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小學(xué)六年級游記作文

時間:2025-07-29 11:26:19 游記 我要投稿

小學(xué)六年級游記作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)六年級游記作文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)六年級游記作文

  小學(xué)六年級游記作文1

  今天一大早,我們就踏上了春游的路。我們迎著輕柔的春風(fēng),沐浴著明媚的陽光,來到了野生動植物園。

  我們先來到了猛獸區(qū),看到了幾只雄獅正在懶洋洋的曬太陽。我仿佛從它嘴里聞到了血腥味。一只雄獅用燈籠般的大眼睛盯著我們,好像在警告我們不準(zhǔn)進入它的地盤。

  我們來到了長頸鹿的家,導(dǎo)游姐姐告訴我們它叫樂樂,身高5米,今年11歲了。樂樂高得像兩層樓一樣。小朋友拿香蕉片喂它,它先用舌頭卷起來,再放入口中吃,可真好玩。

  到了步行區(qū),我們停下來,下了車。我們到了河馬的`家。這里生活著一家四口。它們生活在一個大水池里,呀!這頭河馬爸爸可真大真肥呀!我拿來一塊蘿卜給它,它一見到有人送食物給它,連忙張開了大嘴。它的牙可真粗真長呀!我把蘿卜扔過去,正好扔進了它的大嘴里,它使勁地嚼呀嚼呀,好像覺得很好吃呢!

  我們又來到了百鳥國。這里的鳥兒可真多呀!鴿子、仙鶴、鴨子、天鵝……五彩繽紛,我們看得眼花繚亂,其中最引人注目的還是那優(yōu)雅的仙鶴,圓溜溜的眼睛,尖小的嘴巴,雪白的羽毛,細(xì)細(xì)的長腿,真讓人羨慕呀,不過,它盯著我似乎要啄我,我嚇得跑走了。我幸虧跑得快,要不然就要被啄傷了。我們還參觀了猴山的猴子,鱷魚、獅虎獸、虎獅獸、鷹……

  這次春游不僅讓我知道了許多動物,還讓我知道了它們的生話習(xí)性。這次收獲還真不少呢!

  小學(xué)六年級游記作文2

  普陀山為舟山群島東部的海域,面積為120平方公里;島嶼上有數(shù)不清的寺廟、庵堂,是全國四大佛教圣地之一。

  樂山的朋友們可以從海邊順勢拾階而上,直達最高峰——佛頂山。山頂經(jīng)常云霧繚繞,仿佛進入了縹緲的仙境;在這里可不能大聲說話噢,記得李白的一首詩嗎?“不敢高聲語,恐驚天上人。”這可是神仙爺爺住的`地房;風(fēng)和日麗之時,可以遠(yuǎn)望大海碧波萬傾、中間小島點點,令人心曠神怡。

  樂水的朋友可以盡情地游玩在“千步沙”海灘。這里有數(shù)千米長的“金子”般的沙灘,白色的潮水一浪一浪,像調(diào)皮的孩子們從蔚藍(lán)的大海里奔向沙灘。當(dāng)心啊!一不留神,你會被他撞得前俯后仰。黃昏時節(jié),落日、金沙、白浪、綠樹、海風(fēng)讓你體會到浪漫的詩情畫意。

  整個普陀山都是郁郁蔥蔥的,到處都是蒼松翠柏、鳥語花香。千年古樹有上千棵,有的要十幾個人去抱,最珍奇的一棵當(dāng)屬鵝耳櫪樹。這可是世界僅有的一棵。鵝耳櫪樹生長于慧濟寺后門西側(cè),被稱作“普陀”三寶之一。來了可要看看噢!

  當(dāng)然,來普陀山一定要看看普濟寺、法雨寺、慧濟寺和不肯去觀音廟等。這里寺廟巍峨聳立、金碧輝煌、青煙裊裊、梵音繚繞、佛像莊嚴(yán),不禁讓人感到肅然起敬,真是佛門勝地!

  怎么樣,聽了我的介紹,心動了吧,其實,這只是其中的一點點,還有數(shù)以百計的名勝奇景等著你,還不快收拾行囊,奔赴普陀山?!

