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有趣的游戲作文

時間:2025-07-09 10:43:49 游戲 我要投稿

有趣的游戲作文(優(yōu)選)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的有趣的游戲作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有趣的游戲作文(優(yōu)選)

有趣的游戲作文 篇1

  下課了,學校里立刻變成了歡聲笑語的海洋,同學們有的跳繩,有的玩老鷹捉小雞,還有的玩大魚捉小魚……

  這時候,我和王樂言找來了幾個同學,和我們一起玩捕魚的游戲,首先是四個人手拉手變成一個“魚網(wǎng)”,其它人當“小魚”。可是,不管“大魚網(wǎng)”怎么捉,也沒有捉著一條靈活的“小魚”。“小魚”們四處“游來游去”,忽然“魚網(wǎng)”撲過去,捉住了一條小魚。那一條“小魚”就跟著當“魚網(wǎng)”的那個四個人手拉手,也變成了“魚網(wǎng)”。“小魚們”嚇得“游來游去”,有的'“小魚”都“游”到了樓下,我看到也跟著“游”到了樓下。這時候,我以為“魚網(wǎng)”不會再過來了。可當我沒注意的時候,“魚網(wǎng)”很快就追了過來。我看著“魚網(wǎng)”變得越來越大,想辦法逃跑,可還沒想到,就被捉住了,我也光榮地成了“魚網(wǎng)”。之后,就只剩下一條“小魚”了,我想:“那條‘小魚’死定了,果然最后真被捉住了。

  游戲結束了,“魚網(wǎng)”捉住了所有的“小魚”。這時候當“魚網(wǎng)”的那四個人,像炸開鍋一樣,因為游戲是他們贏了,我心里很不服氣。

有趣的游戲作文 篇2

  今天,我來到翰林寫作,老師帶我們玩了一個有趣的“你做我猜”游戲。

  你知道這個游戲的規(guī)則嗎?讓我來告訴你吧。兩人一組,一個人面對著大屏幕用語言或者動作描述屏幕上的卡通人物,另一個人背對著大屏幕猜,計時兩分鐘,哪一組猜對的人物最多,哪組就獲勝了。

  游戲開始了,我和賈云飛一組,我們是第二組上場的。上場時我既緊張又激動,心砰砰地跳個不停。猜人物時,我和賈云飛一個接一個地猜出來四個人物,把一組和三組都比了下去。但是四組和我們猜的一樣多,也是四個,所以老師讓我們組和四組又比了一場。當屏幕上出現(xiàn)“阿喲”這個人物的時候,我怎么猜也猜不出來,急得我像熱鍋上的.螞蟻一樣,到最后也沒能猜出來。

  比賽結束了,四組取得了最后的勝利。看著勝利的那組同學高興得喜出望外,我卻像泄了氣的皮球。

  通過這次游戲,我懂得了一個道理:在平時的生活中要善于觀察,做一個有心人。

有趣的游戲作文 篇3

  今天第五節(jié)課,時老師踏著鈴聲走進了教室。

  一進教室便將我們分成兩個大組。我心想:老師今天又要給我們玩什么“新花招”呢?我們焦急地等待著。 時老師笑容滿面地說:“今天,我們玩一個小游戲……”時老師的話音剛落,我高興得心都要飛出去了。有的同學興奮得高聲歡呼“耶,耶,”,還有的同學激動得尖叫起來!等同學們安靜下來后,時老師接著說;“游戲的名字叫‘抱成一團’,下面我來給大家介紹一下游戲規(guī)則……女生為一元錢,男生為五角錢,如果我喊一元五角錢的話,你們就要一個女生一個男生的組合起來,如果我喊四元的`話,你們可以八個人男生一組,也可以四個女生一組,兩個女生四個男生一組……”話音還未落,教室里又一次沸騰起來。 隨后,時老師讓我們拉成一個大圈,一邊轉一邊唱歌:“一,二,三,四,一,二,三,四像首歌,……”突然,時老師大喊了一聲;“三元錢!”我先是愣了一會兒,然后趕緊和周圍的同學緊緊地抱在一起。最后揚楊和王靜儀沒有組合成三元錢,只好給大家表演了一個節(jié)目。王靜儀先講了一個笑話,逗得大家哄堂大笑。接著,揚楊又講了一個短小的智慧故事,我還記得故事的大意是這樣:從前,有一個小孩,想把一個大人給騙下樓,可是,那個大人非不下來,那個小孩就說:“我雖然不能把你騙下樓,但是我能把你騙上樓。”于是,那個大人就下來了,等著小孩把他騙上樓,可小孩說;“看,我這不是把你給騙下來了嗎?”那個大人這才知道自己上當了。 同學們都聽得入了迷,慌如身臨其境,直到時老師叫了大家一下,才回過神兒來。接著,大家又開始了第二輪的游戲“走,走,走走走,我們小手拉小手。

  走,走,走走走,一同去郊游”“三元五角錢!”這回,有一組女生少了一個男生,于是就到別的組搶男生,平時的害羞蕩然無存。這組剛搶來,那組又搶了去,教室里頓時亂作一團。接著,我們又快樂地轉了起來,“兩元五角錢!”我趕緊和夏竹猗一邊緊緊地摟著,一邊東張西望,伺機“俘虜”一位男生。可是,男生都很快組合起來了,只剩五個女生。怎么辦呢?。我靈機一動,對旁邊抱在一起的男生說:“你們用兩個男生換我們女生,再把那兩個男生分配到兩個女生組里,怎么樣?”可是,那些男生不聽,于是又一輪“奪人大戰(zhàn)”打響了。

  一節(jié)課很快過去了,可我們還沉浸在游戲的快樂中。

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