>作文>話題作文>熱點(diǎn)話題>多久以后，她已經(jīng)不在我的身邊，可那束陽(yáng)光，卻已經(jīng)被我留在了心中。因?yàn)橛辛岁?yáng)光，我的心中，永遠(yuǎn)是晴天。
最近我們學(xué)校特別流行溜溜球。學(xué)校的男生基本上都有一個(gè)，當(dāng)然我你也有一個(gè)寒冰溜溜球。這是我最喜歡的溜溜球，為了它，花了我兩天的零花錢。
今天，我放學(xué)回到家。一進(jìn)門就跑進(jìn)房間寫作業(yè)，媽媽下班回到家一直躲著我，突然媽媽一轉(zhuǎn)身，我就看見(jiàn)了我的小表弟方旭，小表弟一看見(jiàn)我就跑過(guò)來(lái)給了我一個(gè)溫暖的擁抱。我對(duì)小表弟說(shuō)：“伙食挺不錯(cuò)的嘛，個(gè)子一下子升高了許多。”小表弟說(shuō)：“多謝夸獎(jiǎng)，表哥你可好？”我把小表弟拉出去跟我一起玩，表弟看見(jiàn)了我的溜溜球，想借給他玩一會(huì)兒，我爽快地答應(yīng)了。
我倆跑到了公園，我圍著公園跑步，表弟開(kāi)心地玩我的溜溜球。突然表弟一甩把我的溜溜球摔壞了，同時(shí)我的心也摔碎了。
我生氣地跑回家，告訴媽媽我的溜溜球被表弟摔壞了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“世界上最寬大的是什么。”我說(shuō)：“是大海。”媽媽又問(wèn)：“比大海更寬大的是什么？”我說(shuō)：“是天空。”媽媽又說(shuō)：“比天空更寬大的是什么呢？”我被媽媽的`問(wèn)題難住了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“是人的心胸。”我似乎明白了道理。
于是我下樓找表弟，表弟走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“表哥我一定會(huì)賠給你一個(gè)新的溜溜球。”我對(duì)表弟說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，還能有什么比我們倆之間的友誼更重要呢。”我和表弟又和好如初了。
我陽(yáng)光，因?yàn)槲矣袑捜葜摹?/p>
一株草，因?yàn)橛嘘?yáng)光，會(huì)非常努力地走出土壤，放眼世界。整個(gè)世界，因?yàn)橛辛岁?yáng)光，變得多彩而可見(jiàn)。因?yàn)殛?yáng)光，我們可以生活在這個(gè)世界上，看到一切，感受一切。可以說(shuō)，世界上所有的事物都需要陽(yáng)光。沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有地球和人類。但是除了陽(yáng)光，還有一種人類必需的“陽(yáng)光”。這種“陽(yáng)光”是每個(gè)人的愿望，不是照耀在皮膚表面，而是引導(dǎo)內(nèi)心的陽(yáng)光。
窗外的烏云翻滾著，翻滾著，濃密的云層隱約閃現(xiàn)出幾道閃電。有一種強(qiáng)烈的感覺(jué)，暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。緊閉的窗戶偶爾會(huì)發(fā)出幾聲“days 空”的咆哮，但這不會(huì)影響講臺(tái)上激動(dòng)的演講老師。老師在舞臺(tái)上解釋了這個(gè)話題。學(xué)生們低頭在筆記本上做筆記。偶爾，他們抬頭看黑板，然后馬上蹲下。這是幾乎每個(gè)開(kāi)燈的教室都會(huì)發(fā)生的事情。我也在這里。現(xiàn)在是復(fù)習(xí)的時(shí)候了，大家不敢怠慢，以前沒(méi)聽(tīng)懂，現(xiàn)在快點(diǎn)學(xué)。這本書(shū)里的0+間隙已經(jīng)滿了，但顯然還有許多筆記要寫。我拿出一張便利貼，意外地看到窗外的樹(shù)葉隨風(fēng)起伏。我的心也起伏不定——模擬考試的結(jié)果將在下節(jié)課公布。畢竟，這也是一次期末考試，每個(gè)人都非常重視它。
