葉子一片片飛作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的葉子一片片飛作文，歡迎大家分享。
葉子一片片飛作文1
夏日，蟬在枝頭叫著，它好像在催著我們?cè)琰c(diǎn)從小學(xué)畢業(yè)，進(jìn)入初中。
夏天的陽(yáng)光很刺眼，整個(gè)校園都被鍍上了一層金色，它的光輝包裹著我們。今天回校主要是為了拍畢業(yè)照，大伙兒匆匆忙忙地往外趕，拍了一組又一組的照片，單人的、小組的、全體的，忙了一上午，我們終于有了閑暇的午后，太陽(yáng)很曬，大家都聚在了一棵香櫞樹下乘著涼，聊著天。
那棵香櫞樹不高，矮矮的。自我上一年級(jí)時(shí)就長(zhǎng)在那兒了。它枝葉繁茂，到了秋天上面就會(huì)長(zhǎng)滿香櫞，黃橙橙的，掛在枝頭上，它們又大又圓，總把樹枝壓彎，讓樹看起來(lái)又矮了些，像是被香櫞壓得喘不過(guò)氣了。
那樹的葉子綠綠的，總泛著光，它的樹干長(zhǎng)得很開，一二年級(jí)的時(shí)候，我們總愛坐在樹干上，或者踩著樹干往上爬，這棵樹就是我們快樂(lè)的源泉。
但到了三年級(jí)的時(shí)候，校醫(yī)發(fā)現(xiàn)了我們老玩這棵樹，而且那時(shí)候我們個(gè)子矮，以樹的高度足以讓我們摔到缺胳膊少腿，于是乎，這個(gè)快樂(lè)的源泉漸漸沉寂了下來(lái)，回歸了以往的安靜。
現(xiàn)在，我們就快離開這兒了，樹卻還是那棵樹，高度已經(jīng)超過(guò)了校醫(yī)室的屋頂，而那些長(zhǎng)得很開的樹枝已經(jīng)夠不著了，原來(lái)它伴著我們一起成長(zhǎng)這么長(zhǎng)時(shí)間了。
那日傍晚，我們離開了學(xué)校，在夕陽(yáng)的陰影中，香櫞樹在那里低著頭，漸漸在落日的余輝中漸漸消失。
那天，小學(xué)的同學(xué)們各奔東西了，大家去了不同的學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)，小學(xué)也迎來(lái)了許多的新生，香櫞樹則在四季的更迭中遵循著自然規(guī)律。這時(shí)，它正掉著葉子，落葉在風(fēng)中飛舞著，有的越飛越遠(yuǎn)，漸漸消失在視線中。
新年在鞭炮聲中蒞臨人間，香櫞樹伴著我們一起成長(zhǎng)，而那一片片飛的葉子都有了自己的歸宿，繼續(xù)著它們的生活。
葉子一片片飛作文2
陽(yáng)光明媚的暑假到了，小紅和她形影不離的好朋友一起到風(fēng)景宜人的郊外玩耍。
他們來(lái)到了影色宜人的公園。呀，這里好美啊！在萬(wàn)物復(fù)蘇的.草叢里，看到了蜜蜂在采蜜，小鳥在樹枝上歡天喜地的歌唱，五顏六色的蝴蝶在迎風(fēng)飛舞，蜻蜓在展翅高飛，小紅打算抓一只振翅欲飛的小蜻蜓，她拿著粘網(wǎng)和好朋友一起捉。
于是，我屏住呼吸，放輕腳步，伸出手臂，躬下身來(lái)，慢慢的向它靠近。近了、近了、更近了，她的眼睛死死盯著那只身披金衣的小蜻蜓。可它卻一丁點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué)到她的存在，她抬起粘網(wǎng)，猛的一扣，就把它抓住了。小蜻蜓在她的手里拼命地掙扎著，緊張的弓起身子，用它那細(xì)如蚊足的爪子不住的撓她的手，咬她的手。那感覺(jué)怪怪的、癢癢的。心想：小家伙我是不會(huì)傷害你的，你是人類的朋友。想著想著，她便張開了手，看著它像一架小飛機(jī)似的飛向了蔚藍(lán)的天空，心里高興極了！
旁邊也有小朋友在玩耍，有的在劃船、有的帶著五顏六色的游泳圈在水池里游來(lái)游去，有的在看著搬家的螞蟻，還有的在觀看風(fēng)景。這里充滿了綠色，小草你推我擠的冒出頭來(lái)，看著那稀奇的世界，枝繁葉茂的大樹葉露出艷麗的裙裝。
這快樂(lè)的時(shí)光怎能不在腦海中回憶……
【葉子一片片飛作文】相關(guān)文章：
飛氣球飛葉子作文10-31
記憶是一片片葉子作文11-24
葉子想飛作文08-31
葉子想飛作文三篇08-13
一片片落葉作文11-12
新葉子與老葉子的作文09-10
描寫葉子的作文：葉子的概況09-04
葉子作文500字 - 葉子作文01-25