（精品）一件令我感動(dòng)的事作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的一件令我感動(dòng)的事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇1
在你的生活中，一定有許多令自己感動(dòng)的故事吧。我就遇到過一件令我十分感動(dòng)的事情。
在一場語文考試中，我正在飛速的`答卷，卻發(fā)現(xiàn)鋼筆沒墨了，這時(shí)我心里十分著急，怎么辦？怎么辦？再過二十分鐘就要收卷了，我還有兩小節(jié)沒寫呢，我在書包里翻來翻去，就是找不到可以寫的鋼筆。
我只好小聲地問同桌：“能借我一支鋼筆嗎？”可他正專心答卷連頭都沒抬，邊上幾個(gè)同學(xué)也都說，只有一支鋼筆，“同學(xué)們，還有十五分鐘，請抓緊時(shí)間，不要講話。”老師站在講臺(tái)前說道，老天爺，讓時(shí)間過得慢點(diǎn)吧，可是時(shí)間不得人，眼看只剩下十分鐘了，我只能坐在那兒干著急，眼淚都快止不住地流下來了，突然，一個(gè)聲音在我耳邊響起：“給你！”啊！一支鋼筆！一絲陽光從窗縫里透了進(jìn)來，頓時(shí)照亮了我的心房。我連忙接過鋼筆奮筆疾書，終于在考試結(jié)束的最后一秒寫完了。
當(dāng)我抬起頭想還筆時(shí)，卻不知是誰把這支筆借給我的，這時(shí)，楊豪丞接過了我手中的鋼筆，我對他輕聲地說了聲：“謝謝！”他搖了搖頭回到了座位上。對此我心中一直充滿了感動(dòng)，想想這件事，一開始我著急的不得了，接著失望，當(dāng)我即將絕望時(shí)，他猶如雪中送炭，在我的心中，我對他說了無數(shù)個(gè)“謝謝你楊豪丞！”
這件事以后我決定，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我也會(huì)毫不猶豫的伸出我的援助之手。只有大家互相幫助，世界才會(huì)變的更美好！
一件令我感動(dòng)的事作文 篇2
下面我給大家說說令我感動(dòng)的一件事。
一天，我早花園散步，走到一棵大樹下，突然發(fā)現(xiàn)一只受傷測小鳥，正在痛苦的掙扎著。我快步走過去，小心翼翼的捧起來，朝著家的方向走去。
回到家后，我急忙把小鳥放在一塊干凈的絨布上，打開房間門，翻箱倒柜的找急救箱。急救箱里擺放著各種各樣的藥品。我飛快的.找出藥粉、酒精、棉棒和紗布。我用溫暖的眼光讓它那驚恐萬分的心平靜下來，接著用棉棒蘸酒精為它消毒，然后把藥粉涂抹在它的傷口上，再用紗布在它的傷口上包了一圈夠一圈。
我?guī)е玫男▲B又來到大樹下，發(fā)現(xiàn)鳥媽媽在那飛來飛去，在急切的尋找著小鳥。我輕輕的把小鳥放飛，讓它回到大自然，回到鳥媽媽的懷抱。
我看到小鳥那可愛的笑臉，我也欣慰的笑了。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇3
20xx年5月12日。這個(gè)悲慘的日子。中國人都不會(huì)忘記！因?yàn)椋@是汶川大地震發(fā)生的日子。是千萬同胞遇難的日子。
有一名教師用自己的血肉之軀保護(hù)了4名學(xué)生的性命。
5月12日，下午2點(diǎn)多鐘，他在教室上課，正講得起勁時(shí)，房子突然劇烈地抖動(dòng)起來。地震！他意識到情況不妙，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿！快……”同學(xué)們迅速?zèng)_出教室，往操場上跑。房子搖晃得越來越厲害了，并伴隨著刺耳的吱吱聲，外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學(xué)已沒辦法沖出去了，他立即將他們拉到課桌底下，自己弓著背，雙手撐在課桌上，用自己的身體蓋著四個(gè)學(xué)生。轟轟轟——磚塊、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了……
13日22時(shí)12分，他終于被找到。“我們發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候，他雙臂張開著趴在課桌上，后腦被樓板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生，四個(gè)學(xué)生都還活著！”第一個(gè)發(fā)現(xiàn)譚老師的救援人員眼含熱淚，他說，這位老師誓死護(hù)衛(wèi)學(xué)生的.形象，是他這一生永遠(yuǎn)忘不掉的。