當(dāng)我拿到成績(jī)和試卷時(shí)，我聽(tīng)到腦子里的弦突然斷了。多少個(gè)夜晚的'燈光在我眼前閃過(guò)，我付出了那么多，但仍然只有這些。外面的雨不知道什么時(shí)候會(huì)落下，一遍又一遍地沖刷著地面。據(jù)說(shuō)下雨是因?yàn)樘炜詹豢爸刎?fù)。眼淚呢？因?yàn)樾呐K承受不了。淚水滴落在試卷上，昏了過(guò)去。心就像被手抓住。在下一場(chǎng)暴雨中，我的心似乎變冷了。課后，學(xué)生們也在座位上研究試卷。整個(gè)班級(jí)籠罩在緊張壓抑的氣氛中，外面的雨沒(méi)有減弱的跡象。即使沒(méi)有老師，教室也出奇的安靜。偶爾有幾聲抽泣是極其清晰的。我也受不了。眼淚像洪水一樣無(wú)法止住。試卷立刻濕了，他的眼睛模糊了。一條紙巾突然遞給了我。“擦干凈。這只是模擬考試，不是期末考試。這次不行，不是還有下次嗎？原來(lái)，模擬考試是為以后的考試準(zhǔn)備的……”我不太記得她在后面說(shuō)了什么，但我只知道暴雨后的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶，籠罩著她，照進(jìn)了我的心里。那一刻，我仿佛看到了一個(gè)天使。
過(guò)了多久，她不再和我在一起，但陽(yáng)光已經(jīng)在我的心里。因?yàn)殛?yáng)光，我的心永遠(yuǎn)是陽(yáng)光燦爛的。
我曾經(jīng)一直偏愛(ài)于雨后的第一縷陽(yáng)光。
我固執(zhí)地認(rèn)為，那曾經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，能夠穿過(guò)萬(wàn)丈陰云照耀大地的陽(yáng)光，才是真正的陽(yáng)光，才能為人的身心帶來(lái)真正的快樂(lè)。于是我將平日平淡的陽(yáng)光和不著邊際的快樂(lè)歸位于膚淺；于是我開(kāi)始為快樂(lè)找一個(gè)理由；于是我開(kāi)始等待陰雨天，等待我所認(rèn)為的快樂(lè)的出現(xiàn)，而心情也因這漫無(wú)邊際的等待漸漸失落。
某一天的清晨，陽(yáng)光明媚而溫暖。我百無(wú)聊賴地走在一條靜謐的路上，忽而發(fā)現(xiàn)身旁竟是自己小時(shí)的幼兒園，往日潔白的圍墻上涂滿了大小不一的深藍(lán)淺藍(lán)的色塊，宛如洶涌的海浪卷起白雪般的泡沫，日復(fù)一日的奔騰。我向院子里望去，依舊是熟悉的玩具，熟悉的教學(xué)樓，熟悉的桃樹(shù)李樹(shù)。這時(shí)，城堡樣的教學(xué)樓里，一群孩子歡悅的跑著出來(lái)了，稚嫩的臉上揚(yáng)起了如冬日般燦爛而美好的笑容。我靜靜望著，被他們純凈的笑容感染著，心中升起熟悉而陌生的情愫，往日沉重的心情仿佛變得輕松而愜意，原以為平淡的陽(yáng)光竟如此令人溫暖。我稍稍偏過(guò)身來(lái)，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光肆無(wú)忌憚的在彩色的磚瓦間跳躍，孩子們的臉龐被鍍上了一層金色的光芒，一切圣潔而美好。我也輕輕揚(yáng)起臉，45度向上傾斜，沒(méi)有高樓的'遮擋，沒(méi)有汽車的喧囂，陽(yáng)光不偏不倚的照耀在全身，也同樣盈滿心田。我的嘴角不自覺(jué)上揚(yáng)，久違的快樂(lè)在此刻又溢上臉頰，就這樣簡(jiǎn)單的在血液里開(kāi)始流淌，沸騰。
