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藝術(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2025-04-25 09:20:50 藹媚 藝術(shù)話題作文 我要投稿

藝術(shù)節(jié)作文(精選46篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的藝術(shù)節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

藝術(shù)節(jié)作文(精選46篇)

  藝術(shù)節(jié)作文 1

  今天,學(xué)校將要舉行一年一度的藝術(shù)節(jié)表演。一大早我就來到了教室,剛一進(jìn)教室的門,就看到教室里像炸開了鍋一樣,同學(xué)們有的在討論化妝的事情,有的在討論換衣服的事情,還有的`在討論觀看時(shí)的紀(jì)律。

  下午,我們化好妝換好衣服,來到了舞臺(tái)邊候場,眼看就要到我們班表演了,我心中既興奮又緊張。興奮的是,終于到了我們展現(xiàn)自己才華的時(shí)候了;緊張的是萬一動(dòng)作做錯(cuò)了怎么辦?

  終于輪到我們班表演了,我忐忑不安地走上舞臺(tái),但我的臉上還是掛滿了笑容。我在心里對自己說;“別怕,沒事的,都排練這么久了,表演一定能順利進(jìn)行的。”

  伴隨著第一句歌詞;“一個(gè)一個(gè)夢飛出了天窗,一次一次想穿梭舊時(shí)光。”我高高地舉起了手,這個(gè)動(dòng)作開始了我們的表演。大家都賣力地跳著舞,雖然我們已經(jīng)很累了,但依然沒有放棄。《大夢想家》這首歌結(jié)束了,音響里播放出了《我的未來不是夢》這首歌以及我們十個(gè)同學(xué)的夢想,輪到我的時(shí)候,我大聲地說出了我的夢想。舞臺(tái)下,投來了周老師和郁老師贊賞的目光。等所有同學(xué)的夢想都說完后,拉星星的同學(xué)開始拉星星了,其他同學(xué)邊做動(dòng)作邊喊:“心懷夢想,奮勇攀登,我們都是追夢人!”這時(shí),一顆紅色的大五角星就展現(xiàn)在了觀眾的眼前。人群里爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,我不禁想起了以前天天刻苦學(xué)習(xí)的情景,真是“有付出才有回報(bào)”啊!

  像歌里說的一樣,我的未來并不是一場夢,我要用實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我的夢想。

  藝術(shù)節(jié)作文 2

  在辭舊迎新之際,我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)如期而至。今天是我們一五年級的文藝匯演哦!

  哇,體育館已大變樣,老師們已為我們設(shè)置好一個(gè)漂亮的舞臺(tái):鋪滿紅色地毯的T臺(tái)秀,大氣喜氣,T臺(tái)秀正中間是一塊寫著“展藝術(shù)風(fēng)采,創(chuàng)美麗校園";的背景墻。音響,霓虹燈,噴霧機(jī)……好齊全啊!再看,同學(xué)們已化好妝,穿好各式漂亮的演出服興奮地交流著。

  在優(yōu)美的音樂聲中,小小主持人面帶微笑,自信大方地走上舞臺(tái),宣布文藝匯演正式開始。體育館里爆發(fā)出熱烈的'掌聲。

  先進(jìn)行的是一年級的表演。別看一年級的小朋友年紀(jì)小,可他們表演得還是有板有眼的。其中一(6)班的“穿越古代”的表演最具特色。看,他們穿著古裝,隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞。扮演“公主”的小朋友,翹著蘭花指,輕巧的旋轉(zhuǎn)著身子,還真有點(diǎn)公主的氣質(zhì);扮演“大臣”的則手持紙扇,威武地走著舞步,那嚴(yán)肅的神情逗得我們哈哈大笑;扮演“格格”的則天真爛漫,活潑可愛……一年級小朋友的表演,尤其是那股認(rèn)真勁兒,贏得了大家不住的贊揚(yáng)和熱烈的掌聲。

  一年級表演完了,就輪到我們五年級了。我們班排在第四個(gè)出場。看著一班,二班,三班……他們表演得那么好,我開始擔(dān)心起我們班的表演來。我不斷地深呼吸著,并祈禱著我們班能完美的完成演出。

  輪到我們表演了。我們這次準(zhǔn)備了二首歌曲。第一首是隊(duì)歌,大家比較熟悉,所以完成得不錯(cuò)。接下來我們唱《外婆的澎湖灣》,這是一首非常優(yōu)美的歌曲,我們練了好多次,原本指望這首歌拿個(gè)好成績的。可沒想到這首歌唱“砸”了。也許是緊張,也許是壓力,總之,我們唱得連節(jié)奏都不對了,音樂才放到“澎湖灣”,而我們唱到“童年的幻想”了,最后在混亂中結(jié)束了我們的演出。盡管表演失誤了,但同學(xué)們都覺得自己盡力了,這當(dāng)作自我安慰了吧。

  這次藝術(shù)節(jié),個(gè)個(gè)節(jié)目都富有創(chuàng)意,表演得非常精彩,讓我們大飽眼福。我們班雖然只獲得了銀獎(jiǎng),但我們并不灰心,因?yàn)槲覀冎卦趨⑴c,并堅(jiān)持到最后。通過參加表演,我們班的同學(xué)更加團(tuán)結(jié)了,并紛紛表示,下次一定努力爭取好的成績,也希望校藝術(shù)節(jié)越辦越好!

  藝術(shù)節(jié)作文 3

  一年一度的藝術(shù)節(jié)即將來臨。每個(gè)人都在充分準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)。

  藝術(shù)節(jié)詩歌朗誦的活動(dòng),是全班都要參加的`。王老師給我們原創(chuàng)了一首詩,名字叫《飛進(jìn)藝術(shù)之門》。

  “一年一度的藝術(shù)節(jié),向我們敞開大門……”教室里傳出一陣陣大聲而有感情的朗讀。不管是白天還是黑夜,總有一陣動(dòng)聽的朗讀聲從我們耳邊飛過。我一回家,就抓緊時(shí)間背詩。從斷斷續(xù)續(xù)到流利,從流利到有感情。

  大家期待著我們的節(jié)目能得第一。

  藝術(shù)節(jié)作文 4

  一年一度的藝術(shù)節(jié)到了,我既開心又激動(dòng),心怦怦地跳個(gè)不停。我跟隨著胡哈利來到了一四班的教室,坐到座位上。

  比賽開始了,我四處找花,拍了許許多多的花,有紫蘭花,桃花,還有茶花。那里的桃花顏色十分鮮艷,茶花盛開是最多的.,我好像看到了一位位仙子。拍好了我好像放下了千斤重的巨石,還像心里的石頭“怦”的一聲落了下來。

  今年的藝術(shù)節(jié)真是豐富,有毛筆、鉛筆、手工、刻刀、立體選型,還有攝影、國畫、繪畫等等。對我而言,這次是最難忘和開心的。

  藝術(shù)節(jié)作文 5

  今天陽光燦爛,我們懷著喜悅的心情,迎來了自己的節(jié)日――“六一”國際兒童節(jié)。

  我們?nèi)熒鷼g聚操場,舉行了一場精彩的藝術(shù)盛會(huì),歡慶屬于我們的節(jié)日。

  首先上場的是像精靈般的四個(gè)小主持人,女生漂亮,男生帥氣,更重要的是她們個(gè)個(gè)口齒伶俐,聲音清脆動(dòng)聽。

  表演開始了,有跆拳道、舞蹈、朗誦……那嘹亮的歌聲,那優(yōu)美的動(dòng)作,那專業(yè)的水準(zhǔn),引發(fā)了一陣又一陣熱烈的`掌聲。真沒想到我們學(xué)校竟有這么多才多藝的同學(xué)!每一個(gè)節(jié)目都在我的腦海中一遍又一遍地回放著,其中我最喜歡的是一年級小朋友表演的舞蹈《我們剛上一年級》。她們的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)表情都是那么可愛,我的心也跟著那歡快的節(jié)奏一起舞動(dòng)。

  一張張笑臉,一陣陣歌聲,整個(gè)校園充滿了幸福和快樂,變成了一個(gè)歌舞的海洋。我期待下個(gè)藝術(shù)節(jié)的到來!