  小學(xué)六年級游記作文3

  我們先到魯迅故里去,買了票。我們開始參觀魯迅祖居。所謂的魯迅祖居就是魯迅祖輩們居住的地方。魯迅的祖輩們都是當(dāng)官的.,條件很好,魯迅祖居到魯迅故居明顯看出魯迅家中的條件敗了下來,魯迅12歲那年,爸爸把他送到全城最嚴(yán)厲的私熟,那就是“三味書屋”魯迅的教師是壽鏡吾老師。壽老先生家的墻上有一幅“松鹿圖”。每天學(xué)生們都會朝松鹿圖兩個躬,一敬孔子,二敬壽老先生。壽老先生博學(xué)多才正直又嚴(yán)厲,魯迅在他那學(xué)了不少知識,最后成了***家、文學(xué)家、思想家。然后,我們?nèi)⒂^了百草園,幼兒魯迅的樂園。他曾經(jīng)寫過一篇文章,叫從百草園到三味書屋。最后,我們參觀了魯迅紀(jì)念館,一走進大廳就看見魯迅的雕像,周圍的人都圍著他拍照。塑像后面刻著一句話,“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”

  下午,我們來到了蘭亭。那里綠樹成蔭,好像到了另一個世界似的。一走進大門,看見了鵝池,據(jù)說“鵝池”二字是王羲之的兒子想把字寫好,王羲之說:“想寫好,可以,不過得把18缸墨水寫完”兒子就開始練習(xí)。寫了三缸墨以后,兒子覺得不錯了,就拿著“大”字給王熙之看,王羲之不說好壞,提起筆在“大”字上加了一點。兒子又拿著“太”字給王夫人看,王夫人看了一會兒,說道:“我兒練了三缸水,只有一點像羲之”可這點本來就是羲之寫的。所以,我笑了起來,還有許多字,因為時間關(guān)系,我們有機會再聊,再見!

  小學(xué)六年級游記作文4

  我向往氣勢雄偉的長城,贊美那波濤洶涌的長江,但我最喜歡家鄉(xiāng)美麗的植物園。

  春天,植物園里開的桃花可真多啊!桃花有的才展開兩三片花瓣兒,像個害羞的小姑娘。有的花瓣兒全展開了,露出了又黃又香的.花蕊,像個大方的女孩子露出了嫩黃的臉蛋。有的還含苞欲放,飽脹得馬上要破裂似的。蜜蜂正興高采烈地在花叢中采蜜,準(zhǔn)備做出香香甜甜的蜂蜜給人們吃。

  夏天,植物園里充滿了蟬叫聲,好像正在歌唱一首夏天的贊歌。荷花開了,碧綠的荷葉像一頂頂綠綠的帽子。白荷花在這些帽子之間鉆了出來,像個潛在水里的小姑娘從水中冒了出來,好奇地看著周圍的一切。

  秋天,秋姑娘給葉子涂上了一層黃色。秋風(fēng)吹過來,把大樹公公的頭發(fā)給剪掉了。植物園的小路上到處都是蒲公英。蒲公英的種子像一個個小圓球,看起來真好玩,秋風(fēng)忙把蒲公英的孩子吹走,讓它們自己生活。

  冬天,雪花紛紛落下,像冬姑娘她的孩子放下來,讓他們好好在人間享受快樂。冬姑娘又給小河裝上玻璃,免得河水身體發(fā)冷。梅花趕過來湊熱鬧了,紅的,白的,迎著雪花,張開了笑臉。有的怕冷,露出了半個腦袋,還有的干脆藏在花骨朵里,等到天氣轉(zhuǎn)好一些才肯露面。

  這就是美麗的植物園,無論春夏秋冬,都變換著自己的服裝,漂亮地展示自己的模樣,為人們帶來快樂。我愛植物園!

  小學(xué)六年級游記作文5

  春天到了,柳綠花紅,又到了春游的時候了,小伙伴們興奮地坐在車上,半個小時后,我們終于到了春游的地點——龍山。一下車,哇,好一派風(fēng)景:湖水清澈見底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),山上草兒青青,花兒開的正艷麗,這里的風(fēng)景真美呀!

  我們在這美麗的龍山里做了許多游戲:讓小球進洞,打CS和玩呼啦圈等。我最喜歡玩讓小球進洞的游戲,小球進洞就是有一塊上面有許多小洞,旁邊還有數(shù)字的布,我們要團結(jié)合作,讓小球滾進老師說的洞中。我們男生一組,剛開始大家很慌亂,沒聽見規(guī)則,用手把小球從起點往洞中推。雖然,小球很快進入老師指定的洞中,可那是犯規(guī)的。后來,我們安靜下來,聽老師講了規(guī)則,這下小球就沒那么容易進洞了,剛開始,我們只會把布晃來晃去,球總是進不去老師指定的'地方。最后,大家小心翼翼,互相配合,屢敗屢戰(zhàn)中,終于讓小球完美進洞了!

  小球進入洞中的那一刻,我們?nèi)繗g呼起來,我們感受到了勝利的喜悅。是的,團結(jié)合作讓我們每一個人都朝著一個方向努力,只要我們每一份子凝聚成一股力量,無論前方有多困難的任務(wù),都一定能實現(xiàn)!