我開(kāi)始明白，原來(lái)快樂(lè)并不需要什么沉重而復(fù)雜的理由。或許，在這個(gè)世界過(guò)于喧鬧的時(shí)候，我們已經(jīng)遺忘了快樂(lè)最初的定義，忘記了我們無(wú)憂的笑和那時(shí)的模樣。可是快樂(lè)呢，只要你回頭望一眼，或者僅僅是換一個(gè)角度，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它一直停在你心里的角度，一縷陽(yáng)光就可以喚醒它。
我快樂(lè)，因?yàn)闊o(wú)瑕的陽(yáng)光。單純的，幸福的。
責(zé)任心是什么？做好老師交代的任務(wù)就是責(zé)任心；做好榜樣就是責(zé)任心；一絲不茍的將事情做完美就是責(zé)任心……責(zé)任心又從何而來(lái)呢？也許，當(dāng)老師將任務(wù)交到你手上時(shí)，責(zé)任心就在你心中悄悄地生根、發(fā)芽了……
記得一年級(jí)的時(shí)候，班里開(kāi)始競(jìng)選班干部。俗話說(shuō)：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。同學(xué)們紛紛踴躍報(bào)名。眼看著學(xué)習(xí)委員、文藝委員、副班長(zhǎng)等職務(wù)陸續(xù)被同學(xué)們接走，那么，接下來(lái)就是——“班長(zhǎng)，”老師大喝一聲，“誰(shuí)來(lái)當(dāng)？”我心中一動(dòng)。班長(zhǎng)嘛，班里最大的官兒！于是我的手不由自主地舉了起來(lái)。但誰(shuí)不知道班長(zhǎng)是個(gè)大官兒呢？教室里的手如樹(shù)林一樣舉著。我一時(shí)竟有些想退縮了。老師巡視教室一周，最后目光竟落在我的身上：“龔新睿，你來(lái)當(dāng)吧！”啊？我受寵若驚。就這樣，我當(dāng)上當(dāng)上了大官兒——班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)可不好當(dāng)呢！每天要早早的起床，到學(xué)校，打開(kāi)教室門與電腦，然后組織同學(xué)們?cè)缱x。再……總之，事兒可多了，我才干幾天就有點(diǎn)兒泄氣了，不想干了。老師似乎看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“龔新睿，我把重?fù)?dān)交給你，你可別辜負(fù)我對(duì)你的信任啊！”我一愣，一股暖流涌進(jìn)心田，如春風(fēng)拂面般，令我情不自禁地拍拍胸脯：“老師，你放心，我一定不會(huì)辜負(fù)您的信任！”說(shuō)也奇怪，從那以后，我就再也沒(méi)有抱怨過(guò)。
一天，寒風(fēng)凜冽，雪如鵝毛般從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。已是寒冬了，我像往常一樣早早的就醒了，剛從被窩里鉆出身子就被冷得瑟瑟發(fā)抖，趕忙又回到了溫暖的`被窩里。真冷啊，等一會(huì)兒再起床吧！我心里想著。正要沉沉地睡去，忽然又想到老師親切的話語(yǔ)，我便一個(gè)機(jī)靈清醒過(guò)來(lái)：我是班長(zhǎng)，應(yīng)該給同學(xué)們作榜樣。如果連班長(zhǎng)都遲到，同學(xué)們能不遲到嗎？這種思想刺激著我，使我一骨碌從床上爬起來(lái)，迅速穿好衣服來(lái)到學(xué)校。我到達(dá)時(shí)，班里靜悄悄的，沒(méi)有一個(gè)人。我的心里頓時(shí)涌起一股自豪感。
轉(zhuǎn)眼間，學(xué)期結(jié)束了，拿成績(jī)單那天，廣播里播放了一個(gè)通知：“經(jīng)學(xué)校決定，將以下同學(xué)，冠以優(yōu)秀班干部的稱號(hào)……三（2）班龔新睿……”我吃了一驚，抬起頭，同學(xué)們正羨慕地看著我，老師正對(duì)我笑哩！