這位老師就是譚千秋。他為了自己的學(xué)生成就了自己的永恒！你們說，我們能不被感動(dòng)嗎？他本來可以拋下學(xué)生不管，自己先逃出去。或許還可以保住性命。可譚千秋沒有這樣做，他選擇了留在教室，保護(hù)未逃出去的學(xué)生。這多令人感動(dòng)啊！
這次8·0級的汶川大地震還有許許多多類似的感人事跡和人物，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
一件令我感動(dòng)的事作文 篇4
每個(gè)人都經(jīng)歷過很多事情，而在這“事”海茫茫里，卻有一件溫暖我心底的事，讓我難忘又感動(dòng)。
事情發(fā)生在今年寒假，我參加學(xué)校組織的赴美游學(xué)活動(dòng)，前幾天，我們玩得很開心，也學(xué)到了很多知識，到了第五天的時(shí)候，我水土不服，患了感冒。因?yàn)椴惶珖?yán)重，所以，我并沒有跟帶隊(duì)的紀(jì)老師說。
可是，細(xì)心的紀(jì)老師很快發(fā)現(xiàn)了我的不對勁兒，向我詢問情況，隨后搓了搓手，放在我的額頭上，得知我感冒了，便盡快與媽媽取得聯(lián)系。
當(dāng)天晚上，紀(jì)老師到我的房間來給我量體溫。量體溫時(shí)，紀(jì)老師拿出體溫計(jì)，認(rèn)真地用消毒紙巾擦了又擦，小心翼翼地給我夾在腋窩下，隨后拿出手機(jī)開始計(jì)時(shí)，在這期間，還不時(shí)地叮囑我注意事項(xiàng)。
我清楚地看見紀(jì)老師額頭上微微冒出了汗水。心里不免有些感激。量完體溫以后，見我沒有發(fā)燒，輕輕地舒了一口氣，說：“我去借個(gè)燒水壺，給你燒點(diǎn)熱水喝。”并叮囑我不要自己動(dòng)手燒，以免發(fā)生危險(xiǎn)。然后，紀(jì)老師跟媽媽取得了聯(lián)系，問清楚我應(yīng)吃什么藥。
水燒好后，紀(jì)老師又把藥物說明書與媽媽說的藥名和用量仔細(xì)地對照了一遍，確認(rèn)無誤后，看我吃完藥，安排與我同住的.同學(xué)隨時(shí)觀察我的病情，有情況及時(shí)報(bào)告。安排完這一切，已經(jīng)很晚了。紀(jì)老師才拖著疲憊的身體，放心地回去了。
第二天一早，紀(jì)老師就來查看我的病情，吃早飯時(shí)，特意叮囑我要吃清淡食物，按時(shí)吃藥。每天外出前，都會(huì)給我的水壺里灌滿了熱水，喝上一口暖暖的熱水，溫暖了身體，更溫暖了我的心。感冒這幾天，我的身體雖然很難受，可是有了紀(jì)老師如媽媽般的照顧與關(guān)心，讓我的美國游學(xué)歷程，沒有因?yàn)楦忻岸艿饺魏斡绊憽?/p>
幾天后，我的感冒好了，可是紀(jì)老師卻有些消廋了。臉色也顯得非常疲憊，我心里百感交集。
每每想起這件感動(dòng)的事，我的心底都會(huì)暖暖的……
一件令我感動(dòng)的事作文 篇5
晚上媽媽為我夾菜讓我倍加感動(dòng)。
吃晚飯了。我一個(gè)勁地吃米飯，媽媽也一個(gè)勁地給我夾菜。她在肉湯里翻來攪去。看見一個(gè)我最討厭的肥肉連忙夾到爸爸碗里，看見了一個(gè)帶有一半肥肉的推開去。精挑細(xì)選得挑了一會(huì)兒，終于挑出三個(gè)“大塊頭”，也就是大瘦肉。一筷子全放進(jìn)了我碗里，說：“快吃，馬上又有了。”“你吃吧！夾這么多給我。”我剛準(zhǔn)備夾一塊放進(jìn)她碗里，她立即阻止了，右手用筷子按著我的筷子，不讓我夾，另一只手則不停搖動(dòng)，還一邊瞇著眼笑著說：“不用了，這肉這么瘦，我咬不了。”但她明明牙很健康，媽媽對我真好。我聽后就按她說的，一塊塊將肉吃了。在我吃的同時(shí)，媽媽依然在挑瘦肉，我剛一吃完，她又把剛挑出的幾塊肉扔進(jìn)我碗里。“吃吧！吃吧！”她使勁叫我吃。“不用了，我已經(jīng)吃了幾塊了，你吃吧！”我邊說邊站起來正好將肉夾進(jìn)她碗里，“你吃吧！”“不用了。”媽媽直搖手，“我不能吃瘦肉，會(huì)塞牙齒的。”塞牙齒？瞎說！你牙縫那么小，塞牙齒！天大的.笑話。“你吃，吃吧！”“不用了，不用了。”媽媽連忙搖手。“不行，你一定要吃下去。你不吃，以后你夾給我的菜我都不吃。”“好好！”媽媽被逼無奈，終于答應(yīng)吃了，可她只吃了一塊，其它的又夾給我了。