  小學(xué)六年級游記作文6

  春天來了,大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。春天,那是一個花開的季節(jié),那是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),我們便出發(fā)來到了枝江的安福寺,欣賞下美麗的桃花吧!

  第二天早上,我早早地來到學(xué)校,看到同學(xué)們都嘰嘰喳喳地議論著春游的事情,整個教室充滿了快樂的氣氛。

  坐著車,和同學(xué)說說話,哼著小調(diào),我心里充滿了無限激動和興奮。不一會兒就到了枝江安福寺。我們下了車,三五成群地圍在一起分享食物,準(zhǔn)備野炊的物品。

  大家各忙各的,有的`在吃零食、有的在講話、還有的則在一旁看著熱鬧。過了一會,我們便high了起來,拿著鍋和鏟子,一個勁的炒著,雖有些糊了,但對于我們來說,簡直是山珍海味。Anna也忙了起來,一邊撿柴火,還要一邊督促我們,真是辛苦啊!慢慢地,各個組的桌上,都擺滿了佳肴,有“土豆片”“涼拌黃瓜”“可樂雞翅”“炸薯條”等,可謂是數(shù)不勝數(shù),也讓我這個吃貨笑開了懷……

  吃完后,那里早已成為一片狼藉,但在我們的努力下,終于恢復(fù)了原貌。經(jīng)過幾十分鐘,終于到達了我們夢寐以求的“桃花海”雖然那里的桃花已經(jīng)謝了,當(dāng)依然沒有減輕我們的興致,仍然一步一步地向前走著,有些同學(xué)忍不住要來拍幾張照片,保存下來。

  看完桃花后,我們坐上了車,依依不舍地離開了枝江的安福寺,安福寺的桃花海!

  小學(xué)六年級游記作文7

  俗話說“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”。去年暑假,我終于有機會看清黃山的正面目了。

  走進黃山景區(qū)大門,迎客松便映入眼簾。那碧綠的葉子像針一樣尖呢!樹干中部生長出6、7米的兩大側(cè)枝,恰似一位好客的主人,揮展雙臂,熱情迎接來自五湖四海的游客。

  我們踏著臺階而上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了兩棵松樹。它們的下半身樹干連在一起,就像一對失散多年的姐妹擁抱在一起。導(dǎo)游告訴我們,這叫連理松。相傳,唐明皇和楊貴妃在七夕盟誓,百年后同去黃山,修身養(yǎng)性再連理。死后二人果然同游黃山,并化作連理松。

  我們又繼續(xù)向上攀登,吸引我們的除了千姿百態(tài)的松樹,還有那滿山的怪石。這些怪石的形狀各異,像老人,像巨象,像雄鷹……有趣極了。“看,那塊石頭好奇怪呀!”我順著媽媽的手指看過去,只見一塊上大下小的石頭掛在懸崖邊,似乎要掉下去了。我給它取名“仙人曬靴”。我們邊走邊給形形色色的怪石取名字,大家玩的不亦樂乎,連登山的勞累都拋到了九霄云外。

  我們越走越高,不知不覺已經(jīng)到了云海之上。翻滾的'云海就在我的腳下,一塊塊,一團團,云遮霧涌,充滿神秘之感。奇松怪石早已無影無蹤,使我仿佛置身于仙境。

  黃山奇松從石縫里長出,向我們展示生命的頑強;千奇百怪的石頭,讓我們感嘆大自然的鬼斧神工;滿山的云霧,更是為美麗的黃山增添了神秘的色彩。

  我愛黃山!

  小學(xué)六年級游記作文8

  非遺園,就是合肥非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園。它位于合肥北部的臥龍山自然生態(tài)風(fēng)景區(qū),是一個集傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技于一體的新型文化樂園。步入非遺園的大門,里面的景色非常美。不僅有各色各樣的噴泉,還有許多古代用的馬車、鼓架等。往里走,有一個很大的賽馬場,這里有許多新鮮熱門的活動。有:斗雞、斗牛、賽狗、賽馬等,其中賽馬最為激烈。比賽開始前,騎士們就已經(jīng)騎上了他們的馬兒準(zhǔn)備開始比賽,而馬兒們也是躍躍欲試。口令一響,騎士們就駕馭著各自的馬兒沖出跑線,個個威風(fēng)勇猛,奮力拼搏。馬兒們也是撒開四蹄,騰空而起,毫不松懈。當(dāng)裁判宣布比賽結(jié)果時,在場的觀眾都興奮地站起來為贏得比賽的那組選手和馬兒熱烈鼓掌。離開賽馬場,我們來到的是一個龐大的馬戲團。這里的節(jié)目豐富多彩,有:空中飛人、力量雜技、騎馬等,其中最吸引人眼球的.是那驚險刺激的空中飛人。