  藝術(shù)節(jié)作文 6

  星期二下午天氣很好,藍(lán)天白云。正好我們學(xué)校第25屆藝術(shù)節(jié)開幕了,我參加了書法比賽。

  我們的命題是“十字歌”,我寫得很認(rèn)真。有人寫得很快,“刷刷刷”就寫完了。哇!他寫得真快!只聽見監(jiān)考老師說:“第一份作品出爐了。”我一聽著急了,但又想起《小兒語》上說:“一切言動(dòng),都要安詳。十差九錯(cuò),只為慌張。”我就慢慢靜下心來,繼續(xù)認(rèn)真地寫。寫完了我再看了一遍,才上交了。

  星期四中午,任老師發(fā)給我一張幸福卡,原來我的書法獲得了一等獎(jiǎng),我很高興。我把好消息分享給了奶奶,奶奶說:“得了一等獎(jiǎng)是好的,要點(diǎn)贊!但是只能證明你前段時(shí)間練習(xí)是認(rèn)真的.。從今天起又應(yīng)該重新開始了,認(rèn)真努力練習(xí)明天會(huì)更好。”

  聽了奶奶的話,我決心今后要堅(jiān)持書法練習(xí),繼續(xù)努力,爭取做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生。

  藝術(shù)節(jié)作文 7

  四月二十二日,我們學(xué)校開了一場別開生面的藝術(shù)節(jié)。節(jié)目類容豐富多彩,有:唱歌,跳舞,演小品,課本劇……

  先說我們二二班的節(jié)目課本劇《笨狼的故事》吧。同學(xué)們都穿上了小動(dòng)物們的服裝,有的是小熊的,有的是小兔子的,小青蛙的,紅狐貍的,小豬的等等……一個(gè)個(gè)都演得繪聲繪色,尤其是抓住小偷時(shí),逗得所有的觀眾哄堂大笑,前俯后仰,東倒西歪。

  我們學(xué)校還邀請了中央電視臺(tái)的節(jié)目主持人,他為我們歌唱,歌聲是那么的'動(dòng)聽,美妙。讓我們都陶醉在他的歌聲之中,小朋友們不住地向他鼓掌,招手。藝術(shù)節(jié)又掀起了一陣高潮。

  還有快板,現(xiàn)代舞,愛我你就抱抱我等等……同學(xué)們把一個(gè)個(gè)節(jié)目演的那么投入,那么精彩。這真是一個(gè)令人難忘的藝術(shù)節(jié)呀!

  藝術(shù)節(jié)作文 8

  今天我早早地起了床,自己穿好干干凈凈的校服,懷著愉快的心情來到校園里,因?yàn)橐荒暌欢鹊乃囆g(shù)節(jié)又到了。我的比賽項(xiàng)目是繪畫,早上,在陳老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)食堂,負(fù)責(zé)老師給我們安排好位置,發(fā)下紙,比賽開始了,我認(rèn)認(rèn)真真的畫著,小心翼翼地勾線著,仔仔細(xì)細(xì)地涂著顏色,時(shí)間一分一秒地過去了,我終于畫好了。

  下午是各個(gè)班級比賽表演節(jié)目,我很遺憾雖然沒有參加,可是我一定要為班級打氣,加油,開始先聽了三四年級的大合唱,哇,那優(yōu)美的歌聲,清脆的嗓音,好動(dòng)聽,簡直都不分高下,接著是一二年級的舞蹈,我看著看著都著了迷,終于輪到我們班的同學(xué)上場了,一個(gè)個(gè)小演員們都打扮得如花似玉,跳得是如此的`投入,時(shí)間過得好快,比賽結(jié)束了。

  我非常喜歡這次藝術(shù)節(jié),因?yàn)樗梢越o我們機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己最美的風(fēng)采和個(gè)人的才華,同時(shí),也可以從中了解到這么多同學(xué),都有他們的一技之長。

  藝術(shù)節(jié)作文 9

  藝術(shù)節(jié)在我校的3月28號舉行,每個(gè)同學(xué)都要參加一個(gè)項(xiàng)目。項(xiàng)目很多有“陶藝、文化衫、硬筆書法、攝影、手工、軟筆書法、篆刻、國畫、繪畫”我毫不猶豫的選擇了篆刻,在篆刻的這條“道路”上,并不只我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),還有張博宇、張康杰、包高源。

  開始了,大家在4組字里都選擇了“發(fā)奮圖強(qiáng)”。

  刻到一半,張博宇走來問我,正好周老師來了,說給我們拍個(gè)照。而張康杰在老師的'鏡頭前擺造型,大顯威風(fēng)。我們刻完了,監(jiān)考老師說先印在個(gè)人的紙上,再印團(tuán)體紙上。我們4個(gè)人里就包高源自己印,其他人都是我?guī)退麄冇〉摹?/p>

  4月2號,老師說藝術(shù)節(jié)名單出來了。放學(xué)后,老師把名單給我們看,我又得了個(gè)三等獎(jiǎng),4個(gè)人里就我和張康杰得了獎(jiǎng),我們還都是三等獎(jiǎng)。而且,我去年也是三等獎(jiǎng)。

  我爭取下個(gè)藝術(shù)節(jié)得個(gè)一等獎(jiǎng)!

  藝術(shù)節(jié)作文 10

  這一個(gè)學(xué)期的藝術(shù)書開展得非常的棒!有的朗誦《春曉》、《古朗月行》、《七律·長征》,有的唱歌《種太陽》、《我是快樂的小金蟬》、《祖國祖國我們愛你》……最精彩的是我們表演的是《七律·長征》,當(dāng)音樂響起時(shí),我們非常有精神的擺好動(dòng)作,注視著前方。

  “紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑……”有力的氣勢在觀眾耳朵旁飄蕩。一遍朗誦完后紅軍們出場了,彭俊銘努力地把旗甩起來,紅軍們跟著孫寧的朗誦跳起舞蹈。準(zhǔn)備下場了,觀眾們又響起以熱烈的掌聲。

  再說說《我是快樂的小金蟬》吧!是二(1)班的小朋友單人唱的,就像一只小金蟬在跳舞,婉轉(zhuǎn)的聲音非常的`好聽,還很靈活。節(jié)奏也很快活。最好聽的就算《祖國祖國我愛你》了,是一年級的小朋友唱的。聲音非常的甜,人也很可愛,“小小蠟筆,穿花衣,紅黃藍(lán)綠多美麗……”她是最后一個(gè)唱的了,掌聲也非常的熱烈。你們說,這次的藝術(shù)節(jié)開展得棒不棒?

  藝術(shù)節(jié)作文 11

  期盼已久的藝術(shù)節(jié)終于到了。這天我最開心,也最緊張。

  熱烈的掌聲響了起來。我們穿著小雞造型的衣服上了場,衣服是亮麗的黃色,毛茸茸的,特別可愛!

  音樂開始了,我和羅斌妍開啟一段小雞之間的“戰(zhàn)斗”,接著一只美麗優(yōu)雅的小雞(張?t)來“臭美”,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。在“咯咯咯”三聲后,我們開始瘋狂的舞蹈。大家牢記著老師的話,在舞臺(tái)上一定要瘋狂,不然就沒有掌聲了。果真如此,我們越是瘋狂,臺(tái)下的掌聲越是熱烈。

  我是一只特殊的`“雞”,一會(huì)是“戰(zhàn)斗雞”,一會(huì)是“功夫雞”,一會(huì)是“拉丁舞雞”,更有趣的是我變成了一個(gè)蛋,之后又變成了一只“小小雞”。

  俗話說:“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”。我們雖然沒有花費(fèi)十年,但也花費(fèi)了將近一個(gè)月,我們的辛勤汗水,終于澆灌出了最美麗的鮮花。

  我們這次藝術(shù)節(jié),收獲了快樂,也收獲了自信,更為集體收獲了榮譽(yù)。

  藝術(shù)節(jié)作文 12

  上個(gè)星期而,我們學(xué)校舉行了藝術(shù)表演,我可高興了。晚上七點(diǎn)多,藝術(shù)表演正式開始了。我們這十六個(gè)跳舞的“演員”個(gè)個(gè)都十分緊張,因?yàn)槲覀兪堑谝粋(gè)節(jié)目,接下來就是主持人在臺(tái)上講了一會(huì)兒,我們就上臺(tái)表演了,我們跳的舞蹈叫《剪紙姑娘》。音樂響了起來,我們幾個(gè)在臺(tái)上手舞足蹈,贏得了臺(tái)下各位老師家長和同學(xué)的鼓掌。