時(shí)間如水，光陰似箭。雖然現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了，我不再是班長(zhǎng)了，但是我仍然會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地做好老師交給我的每一件小事。我陽(yáng)光，因?yàn)槲矣胸?zé)任心。愿責(zé)任心這朵燦爛的鮮花在我的心頭灼灼綻放！
小時(shí)候我常常生病，既折磨自己也折磨家人。媽媽相信中醫(yī)，說(shuō)那不傷身體，于是家里常年飄蕩著中藥苦澀的氣味。因?yàn)橹兴幉荒荜惙盘茫词构ぷ髟倜Γ瑡寢屢矔?huì)每天都趕早幫我把藥熬出來(lái)。
有一天我起夜，經(jīng)過(guò)廚房，發(fā)現(xiàn)母親早已半蹲在爐子前，用一把舊蒲扇往爐口扇風(fēng)，她沒(méi)有點(diǎn)燈，爐火隨著她扇子的律動(dòng)忽明忽暗，灼得藥罐底部呈現(xiàn)出奇異的暗紅色，而母親的面頰也在爐光中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。母親的神情那樣虔誠(chéng)，在藥香漸濃的夜色里像是一盞默默祈福的燈，忽然就把我的心照得亮堂堂。
現(xiàn)在想來(lái)，因?yàn)橛袗?ài)，那個(gè)俯就著身子為我扇炭爐的母親，陪著我在中藥的醇苦中煎熬，用擔(dān)憂與辛勞為我熬就成一副愛(ài)的湯藥。而她自己，也變成了黑夜里最亮的燈盞，因愛(ài)而變得無(wú)比明亮。
長(zhǎng)大后我有一些任性，也很貪玩。我的父親很嚴(yán)厲，從不在別人的面前夸獎(jiǎng)我，對(duì)我的學(xué)習(xí)尤其看重。
那一次他剛出差回來(lái)，便要檢查我的作業(yè)。這簡(jiǎn)直就是一個(gè)噩夢(mèng)，因?yàn)槲以缫逊湃稳缑擁\的野馬，哪里還記得什么作業(yè)。當(dāng)天晚上的懲罰來(lái)得極猛烈，我的.手心因?yàn)榘ぐ遄佣t腫生疼，可憐的我泣不成聲。
快要入睡時(shí)，父親悄悄走進(jìn)我的房間，站立我的床前，他輕輕喚我的乳名，但我卻假寐著不肯睜眼，就那么僵持著，在心里怨恨他。許久，只聽(tīng)他一聲輕嘆，并伸手撫摸了一下我的手掌，然后彎腰往我的枕頭底下塞了個(gè)東西就出去了。當(dāng)我伸手在枕頭下摸出一只貝殼雕成的小鳥(niǎo)時(shí)，我的眼淚又嘩嘩的流了下來(lái)。這是父親出差給我?guī)Щ氐亩Y物，他一直惦記著我，我卻因他責(zé)罰我心生怨恨。
現(xiàn)在想來(lái)，因?yàn)橛袗?ài)，那個(gè)不善言辭的父親才在我的床頭久久佇立，用那只貝雕的小鳥(niǎo)，把愛(ài)守望成無(wú)言的幸福，提醒我要認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)。而自那以后，父親也不再打我，他把自己變成了深深的一片海，因愛(ài)而變得寬容深厚。
這些是我，在愛(ài)中成長(zhǎng)的故事，講給你聽(tīng)，也告訴自己：因?yàn)橛袗?ài)，所以珍愛(ài);因?yàn)榈酶＃韵Ц?因?yàn)橹鳎愿卸鳌＿@，才是愛(ài)的真正內(nèi)涵。
“不埋怨誰(shuí)，不嘲笑誰(shuí)，也不羨慕誰(shuí)。在陽(yáng)光下?tīng)N爛，在風(fēng)雨中奔跑，做自己的夢(mèng)，走自己的路。”
讀完這句話你有沒(méi)有什么感觸？這句話里其實(shí)包含了一個(gè)當(dāng)下十分紅的詞——正能量。