  只見一位位表演者登上離地面數(shù)丈高的平臺,然后一些人“倒掛金鉤”在一個類似秋千的東西上,再把隊友“甩”到對面的秋千上,就這樣,都讓人揪心不已。離開馬戲團,我們看到的是壯觀華麗的音樂噴泉,這些噴泉形態(tài)各異。只見噴泉里的水隨著音樂升騰跌宕的旋律一個個噴了出來,它們有的像鮮花綻放,有的像飛箭直射而出,有時圍成了王冠形狀,有時圍成了愛心形狀,有時又像驚濤駭浪不斷涌出。真是美麗之極。非遺園薈萃了古代文化與現(xiàn)代科技,它不僅需要我們?nèi)ケWo,還需要我們?nèi)鞒小?/p>

  小學(xué)六年級游記作文9

  這個暑假,我去了日照,日照真美啊!那里的天藍(lán)藍(lán)的,云白白的,海也是藍(lán)藍(lán)的.,海天一色,根本分不清哪里是天,哪里是海,我們乘車來到海邊,那里的人真多呀!花花綠綠的雨傘和花花綠綠的帳篷組成了一道亮麗的風(fēng)景線,我們急忙租了一個帳篷,在里面換好了衣服,拿上救生圈,一頭扎進海里面。啊!海水真涼呀!我顫了兩下,但馬上就適應(yīng)了,一個浪打過來,我還沒來得及跳起來,便嗆了一個滿嘴咸味,呃呵呵!我終于明白為生么說海水不能飲用了!漂啊漂,我終于知道了一個辦法:當(dāng)海浪來的時候,我只要背過來身子,就不會嗆到了。玩累了,我們換上了衣服,在帳篷邊休息起來了。太陽下山了,我們也該休息了。

  住了一宿,我們精神抖擻,我們開始準(zhǔn)備新一天的力氣。今天,我們準(zhǔn)備去趕海。來到目的地,啊!人山人海,真是要多壯觀有多壯觀!我們開始坐船了。坐船真舒服!我們在船上與風(fēng)浪搏斗,最終取得勝利,好愜意!

  轉(zhuǎn)眼,要回家了。這時,我們已經(jīng)筋疲力盡了。我希望:明年的暑假我再來!

  小學(xué)六年級游記作文10

  早就聽說,野三坡是一個景色十分麗的地方,終于我能有幸見到它的真面目了。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到野三坡的大門,我心里有許許多多的想法:它的山是什么樣的?有沒有水呢?里面的環(huán)境好不好?有魚嗎?可是,當(dāng)我剛一進到里面,心中的一切猜想全部一掃而空了。一條小溪很顯眼的穿過了巖石,向山中流去。一陣風(fēng)吹來,四周山上的花草全部搖擺起來,吹的我心里甜滋滋的,舒服極了。我被這一切驚呆了,一時竟邁不動步子去看更美的'山里。水里有魚,一條條顯得那么悠閑、自在。或許變成一條魚會更加無憂無慮?

  往山中去,看到的是無數(shù)高大巍峨?yún)s十分嫵媚的碧山,雖然擋住了人們向山中遠(yuǎn)望的視線,卻擋不住我們向往深山的心。一條條山溪扯著玉帶,拉著青山向上爬去,也許永遠(yuǎn)都不會斷流。

  突然,一條比溪水大多了也長多了的河攔在我們面前。河中只有數(shù)十塊大石頭可以過河,我們只能踩著石頭過去。河水連著小溪,才會使小溪常年有水流過。我此時想到了一句古話:“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”正因為有河的無私奉獻,山中這無數(shù)的溪流才會有活力,有靈氣和生命。

  上山需要爬,我們順著鐵鏈向上爬,一直爬到半山腰。半山腰有很多巖石,這里才是最美的地方吧?幾乎那幾塊巨大的巖石快被山澗的流水淹沒了,這是水的天堂。

  這野三坡果然是如此美麗,讓人永遠(yuǎn)也忘不了。如果有機會,我一定會再次拜訪你的,野三坡!