  那開始,我非常緊張,因?yàn)槲蚁卵臅r(shí)候動(dòng)作非常的緩慢,就怕跟不上節(jié)奏。大約過了四五分鐘,我們終于跳好了,臺(tái)下也再一次想起了熱烈的掌聲。我們下了臺(tái)喘了一口氣,于是我們就在臺(tái)下看其他班級表演的`節(jié)目了。雖然他們表演的很好,但是我們?nèi)匀恍判氖悖驗(yàn)槲覀兿嘈殴谲娨欢▽儆谖覀儭?/p>

  十點(diǎn)左右,演出結(jié)束了,突然下起了雨來,我們的眼皮也已經(jīng)開始打仗了,于是我們搬好椅子就回寢室睡覺了。

  藝術(shù)節(jié)作文 13

  今天,一年一度的科技藝術(shù)節(jié)到了,我們帶了小凳子,因?yàn)橐谕饷孀?/p>

  “請同學(xué)們到外面站隊(duì)。”我們忽然聽到廣播,就急急忙忙的拿著小凳子出去站隊(duì)了。

  第一項(xiàng)是跳繩比賽,第二項(xiàng)是拔河比賽,第三項(xiàng)是放風(fēng)箏比賽,然后是跳舞,還有小品,小品里的一個(gè)節(jié)目最讓我難以忘卻,那就是雙簧,給你們講講雙簧吧:有一個(gè)小哥哥走上臺(tái)來,炫耀他很能干,又有一個(gè)大哥哥走上臺(tái)來,說他才是最能干的.,他們倆爭吵了一番,最后大哥哥說:“那咱倆來比試一下吧。”小哥哥說:“好啊。”然后就開始雙簧了,最后小哥哥餓了,叫她媽媽給他送飯,他媽媽把飯拿來了,是一塊蛋糕和一杯水,小哥哥把水倒到大哥哥的褲子上了,然后拿著蛋糕問:“這是不是你的嘴?”“不是。”“這呢?”“不是。”“這呢?”“對了。”然后他把蛋糕撲到大哥哥臉上了,此時(shí),臺(tái)下頓時(shí)一片歡聲笑語。

  啊,今年的藝術(shù)節(jié)真讓我開心啊,期待著下一次的藝術(shù)節(jié)。

  藝術(shù)節(jié)作文 14

  一年一度的藝術(shù)節(jié)又到了,我特別興奮。因?yàn)槲覅⒓恿思艏埍荣悾@個(gè)項(xiàng)目是我第一次參加。

  剪紙比賽的場地設(shè)在二(4)班。去二(4)班的路上我特別緊張,因?yàn)椋荣愐_始了,我不知道能不能順利完成。

  到了二(4)班,看見賈老師和藹可親地站在那里,我心情放松了許多。

  我接過賈老師給我的紅紙,迫不及待地畫了起來。首先我畫地面,接著我畫雞,然后我畫樹干,再畫樹枝、樹葉,最后畫蝴蝶、草、花和石頭。這樣我就畫好了。馬上要進(jìn)入下一步工作了。

  我拿起刻刀剛想刻外面一層,就想起媽媽的話:“要先刻里面細(xì)小的.東西。”我連忙改變方向,先刻花蕊了。

  我拿著刻刀順著線劃下去,刻刀在我手里聽話極了,我要往哪兒它就往哪兒,好像刻刀成了我手指的一部分,比我在家里練時(shí)好多了。我給這幅作品取名《春暖花開》。

  終于,我的作品完成了,我小心翼翼地拿著我的作品放進(jìn)袋子里,交給老師。

  藝術(shù)節(jié)作文 15

  五月,校園里飄蕩著那讓人為之陶醉,為之震撼的藝術(shù)華章。何為藝術(shù)?藝術(shù)是那用筆勾勒出來的一個(gè)個(gè)奇思妙想;藝術(shù)是那裙舞飛揚(yáng)的美妙情愫;藝術(shù)是那一顆顆激情飽滿,大膽張揚(yáng)的'心靈。

  看,那群夏的舞者來了,啊!是活潑歡樂,令人歡笑的小雞;或是讓人流淚,感動(dòng)的“山娃”;還是那五線譜上美麗的音符……一舞終了,掌聲不斷,給予了觀眾最美的享受。

  臺(tái)上的人賣力演出,臺(tái)下的人聚目會(huì)神,還有人忘乎所以地在模仿,瞧那股認(rèn)真勁兒,應(yīng)是藝術(shù)的美麗也感染到他們了!燈光閃閃的兩者,時(shí)間仿佛只停留在這美好的瞬間。

  藝術(shù),在校園里從來沒有謝幕,它作為一種情趣在生活里頭,讓我們?nèi)テ肺丁K囆g(shù)的大門,從未關(guān)閉,等待著我們涉足。我們守候著,每一次藝術(shù)節(jié)的悄然而至。

  藝術(shù)節(jié)作文 16

  一年一度的藝術(shù)節(jié)到了,各班同學(xué)都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。

  街頭秀的陣容最強(qiáng)大,最引人入勝。有跳舞的、彈古箏的、拉小提琴的、吹葫蘆絲的……小演員們穿著漂亮的表演服,拗著精致的造型,一絲不茍地完成每一個(gè)動(dòng)作,臉上的`笑容也越來越燦爛,看來他們也都被自己的表演陶醉了,圍觀的同學(xué)們都報(bào)以熱烈的掌聲。我精心編排的《爵士華爾茲》連演了兩天。每次我興奮地登上舞臺(tái),隨著音樂踮起腳尖,輕盈地起舞,舒展的雙臂如微波漸起,優(yōu)雅地?fù)P起脖頸,轉(zhuǎn)動(dòng)回旋,連續(xù)的又穩(wěn)穩(wěn)的完成著每一個(gè)動(dòng)作,從同學(xué)們的喝彩聲中,讓我深刻感受到藝術(shù)的魅力。

  藝術(shù)節(jié)既讓我們放松大腦、放飛心情,也為同學(xué)和老師們提供了一個(gè)施展才華,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。期待明年的藝術(shù)節(jié)更加精彩!

  藝術(shù)節(jié)作文 17

  在萬物復(fù)蘇,春暖花開的季節(jié)里,我們學(xué)校舉行了豐富多彩的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。這天,同學(xué)們胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾,臉上洋溢著燦爛的笑容,就像春天里的小鳥,一大早就興致勃勃地“飛”進(jìn)學(xué)校的大門。

  比賽開始了,同學(xué)們有的參加書法,有的參加繪畫,有的參加剪紙……我參加的是文化衫設(shè)計(jì)。我和黃伯延提著工具箱高興地來到一樓大廳的比賽場地,仔細(xì)地找到自己的位置,然后開始專心致志地設(shè)計(jì)。我畫的是明媚的太陽照耀著大地,可愛的小水滴在蔚藍(lán)的大海上綻放著美麗的笑臉,潔白的云朵在天空中飄來飄去。經(jīng)過打底,勾線,上色,比賽終于結(jié)束了。

  下午的.集體項(xiàng)目更加精彩。體育館內(nèi)燈光閃爍,嘹亮動(dòng)聽的歌聲、整齊優(yōu)美的舞蹈贏得了大家的陣陣掌聲。我們班的舞蹈《手牽手》還得了一等獎(jiǎng)呢,今天真開心啊!

  藝術(shù)節(jié)作文 18

  微風(fēng)輕輕地吹,微覺涼意,以平靜的心態(tài)稍微有點(diǎn)期盼地等待著節(jié)目的開始。可是,有人吶,她以細(xì)石激蕩了我內(nèi)心那枯竭的心泉,使他有點(diǎn)害怕,嚇得他又縮了縮,又小了啊!

