音樂(lè)作文400字優(yōu)選(3篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的音樂(lè)作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

音樂(lè)作文400字 篇1

　　很幸運(yùn)，我家門前就有一個(gè)很大很美的音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)。每當(dāng)天氣轉(zhuǎn)暖，夜幕降臨時(shí)，這里就是我散步玩耍的好地方！

　　晚上八點(diǎn)左右，就會(huì)有人喊：“到點(diǎn)兒了！噴泉馬上就來(lái)啦！”話音剛落，一根美麗的水柱閃著五彩的光，隨著優(yōu)美的音樂(lè)噴射出來(lái)，猶如一根直插云霄的彩色擎天柱。頓時(shí)，水花呈現(xiàn)出多種色彩：有時(shí)，紅色的水柱歡快的跳起舞來(lái)，灑下的水花變成了一抹抹紅霞；有時(shí)，水花變成了碧綠碧綠的，好像給噴泉圍了一圈翡翠珠簾；還有時(shí)，玫瑰色的小水柱圍成一圈，從遠(yuǎn)處看，好像綻開了許多鮮紅的玫瑰……

　　隨著優(yōu)美動(dòng)聽的`音樂(lè)，彩色噴泉連綿起伏，美麗極了：有的像一只大花籃，里邊裝滿了五顏六色的花朵；有的像一個(gè)小仙女，擺動(dòng)著身體翩翩起舞；有的像一條巨龍沖上天空，又游下大地；還有的像一條條小魚游過(guò)大海……真不敢想象，噴泉隨著音樂(lè)可以這樣千姿百態(tài)，美麗極了！有些孩子高興壞了，沖到噴泉中央，玩兒了個(gè)痛快！盡管他們的衣服都濕了，他們也不亦樂(lè)乎！

　　多么美麗，多么迷人的音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)呀！

音樂(lè)作文400字 篇2

　　音樂(lè)是什么?我覺得音樂(lè)是天使，它能在我們消沉的時(shí)候帶給我們力量，在我們歡快的時(shí)候，讓我們的快樂(lè)更加的美好。

　　我與音樂(lè)交朋友是從我學(xué)手風(fēng)琴開始的。手風(fēng)琴是我兒時(shí)的摯友，它給我快樂(lè)，也使我初步了解了音樂(lè)。

　　兒時(shí)的我是天真單純的，只知道練琴、考級(jí)，其他什么都不管，但一次經(jīng)歷使我改變了這種態(tài)度。

　　那是在經(jīng)歷了幾個(gè)考級(jí)之后，我的.成績(jī)依然平平，雖能過(guò)關(guān)，但不盡如人意。令人驚訝的是在有一次考級(jí)后，考官的評(píng)語(yǔ)上竟然多了一句話：音樂(lè)是靠人們自己去感悟的，而演奏音樂(lè)就像是把自己的感悟表達(dá)出來(lái)，你必須用心去感悟才能演奏好曲子。

　　這句話吸引了我，也使我對(duì)音樂(lè)有了最初的認(rèn)識(shí)。長(zhǎng)大了的我雖已不再學(xué)琴，但仍然酷愛音樂(lè)，只是由演奏轉(zhuǎn)變成欣賞罷了。這就使我對(duì)音樂(lè)有了新的更深刻的理解。

　　比起流行音樂(lè)，我更欣賞古典音樂(lè)，以流行音樂(lè)為消遣，以古典音樂(lè)為享受。曾經(jīng)聽過(guò)維也納的新年音樂(lè)會(huì)，最欣賞一首叫做《春之聲》的曲子。那舒緩的聲音，愈彈愈清朗，好像一股清瑩的春水流過(guò)山澗，暢快地流向遠(yuǎn)方：天空一片晴朗，兩邊是美麗的山景，還配合著各種小鳥的鳴叫，真是一幅美麗的春景。

　　聽后才明白，音樂(lè)是大自然的寫照，感悟音樂(lè)就像是在感悟大自然，要從心里熱愛它，才能理解它的真諦。

　　到了現(xiàn)在，音樂(lè)已經(jīng)成了我的另一半了，我力不開音樂(lè)了，不管在哪里，我都會(huì)聽音樂(lè)，讓我們的心去感悟音樂(lè)帶給我的一切。

音樂(lè)作文400字 篇3

　　颯爽的秋風(fēng)，飄然而至，輕輕拂過(guò)我們的臉龐，在這秋高氣爽的一天里，有一只樂(lè)團(tuán)要來(lái)我們學(xué)校演出，我?guī)е�興奮的心情，仔細(xì)地去聽音樂(lè)。

　　起初，因?yàn)閷W(xué)生們都太吵，安靜不下來(lái)，導(dǎo)致根本聽不清音樂(lè)，不過(guò)，過(guò)了一會(huì)兒后，竟然稀奇地安靜了下來(lái)，我很奇怪，為什么他們突然間會(huì)安靜下來(lái)呢?又過(guò)了一會(huì)兒，我頓時(shí)解開了心中的疑惑，原來(lái)他們都被這美妙的音樂(lè)所陶醉了，啊，優(yōu)美的旋律傳入我們的內(nèi)心，仿佛一切煩惱與哀愁都被這音樂(lè)所驅(qū)散，我看著演奏音樂(lè)的音樂(lè)家們，他們也仿佛陶醉在自己的音樂(lè)里，嫻熟的手法，高超的技藝，美妙的音樂(lè)打動(dòng)著在場(chǎng)的每一個(gè)人……

　　良久，第一首曲子已經(jīng)演奏完了，全場(chǎng)人不由自主地鼓起掌聲，并期待著他們接下來(lái)的.曲子。

　　樂(lè)團(tuán)演奏起第二首曲子，這下我終于能聽清楚整首曲的旋律了，第二首曲子是比較歡快的，同學(xué)們都隨著節(jié)奏打著節(jié)拍，但是我卻沒有跟著打節(jié)拍，因?yàn)椋�此時(shí)的我正投入在內(nèi)心的幻想呢。我好像一只小鳥一樣在天空中翱翔著，穿過(guò)一朵一朵輕紗似的微云，沒有任何顧慮，隨心所欲地飛翔。

　　雖然樂(lè)團(tuán)只在我們學(xué)校演奏了一節(jié)課，但是，這美妙的音樂(lè)，卻永遠(yuǎn)會(huì)記在我的心中。

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