初中語文關于議論文論證的解題技巧

　　舉例論證：列舉確鑿、充分，有代表性的事例證明論點。通過列舉典型事例，具體有力地證明了中心論點，增強了說服力。

　　常見考點。

　　①、議論文的論點考點：

　　第一，分清所議論的問題及針對這個問題作者所持的看法（即分清論題和論點）。

　　第二，注意論點在文中的位置：

　　（1）在文章的開頭，這就是所謂開宗明義、開門見山的寫法。

　　（2）在文章結尾，就是所謂歸納全文，篇末點題，揭示中心的寫法。這種寫法在明確表達論點時大多有。所以，總之，因此，總而言之，歸根結底等總結性的`詞語。

　　第三、分清中心論點和分論點：分論一般位于段首或有標志性詞語：首先、其次、第三等。

　　第四、要注意論點的表述形式：有時題目就是中心論點。一篇議論文只有一個中心論點。

　　第五、通過論據(jù)來反推論點：論據(jù)是為證明論點服務的，分析論據(jù)可以看出它證明什么，肯定什么，支持什么，這就是論點。

　　②、議論文的論據(jù)考點：論據(jù)是論點立足的根據(jù)，一般全為事實論據(jù)和道理論據(jù)。1、用事實作論據(jù)。事例必須真實可靠，有典型意義，能揭示事物本質并與論點有一定的邏輯聯(lián)系。議論文中，對所舉事例的敘述要簡明扼要，突出與論點有直接關系的部分。明確論據(jù)時，不僅要知道文中哪些地方用了事實論據(jù)，還要會概括事實論據(jù)。概括時，要做到準確，必須依據(jù)論點將論據(jù)本質特點把握住，然后用確切的語言進行表述。2、用作論據(jù)的言論，應有一定的權威性，直接引用時要原文照錄，以真核對，不能斷章取義；間接引用時不能曲解愿意。

　　③、議論文的結構、層次考點：結構有：并列式結構、對照式結構、層進式結構、總分式結構。

　　此考點的基本形式：作者如何證明論點的？

　　總結：列舉確鑿、充分、有代表性的事實，能夠增強論述的力量和說服力。舉例論證的作用，所舉的具體事例能證明論點的。舉例論證是議論文中的一種方法。

　　答題思路是：作者為了證明觀點，首先使用了論據(jù)，然后對論據(jù)進行了怎樣的分析，從而證明了觀點。關鍵要說清楚證明過程的層次性。

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