  小學(xué)六年級游記作文11

  早上,我剛剛起床,就看見爸爸媽媽在收拾行李。“你們是要去哪?”我問他們。他們回答道:“今天我們?nèi)ヌ╉樀拇髰{谷溫泉玩,還要在那兒的帳篷住一晚。”耶!泡溫泉是我最夢寐以求的,睡帳篷也一樣,今天終于都實現(xiàn)了!我們整理好行李出發(fā)了。

  到泰順時,已經(jīng)中午了,媽媽先給我們買了面條吃,之后爸爸媽媽才去領(lǐng)了手牌,按爸爸和弟弟一組,媽媽和我一組分頭去了男、女更衣室更衣,等大家都換好衣服就出發(fā)去泡溫泉了。

  第一個地點是動感溫泉,它分為瑤藥浴、牛奶浴、普通溫泉三個浴池,我們先泡了水溫最高的瑤藥浴,又泡了普通溫泉,最后才泡了牛奶浴。第二個地點是兒童游泳池,剛好把我夏天學(xué)的游泳本領(lǐng)表現(xiàn)出來,游泳池很大,而且是露天的,太陽曬在我身上暖暖的,我在里面游的暢快極了。俗稱日光浴。

  第三個地點是溫泉魚療,也叫親親魚池,是最讓我流連忘返的地方。先把腳伸進去不動,沒過一會兒,一群不怎么顯眼的黑色小魚就會出來“親”你的腳了,很癢的,我想說叫魚療呢?因為這些小魚會把你腳上的`死皮吃掉。這樣一來,小魚們不就在給你“治病”嘛。

  最好一個地點是森林溫泉,他有四五個,每個溫泉的周圍都是高高的大樹,筆直筆直的,每個之間不過是形狀、水溫有差別,大致都差不多。泡好溫泉,我們又去外面吃了飯,回來看了一會兒演出,就回我們的十號帳篷里去了。

  明天,會有什么樣的事情發(fā)生呢?我抱著這個疑問進入了夢鄉(xiāng)。

  小學(xué)六年級游記作文12

  大家好,我是徐導(dǎo)游,很高興,成為你們的導(dǎo)游,我們今天介紹的地方有兩處,一片是怪石,另一處是云海。

  我們先去怪石。怪石有妙筆生花。妙筆生花是因為有一塊石頭非常的像一支毛筆,而且毛筆的頂端有著一棵樹,所以叫做妙筆生花。有仙人指路,仙人指路就是有一塊石頭像仙人,毛在指著一個地方,這就叫做仙人指路,也有猴子觀海,就是有一塊石頭非常像一只猴子觀海,就是有一塊石頭非常像一只猴子,臉往海的那邊看,從遠(yuǎn)處往那看,就是一只猴子在觀海一樣,還有飛來石,飛來石就是從遠(yuǎn)處看像石頭飛來一樣。怪石我們看完了。

  我們又去了另一個地方,云海。云海的去很多,一層層、一團團、一片片。云海的去顏色是白色的,像白雪。云海的去形狀很多,有的像老虎,有的像小兔子,有的像狼。云海的去真是千姿百態(tài)呀。有的去是一片一片的,過了一會,天空中的去凝結(jié)在一起云海的'去真是變化多端,云一會變成小白兔,一會變大灰狼,一會變成了兇猛的獅子。一會又變成了長長細(xì)細(xì)的小蛇。

  最后我們來介紹奇松,奇松的生命力頑強,只要有一點點土和陽光就能生長。奇松有兩種,一種是迎客松,第二種是送客松。迎客松好像是在歡迎到而來的客人。送客松好像是送來黃山旅游的客人。

  好了,此次介紹至此結(jié)束,希望大家可以多來黃山玩。

  小學(xué)六年級游記作文13

  在這個國慶黃金周七天假期里,我去了許多地方,相信每個人都去玩了吧,而我就去了廣西防城港著名的白浪灘,那里可好玩了。

  去到那里,人山人海,差不都把整個海灘霸占了,大家都打著一把打傘,下面有桌子和椅子,放著食物和飲料,舒舒服服地曬著太陽。水上的人也不比沙灘上的人少,大家在互相潑水嬉戲,看樣子開心極了。沙灘上有五顏六色的'海螺,漂亮極了。地上還有許許多多的小洞,那些小洞都是寄居蟹挖出來的家。

  我換好泳褲就下水了,水底有許多海螺,走的時候一定要小心,不然會被扎到腳。接著,我和表弟他們一起打水戰(zhàn)。打得可激烈了,表弟用手瘋狂的拍打著水,掀起了水浪。我一躍而起,跳進水里掀起大浪,打得他只得投降。之后叔叔也加入了戰(zhàn)斗,我和表弟他們?nèi)齻人打叔叔,我被叔叔打倒了,喝了幾口海水。我火冒三丈,暴跳如雷,和表弟一起攻擊。我把表弟抱起來丟出去,來了個“深水炸彈”,水花直涌向叔叔。我們還向叔叔丟泥巴,打得措手不及,我們再攻其不備,叔叔只好投降。