  站起來,拎起板凳,掙開你似攔非攔的手,邁起蹣跚的步伐。又一陣風(fēng),吹得我瑟瑟發(fā)抖。扣上帽子,緊一緊身上單薄的衣服。走啊走,來到了你們的'最后面,慢慢放下板凳,扶著自己隱隱作痛的腰間,坐在板凳上,低著頭。好想,有那么一首歌,或一曲舞,讓枯潭重新蕩漾,似回光返照,苦苦等待,可遲遲沒有出現(xiàn)。啊!終于,那音樂引起了蕩漾,喉結(jié)跟著節(jié)律,打著拍子...時(shí)間很短,當(dāng)一條小魚兒想要跳出水面的時(shí)候,萬物寂靜了。那唇兒剛觸及水面的魚兒,化為了潭水。因?yàn)樗緛砭褪悄翘端?/p>

  更冷了,衣服不能再緊了。因打顫,而使潭水蕩漾。但現(xiàn)在,好極了呢!

  藝術(shù)節(jié)作文 19

  今天天氣格外晴朗,小鳥站在大樹上唱著美妙的樂曲。我們早早地化好了妝,來到報(bào)告廳準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)的表演。

  快要到我們班表演了,我的胸膛里好像有幾十只兔子在活蹦亂跳。一張嘴,好似心就會(huì)一下子蹦出去。上臺(tái)了,音樂緩緩流入了我的耳朵,我伸出了我的左手,伴隨音樂一起舞動(dòng)。這時(shí),我不禁回想起我們之前排練時(shí)的情景。我們晚上一到練舞的地方,就開始了魔鬼般的訓(xùn)練,一遍又一遍,不斷重復(fù),不斷調(diào)整。每次練到一半的時(shí)候,我就已經(jīng)汗流浹背、氣喘吁吁了。一口氣能喝兩瓶水,如鯨吸百川,似牛飲池水。即使之前排練很辛苦,但我們大家覺得很值得。舞臺(tái)上星星點(diǎn)綴著我們,音樂環(huán)繞著我們。我們互相配合,用眼神交流,默契十足,不知不覺就已經(jīng)接近了尾聲。燈光下五角星升起,我們的夢想好似被放飛了。表演結(jié)束了,臺(tái)下的`觀眾爆發(fā)出了一陣久久不息、電閃雷鳴般的掌聲。

  難忘的藝術(shù)節(jié)、難忘的表演。只要心懷夢想,奮勇攀登,就會(huì)插上夢想的翅膀。

  藝術(shù)節(jié)作文 20

  星期二下午,我們學(xué)校組織了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  我走進(jìn)禮堂,看見舞臺(tái)上幕布合得緊緊的,我很好奇,我想:第一個(gè)節(jié)目會(huì)是什么呢?幕布拉開了,原來是架子鼓表演,我都聽入迷了!因?yàn)槿齻(gè)小鼓手雙手和雙腳配合得很好,他們敲得很快,看得我眼花繚亂。他們演奏的曲目是《吸引》,那變幻無窮的鼓聲還真吸引了我呢!

  我不僅看了別人的節(jié)目,自己也有節(jié)目呢!我表演的節(jié)目是課本劇《雪孩子》,我在劇中的角色是小白兔,我穿著小兔服,帶著可愛的'小兔帽,伴隨著悠揚(yáng)的音樂走上舞臺(tái),認(rèn)真地表演起來。表演完了,評委都夸我們演的好!

  藝術(shù)節(jié)的節(jié)目豐富多彩,有古箏、小提琴演奏,有相聲、快板、街舞、歌伴舞、時(shí)裝秀……小朋友看得津津有味。藝術(shù)節(jié)真不錯(cuò)!因?yàn)檎故玖诵∨笥褌兊娘L(fēng)采,讓小朋友變得更自信更勇敢了,這次的藝術(shù)節(jié)真是令人難忘啊!

  藝術(shù)節(jié)作文 21

  一年一度的校園藝術(shù)節(jié)開始了,校園里處處洋溢著歡樂的氣氛。

  演出開始了,首先進(jìn)行的是詩朗誦,詩朗誦的順序是從低年級到高年級。剛開始朗誦的朋友因?yàn)榫o張,朗誦得有些結(jié)巴。媽媽提醒我:“你可不能忘了詞呀!”我信心十足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。該我朗誦了,也許是第一次上臺(tái)的原因,我激動(dòng)地腿有些發(fā)抖,聲音有些發(fā)顫,好不容易朗誦完了,回到座位上,我的臉像火燒一樣。媽媽說:“沒忘詞,朗誦得挺好的。下面你還要唱歌,媽媽相信你是最棒的`。”聽了媽媽的話,我心里好受多了。

  節(jié)目按順序在進(jìn)行,時(shí)間過得真快,不一會(huì)兒的功夫就又輪到我唱歌了。我唱得是《種太陽》。這次,我的膽子好像大了點(diǎn),不再那么害怕和緊張。我很輕松地就唱完了,臺(tái)下立刻響起了掌聲。我看見媽媽、老師和朋友們都在使勁為我鼓掌、喝彩,我激動(dòng)地滿臉通紅。

  校園藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,雖然我只在唱歌上得了第二名,但我很高興,因?yàn)槲颐靼琢恕皼]有隨隨便便成功”這句話的意思。

  藝術(shù)節(jié)作文 22

  學(xué)校將在三月底舉辦藝術(shù)節(jié)。同學(xué)們開始緊張的彩排,我!未列出,學(xué)生準(zhǔn)備和——小牧民表演集體舞。

  每天放學(xué)后,我們都要一起排練兩個(gè)小時(shí)。一開始我們都跳得不太好,跟不上節(jié)奏。經(jīng)過舞蹈老師耐心的指導(dǎo),我們終于跳了起來。

  3月28日,一年一度的藝術(shù)節(jié)終于迎來了。午飯后,我們化妝,去演出大廳做準(zhǔn)備。我們的節(jié)目排名第二。當(dāng)主持人給我們班打電話的時(shí)候,我的心里突然覺得自己像幾只兔子一樣,“嘭嘭”的一聲,但臉上還是帶著自信的.笑容。伴隨著音樂的聲音,我們默契的配合,一起完成了舞蹈。觀眾得到了老師和同學(xué)們的熱烈掌聲,我緊張的心情一下子放松了。

  今天,我好開心。這是我入學(xué)以來的第一次藝術(shù)節(jié)。我期待著明年藝術(shù)節(jié)的到來。

  藝術(shù)節(jié)作文 23

  一年一度的校園藝術(shù)節(jié)已經(jīng)開始,校園里到處充滿了歡樂的氣氛。

  演出開始了。第一步是讀詩。詩歌閱讀的順序是從低年級到高年級。開始閱讀的.學(xué)生都很緊張,結(jié)結(jié)巴巴。我媽提醒我:“你忘不了的話!”我自信地點(diǎn)點(diǎn)頭。輪到我背了,這可能是我第一次上臺(tái)的原因。我激動(dòng)得雙腿顫抖,聲音顫抖。我終于朗誦完了,回到座位上,臉燒得像火一樣。媽媽說:“我沒有忘記單詞,我讀得很好。接下來你要唱歌,我媽相信你是最棒的。”聽了媽媽的話,我感覺好多了。

  節(jié)目按順序進(jìn)行,時(shí)間過得飛快,不一會(huì)兒又輪到我唱歌了。我唱了《種太陽》。這一次,我的勇氣似乎大了一點(diǎn),不再那么害怕和緊張了。我輕松唱完,觀眾立刻鼓掌。我看到媽媽、老師、同學(xué)都在為我鼓掌歡呼,我的臉激動(dòng)得通紅。

  校園藝術(shù)節(jié)結(jié)束了。雖然我只拿了唱功第二,但是我很開心,因?yàn)槲颐靼琢恕拔也皇请S便成功的”的意思。

  藝術(shù)節(jié)作文 24

  一年一度的藝術(shù)節(jié)要到了,我們班有的參加繪畫、硬筆、軟筆、文化衫、手工......真是豐富多彩。

  我參加的`是硬筆,每天在家我必須要練上兩遍。還有小葉老師告訴我,字要寫美,要寫的有藝術(shù)。開始比賽了,我有點(diǎn)緊張,腦子老在想:我一定要發(fā)揮好,寫出成績。于是,我一個(gè)字一個(gè)字慢慢的寫著。感覺不滿意的字就擦掉重新再寫。不一會(huì)兒功夫,手就開始發(fā)酸,我放下筆揉揉手甩甩又繼續(xù)寫。在我精雕細(xì)琢下,我的作品完成了。我從頭到尾讀了一遍,在檢查了幾遍。覺得挺不錯(cuò),就上交給老師了。我回到教室跟同學(xué)聊比賽的心得,你一句我一句的說著說著,又有幾個(gè)同學(xué)加入了聊天的隊(duì)伍里,嘻嘻哈哈,藝術(shù)節(jié)在我們的歡笑中不知不覺的結(jié)束了。

  多么快樂,多么難忘的藝術(shù)節(jié)呀!

