陽(yáng)光少年小學(xué)六年級(jí)作文
陽(yáng)光少年是個(gè)不會(huì)寬恕他人的小男孩，因此，小男孩沒(méi)有一個(gè)要好的朋友，陽(yáng)光少年作文。小男孩為這感到苦惱。整天過(guò)著悶悶不樂(lè)，愁眉不展的日子。這使以前那個(gè)健康，快樂(lè)的小男孩變得憂郁，孤獨(dú)、心事重重。
小男孩總是坐在床上望著窗外的天空發(fā)呆，心想：別的同學(xué)都有那么多的好伙伴，而我卻連一個(gè)也沒(méi)有，要是我也能有個(gè)好伙伴該多好啊！他可以陪我說(shuō)話，陪我玩耍，那怕只有一天時(shí)間，小學(xué)六年級(jí)作文《陽(yáng)光少年作文》。想著想著，然后漸漸地睡去。第二天早晨，太陽(yáng)公公從云層鉆了出來(lái)，陽(yáng)光照在小男孩身上暖暖的。
小男孩坐在窗前，對(duì)著天空發(fā)呆，太陽(yáng)公公看見(jiàn)他這副愁眉苦臉的樣子，便微笑著對(duì)他說(shuō)：“小男孩兒，你知道你為什么沒(méi)有朋友嗎？”“為什么？”小男孩瞪著圓溜溜的大眼睛，一臉疑惑的問(wèn)。“那是因?yàn)槟悴欢脤捤∷耍自捳f(shuō)‘以恕己之心恕人則全交，以責(zé)人之心責(zé)己則寡過(guò)’你也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)清朝時(shí)期宰相張廷玉‘讓地三尺’的故事，他以祖?zhèn)鞯膸追终負(fù)Q來(lái)了流芳百世的美名。
你也應(yīng)該學(xué)學(xué)他這種做人的精神，也許人們不會(huì)記得你的名字，可是你會(huì)活得更幸福。聽(tīng)了太陽(yáng)公公的這番話，小男該懂得了一個(gè)道理：我們應(yīng)該以寬闊的胸襟來(lái)面對(duì)人生。從此以后，小男該按照太陽(yáng)公公的話去做，果然，他又成了一個(gè)充滿活力的陽(yáng)光少年。
【陽(yáng)光少年小學(xué)六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
陽(yáng)光少年小學(xué)作文09-06
陽(yáng)光少年小學(xué)優(yōu)秀作文11-24
陽(yáng)光少年作文10-24
陽(yáng)光的少年作文02-03