正能量是什么？說(shuō)不定有人會(huì)這樣問(wèn)我。正能量本是物理學(xué)名詞，出自英國(guó)物理學(xué)家狄拉克的量子電動(dòng)力學(xué)理論，而它流行起來(lái)也歸功于英國(guó)心理學(xué)家理查德·懷斯曼的專著《正能量》，其中將人比作一個(gè)能量場(chǎng)，通過(guò)激發(fā)內(nèi)在潛能，可以使人表現(xiàn)出一個(gè)新的自我，從而更加自信、充滿活力。當(dāng)下，中國(guó)人給所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的.、充滿希望的人和事，都貼上“正能量”的標(biāo)簽。它如今成為一個(gè)象征意義的符號(hào)。
大家可能會(huì)覺(jué)得正能量是個(gè)概念名詞，離我們太遙遠(yuǎn)，其實(shí)不然。我們國(guó)家的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不就是這個(gè)社會(huì)最大的正能量嗎？生活中，幫助別人，樂(lè)觀開(kāi)朗，也是正能量的一部分。
可如今，反觀現(xiàn)實(shí)，冷漠已將我們重重包圍。我們可以對(duì)摔倒在路上的小孩視而不見(jiàn)，對(duì)倒在地上的老人熟視無(wú)睹，負(fù)面的能量已開(kāi)始涌動(dòng)、匯集。試想一下，這個(gè)世界若沒(méi)有正能量，萬(wàn)物枯萎，人類都可能無(wú)法生存。就拿今年開(kāi)學(xué)不久的一件事說(shuō)起，一位大學(xué)生在微博上宣稱自己被老人訛，引得網(wǎng)友們輿論紛紛，可后來(lái)一調(diào)查，卻是那大學(xué)生自己撞了老人還“惡人先告狀”。去年10月，安徽亳州當(dāng)?shù)孛襟w刊發(fā)的一篇題為《為救女童，女子被狗咬成重傷》的報(bào)道，它最早將李娟“救人”的事跡公之于眾。隨后善良的人們?yōu)檫@個(gè)女子捐款70多萬(wàn)元。很快，公安機(jī)關(guān)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這名女子并不是因?yàn)榫热硕粣汗芬窃谧约业酿B(yǎng)狗場(chǎng)里被狗咬傷。當(dāng)事人目前已經(jīng)被公安機(jī)關(guān)以詐騙罪抓捕。這就是如今暗潮涌動(dòng)的負(fù)能量，正因如此，我們更應(yīng)該弘揚(yáng)正能量。
“如果你有一份快樂(lè)，將它分享出去，那么你將擁有雙份快樂(lè)。”弘揚(yáng)正能量其實(shí)就如這句話所言，每天給老師一份贊許，給父母一份擁抱，給朋友一個(gè)微笑，久而久之，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊充滿了正能量，如果每個(gè)人都這樣弘揚(yáng)、散播正能量，看到路邊摔倒的老人會(huì)不顧一切地去幫助，看到迷路的孩子會(huì)毫無(wú)顧忌地伸出援手，這樣，這個(gè)世界將會(huì)充滿笑聲，充滿溫暖。
如果你面前有陰影，那是因?yàn)槟惚澈笥嘘?yáng)光。
每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二，有耀人的閃光點(diǎn)，有與眾不同的個(gè)性。我自認(rèn)為我就是一個(gè)陽(yáng)光自信的女孩。
我美麗，因?yàn)槲谊?yáng)光自信。提起陽(yáng)光、自信，無(wú)論是我給自己的評(píng)價(jià)，還是老師同學(xué)的評(píng)價(jià)，都是一樣的。我有陽(yáng)光自信的笑容，有陽(yáng)光自信的姿態(tài)，有陽(yáng)光自信的裝扮。無(wú)論在那兒，你都會(huì)看到我燦爛天真的笑容。培養(yǎng)自信心專題
