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游戲作文

時(shí)間:2022-10-13 10:10:29 游戲 我要投稿

【精選】游戲作文匯編5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的游戲作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】游戲作文匯編5篇

游戲作文 篇1

  今天,老師穿著B(niǎo)abyfox品牌的服裝走進(jìn)了教室,還神秘的說(shuō)自己已經(jīng)是Babyfox的服裝代言候選人,同學(xué)們紛紛忍不住贊嘆了起來(lái)。

  可老師又說(shuō)了一些話讓我們迅速地動(dòng)起了筆:“最后成為服裝代言人可不是那么容易的,你們得給我寫(xiě)推薦信,好讓我通過(guò)最后一輪的投票選拔,馬上寫(xiě)完后我就給你們?cè)u(píng)出前三名,前三名可得到Babyfox服裝一套。”不一會(huì)兒我們的推薦信就寫(xiě)好了,老師隨手拿起一封讀了起來(lái):“我推薦孫奇芳教師成為Babyfox服裝代言人,她穿著B(niǎo)abyfox的服裝簡(jiǎn)直比古代四大美女還漂亮一百倍、一千倍、一萬(wàn)倍……不選她是你們的損失!”話音剛落,教室里便發(fā)出了十二級(jí)大地震般的笑聲,我的同桌笑得連眼淚和鼻涕都流了出來(lái),真是“喜極而泣”啊!我前面的同學(xué)更是夸張,笑得一屁股坐在了地上。

  老師從同學(xué)們中評(píng)出了三位寫(xiě)得最好的同學(xué),然后將自己身上Babyfox的服裝脫了下來(lái),讓三位同學(xué)分別套了一下,又穿回了自己的身上,并沒(méi)有送給他們。同學(xué)們這才恍然大悟,原來(lái)“套”這個(gè)字的讀音不僅有數(shù)量的意思還有一種意思就是“穿”的意思。中國(guó)的文字真是博大精深啊!

游戲作文 篇2

  星期二早上的大課間,老師拿來(lái)一支小花樣子的.筆,她告訴我們這個(gè)大課間我們玩擊鼓傳花游戲。頓時(shí),教室里人聲鼎沸,每個(gè)同學(xué)都樂(lè)開(kāi)了花。

  游戲規(guī)則:老師在講臺(tái)前面拍桌子當(dāng)擊鼓,把小花筆當(dāng)做花。前一個(gè)同學(xué)把小花筆傳給后面的同學(xué),鼓聲停后,小花筆落在誰(shuí)那里,誰(shuí)就要表演一個(gè)自己拿手的節(jié)目。

  游戲開(kāi)始了,同學(xué)們既興奮又緊張地將小花筆傳給下一個(gè)同學(xué)。我真希望能快點(diǎn)到我這里來(lái),眼看小花筆離我越來(lái)越近,突然,老師的“鼓聲”停下來(lái)了,甘智霖的手上正拿著小花筆,內(nèi)向的他本來(lái)還是笑盈盈的臉,一下子凝固了起來(lái),好像一座石尊,同學(xué)們拍著掌鼓勵(lì)他上臺(tái)表演,甘智霖猶豫不決,慢慢地走上了講臺(tái),他給我們表演了他學(xué)過(guò)的跆拳道。

  游戲繼續(xù),同學(xué)們這次更加激動(dòng)了,只要小花筆落到書(shū)桌上,他們便會(huì)迅速的撿起來(lái)扔給后面的同學(xué),宋怡珍剛要給同學(xué)時(shí),老師又停了下來(lái),宋怡珍面帶笑容地站了起來(lái),看來(lái)她準(zhǔn)備好了,信心滿滿地走向講臺(tái),她唱了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌,同學(xué)們異口同聲地夸贊她。

  游戲還在繼續(xù),這一次傳給了郭梓健,郭梓健像一只小老鼠飛快地跑上了講臺(tái),他給我們講了一個(gè)非常搞笑的笑話,同學(xué)們聽(tīng)了之后,有的哈哈大笑,有的前仰后合,還有的笑出了眼淚。

  最后一局了,終于輪到了我,我給同學(xué)們吟誦了一首古詩(shī),游戲就結(jié)束了。

  時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼的功夫,這個(gè)大課間就結(jié)束了,這個(gè)游戲太好玩了,我們依然沉浸在這個(gè)游戲的快樂(lè)當(dāng)中,真希望下一個(gè)大課間能快點(diǎn)到來(lái)。

游戲作文 篇3

  7月16日式社區(qū)活動(dòng)日,我知道今天的活動(dòng)主題是:游戲集結(jié)號(hào)。我想:今天會(huì)讓我們玩什么游戲呢?是拼拼圖、玩桌游還是比賽車(chē)呢!我想了許多今天可能會(huì)玩的游戲,決定去社區(qū)見(jiàn)證一下。

  到了社區(qū)活動(dòng)室,大概是我來(lái)早了,里面沒(méi)幾個(gè)人。我就隨便逛了一下,看見(jiàn)了一張紅紙,上面寫(xiě)著:老底子游戲。我就拼命地想老底子游戲會(huì)有哪些?怎么玩的呢?等老師擺好之后才知道,今天要玩的老底子游戲原來(lái)是夾彈珠、踩高蹺、翻羊片紙。

  等人到齊了,老師開(kāi)始講解游戲的玩法。因?yàn)檎?qǐng)兩個(gè)游戲我們都會(huì)玩,所以老師就講了羊片紙的玩法:先拿出兩張羊片紙,再拿出其中一張往另一張上面扔去,靠一股風(fēng)的力量把羊片紙翻個(gè)面,這樣就算贏了。