  這次來白浪灘真是太好玩了。

  小學(xué)六年級游記作文14

  學(xué)校的植物園一年四季都生機勃勃,是一個美麗的地方,我常常到植物園來放松心情。

  今天放學(xué),我向植物園走去。走到操場,劍蘭便為我引路。劍蘭像一個威武戰(zhàn)士,那利劍般的葉子,使任何人走敬而遠(yuǎn)之。我順著兩旁種著劍蘭的小路走到植物園,走進植物園,迎面撲來一陣帶著花香的微風(fēng)。首先映入眼簾的是兩棵高大、粗壯的橡樹,它們像是植物園的主人,來到門前歡迎客人的到來。在橡樹枝上,鳥兒歡快地歌唱,像在說:“有客人到植物園做客啦!”而在橡樹后面,還有一棵美人蕉。她像一個可愛的小姑娘,風(fēng)一吹,她便翩翩起舞,像是在用舞蹈歡迎客人的來到。走到美人蕉的左邊,有一片軟綿綿的草地。草地上有許多野菊花和蒲公英。它們像是在舉行舞會,黃菊花和蒲公英跳著雙人天鵝舞,草兒也不甘示弱,一起跳著“草裙舞”,而風(fēng)卻在旁邊哈哈大笑。過了一會兒,風(fēng)便帶著花兒們的香味,匆匆地走了。

  而在不遠(yuǎn)處,還有一群可愛的`“小動物”,它們雖然是石頭,卻被雕得栩栩如生。瞧!那只小鹿,眼睜得大大的,看著同學(xué)們在運動,它好像也想去和同學(xué)一起玩;那只小青蛙,總望著教學(xué)樓,好像要和同學(xué)們一起學(xué)習(xí);那只小蝸牛,總看著植物園門口,好像看看

  哪個朋友來玩了。走到美人蕉的右邊,葡萄架上掛著一串串葡萄,像一串串紫色的珍珠,一閃一閃的,讓人看了,特想摘下一串來解口饞。

  每一次走出植物園,我總是心情愉悅、精神飽滿。啊!充滿生機的植物園,你將成為我記憶中最深刻的一段。

  小學(xué)六年級游記作文15

  這天,是個天氣十分好的日子,我們一家打算去安徽旅游,經(jīng)過投票,確定了去安徽旅游。

  經(jīng)過六個小時的車程,我們一家終于來到了黃山山腳。站在山腳往上望,是白茫茫的一片,我想應(yīng)該快要下雨了,但溫度是那么的舒適。突然間,天空照來幾縷溫暖的陽光,照在每一個人的笑臉上。但不久后,陽光沒了,又留下白茫茫的一片。

  我們從云谷寺乘纜車往半山腰,纜車時而快,時而慢,但纜車十分平穩(wěn)。望著山腳的景色,離我愈來愈遠(yuǎn),愈來愈遠(yuǎn),漸漸地,漸漸地,消失到不見,只看見窗外的白茫茫。一分鐘后,天空照來的幾縷溫暖的.陽光。周邊的景色愈來愈清晰,當(dāng)我回頭望時,我才發(fā)覺我們已經(jīng)在云的上端了。在云的上端,所有的山峰都好像浮在空中,是那么壯觀!我望著,望著,纜車到頂了。

  走出纜車,一股清新的空氣撲面而來,我好像聞到了黃山松的氣息,仿佛看見了迎客松正在向我們招手呢!

  我們一路走,看見了枝葉如鳳尾一般的鳳尾松,他雖然美麗,但沒能評上黃山十大名松。觀賞了探海松(小迎客松),因為它是從懸崖石縫里長出來的,而且有面朝北海,所以叫探海松。據(jù)說是安徽衛(wèi)視的圖標(biāo)。

  終于,我們到了始信峰,站在始信峰上眺望遠(yuǎn)方,秀鳳疊峙,危崖突兀,幽壑縱橫的奇石“飄”在云層上,仿佛仙境一般。我曾見過美麗的云,可沒見過比黃山云海更美麗的云。黃山云海,是黃山四絕的第三絕,是如此的美麗壯觀!

  這時候,天色已經(jīng)不早了,我們?nèi)ベe館休息,明天再去觀賞美景。

  小學(xué)六年級游記作文16

  五月的一天,小記者班的老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ种莸奶炱缴絽⒂^。

  我們乘車來到天平山腳下,向山上望去,那里天高云淡,景色美不勝收。山上那花開的漫山遍野全都是,有白色的杏花,粉紅色的桃花,黃色的銀翹花,還有許多叫不出名的`花來,美麗極了!

