有趣游戲作文3篇(實(shí)用)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的有趣游戲作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

有趣游戲作文 篇1

　　上課了，老師剛進(jìn)教室，就大聲對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)叫斗牛的游戲。”“斗牛”是干什么呢？同學(xué)們議論紛紛。有個(gè)同學(xué)說(shuō)道：“老師是不是要帶我們觀看西班牙斗牛場(chǎng)呢？”哈哈，拭目以待吧！

　　怎樣斗？其實(shí)就是在參與游戲的兩個(gè)人背后各貼一個(gè)字，然后雙方想辦法去看對(duì)方背后的字，誰(shuí)先看到字并說(shuō)出來(lái)，就能贏得比賽。

　　第一輪，男方派楊之揚(yáng)，女方派李思婕。比賽開始了，雙方走到講臺(tái)上，都虎視眈眈地瞪著對(duì)方，突然，揚(yáng)子揚(yáng)朝李思婕撲過(guò)去，李思婕也不甘示弱，拼命地靠在墻上護(hù)住自己背后的字，楊子揚(yáng)沒有得逞。漸漸地雙方你推我擠，互不相讓。李思婕稍不注意，就讓楊子揚(yáng)撕去了一半紙，楊子揚(yáng)手里的那一半是個(gè)“青”字，于是楊子揚(yáng)便猜了帶“青”的`詞語(yǔ)：“青椒、青菜……”但就是沒猜到李思婕背后的字——青蟲。結(jié)果，當(dāng)然是我們女生贏了！

　　“斗牛”游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，大家意猶未盡……

有趣游戲作文 篇2

　　今天，我一走進(jìn)教室的大門，老師就問(wèn)我：“你叫什么名字？”我就這么回答了。“老師又不是不知道我叫什么名字，還問(wèn)什么呀？”我坐下來(lái)疑惑不解。

　　接著，老師問(wèn)：“大家喜歡自己的姓名嗎？”同學(xué)們一聽，有的說(shuō)喜歡，有的說(shuō)不喜歡，但也不多啦！最多5個(gè)。“那我們給自己取一個(gè)名字吧！只要自己喜歡就可以。”大家聽了異口同聲的說(shuō)：“好。”

　　寫什么好呢？我低著頭苦苦的`想著。“唐笑笑？”我突然想到了《特種部隊(duì)之火鳳凰》里的唐笑笑，“對(duì)，唐笑笑！”我一下來(lái)了精神，“我可以取名‘笑笑’啊！”說(shuō)著，我便在紙上寫了這個(gè)名字。二分鐘后，老師讓我們說(shuō)說(shuō)自己取這個(gè)名字的理由。我站起來(lái)說(shuō)：“我的名字叫笑笑，因?yàn)槲蚁Ｍ�自己每天高高興興，快快樂(lè)樂(lè)的。”大家聽了我的名字后都大贊我這個(gè)名字取得好。

　　取名取完了，下面要點(diǎn)名了。老師點(diǎn)呀點(diǎn)，點(diǎn)到一個(gè)這樣的名字：天才鬼影……亂七八糟的，這正是咱班鮑先郁的名字，他站了起來(lái)，臉紅了。班級(jí)里又響起了雷鳴般的笑聲，看來(lái)，他自己也不知道自己寫的是什么名字啊？

　　取名游戲給大家?guī)��?lái)了特大的樂(lè)趣。

有趣游戲作文 篇3

　　那天下午，胡老師拿了一個(gè)小盒子和一些不同顏色的小紙片，分別有紅色、黃色、藍(lán)色。我們好奇地看了又看，還小聲地說(shuō)：“這是要干什么呀？”

　　哦，原來(lái)今天這堂課要做一個(gè)小游戲，規(guī)則是這樣的：每一個(gè)同學(xué)都拿三種不同顏色的紙片，每張紙片上分別寫“誰(shuí)”，“在哪里”，“干什么”。然后把不同顏色的.紙片放進(jìn)盒子里。

　　我們覺得這個(gè)游戲很好玩，便抓起筆，飛快地寫了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我們都寫好了，然后把不同顏色的紙片放入盒子里。

　　游戲開始了，老師把盒子輕輕地晃了幾下，然后請(qǐng)了三位同學(xué)分別從三個(gè)格子里抽出一張紙，第一位同學(xué)抽的是紅紙，上面寫了“秦始皇”三個(gè)字，第二位同學(xué)抽的是黃紙，上面寫了“在教室里”四個(gè)字，第三位同學(xué)抽的是藍(lán)紙，上面寫了“跳舞”兩個(gè)字。他們?nèi)齻�(gè)合在一起，連成了一句話：“秦始皇在教室里跳舞。”“哈哈哈……”，我們立刻哈哈大笑起來(lái)，教室里頓時(shí)充滿了歡笑聲。

　　我覺得這堂課真有趣啊！

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