笑容常常掛在我的臉上，我?guī)еθ萑ド蠈W(xué)，帶著笑容回家。上課時(shí)我微笑著聽(tīng)講，微笑著舉手回答問(wèn)題，講臺(tái)上老師講的滔滔不絕，下面坐著的我聽(tīng)的津津有味。可別認(rèn)為我上課笑瞇瞇是不嚴(yán)肅的.表現(xiàn)，這可是我學(xué)習(xí)的一個(gè)秘訣，既能增加我聽(tīng)課的情趣，又能使我提高學(xué)習(xí)效率。下課時(shí)的我更是談笑風(fēng)生，只要有我在場(chǎng)，肯定是氣氛輕松活躍。就這樣，我在笑中學(xué)習(xí)，在笑中玩耍，因而時(shí)常獲得不少意外收獲，別提這種享受多么美妙了。我的笑容，有人說(shuō)是美麗的笑，有人說(shuō)是天真的笑，有人還說(shuō)是傻笑。不管別人怎么說(shuō)，我都不會(huì)在意，仍然一如既往的微笑著學(xué)習(xí)，微笑著生活。我認(rèn)為，微笑使我更加的與眾不同，也更加的美麗可愛(ài)。提高你的自信心，改善生活措施
我不僅愛(ài)笑，而且十分自信。自信常常讓我在生活中超越自我，超越他人。在學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí)，我總是迎難而上，無(wú)論怎樣我都要想辦法解決難題，絕不會(huì)輕言放棄，因?yàn)槲蚁嘈鸥冻鼍蜁?huì)有收獲，自信使我的學(xué)習(xí)成績(jī)始終遙遙領(lǐng)先。在其他方面我同樣自信，那次在體育課上進(jìn)行3000米跑步比賽，很多同學(xué)都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，而我雖然感到很累，但是，我不斷的給自己鼓勁，一定要相信自己，你能堅(jiān)持下去的！就這樣，我不但跑完了全程，而且還取得了很好的名次。這次的跑步經(jīng)歷使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，自信是成功的法寶。我相信，自信使我更美麗！
這就是一個(gè)陽(yáng)光自信的我，我相信，陽(yáng)光自信會(huì)給我今后的學(xué)習(xí)帶來(lái)更大的益處，使我的人生道路錦上添花。
我美麗，因?yàn)槲谊?yáng)光自信。
我喜歡清晨拉開(kāi)窗簾，房間瞬間裝滿陽(yáng)光的感覺(jué)，那感覺(jué)就如同一股暖流涌入心房……
我喜歡獨(dú)自一人騎著單車行走在田間小路上，讓微風(fēng)撫摸著我的臉龐，陽(yáng)光沐浴著我的身體，徹底的放空自己，享受陽(yáng)關(guān)帶給我的溫暖，那張從頭到尾的清新自由的感覺(jué)，如果不親身體會(huì)是無(wú)法想象的。
可能許多上班族總會(huì)由于工作的'原因不得不整天坐在電腦前，面對(duì)著呆板冷漠的屏幕，承受著視覺(jué)的疲勞與工作的枯燥，似乎已經(jīng)失去了工作的興趣。其實(shí)到野外走一走散散心，你可能會(huì)被陽(yáng)光感染的如陽(yáng)光一般明媚有活力。還有那些和我同齡的學(xué)生黨們，不要做學(xué)習(xí)的“奴隸”，不要為了夢(mèng)想而把自己變成了“書(shū)呆子”，放開(kāi)疾書(shū)的筆，也許陽(yáng)光會(huì)使你變得更燦爛，更熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
陽(yáng)光，陽(yáng)光，不知何時(shí)開(kāi)始我越來(lái)越喜歡陽(yáng)光了，是陽(yáng)光讓我變得更陽(yáng)光。以前，我總是天真的稱自己為“陽(yáng)光女孩”，太陽(yáng)便是我的"太陽(yáng)先生"，因?yàn)槲蚁胗藐?yáng)光來(lái)隱藏我內(nèi)心的暗角。于是我便開(kāi)始瘋狂色使用“陽(yáng)關(guān)”這個(gè)莫須有的詞，我的扣扣網(wǎng)名、個(gè)性簽名甚至我的課本上無(wú)處不在的與陽(yáng)光有關(guān)的字眼、詞句，因?yàn)槲乙詾檫@樣就可以用陽(yáng)光來(lái)照亮我的生活了。