  我們開始爬山了,同學(xué)們沿著山路慢慢的向上走著。過了一會兒,我們來到了水簾洞。大家走了進去里面很冷,初夏時節(jié)象是到了深秋一樣,我和同學(xué)一直站在那兒感受著大自然賦于的清爽。聽到同學(xué)們的喊聲我們繼續(xù)向上走。走著走著來到了一個有泉水的地方,這兒的泉水清澈見底,泉底的鵝卵石整齊的地排列著,好像是誰故意擺出來的樣子,山上的柏樹像一個個哨兵挺拔的站立在山崗上。我們稍作休息,繼續(xù)向上攀登,一路上同學(xué)有說有笑,不知不覺的就登上了山頂。抬頭向上望好像離天近了許多,再俯首向下望去,一陣微風(fēng)吹來,有一種凌空飄飄欲仙的感覺。再看遠(yuǎn)處的山像一個個的小饅頭似的,這時我想到了古人的一句詩來“匯當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”

  同學(xué)們的叫喊聲合著大山里的回聲,此起彼伏,聽不出到底有多少人。我喜歡天平山,喜歡天平山的自然風(fēng)光。

  小學(xué)六年級游記作文17

  對于一個經(jīng)常在城市里居住的人,像我,進入虎跑山之后把一切都忘了,高樓成了一棵棵挺拔的大樹,汽車的喧鬧成了鳥兒的鳴叫,一切是那么幽靜,那么舒服。

  進入虎跑山,它給我的感受就是綠。這種綠不是一種經(jīng)過修飾的綠,是奔放的、隨意的。到處長滿了草,頭上的大樹遮住了灰蒙蒙的天,眼前的這些不知名的小草讓我感到了生活的快樂,一切的煩惱都沒有了,好像這里就只有我一個人,大山于我相伴,閉上眼,蟲鳴聲時不時的傳來,好似在為我唱歌。一陣夾雜著草香的風(fēng)向我吹來,好清爽,怪不得活佛濟公會在這里居住。這里是一個人間圣地,是一個世外桃源。土地為床,葉子作被,這是一種多么令人向往的生活啊!

  我踩著一級級的石階上去,此時,我沒有把這次旅行當(dāng)做一次負(fù)擔(dān),而是以種享受,我要享受這種與世隔絕的悠閑。

  不知不覺,我來到了山頂。啊!好美。一潭藍(lán)水,這潭水不是人工所成,而是自然形成的。這水好似一個藍(lán)寶石,它放在一個綠色盒子的中央,它不像大海是一種一望無際的深藍(lán),而是一種柔和的天藍(lán)色,讓人一看就心曠神怡。這水好似明示這一個人間真諦,它蘊含著生命的意義,要不怎么會有三只老虎守在這里呢?

  抬頭一看,哇!好大的`老虎。它的嘴足有一個臉盆那么大,不知這是那個神仙在此完成這個杰作。三個老虎栩栩如生,只見它們弓著腰,張開大嘴,擺出一副馬上就要進攻的樣子,如果再涂上顏色,它們就會真的沖下山去。

  好美!好壯觀!要是我可以居住在這樣的環(huán)境下該有多好。虎跑山讓我領(lǐng)略到了大自然的美麗,我向往這種生活。

  虎跑山,你沒有長城的壯觀,沒有西湖有名,沒有黃山那么奇特,但是,我依然喜歡你。

  小學(xué)六年級游記作文18

  哇噻!這兒的霧可真大啊!這是哪兒呢?原來,這兒就是革命根據(jù)地:“井岡山”。來到井岡山腳下,我被那磅礴的氣勢給嚇倒了,我想:這么高的山,我能爬上去嗎?這時,我的心中好像出現(xiàn)了一個小白人,一個小紅人。突然,小白人說話了:“鐘赫,你應(yīng)該勇敢的去爬這座山,因為你是男子漢。”“算了吧,這么高的山,你就別去爬了吧。”小紅人說。正當(dāng)我猶豫的時候,我忽然想起一句話“雖然你們自己圖到了舒服,但山頂?shù)臒o限風(fēng)光,你們是無法領(lǐng)略的.。”想到這里我鼓起勇氣,準(zhǔn)備向井岡山進發(fā)。

  跟著爸爸,我們上了山。在水口景區(qū),我和爸爸憑著堅強的毅力,一步一步的向上攀登。

  我們先來到了“金牛戲水”,只見小溪中的一塊石頭平躺在水中,多么像一只可愛的小牛在戲水呢。爸爸說這里的水是礦泉水,我不相信,于是爸爸就讓我下去感受一下這礦泉水的溫度,我就下去了,可是我剛一下去的時候,突然滑倒了。這一滑還得了,使得我在也站不起來了(因為那里的石頭太滑了)還好爸爸扶了我一把,我才上來,要不然我不知到時候才上得來呢。接下來我們又去了“百跌泉”,那兒的泉真是神了,泉水從幾十塊石頭上滴下來,那真是太神奇了。

  然后,我們就來到了“飛龍瀑布”看到飛龍瀑布那磅礴的氣勢,我一下子被它給鎮(zhèn)住了。水從五六十米的高空飛奔下來,頓時像拋撒萬斛珍珠,落進三四十米的深潭里,那聲音如同山崩地裂一般,把大地都震的顫動起來。

  通過這次登山,我覺得人生之路不就像登山一樣,充滿了坎坷,朋友們,你們說,難道不是這樣嗎?

