題聲，交卷時(shí)我一個(gè)人大搖大擺的交了卷子，覺得能考100分。

　　過了一天，又過了一天。發(fā)卷子了，我信心滿滿的瞟了別人一眼，待老師公布成績，“74分”。老師說：“你怎么這么粗心？你看看這。”我無語了。什么？74分？不會(huì)吧？我看看試卷上一個(gè)又一個(gè)鮮紅的叉叉，再看看班里被我小瞧的是十四個(gè)100分，我流下了淚水，一定會(huì)被媽媽挨罵的。唉！早知道，我細(xì)心地檢查試卷就是了。

　　我回到家，媽媽看著我板著的臉，就知道了這件事，但媽媽一如既往，提也不提考試這件事兒。

　　過了一個(gè)星期，媽媽突然跟我說起了那次考試。那時(shí)，我已有些淡忘了。媽媽沒有批評(píng)我，只是一道道的為我講解分析錯(cuò)誤原因，并提醒我下次不能再犯類似的錯(cuò)誤，一定要認(rèn)真答題，做完之后一定要認(rèn)真檢查試卷，并說一錯(cuò)再錯(cuò)就是最可怕的事情。于是，下一次我以100分的優(yōu)異成績回報(bào)了媽媽。

　　啊！您在我成長中付出了多少心血，您在我成長路上，為我灑滿了許多陽光，我何時(shí)才能報(bào)答您給予我的愛呢。媽媽，我愛您！

成長路上的陽光作文8

　　最美的邂逅，不過是第一眼。因?yàn)檫@是兩顆陌生而神秘的心在相互碰撞。陽光，真誠，友好。照耀著我們成長的道路。

　　月考的風(fēng)波一直沒有平息，一次又一次的開始。面對(duì)8開頭的數(shù)學(xué)試卷。我的腦子一片空白。看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)有說有笑，我們知道他們一定又考過了。

　　我心里面紅耳赤，不僅怎么辦，我是不是注定要錯(cuò)過50強(qiáng)？看著試卷，兩行又熱又累的話不由自主地從臉頰上滾下來。下課后，我走出了門。我的'內(nèi)心很糾結(jié)，仿佛有一把白刃在心里閃著寒光。

　　這時(shí)，我覺得好像有人在我面前，抬起頭來。不認(rèn)識(shí)她就說，同學(xué)，你怎么了？考試不理想嗎？我抬頭看著她，沒說話。她默默地微笑著，拉著我的手說：“如果你在。"表現(xiàn)不好也沒什么，我也一樣。我的生活不可能一帆風(fēng)順。看著她陽光燦爛的笑容，我若有所思，是的：

　　生活是一塊風(fēng)雨無阻的手表。有天氣好的時(shí)候，也有打雷閃電的時(shí)候。一個(gè)年級(jí)不用停。

　　我站起來問：你是誰？哦，原來她是九年級(jí)的姐姐。她帶我去操場(chǎng)放松，我們一起聊天。就這樣，我們漸漸成了好朋友。

　　每當(dāng)我無聊的時(shí)候，我就會(huì)去找她。因?yàn)楹退�在一起，你�?huì)覺得全身都在發(fā)光。就像太陽溫暖了你，就像一顆明亮的心。

　　她是我成長的陽光。

　　她是我一絲不茍的伴侶。

　　我希望她沒事。希望我們永遠(yuǎn)相伴，有更多精彩的回憶。

　　陪伴是最長的告白。時(shí)間會(huì)告訴你，我還是會(huì)守護(hù)在你的另一邊！

成長路上的陽光作文9

　　成長的路上，是什么在指引你永往地前行？信仰、夢(mèng)想、或是目標(biāo)？

　　你曾否回過頭，尋找身后那一片片鼓勵(lì)的陽光？

　　你可曾想起，那個(gè)在你有困難時(shí)為你加油鼓勁的人，那個(gè)在你做了壞事站出來替你背黑鍋的人；那個(gè)在你受冷落、受委屈時(shí)，為你解圍的人年少時(shí)，朋友這個(gè)詞便深深的印在我的腦海中。