  藝術(shù)節(jié)作文 25

  期盼已久的藝術(shù)節(jié)終于到了,我懷著高興的心情來到學(xué)校。同學(xué)們各忙各的,有的練習(xí)唱歌,有的認(rèn)真練字,有的悠閑的看書,為自己的`比賽項(xiàng)目做準(zhǔn)備。

  下午,我隨著張燁來到陶藝比賽現(xiàn)場食堂。參加的人真多啊,大家做得很精致。有的用細(xì)細(xì)的陶泥一圈一圈圍起來,好像一朵綻放的小花。有的做一個(gè)圓球,將里面掏空,再放一片壓扁的泥土。一個(gè)小茶壺就完成了。有的做一個(gè)小猴,又搓了一根棒子粘上去,栩栩如生的孫悟空展現(xiàn)在眼前,我看了贊不絕口。

  我來到文化衫比賽現(xiàn)場,有一件文化衫最吸引我。上面是圓圓的荷葉,下面有許多小魚和一只蹲在池底的青蛙。小青蛙瞪著大眼睛看著小魚,好像在說:“你們在比游泳嗎?我也來。”

  這次藝術(shù)節(jié)可以體驗(yàn)比賽的激烈,可以展現(xiàn)自己的才華,我以后一定要參加比賽,為班級爭光。

  藝術(shù)節(jié)作文 26

  藝術(shù)節(jié)是一個(gè)練膽量的節(jié)日;藝術(shù)節(jié)是一個(gè)展示特長的節(jié)日;藝術(shù)節(jié)又是一個(gè)需要自信、微笑的節(jié)日。這些你們能做到嗎?我們做到了!我們?nèi)?)中隊(duì)做到了!我們在藝術(shù)節(jié)聲樂比賽中得了第一名!但這個(gè)第一名,得的一點(diǎn)兒也不

  容易。這背后藏著一個(gè)故事,我來說給大家聽聽。

  每到音樂課,老師總讓我們練歌,我們練習(xí)得非常認(rèn)真刻苦。可老師要求很高,還總說:“怎么老跑調(diào)?”時(shí)間很快過去了,藝術(shù)節(jié)來到了。馬上就該我們上臺(tái)比賽了,這時(shí)主持人說道:“下面有請三(1)中隊(duì)。”我們帶著緊張的心情走到臺(tái)中間,我對自己說:“相信自己,我能行!”很快,我們開始唱:“床前的月光,窗外的'雪…。”歌唱得那樣動(dòng)聽、婉轉(zhuǎn)、響亮。唱好后,音樂廳內(nèi)響起雷鳴般的鼓掌聲。

  我喜歡藝術(shù)節(jié),因?yàn)樗芙o我膽量、自信、勇敢。最后,我還想跟評委老師說聲謝謝,謝謝您們給我們最高的榮譽(yù)。

  藝術(shù)節(jié)作文 27

  今天我六點(diǎn)半就起床了,因?yàn)槲乙絽^(qū)里去參加舞蹈比賽。

  我到了學(xué)校之后就馬上換服裝。我們跳的是彝族的民族舞蹈“馬纓花”,所以我們的服裝就是彝族的`民族服裝,特別鮮艷漂亮:桔黃色的小背心上面鑲滿了亮片,藍(lán)色馬褲的腰間掛了一圈紅色的中國結(jié)。我跑到練功房跳了一遍之后就和馬延、曹劉洪岳坐上孔老師的車去三墩那邊準(zhǔn)備了。

  候場的時(shí)候我有點(diǎn)緊張,但我對自己說:“我相信,我能行。”

  終于輪到我們登場了。我面帶微笑,擺好彈四弦琴的造型。音樂一開始,我馬上把眼睛睜得大大的,和評委們“放電”。我認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作。該做難度最大的側(cè)手翻了。我想了想動(dòng)作要領(lǐng),就干凈利落地翻了兩個(gè)側(cè)手翻,穩(wěn)穩(wěn)地落了地。

  舞蹈跳完了,觀眾送上了熱烈的掌聲,評委們也給出了9.57的高分,是當(dāng)前最高的分?jǐn)?shù)了!我別提有多高興了!

  藝術(shù)節(jié)作文 28

  藝術(shù)節(jié)是什么呢?之前從未聽聞的這三字,在上初中后便融入我的生活。

  第一次接觸它是在同學(xué)們共同搬回木板時(shí),記得銹蝕的木板剛來到班中時(shí),光禿禿的,不知遭遇了什么。誰料,當(dāng)我們周一來時(shí),板面已被一片星空覆蓋。幾天過后,它已經(jīng)從光禿禿變成了五彩繽紛,上面有婀娜多姿的孔雀少女,內(nèi)慧外秀的林黛玉。翩翩起舞的'蝴蝶群,而那銀河上還躺著“火燒云”、“初陽升”。

  真正的熟識它,是在那大型匯演上。每個(gè)班都有精彩的節(jié)目,現(xiàn)代風(fēng)、古韻風(fēng),各種精彩不斷涌現(xiàn)。而我們班的就比較特殊了。沒有現(xiàn)代風(fēng)的潮流,沒有古韻風(fēng)的雅致,可能是屬于鄉(xiāng)村風(fēng)吧,只見同學(xué)們綁著長長的麻花辮,畫著濃濃的妝容,為了一次演出,真是不辭辛勞。同學(xué)們將那一遍,練了千遍千遍,只為最后精妙的舞姿展示給觀眾,可以說是美艷絕倫了。除此還有更加奪人眼球的,服裝,

  藝術(shù)節(jié)作文 29

  藝術(shù)節(jié)開幕啦!聽,舞蹈室傳來了美妙悅耳的鋼琴聲,那是鋼琴比賽正在進(jìn)行呢。雖然我們年紀(jì)小,但本領(lǐng)可不小哦。輪到我的時(shí)候,我深吸一口氣,投入地演奏。因?yàn)檫@首曲子我練的時(shí)間不長,所以不是很熟練,有好幾個(gè)音沒彈干凈。因此我對自己的表現(xiàn)不是很滿意。但媽媽說,沒關(guān)系,鍛煉一下,以后有的是表現(xiàn)的機(jī)會(huì)!

  鋼琴賽完了,我就趕緊跑去看聲樂比賽,要知道,這可也是我非常想?yún)⒓拥捻?xiàng)目呢。我過去的時(shí)候,剛好輪到我們班的同學(xué)表演。瞧,我們班的幾個(gè)同學(xué)像小公雞一樣優(yōu)雅的上臺(tái)了,唱出了自己最美妙、動(dòng)聽、悅耳的'聲音,你瞧瞧呂佳凌,這高音發(fā)的多嘹亮多飽滿啊。

  看,多功能廳的舞蹈比賽正激烈地進(jìn)行著呢。哇,黃雅妍上臺(tái)了,還有詹琪,那不是校榆嗎?她們的舞姿可真優(yōu)美;他們的微笑可真迷人!

  下午,我又參加了繪畫比賽,有的同學(xué)還參加了書法、剪紙、攝影等比賽。同學(xué)們可真是多才多藝呢。

  藝術(shù)節(jié)就像是游園活動(dòng),好玩又有趣。

  藝術(shù)節(jié)作文 30

  十一月,一個(gè)夢幻的季節(jié),習(xí)習(xí)涼爽的微風(fēng)中帶著陣陣收獲的氣息。盼望著,盼望著,我們的藝術(shù)節(jié)終于來臨啦!我們可高興了!