但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，一個(gè)真正陽(yáng)光的人是不需要用語(yǔ)言來(lái)強(qiáng)調(diào)的。漸漸的，我開(kāi)始學(xué)會(huì)享受陽(yáng)光，體會(huì)陽(yáng)光帶給我的快樂(lè)，看見(jiàn)明媚的陽(yáng)光我的嘴角會(huì)下意識(shí)的上揚(yáng)，內(nèi)心的黑暗早已被陽(yáng)光照亮。從此以后，我便喜歡上了笑，無(wú)拘無(wú)束的笑，就這樣“嘻嘻哈哈”變成了我的個(gè)性，我變得越來(lái)越樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)，與挫折不氣餒，遇困難不輕言放棄，我想這才是一個(gè)真正陽(yáng)光的人，是陽(yáng)光讓我變得更明媚。
陽(yáng)光，猶如黑夜里的一盞明燈，為恐懼不安的行人照亮了前進(jìn)的道路；陽(yáng)光，猶如一碗溫食，是饑腸轆轆的乞人將饑餓感拋到九霄云外；陽(yáng)光，猶如冬日里的一個(gè)暖爐，讓寒冷難挨的窮人感受到生活的熱度……
只一束陽(yáng)光，便照亮了整個(gè)世界……
為了看看陽(yáng)光，我來(lái)到世上，因?yàn)殛?yáng)光，所以感動(dòng)。
誰(shuí)會(huì)拒絕陽(yáng)光？暖暖的，將心浸透，為之陶醉，為其感動(dòng)。如果你還不曾發(fā)現(xiàn)它的美，就請(qǐng)掬一捧水，整個(gè)太陽(yáng)便會(huì)笑在掌心里，陽(yáng)光蕩漾在水里，美麗四射。
—— 題記
陽(yáng)光，唯美的詮釋。
陽(yáng)光，它無(wú)處不在。它舞蹈于天安門上空，籠罩著瑰麗而富有強(qiáng)烈古典美的故宮。它攀登珠穆朗瑪峰，游覽萬(wàn)里長(zhǎng)城，聽(tīng)！美妙的歌聲中，也可以尋覓到它的蹤跡。
陽(yáng)光，它無(wú)私偉大。大地，因?yàn)橛辛岁?yáng)光，才有了綠色；人類，因?yàn)橛辛岁?yáng)光，才有了生氣；社會(huì)，因?yàn)橛辛岁?yáng)光，才得以發(fā)展與進(jìn)步。朋友們，不要再抱怨陰雨綿綿的日子，那只是因?yàn)樘?yáng)累了，它為這個(gè)世界付出了多少？如果你想唱歌，就先為陽(yáng)光唱一曲贊歌！
為了成為陽(yáng)光，我祈禱于世上。
陽(yáng)光，光明，他用身軀映射出了生活中的美，讓人們體驗(yàn)到了幸福、純凈、溫馨、柔情、思念與懷想、和平，真，善，美。梵高，一個(gè)生活在黑暗中的偉大人物。他之所以偉大，就是因?yàn)樗男撵`沒(méi)有被黑暗所吞沒(méi)，他仍渴望陽(yáng)光，那被陽(yáng)光燃燒的'《向日葵》熱烈、激情全世界。所以，為了看看陽(yáng)光，我來(lái)到世上，令人感動(dòng)一生一世。
陽(yáng)光，代表真誠(chéng)、熱忱、無(wú)私、自由，我們的生命在呼喚陽(yáng)光，我們的靈魂在沐浴陽(yáng)光，讓我怎能不想成為一屢陽(yáng)光？為了成為陽(yáng)光，我祈禱于世上。
美麗的陽(yáng)光，不僅有著外表耀人的光彩，更具有著令人景仰的品質(zhì)。因?yàn)殛?yáng)光，所以感動(dòng)！
【因?yàn)橛辛岁?yáng)光高中作文】相關(guān)文章：
因?yàn)橛嘘?yáng)光初中作文（精選30篇）01-27
因?yàn)橛嘘?yáng)光作文900字（通用31篇）02-09
因?yàn)橛辛岁?yáng)光作文600字范文（通用42篇）02-13
因?yàn)橛心悖疫x擇不放棄高中作文05-28
Copyright©2006-2024ruiwen.com版權(quán)所有