　　從不想起，因?yàn)椴辉�忘記�?/p>

　　你是否記得那個(gè)生你、養(yǎng)你、懂你、愛你，不忍你受到一絲傷害或委屈，很少掛在嘴邊，卻在一點(diǎn)一滴的行動(dòng)中讓你感到濃濃愛意的人她就是你的媽媽。你是否記得與你朝夕相處，讓你又愛又恨的那個(gè)人；那個(gè)在你受傷時(shí)，一邊訓(xùn)斥一邊為你小心翼翼處理傷口的'人；那個(gè)在你備考期間忙里忙外，為你輔導(dǎo)功課的人；那個(gè)無時(shí)無刻不為你牽腸掛肚的人他就是你的爸爸。親情與愛，一回頭就在，如冬日的陽光般溫暖。

　　父母永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是你遮風(fēng)擋雨的港灣。

　　你是否記得，在知識(shí)的海洋里，為你領(lǐng)航，指引前進(jìn)方向的那個(gè)人，那個(gè)在你犯錯(cuò)時(shí)不留情面的人；那個(gè)仍在凌晨的燈光下，埋頭批改作業(yè)的人；那個(gè)為你解答疑難，不厭其煩的人老師。老師，總能喚出我們心中的幸福。老師，把一輩子都用在了教育事業(yè)上，認(rèn)真勤勞地哺育我們這些祖國未來的花朵。給予我們豐富的知識(shí)，珍貴的道理。師生情誼深厚，像秋日的陽光般溫暖。

　　成長的道路上，他們?nèi)珀柟獍阏找�著我們前行，從未離開，一直都在。

成長路上的陽光作文10

　　陽光是溫暖的，是愛的化身；陽光是不經(jīng)意的幫助；陽光是絕望中的一絲希望。陽光是每一個(gè)小小的幸運(yùn)，是一次次微小的關(guān)注。就如老師為我順手拿起試卷，為我分析每一道不會(huì)的錯(cuò)題。

　　那一次考試，我把作文的中心寫錯(cuò)了，使作文扣了十分。前面做題也十分馬虎，120分的試卷只考了97分，就比80分多一點(diǎn)。我為這次的考試成績淚流滿面。

　　就在這個(gè)時(shí)候，老師走了出來，看見我這樣，就帶我到她的辦公室。她拿出紙溫柔地為我擦干了眼淚。她拿過我手上的`試卷，為我分析了每一道錯(cuò)題。老師的每一句話，每一個(gè)動(dòng)作都在不經(jīng)意間讓我感到十分溫暖，就如冬日里的一泓陽光。

　　那是一絲絲明媚的陽光，是關(guān)愛。是關(guān)心，是愛。也是一件小小的幸運(yùn)。

　　那是在一個(gè)炎熱的下午，我走在回家的路上，又熱又渴，可正在這時(shí)，我在路邊撿到了一元錢。想不到我竟有這樣的財(cái)運(yùn)，我笑了起來，拿起它沖著陽光看，它在陽光下鍍上了一層金色，不可思議的耀眼。

　　成長路上的是陽光一絲絲的，雖然小也能溫暖世界，因?yàn)殛柟馐菬o私而偉大的。

成長路上的陽光作文11

　　在我們的成長過程中，有過許多撩撥心弦的記憶，成長之路上的陽光，如親人呵護(hù)，師長的教誨，同伴的啟迪，書香的熏陶……

　　那是個(gè)十分炎熱的夏天，在酷熱的天氣中，能唯一解暑的，那莫過于雪糕了吧？我吃了兩根雪糕，蹦蹦跳跳地走進(jìn)學(xué)校，坐到了自己的座位上，又喝了一瓶，我剛才從小賣鋪里買來的冰水，我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)。不一會(huì)兒，肚子有些不舒服，隱隱作痛，我把褂子捂到了肚子上，毫無一點(diǎn)減輕的癥狀，在接下來的時(shí)間里，我的肚子越來越疼了，頭上也開始冒出了汗珠，晶瑩的小汗珠，順著我的臉頰一滴一滴掉下來，可是我的肚子疼的'不聽使喚，看來非請(qǐng)假不可。我轉(zhuǎn)念一想，今天爸爸、媽媽都去呼市了，爺爺、奶奶也不在家，我給該怎么辦呢？這時(shí)我們班主任老師走了過來，她看到我難受的樣子，急忙跑過來詢問我的病情。我對(duì)老師說：“老師，我肚子疼。”老師又對(duì)我說：“那你請(qǐng)假回家吧。”我說：“老師，我的家長今天都不在。”“沒事的，我?guī)�你到門外的門診去看看吧”老師說。我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師先帶我到醫(yī)務(wù)室說明病情，門診醫(yī)生說我腸胃炎，需要打點(diǎn)滴。老師如母親般地照顧著我，這使我感動(dòng)萬分。在連續(xù)輸過三瓶藥之后，我也放學(xué)了，我對(duì)老師道過謝后，回了家。