  絢麗的燈光,華美的舞臺(tái),陣陣熱烈的掌聲,在諸校長的致辭聲中,一年一度的藝術(shù)節(jié)文藝匯演拉開了帷幕。開場舞蹈《祝福》瞬間就吸引了全場師生的眼球。曼妙的'舞姿,優(yōu)美的音樂,不禁讓我陶醉其中。

  古箏合奏《青花瓷》給我留下了無比深刻的印象。小小演奏者們身穿飄逸的傳統(tǒng)服飾,盤著靈巧精致的發(fā)髻。隨著熟悉的背景音樂悄然響起,十幾臺(tái)古箏合奏出輕靈雅致的弦音,仿佛山間的流水清泉,美妙絕倫。

  而我校特色軍體拳表演《沙場秋點(diǎn)兵》則讓全校師生頗為震撼。慷慨激昂的鼓點(diǎn),同學(xué)們利落劃一的動(dòng)作,堅(jiān)定剛毅的目光,博得了全場經(jīng)久不息的掌聲。看著眼前的節(jié)目,我也不由地對臺(tái)上的小軍人們肅然起敬。

  藝術(shù)節(jié)雖然已落下帷幕,但它猶如一顆閃亮的珍珠,依舊在我的腦海中熠熠生輝!

  藝術(shù)節(jié)作文 31

  時(shí)光如飛逝,很快,開學(xué)已經(jīng)近三個(gè)月了,一年一度的校園文化節(jié)不知不覺地來到了,我報(bào)名參加了西洋樂器合奏《我心永恒》。沒想到,沒過一級的`我,居然被音樂王老師破格錄取了!

  從那天起,我進(jìn)入了緊張的樂器訓(xùn)練當(dāng)中,每天都要占用兩節(jié)自習(xí)課及一節(jié)課外活動(dòng)課來進(jìn)行彩排,每天的作業(yè)都要寫到很晚,寫完作業(yè)還要抽出時(shí)間來練習(xí)樂器。

  忙碌的訓(xùn)練生活讓我感到厭煩,甚至還有些后悔,當(dāng)初為什么要選擇報(bào)名呢?也是存在一些僥幸心理吧,即使報(bào)名了也選不上,因?yàn)橐还灿兴膫(gè)薩克斯手,這幾個(gè)選手分別是八極九級十級,和他們比起來,我應(yīng)該算是出學(xué)入門者吧,但事實(shí)卻是相反,我被選上了還通過了種種選拔。

  我想退縮,可是又有些舍不得,畢竟我這一路走過來,也不容易呀,正在我進(jìn)退兩難的時(shí)候,想起了媽媽的話:“既然做了就要做到底,我相信你,你能行!”我再次堅(jiān)定了信心。

  當(dāng)我站在舞臺(tái)上時(shí),我明白:堅(jiān)持就是勝利!

  藝術(shù)節(jié)作文 32

  最近,我們學(xué)校舉行了校園藝術(shù)節(jié)。林老師選出20名同學(xué)參加大合唱,其中包括我。我知道,九班、五班和我們班一起唱,我們練習(xí)得很認(rèn)真,回家也練,我一定要唱得最好。

  在藝術(shù)節(jié)上,我看到了許多同學(xué)的表演,其中有舞蹈《西班牙斗牛士》、合唱《歌聲與微笑》等等。該輪到我們表演了,我很緊張,因?yàn)檫@是我第一次登上藝術(shù)節(jié)的`舞臺(tái)。

  音樂響起了,我們開始唱歌,有無數(shù)張支持卡在我眼前一閃而過。這時(shí),我緊張的心情一下子就放松了。我站在那兒,昂首挺胸,面帶微笑。“慈母手中線,游子身上衣……”我們開始唱,洪亮的歌聲在校園上空回蕩著,唱出了孩子們對母親的感恩之情。我們表演得很成功,獲得了不少掌聲。

  這次藝術(shù)節(jié)不但讓我做了一次小觀眾,還讓我體會(huì)到了付出后的喜悅,真令我難忘啊!

  藝術(shù)節(jié)作文 33

  一年一度的校園藝術(shù)節(jié)又來了。這一天,我們激動(dòng)得提前穿上了老師做的新衣服,就像過年一樣,開心極了,希望時(shí)間過得越來越快。

  今年的校園藝術(shù)節(jié)在初中足球場舉行。飯后,我們像一群自由的小鳥,跳過連接中小學(xué)的立交橋,急切地奔向會(huì)場。

  哇,中學(xué)的操場比我們小學(xué)的操場寬多了。操場上擠滿了人,擠滿了人和笑聲.如果大舞臺(tái)由各種燈光襯托,那就特別壯觀。強(qiáng)光束的聚光燈與校園里的各種燈光相輔相成。剎那間,高大的教學(xué)樓被各種燈光照得金碧輝煌。

  深秋的夜晚,雖然有些涼爽,但我們的心里充滿了幸福和溫暖。整個(gè)操場就像一片歡樂的'海洋,充滿了五顏六色、濃郁的節(jié)日氣氛,我們的心幸福地飛翔著……學(xué)生們手里拿著五顏六色的熒光棒跳舞,動(dòng)作時(shí)而整齊,時(shí)而散亂。舞動(dòng)的光影,像夜空中閃爍的螢火蟲,耀眼奪目。

  優(yōu)美的旋律響起,主持人從容的走上舞臺(tái),清脆悅耳的聲音過去,操場沸騰,今晚的快樂旅程開始了…

  藝術(shù)節(jié)作文 34

  5月22日,我們?nèi)W(xué)校大禮堂參加藝術(shù)節(jié)表演,家長們早早地來到學(xué)校給我們化妝、換表演服。

  我們來到大禮堂,我非常的開心,也有點(diǎn)緊張,開心是:我們過一會(huì)兒就要正式表演了,緊張是:不知道我們表演的好不好。為了迎接這次藝術(shù)節(jié),我們班早就開始排練。今年的節(jié)目不僅有唱歌、跳舞,還有一個(gè)說夢想的新環(huán)節(jié),同學(xué)們都非常辛苦,非常努力。

  終于輪到我班上臺(tái)表演了,我跟著音樂大聲唱歌,看到跳舞的`伙伴動(dòng)作整齊,說夢想的人聲情并茂。表演結(jié)束了,我那顆懸著的心終于放了下來,場下響起了觀眾熱烈的掌聲。

  這次我們班表演的節(jié)目是《大夢想家》,聽別人一個(gè)一個(gè)說夢想的時(shí)候,我就想起我的夢想是當(dāng)一名宇航員,探索太空的奧秘,走遍整個(gè)宇宙。但實(shí)現(xiàn)夢想需要不懈地努力。心懷夢想,奮勇攀登,我們都是追夢人!我會(huì)從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),為了夢想而奮斗!

  這次藝術(shù)節(jié),大家齊心協(xié)力,為班級爭光,實(shí)在令人難忘。

  藝術(shù)節(jié)作文 35

  今天,是我們清林小學(xué)第11屆的音樂藝術(shù)節(jié)。每一年我們清林小學(xué)只要到了音樂藝術(shù)節(jié),就會(huì)以演出的方式來慶祝音樂藝術(shù)節(jié),今年也不例外。一、二、三年級的同學(xué)在星期一看演出。四、五、六年級的同學(xué)在星期二看演出。

  到了星期二下午,我們在老師的帶領(lǐng)下,安靜地到體育館看演出。到了體育館,我們坐在二樓。只見眼前的`場面人山人海,非常熱鬧。過了一會(huì),演出就開始了。

  首先表演的是我們學(xué)校的管樂隊(duì)的同學(xué),他們每一個(gè)人都吹奏的栩栩如生,我們在場的人都被他們吹奏的歌聲所陶醉了,等到他們吹奏完,下面早以是熱烈的掌聲了。接下來的表演也非常的精彩。

  表演結(jié)束后,表演的同學(xué)在舞臺(tái)上謝幕后,我們就會(huì)教室了!

  真是開心的一天啊!