  在這些游戲中,我最喜歡的是翻洋片紙了,因?yàn)槭俏业谝淮瓮妗N以谕娴臅r(shí)候,按照老師教的方法,不一會(huì)就贏了別人一張牌,我很幸災(zāi)樂(lè)禍。但好景不長(zhǎng),我馬上又被對(duì)手給翻牌了。我后悔自己這么驕傲自滿,太輕敵了。我一定要在玩其它游戲中改正自己的缺點(diǎn)。

  玩游戲的時(shí)間總是過(guò)得很快,不一會(huì)就該回家了。原來(lái)老底子的游戲也這么好玩啊!有空一定要跟爸爸比試比試。

游戲作文 篇4

  我的爸爸是個(gè)“游戲迷”,家里的游戲全是從他的游戲光盤(pán)、U盤(pán)、移動(dòng)硬盤(pán)上下的,無(wú)論什么游戲都是他的最?lèi)?ài)。

  每當(dāng)雙休日、平時(shí)下班后都是他的戰(zhàn)斗時(shí)間。只要他愿意,他可以在前線奮戰(zhàn)24小時(shí)。瞧!爸爸又開(kāi)始打游戲了,他把鼠標(biāo)、鍵盤(pán)敲得“咚咚”響,仿佛是在擊鼓。他臉上布滿汗水,眼睛緊盯著電腦屏幕,仿佛自己的眼睛也可以放射激光,射死游戲中的敵人。他的耳朵像雷達(dá)似的,只要有一點(diǎn)點(diǎn)聲音。他便會(huì)進(jìn)入“一線警戒”狀態(tài),可真是“兩耳不聞妻兒事,一心只打好游戲”呀!

  由于爸爸長(zhǎng)期與電腦“親密接觸”,爸爸身上發(fā)生了“翻天覆地”的變化,眼睛近視得令人難以啟齒,但他又為了愛(ài)美,于是只能戴上隱形眼鏡。我翻開(kāi)他以前的照片,沒(méi)想到以前還是個(gè)白白凈凈的臉現(xiàn)在漸漸變成了紅色,真是有著“天壤之別”啊!

  他不僅成天打電腦游戲,還在晚上說(shuō)夢(mèng)話中提到游戲。我半夜醒來(lái)喝水時(shí),聽(tīng)到他在頒布游戲指令:“快快掩護(hù)我。”“在這里造這個(gè),敵人攻不下來(lái)。”“多造兵……”。諸如此類(lèi)的話不勝枚舉。每當(dāng)早晨醒來(lái),我都會(huì)問(wèn)他晚上的戰(zhàn)爭(zhēng)怎樣,有沒(méi)有取得勝利?爸爸總是矢口否認(rèn),隨后便直奔電腦了。

  怎么樣,我爸爸是個(gè)不折不扣的“游戲迷”吧!無(wú)論白天黑夜他都離不開(kāi)游戲。看!他又投入緊張的游戲中去了!

游戲作文 篇5

  今天下午語(yǔ)文課,董老師宣布:“小朋友們,今天我們來(lái)玩?zhèn)游戲。”剛說(shuō)完,教室里就炸開(kāi)了鍋,大家都在交頭接耳:“什么游戲啊……”

  這時(shí)董老師拿出了一幅畫(huà)——一幅沒(méi)有鼻子的頭像畫(huà)。然后介紹說(shuō):“我們今天來(lái)做一個(gè)貼鼻子的游戲。大家將把眼睛蒙上,然后把粘有吸鐵石的鼻子盡量貼到頭像的正確位置上。”董老師一說(shuō)完,好多同學(xué)立即把手舉得高高地,爭(zhēng)著想上去表演。

  董老師先叫大周鑫宇上講臺(tái),接著說(shuō):“大周鑫宇,你先向左轉(zhuǎn)三圈,再向右轉(zhuǎn)三圈,最后再貼。”結(jié)果大周鑫宇轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向地,不假思索地把鼻子貼上了畫(huà)像。教室里的同學(xué)立刻哄堂大笑,大周鑫宇摘下眼睛上的布一看,原來(lái)他把鼻子貼在了畫(huà)像的嘴上,他自己也忍不住笑了起來(lái)。接著又有許多同學(xué)到講臺(tái)上,有幾個(gè)貼得比較正確,大多同學(xué)不是把鼻子貼在畫(huà)像的眼睛眉毛上,就是將鼻子貼在了嘴巴下巴上……在座的同學(xué)們笑得東倒西歪,前俯后仰。

  終于輪到我了。董老師蒙上了我的眼睛,把我向左轉(zhuǎn)了四圈又向右轉(zhuǎn)了三圈,結(jié)果我分不清東南西北。當(dāng)老師讓我拿著鼻子貼時(shí),我頭暈乎乎地,但我立即扶著黑板站穩(wěn),然后用左手慢慢摸到那幅畫(huà)像,然后把畫(huà)從上到下摸了一遍,想著畫(huà)的比例分配,小心地把右手上的鼻子貼到了畫(huà)像上。結(jié)果同學(xué)們拍手鼓掌,我貼正確了,我放對(duì)位置了,我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。當(dāng)我回到座位上,同桌問(wèn):“你咋貼得這么準(zhǔn)呢?”我笑著撅起了嘴巴,嘿嘿一笑,心想:我剛剛在座位上可是觀察了又觀察,仔細(xì)比劃了又比劃,才算準(zhǔn)鼻子的位置,可不能輕易告訴你呢。

  今天的游戲,我玩得非常得開(kāi)心。但我也知道了,哪怕是一件小事,細(xì)心認(rèn)真了才會(huì)有收獲。

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