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聽的藝術(shù)作文

時間:2024-02-22 06:54:55 藝術(shù)話題作文 我要投稿
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聽的藝術(shù)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的聽的藝術(shù)作文,歡迎大家分享。

聽的藝術(shù)作文

聽的藝術(shù)作文1

  美國知名主持人林克萊特一天訪問一名小朋友,問他說:

  “你長大后想要當(dāng)甚么呀?”小朋友天真的回答:“嗯…我要當(dāng)飛機(jī)的駕駛員!”林克萊特接著問:

  “如果有一天,你的飛機(jī)飛到太平洋上空所有引擎都熄火了,你會怎么辦?”小朋友想了想:“我會先告訴坐在飛機(jī)上的人綁好安全帶,然后我掛上我的降落傘跳出去。”當(dāng)在現(xiàn)場的觀眾笑的東倒西歪時,林克萊特繼續(xù)著注視這孩子,想看他是不是自作聰明的家伙。沒想到,接著孩子的兩行熱淚奪眶而出,這才使的.林克萊特發(fā)覺這孩子的悲憫之情遠(yuǎn)非筆墨所能形容。于是林克萊特問他說:“為甚么要這么做?”小孩的答案透露出一個孩子真摯的想法:

  “我要去拿燃料,我還要回來!

  你聽到別人說話時......你真的聽懂他說的意思嗎?你懂嗎?如果不懂,就請聽別人說完吧,這就是“聽的藝術(shù)”:

  1.聽話不要聽一半。

  2.不要把自己的意思,投射到別人所說的話上頭。

聽的藝術(shù)作文2

  美國知名主持人林克萊特有一天訪問一名小朋友,問他說:“你長大后想要當(dāng)做什么呀?”

  小朋友天真地回答:“嗯……我要當(dāng)飛機(jī)的駕駛員!”

  林克萊特接著問:“如果有一天,你的飛機(jī)飛到太平洋上空所有引擎都熄火了,你會怎么辦?”

  小朋友想了想:“我會先告訴坐在飛機(jī)上的人綁好安全帶,然后我掛上我的降落傘跳出去。”

  當(dāng)在場的觀眾笑得東倒西歪時,林克萊特繼續(xù)注視著這孩子,想看他是不是自作聰明的家伙。沒想到,接著孩子的兩行熱淚奪眶而出,這才使得林克萊特發(fā)覺這孩子的悲憫之心遠(yuǎn)非筆墨所能形容。

  于是林克萊特問他說:為什么你要這么做?”

  小孩的答案透露了這個孩子真摯的'想法:“我要去拿燃料,我還要回來!”

  人生感悟:這就是“聽的藝術(shù)”。一是聽話不要聽一半。二是不要把自己的意思,投射到別人所說的話上頭。要學(xué)會聆聽,用心聽,虛心聽。

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