媽媽對我真好呀！
一件令我感動(dòng)的事作文 篇6
在我的記憶長河里，有著許許多多的事情，有傷心的，有喜悅的，有歡樂的，有感動(dòng)的……隨著時(shí)間的流逝，慢慢地都淡忘了。只有那一件事，至今，仍然在我的腦海里揮之不去。
那是一個(gè)陽光明媚的下午，全校老師集中開會(huì)了，我們正在上自習(xí)課，教室里安安靜靜的，只聽見同學(xué)們“沙沙”寫作業(yè)的聲音。而我身體不舒服，頭暈暈的，無精打采，盼著快點(diǎn)下課。我寫著寫著，突然，感到胃里一陣翻滾，感覺要吐了。我連忙放下筆，站起來，用手捂住了嘴巴，低下了頭，強(qiáng)忍著。但是，“哇啦”一聲，打破了教室的安靜。我還是吐了出來，一大堆嘔吐物在地板上，衣服也沾有了，臭氣熏天。
同學(xué)們都“嚓”的一聲向我的位置看來。不一會(huì)兒，同學(xué)們有的捂著鼻子閃到一邊；有的大喊一聲“真臭！”一臉厭棄的樣子；更多的是在交頭接耳的小聲討論著。我渾身無力，覺得孤立無助，差點(diǎn)哭了。這時(shí)，班長站起來了，她大聲喊道：“安靜！繼續(xù)上課，我來處理！”說完她走到我身邊，拍拍我的背，安慰了我?guī)拙洹Ｈ缓髲目诖锾统黾埥恚瑤臀野岩路系?嘔吐物擦干凈，叫我去衛(wèi)生間漱漱口，還派了兩個(gè)同學(xué)陪我去校醫(yī)室。
等我回到教室時(shí)，看到班長和一個(gè)班干不知從哪里找了一些沙子，撒在嘔吐物上面，正在用掃把清掃著，掃完再用拖把把地板拖得干干凈凈。看著班長他們忙來忙去的身影，我的心頭不由得感到一陣溫暖，好像身體也好多了。
這件事件雖然過去了好長一段時(shí)間了，我卻忘記不了，因?yàn)樵谖易罟陋?dú)無助的時(shí)候，得到了一份真摯的關(guān)心與幫助。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇7
每個(gè)人的一生都有（會(huì)遇到）許許多多令人感動(dòng)的事：生病了，爸爸媽媽無微不至的照顧；同學(xué)們的一聲問候，親人的探望……這些都是溫暖人心的事，然后，今天我要向大家說說一件最普通最普通又令我感動(dòng)的事！
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我一如既往地來到學(xué)校。到了教室，我才知道今天要（進(jìn)行）數(shù)學(xué)考試！我放下書包，趕忙復(fù)習(xí)課本，一眨眼工（功）夫就到了數(shù)學(xué)課的前一個(gè)下課（十分鐘），我一看時(shí)間，快上課了。我趕緊將所有關(guān)于數(shù)學(xué)的東西“鎖”進(jìn)我的.百寶箱——書包里。
我（安靜地）坐在座位上等待數(shù)學(xué)老師的到來。數(shù)學(xué)老師來了，手上夾（抱）著一堆試卷，老師（一進(jìn)門便）叫我們拿出學(xué)習(xí)用具，我一翻書包，（這時(shí)）才想起昨天收拾書包時(shí)由于大意，竟把鉛筆盒落在了家里的書桌上了。天啊！馬上要考試了，我卻沒筆！去小賣部買一支？肯定來不及。只能找同學(xué)借。我問（詢問）劉**，張**，楊**……（身邊的同學(xué)）通通都借（問）過了，他們都說沒有（多余的）筆。（怎么辦？）當(dāng)我問到馮**時(shí)，馮**毫不猶豫地將他自己（手中）僅有的一支筆（遞）給了我。我搖了搖頭，沒接過來。我想：總不能因?yàn)槲叶B累到別的同學(xué)吧！我繼續(xù)找人借筆，可都以失敗而告終。就在我不再抱希望時(shí)，林**發(fā)現(xiàn)了我沒帶筆，趕緊從她的鉛筆盒里拿了一支筆送到我眼前。我接過筆一看，心里不由得一驚，呀！這不是她爺爺出國時(shí)給她帶回來的100歐元的筆嗎？她怎么舍得借給我？我馬上說：“林**，這么貴重的筆，你不怕我弄壞嗎？”我一臉不解。林**卻若無其事地說：“沒事，張熙喆，我相信你！”說完，她便回到座位上。
看著她的背影，我心里有一種莫名的感動(dòng)……
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