  藝術(shù)節(jié)作文 36

  今天,我們農(nóng)林下路小學(xué)在執(zhí)信中學(xué)舉辦了一場藝術(shù)節(jié)的表演,節(jié)目相當(dāng)精彩。

  在藝術(shù)節(jié)里,有表演“開心往前飛”,有表演魔術(shù),有表演樂器,等等,還有很多呢!我最喜歡是“開心往前飛”這首歌,和小朋友們表演的舞蹈動(dòng)作,它節(jié)奏很輕快,讓我們坐在觀眾席上也舞動(dòng)了起來。

  最魔幻的是魔術(shù)表演啦。嘿!上來了兩位年紀(jì)小小的.“魔術(shù)師”,有一位“魔術(shù)師”身穿紅色服裝,頭戴紅色帽子,還有一位“魔術(shù)師”身穿黑色服裝,他們的表演就是用火柴變魔術(shù),就是說,移動(dòng)一根火柴就會(huì)變成另外一樣?xùn)|西。我覺得這個(gè)節(jié)目實(shí)在是太有趣了。寧我也很想學(xué)習(xí)怎樣變魔術(shù)啦。

  我坐在觀眾席上,看到我喜歡的節(jié)目,我就用手機(jī)錄下來,以后我可以學(xué)一學(xué),還可以偶爾拿出來親戚朋友們欣賞一下。我看完這場表演后,我覺得他們一定是排練了很久了。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。他們又會(huì)唱歌,又會(huì)跳舞,又會(huì)彈琴,打鼓,還會(huì)變魔術(shù)呢。看得我們大家興奮極了。

  藝術(shù)節(jié)作文 37

  今天是學(xué)校舉行第8屆藝術(shù)節(jié),上半場是1、2、5年級在上午演出。3、4、6年級在下午演出,藝術(shù)節(jié)在響亮的音樂聲中拉開帷幕。

  節(jié)目可精彩了:有雙人拉丁舞,他們舞動(dòng)著柔美的身姿;有街舞,秀出了他們的功力;有健美操,他們展示著健康,活潑;有課本劇,他們把書面的故事演繹得活靈活現(xiàn),有服裝表演,他們自信地走著貓步;書法在古箏古典的樂曲聲中完美的展現(xiàn)……

  快輪到我們跆拳道表演了,在臺(tái)下,陸教練也許擔(dān)心我的踢板,不停地鼓勵(lì)我,我心里也想著:我一定行的,我會(huì)為我們班爭光的!同學(xué)們穿者雪白的道服上場了,我們的.一聲聲的吶喊聲和背景音樂融合在一起,場下傳來了陣陣掌聲,很快到了踢板的環(huán)節(jié),我鼓起勁連踢兩次,成功了!下場時(shí),陸教練對我們豎起了大拇指!臺(tái)下的觀眾說很好,就是時(shí)間太短了,通過這次表演,我知道了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下一年功的意思。

  接下來,我們又欣賞了3、4個(gè)節(jié)目。藝術(shù)節(jié)也在熱烈的掌聲中結(jié)束。

  藝術(shù)節(jié)作文 38

  學(xué)校的藝術(shù)節(jié)剛拉開帷幕,我們四(7)班的同學(xué)們早就按耐不住激動(dòng)的心情,紛紛躍躍欲試了。

  第二天就有同學(xué)利用課余時(shí)間,自編自導(dǎo)在走廊上排起了小品。幾個(gè)愛好魔術(shù)的同學(xué),從家里帶來了小道具,利用各種空余時(shí)間在同學(xué)們面前小露一手。小傅同學(xué)的技藝最精湛,博得大家一致好評。不少同學(xué)在他的帶領(lǐng)下,也對魔術(shù)產(chǎn)生了濃厚興趣。更有不少同學(xué),對魔術(shù)里包含的科學(xué)道理產(chǎn)生了強(qiáng)烈的探求欲望,紛紛找來各種資料研究起來。平時(shí)不善言辭的小莊同學(xué),不辭辛苦,從家里帶來了大提琴。經(jīng)過激烈的思想斗爭,終于鼓足勇氣在大家面前一展風(fēng)采。而平時(shí)自信不夠的'小崔同學(xué),因?yàn)樗鹈赖纳ひ簦A得了大家的贊賞,她頓時(shí)信心倍增……

  另外有些同學(xué),雖然自己并沒有什么拿手節(jié)目,但他們卻成了最忠實(shí)的“粉絲”。他們尾隨著小演員前呼后擁,為演員們加油鼓勁……

  藝術(shù)節(jié),是我們四(7)班普通同學(xué)展示才能的舞臺(tái),是我們四(7)班每個(gè)同學(xué)的盛大節(jié)日。

  藝術(shù)節(jié)作文 39

  一年一度的藝術(shù)節(jié)開始了。

  我在腦海中一遍一遍地幻想著藝術(shù)節(jié)的情景,想象著我跳舞時(shí)的表情和動(dòng)作。我早早地從夢中醒來,媽媽為我梳洗化妝,在濃濃的彩妝映襯下,我的.小臉像一朵盛開的太陽花。我和一些演出的小朋友們早早地來到了體育館,換上了一身潔白色的小天鵝服裝,當(dāng)時(shí)我的心情就特別激動(dòng),心里就像裝了一只小兔子一樣,咚咚地跳個(gè)不停。激動(dòng)萬分的時(shí)刻到了,主持人出場了,看到主持人臉上的笑容,我的心情變得不那么緊張了。開場舞開始了,該我們上場了,我下定決心要把我的舞蹈跳好,我在心里默默地想著我的每一個(gè)動(dòng)作,并時(shí)時(shí)在心里提醒我自己要面帶微笑,我感覺自己就像一只美麗的白天鵝舞在翩翩起舞。我們的舞蹈迎來了一陣陣熱烈的掌聲。

  舞跳完了,我們大家都一個(gè)個(gè)興奮地走下臺(tái),下臺(tái)以后,我們大家相互豎起了大拇指,你夸夸我,我夸夸你。

  這可真是一次無比精彩的藝術(shù)節(jié)啊!

  藝術(shù)節(jié)作文 40

  今天,我們下午一起床,薛老師就讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)排隊(duì)去多功能廳,參加二年級的藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)。我們在站隊(duì)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)徐浩謹(jǐn)換了一身綠色的衣服。

  我們到了多功能廳,站好對,就坐下了。

  一開始,有兩個(gè)主持人上臺(tái)了,那個(gè)小男生我很熟悉,因?yàn)槲液退黄鹪跐M江紅訓(xùn)練的。

  里面我最喜歡那個(gè)街舞的節(jié)目了,有一種非常瘋狂的感覺,那些動(dòng)作也非常帥氣,跟一個(gè)4、5、6年級的男孩似的。

  到了我們,徐浩謹(jǐn)先吹葫蘆絲,吹荷塘月色的.時(shí)候,好多的同學(xué)都唱了起來。我心驚肉跳,生怕讀不好,但是,我們一起讀,我覺得比較平靜了。

  我聽到有一個(gè)男孩唱的歌曲是《小小少年》我唱過,他有一些歌詞都沒記住,居然蒙過去了!記不住歌詞很不好。他應(yīng)該提前認(rèn)真做好充分的準(zhǔn)備!每個(gè)人都一樣!每個(gè)人都要做好自己事先的準(zhǔn)備,干正事的時(shí)候就有充分的把握了!

  今天真開心!我下次也爭取能展示才華!

  藝術(shù)節(jié)作文 41

  星期四的上午,天氣晴朗,萬里無云,我們香山路小學(xué)舉辦了第二屆藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)。排練了幾天的節(jié)目,終于要在今天展示了!

