告別一年級作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的告別一年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

告別一年級作文1

　　唉，我的江聲夢，88了，唉，就差那么多分啊，啊，我被“光榮”淘汰了。

　　這是還得從星期一講起。那天早上，我?guī)е�手機來到學(xué)校，等到8：00，我們就打電話給江聲，得知好消息。可我們從第一節(jié)課下課打到中午放學(xué)，電話總是打不通，即使通了，也是說：“你撥打的用戶忙”這可讓我無語了。中午上學(xué)時，媽媽給我打了個電話，說我江聲考試只打了102分，是她的朋友從江聲看了成績打電話告訴我媽媽的。我聽了，頓時驚呆了，102，這。這也太低了，離錄取還差18分，就算沒考上，也考個100分啊，聽都好聽些。

　　哎呀，都怪我，考試前天晚上，朋友讓我多看看書，我都自信滿滿的否定了，如果當(dāng)日復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)就可能考上了，當(dāng)時的自信造成現(xiàn)在的失敗，不過，考不上可能還是件好事，考上了還要交11000元，離家這么遠(yuǎn)，還要搭車去，車錢也要好幾十呢。還不如到湘鄉(xiāng)，又有朋友有不遠(yuǎn)。

　　唉，江聲沒考上，不過沒事，到湘鄉(xiāng)好好考，一樣的行，只是有點遺憾，名民育才，我一定好好考！

告別一年級作文2

　　昨天，是我們一年級的最后一天了，再過兩個月我們就要上二年級。班級里熱熱鬧鬧的，大家都覺得自己一下子又長大了許多。陳懂旋笑嘻嘻地走過來說：“趙近，今天我的.收獲一定比你多，”說完，她就走了。聽了她的話我心里也很緊張，是呀，一年級過去了，我學(xué)的怎么樣呢？

　　這時候李老師進來了，笑嘻嘻地看了我們一眼說：“今天，我很高興，全班同學(xué)在這一年里都很努力，現(xiàn)在我來報成績單，看看誰是最努力的？”老師的話音一落，我的心就提到嗓子眼了，是啊，誰是最努力的？

　　語文：陳懂旋97分、朱霞艷98分、趙近99分、林敬迪100分……

　　數(shù)學(xué)：趙近100分、揚雯惠100分、陳懂旋100分……

　　英語：趙近滿分、揚雯惠20分、陳懂旋19分……

　　成績報完了，老師突然問：“誰是我們班的優(yōu)秀學(xué)生？”全班同學(xué)齊聲高呼：“趙…近…”。我的臉一下子就紅透了。李老師說：“對，趙近同學(xué)不但上課認(rèn)真，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，而且獲得數(shù)學(xué)小博士、語文、數(shù)學(xué)優(yōu)秀作業(yè)本、寫話積極分子、“王根搖”英語杯三等獎、器樂比賽“優(yōu)秀獎”，她為我們班爭了光，也體現(xiàn)了一個學(xué)生的全面發(fā)展。”

　　回到家里，我覺得在一年級里進步不少，但那是要告別的，我應(yīng)該為二年級準(zhǔn)備了。

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