  小學(xué)六年級游記作文19

  清晨,我和媽媽乘船去普陀山拜佛。

  在略顯顛簸的船上,清爽的海風(fēng)給了我們愉悅的心情。海鷗在無云的空中張開翅膀,噢,噢,這些頑皮的小家伙們,正歡快地跟我們打著招呼呢。

  連綿的雨,給山平添了幾分春色。難得今日有晴,順著漫長蜿蜒的石階,放眼望去,春光美景盡收眼底。蒼翠的樹木啊,你雖已經(jīng)歷了數(shù)十、百年的風(fēng)霜,仍顯勃勃生機;路邊的小溪啊,你樂此不彼地流淌著,雖不引人注目,卻仍以自己獨特的方式吟誦著一首首綺麗的小詩;含苞待放的小花兒啊,你雖備受寒冬的折磨,卻還是挺著花骨朵兒,不屈地等待著綻放。這些彌溢的春的'氣息,給幽靜的山廟注入了生命的活力。

  沿途禮拜,終于到達佛頂山頂。那里山廟的墻近似于土黃色,而房、梁、柱則是棕紅的。建筑規(guī)模非常宏大。步入廟內(nèi),一尊尊佛像有的嘴微抿,鼻端上翹,笑瞇瞇的;有的眉毛往上揚,怒目圓睜,令人心悸;還有的一本正經(jīng),閉眼修煉。山廟整觀肅穆,朝拜的信徒凈心虔誠,阿彌陀佛!

  轉(zhuǎn)瞬,肚子便整點報時。于是,我們走進了飯?zhí)谩o執(zhí)美锏娜撕芏啵瑓s沒有太大的聲音,人們安靜地用著餐,好香!

  最醒目的是寬大潔白的墻上,有這么一塊大匾:餐餐常恩農(nóng)夫苦,粒粒難報佛祖恩。橫批:惜福。這瑯瑯十六字,給了我們浩大的覺悟—飲水思源,珍惜啊!

  乘著快艇,踏著海浪。歸來的路上,當(dāng)我還沉浸在普陀山之神、之景時,耳畔又響起了海鷗的呼喚……

  小學(xué)六年級游記作文20

  去嘉祥是我們寒假旅游的計劃,去那里可以觀看石雕。

  于是我們坐上摩托車開始了上路了,在長的路上,我們都堅持咬牙走,哪怕寒冷和風(fēng),一直都前進著。我的腳凍麻木了,

  想下來跑跑,可是那樣會延長時間的,于是就忍的。

  經(jīng)過了四十幾的公路,終于到達了嘉祥,在這四十幾的公路,都經(jīng)過了次邱。南旺和大運河。來到嘉祥后,

  我們都參觀了所有的石雕看著這些石雕都非常有趣,這些玉石有著五彩斑斕的天然色澤,有白里帶綠的白菜,有著紅得發(fā)紫的葡萄……

  于是,我和爸爸商量著買兩件東西,一件是我屬猴的,所以買猴的石雕,二件是爸爸寫毛字的硯臺,留做紀(jì)念,如果不買,那來到這里太可惜了,在我們的挑來挑去下,才終于找到了合適的。

  看我那可愛頑皮的猴子,只見它的長尾巴貼在身后,小小的耳朵和圓圓的.小眼睛,臉是桃形的,右手那著壽桃,

  它是蹲著的,身上還有一道道的線,就是它的毛,樣子可愛極了。

  再看爸爸那黑黑的硯臺,上面雕刻著著龍,有著龍互相交叉,嘴里還噴著水。還有兩只龍沒有噴水,而是追那個火球,

  噴水大的要數(shù)是龍王了,只見它頭上有兩只龍角,還露出鋒利的龍爪字,眼睛也睜著很大,威武極了。中間還有圓圓的蓋,

  蓋上雕刻著噴水的龍,打開蓋就是放墨水的龍。

  買完后,我們還參觀了大的雕型,如有張牙舞爪的獅子。有展示欲飛的雄鷹。有頂天立地的拓荒牛。有騰云駕霧的巨龍……

  夕陽快落山了,我們戀戀不舍得離開嘉祥,于是我們帶著紀(jì)念品高高興興的回家,在回家的路上還唱起的歌,那歌聲在空中久久回蕩……

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