  每個(gè)班級都精心準(zhǔn)備了節(jié)目,每個(gè)班級表演的節(jié)目都不一樣,每一個(gè)節(jié)目都滲透著老師和同學(xué)們的汗水。

  我們班表演的節(jié)目是舞蹈《三字經(jīng)》,時(shí)間過得很快,輪到我們班上臺(tái)表演了,我們班參加表演的每個(gè)人穿著統(tǒng)一的校服,排著整齊的隊(duì)伍來到了舞臺(tái)上,當(dāng)音樂聲響起時(shí),我們伴著優(yōu)美的樂曲,舞蹈慢慢地開始了,每個(gè)人都認(rèn)真的跳著,跳得那么整齊……當(dāng)我們班的節(jié)目表演完時(shí),舞臺(tái)下響起一陣陣的熱烈的掌聲。我們排著整齊的`隊(duì)伍從舞臺(tái)上走下來,周老師說:你們跳得真好,你們真棒!我們高興得跳了起來。

  表演結(jié)束了,我們又興奮又激動(dòng)。老師宣布了成績,我們班表演的《三字經(jīng)》得了第二名,在通知上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我們高興的跳起來了。我好喜歡藝術(shù)節(jié)活動(dòng)啊!好期待下一次藝術(shù)節(jié)快點(diǎn)到來!

  藝術(shù)節(jié)作文 42

  學(xué)校藝術(shù)節(jié),身著金色舞蹈服的演員正在舞臺(tái)上表演精彩的拉丁舞。看——飛揚(yáng)的眼神,轉(zhuǎn)動(dòng)的舞步,翻飛的披肩。伴隨著音樂的跳動(dòng),金色的.裙擺也在自由地轉(zhuǎn)動(dòng),綽約的舞姿讓金色如此耀眼!金色,是最閃爍的顏色,它釋放灑脫的美,使人享受到了舞蹈帶給我們的魅力,讓我們也跟著那抹跳動(dòng)的金色一起舞蹈。

  我最喜歡跆拳道的表演,雖然只有幾分鐘時(shí)間,但是很好看。看,十多名同學(xué)整整齊齊地上場了,他們動(dòng)作迅速、出拳有力,兩個(gè)人一組表演了“打碎木板”。有的同學(xué)一腳踢出去,木板馬上碎開;有的同學(xué)一腳踢出去,木板初看沒有變化,可過了幾秒鐘,只聽“啪”的一聲,木板裂成兩半。

  最精彩的節(jié)目是變臉表演。一位叔叔穿著古怪的衣服上場了,只見他用手一揮,臉上的臉譜就從綠色變成了藍(lán)色。他慢慢地走下來,邊走邊變,一共變了十多張臉。最后,他現(xiàn)出了本來面目,原來是一個(gè)光頭叔叔!同學(xué)們對他報(bào)以了熱烈的掌聲。

  藝術(shù)節(jié),讓人流連忘返!

  藝術(shù)節(jié)作文 43

  那是一個(gè)星期五,我6點(diǎn)鐘就起床了。跑到6樓化裝。全縣各個(gè)學(xué)校都來人了。大約搞了兩三個(gè)小時(shí),我們?nèi)チ?樓,代表整個(gè)學(xué)校;代表4000多名小學(xué)生,接受最終的檢閱。

  聽李老師說,達(dá)縣金華學(xué)校獲得了9.86分,是目前最高分。我們的壓力似乎增加了許多。可是還是從容不迫的上了舞臺(tái)。

  隨著節(jié)奏有規(guī)律的響起。我們帶著沉重的表情唱起了《孩子,祖國就是你的家》,唱出了災(zāi)區(qū)兒童的心聲。%99的觀眾都在抹眼淚。然后,又帶著希對新生活的.向往唱起了《七色光》,贏得了觀眾的掌聲。

  “現(xiàn)在宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)的分?jǐn)?shù):9.90分!”主持人喊道。“耶!”我們高興的直跳。我們贏了!冠軍屬于我們!帶著喜悅的淚,帶著驚喜的笑。在那一刻成為了永恒,成為了我們心中永遠(yuǎn)抹不去的一道彩虹。

  現(xiàn)在,我們即將代表縣里去參加市里的比賽。要代表許許多多的小學(xué)生,不過我相信,勝利屬于實(shí)驗(yàn)小學(xué),勝利屬于我們!

  藝術(shù)節(jié)作文 44

  不必說沸騰熱烈的運(yùn)動(dòng)會(huì),奇妙別樣的科技節(jié),單是精彩紛呈的藝術(shù)節(jié),就有無限意味。

  繼讀書節(jié)之后,校園又迎來了一個(gè)嶄新的節(jié)日藝術(shù)節(jié)。文藝匯演的下午,各個(gè)班的同學(xué)們搬上凳子,大步跨進(jìn)操場,找到自己的班級,灼灼期盼藝術(shù)節(jié)的盛大開啟。哇!出彩的開幕式誘人眼球,緊接著就是語文社團(tuán)的精彩表演,他們?yōu)槲覀冋宫F(xiàn)出一代偉人的氣魄,直勾起我們對毛主席的感佩。時(shí)間過得飛快,一眨眼就已經(jīng)表演了四個(gè)節(jié)目,接下來為我們表演的是408班郝欣瑜,大家歡迎。郝欣瑜自信地走上舞臺(tái),拿出她的'伙伴二胡,為我們來了一曲《賽馬》,震撼無數(shù)心靈,馬叫的聲音猶在耳畔。

  最期待莫過于我班與07的精彩表演了。瞧!一個(gè)個(gè)農(nóng)家小姑娘在臺(tái)上盡情舞扇,絲毫感覺不到一點(diǎn)緊張,一點(diǎn)壓迫,只是活躍著的輕松和愜意,好像邀約我們與她們共舞幸福時(shí)光。

  文藝匯演匆匆落幕,雖沒有參與表演,但我收獲了友誼與團(tuán)結(jié),做了回有風(fēng)采的觀眾。

  藝術(shù)節(jié)作文 45

  星期二下午,老師說:“藝術(shù)節(jié)快到了”。當(dāng)我聽到這個(gè)消息的時(shí)候,我高興得一下地跳了起來,臉上洋溢著燦爛而快樂的笑容。后來,老師又說:“班里有幾類項(xiàng)目參加藝術(shù)節(jié)表演,有的畫畫、有的書法、有的唱歌、有的.跳舞、有的發(fā)明創(chuàng)造和小論文、金點(diǎn)子”。老師再說:“張祺云參加發(fā)明創(chuàng)造和小論文、金點(diǎn)子。……”我一聽到這個(gè)消息真是一個(gè)頭,二個(gè)大。沒辦法,只好趕鴨子上架。

  我回到家,把事情的經(jīng)過跟爸爸、媽媽說了一下。爸爸微笑地說:“沒關(guān)系,這是老師對你的信任,我們家長一定會(huì)幫助你的。”媽媽委婉地說:“老師把最難的事情交給你,是對你的信任和鍛煉。你不要有心里壓力,爸爸、媽媽會(huì)全力以赴幫助你的”。我聽了爸爸、媽媽的話,心里充滿了對老師的感激之情。是啊!

  一棵小樹不經(jīng)過風(fēng)吹雨打,怎么能長成參天大樹呢?

  藝術(shù)節(jié)作文 46

  星期四,一年一度的藝術(shù)節(jié)詩歌朗誦會(huì)開始了。看,同學(xué)們一個(gè)個(gè)打扮得漂漂亮亮的,今天可是我們?yōu)榘嗉墵幑獾臅r(shí)候。

  在聽三(2)班朗誦時(shí),我的心里緊張極了:會(huì)不會(huì)出差錯(cuò)?會(huì)不會(huì)把鴿子的顏色弄錯(cuò)?會(huì)不會(huì)……?這心兒一個(gè)勁地怦怦直跳,但愿能順順利利地朗誦完畢。輪到我們班了,我的腳不聽使喚地顫抖著,說起話來聲音也有些顫抖。“所有的'小花都在盛開,花朵笑微微……”,我差點(diǎn)忘了把鴿子舉起來。“神舟飛船在高飛,東方巨龍?jiān)陲w……”,同學(xué)們越朗誦越有激情,我們心中已經(jīng)沒有緊張,我們心中再也沒有觀眾,我們的心中只有我們偉大的祖國!“我們和祖國一起飛,一起飛!”我想用右手拿起鴿子,一想,沈老師說過要用左手舉起鴿子才對,我急忙用左手舉起鴿子。“謝謝大家!”我說這話時(shí)聲音不再顫抖,因?yàn)橐呀?jīng)朗誦了。

  回到教室,我心里的一塊大石頭終于落了下來,但想著剛才的表演,我覺得我們還可以做得更好。

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