　　老師的關(guān)愛如同和煦的春風(fēng)，柔情的雨露，溫和的陽光，讓我真正感受到了在成長之路上帶來的陽光。

成長路上的陽光作文12

　　陽光，他總是耀眼而溫暖，萬物因它而歡躍，因它而生長，它如鋒利的劍，穿透層層障礙，直擊我們內(nèi)心深處那最柔軟的地方。

　　夜深人靜，耳邊只能聽到呼嘯而過的風(fēng)聲，窗簾被吹起，落下，吹起，落下……我站起身，走到窗邊，猛地將窗戶關(guān)上，不耐煩地坐回桌邊，喃喃自語：“明天就要考試了，今天可得好好復(fù)習(xí)。”低頭看看凌亂的桌面，攤開的試卷，不由得嘆了一口氣，又繼續(xù)埋頭于題海中，滿充斥著公式，句型，語法。

　　“當(dāng)，當(dāng)……”不知不覺中，時(shí)鐘已經(jīng)敲了十下，側(cè)耳傾聽，門外的電視沒了聲音，本以為母親休息了，但門縫里透出的亮光，卻讓我疑惑不已，母親還沒有睡嗎？母親在干什么呢？正想著，我不經(jīng)意間瞥到展開的課本，本來想出去看看的心理瞬間被壓制住，又繼續(xù)低頭苦背，突然，“咔嗒”一聲，門開了，母親小心翼翼地走進(jìn)來，生怕驚動(dòng)了我，影響我復(fù)習(xí)，我扭過頭問：“媽媽，這么晚了，您怎么還沒有睡。”母親笑著遞過來一杯熱牛奶：“我怕你復(fù)習(xí)太晚，累壞了，給你熱了杯牛奶，補(bǔ)充營養(yǎng)！”我接過牛奶放在桌上，自己站起身給了母親一個(gè)擁抱，在母親耳邊輕輕的說了句謝謝。望著那杯中純白的.牛奶，仿佛自己融身其中，深陷于母愛的漩渦中，不能自拔。

　　母親，您是我成長路上最耀眼的一束陽光，您給予我最甘甜的露，最芬芳的香，給我生命，助我成長。

成長路上的陽光作文13

　　不經(jīng)過一番寒風(fēng)徹骨，怎能引來陣陣梅香？在那坎坷的成長路上，堅(jiān)持便是那溫暖的陽光！

　　有人會(huì)說：堅(jiān)持，累，堅(jiān)持，苦。那么我想知道，紅軍的兩萬五千里長征是怎么走下來的？司馬遷的《史記》是怎么寫成的`？古往今來，個(gè)個(gè)偉人的成功，無不昭示著堅(jiān)持是多么的可貴，是多么的偉大！

　　堅(jiān)持是黑暗中的光，堅(jiān)持是炎熱中的清風(fēng)，堅(jiān)持是那冬天里燃燒的火爐。它激勵(lì)著我們前進(jìn)，它遞給我們陣陣溫暖。

　　堅(jiān)持吧，各位！

　　沒有在長夜痛哭過的人，不足以談人生，歌德的名言是多么的引人深思啊！在那坎坷的路上，知己，又是多么的珍貴！

　　他在我們困難時(shí)伸出援助之手，又在我們失落時(shí)給予安慰。只要我們需要，他們定會(huì)不遠(yuǎn)萬里來相會(huì)。所以，知己亦是成長路上的陽光。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。，大家還在抱怨老師布置的任務(wù)嗎？如果是，我只能說一句你們太傻了！大家可曾聽聞讀書破萬卷，下筆如有神，書讀得多了，經(jīng)驗(yàn)也就多了。考試對(duì)我們來說，也更簡(jiǎn)單了！這，便是老師讓我們靜心思考的用意，是為了我們啊！

　　在我眼中，困難亦是成長路上的陽光！

　　想想自己的成績，自己的輝煌，自己的人生，都要感謝誰？舍己為人的老師，無話不談的知己，還是一生都報(bào)答不了的父母。

　　感謝成長路上的陽光，讓我越來越優(yōu)秀。

成長路上的陽光作文14

　　寒日佇立枝頭，飄散淡淡幽香。你，是我成長路上的陽光！

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。”宋代詩人王安石描繪你的精神；“白玉堂前一樹梅，今朝忽見數(shù)花開。”唐代詩人蔣維翰描繪你的精神。你，是多么得頑強(qiáng)啊！

　　想起那日，天空中下起小雪，蒼穹一片潔白。可在一間屋子里響起一句句臭罵聲——我被母親訓(xùn)斥著，之后我便耷拉著臉，悻悻地坐在椅子上，心中感到悶悶不平，煩躁不堪。好像做什么事都做不好，只得出去遛彎散散心。

　　冷風(fēng)呼呼的吹著，路邊的花花草草上還落著雪花——應(yīng)該是剛下完雪的緣故吧！路旁的行人匆匆走過，看起來只有我一人最為特殊——低著頭，用手拔起一棵帶著雪花的路邊草或者摘掉一朵枯萎的小野花，見到一個(gè)石頭踢一個(gè)，它們好像與我有仇似的.。

　　就這樣走著，摘著，踢著，突然之間，我聞到了一股淡淡的幽香，便順著自己的好奇心，聞著味道，跟了過去……原來是梅花！朵朵的梅花傲然挺立在枝頭，枝頭落著雪。湊近些看，那些粉粉嫩嫩的花瓣在寒風(fēng)中搖擺，還有些含著苞，待著放。我心中不禁感嘆著：梅花啊！你是如此的頑強(qiáng)！你不向寒冷低頭；不像百花那樣凋零；不像路邊枯萎的小野花那樣脆弱……你就是你，那樣的潔白無瑕，那樣的冰肌玉骨，那樣的堅(jiān)貞不屈！

　　之后的我，被它感動(dòng)著，被它鼓舞著，被它激勵(lì)著，愈挫愈勇，面對(duì)困難不退縮，從而獲得了優(yōu)異的成績！

　　梅花啊！你就是陽光，是我在成長路上的那縷陽光。

成長路上的陽光作文15

　　人生，就如同一棵樹，從幼苗長成大樹，這一過程中總難免要遇到諸多的風(fēng)雨，但只要有媽媽的相隨相伴，我的成長路上就充滿陽光。

　　記得那是我剛要上初中的前幾天，我背著媽媽跟著一位朋友去學(xué)騎車。正當(dāng)我滿心歡喜的時(shí)候，車轟然倒地。鮮紅的血液一滴滴地往下滴，疼痛感迅速地席卷全身，左手漸漸疼得失去了知覺，倒在地上的.自行車輪子還在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。朋友連忙將我從地上扶起，我還有點(diǎn)驚魂未定。朋友就先用面巾紙將我左手的傷口包住，血將紙也染紅了。

　　到家時(shí)，媽媽滿臉心疼地責(zé)罵道：“怎么搞的？都叫你別騎自行車了，你怎么還騎？摔成這樣，明天還要去學(xué)校軍訓(xùn)，你說怎么辦！”媽媽一邊數(shù)落著，一邊將我送往診所。

　　醫(yī)生用蘸了消毒液的棉簽在我的傷口上擦拭了幾下，火辣辣的感覺蔓延全身。為了讓傷口中的沙子被清洗掉，我只得咬牙忍著，并用手緊緊地抓住媽媽的手臂。之后我才發(fā)現(xiàn)，等傷口處理完，媽媽的手臂已被我那鋒利的指甲給抓破了，隱隱滲出了血絲。而媽媽的眼中，除了焦急，除了關(guān)愛，再也找不到一絲的責(zé)備。

　　潔白的紗布纏繞了一圈又一圈，疼痛感隨之遞增。但是，媽媽那纖柔的手指輕撫著我的頭發(fā)，就仿如一劑鎮(zhèn)痛的良藥。我偎在媽媽的懷里，默默地享受著心中的那一縷甘甜。

　　在成長的歷程中總會(huì)有諸多的風(fēng)風(fēng)雨雨，而媽媽對(duì)我的關(guān)愛，就如同一縷柔和的陽光，伴隨著我這株幼苗茁壯成長。

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