友誼的作文(必備)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的友誼的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

友誼的作文1

　　友誼是人與人之間的信任，也是人與人之間的關(guān)心與關(guān)愛(ài)，我有一份寶貴的友誼，那份友誼和我的`朋友小趙有關(guān)。小趙胖乎乎的，眉毛淺淺的，一副眼鏡架在小挺的鼻子上，一張口齒伶俐的嘴，那就是小趙了。

　　小趙經(jīng)常幫助我。有一次，數(shù)學(xué)老師讓帶三角板進(jìn)行學(xué)習(xí)。我一時(shí)疏忽竟忘了帶，我十分著急，心里如同激蕩的湖水一般不能平靜。這時(shí)小趙來(lái)了，我就像抓住了救命稻草一樣，連忙問(wèn)：“小趙，帶三角板了嗎?”小趙把三角板給了我，略有猶豫，他似有些不放心地說(shuō)：“別......別弄壞了!”我連忙答應(yīng)。數(shù)學(xué)課上，老師卻把小趙訓(xùn)斥了一頓，因?yàn)樗麤](méi)用三角板來(lái)學(xué)習(xí)，這不禁讓我既感動(dòng)又自責(zé)!

　　小趙不僅給予我需要的幫助，也非常注重我們的友誼!有一次，我送給了他一支鋼筆，有一位同學(xué)看到這支鋼筆這么漂亮，便跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“小趙，我用兩只鋼筆換你手里的這一支鋼筆可以嗎?”小趙在這樣的引誘下，卻仍堅(jiān)決搖搖頭表示反對(duì)。原因只是因?yàn)槟鞘俏宜偷模瑹o(wú)法用物品或價(jià)值來(lái)衡量......

　　是啊，友誼是無(wú)法用物品或價(jià)值來(lái)衡量的，友誼是無(wú)價(jià)的!它給了我許多感動(dòng)，像是一把火焰照亮了我的生活!

友誼的作文2

　　泰山黃河兩相交，你我友誼比天高。黃河在友誼就在，泰山不到不絕交。

　　一首簡(jiǎn)單的小詩(shī)，包含了濃濃的友誼，兩句平淡的詩(shī)句，寫(xiě)出了友誼的深厚與偉大。將這首原本寫(xiě)在畢業(yè)同學(xué)錄上的詩(shī)摘抄在我的日志上，希望大家看過(guò)后能懂得友誼的可貴，并且能夠珍惜現(xiàn)在所擁有的優(yōu)友誼。

　　友情因?yàn)槌�越而變得崇高和圣潔，友情因�(yàn)槌绺吆褪�潔才有了分量！友情是人與人之間溝通的橋梁，友情是打開(kāi)人心靈之窗的金鑰匙。生活中如果缺少了友情，人與人之間就會(huì)就會(huì)失去相互間的信任，從此感到孤獨(dú)與寂寞。

　　朋友總會(huì)在你失敗傷心的.時(shí)候給予你親切的安慰，這時(shí)候的友誼便顯得格外溫暖純潔。我們應(yīng)真誠(chéng)待人，這樣才能擁有更多的友誼；我們應(yīng)該珍惜友誼，這樣友誼才會(huì)長(zhǎng)久！

友誼的作文3

　　那天剛上完體育課，同學(xué)們個(gè)個(gè)滿頭大汗，都在興奮地聊著天兒，只有她的臉上有被風(fēng)吹過(guò)的眼淚痕跡。

　　上課鈴響了，我們摘下紅領(lǐng)巾，往教室門(mén)口跑去，過(guò)了好一會(huì)體育老師才來(lái)，他把我們帶到操場(chǎng)上做熱身運(yùn)動(dòng)，開(kāi)始跑步。輪到她的時(shí)候，她雙腿發(fā)抖，當(dāng)老師喊“預(yù)備”時(shí)她連雙手都在抖，我真為她捏把汗！“開(kāi)始——！”她遲疑了一會(huì)，才開(kāi)始慢騰騰的跑起來(lái)，我忍不住了，不時(shí)喊道：“快！快！快跑起來(lái)呀！她這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，加快了點(diǎn)腳步。”可最終，還是倒數(shù)第二名，可她依然保持著平常的心態(tài)，我跑過(guò)去，雙手扶著她的肩，她扭過(guò)頭來(lái)，輕聲地問(wèn)我：“你干什么？我又沒(méi)哭！”我先是一愣，然后奇怪的說(shuō)：“你到底怎么了？”“我又沒(méi)怎么樣？”我一聲大笑，又“嚴(yán)肅”地說(shuō)：“我……我……只是……是……隨便……說(shuō)的'！”她瞟了我一眼，抖了抖肩膀。過(guò)了一會(huì)，她微笑的跑過(guò)來(lái)，與我擁抱了一下，然后說(shuō)道：“謝謝你剛才的安慰，我剛剛語(yǔ)氣重了點(diǎn)，對(duì)不起呀！”我抖抖肩膀，說(shuō)道；“有什么對(duì)不起的，好朋友嘛！”

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，我和她站在操場(chǎng)中間，誰(shuí)也不跟說(shuō)說(shuō)話………

　　心與心連接起來(lái)，架起一座心靈的橋梁。友誼的橋梁…………

友誼的作文4

　　一天，小白兔摘了一大堆草莓，放到車(chē)子上，準(zhǔn)備拉去菜市場(chǎng)賣(mài)。結(jié)果上坡的時(shí)候，草莓太多了，有一些草莓掉了下來(lái)，撒了一路。

　　小貓和小熊拿著籃子準(zhǔn)備去菜市場(chǎng)買(mǎi)東西。他們看到地上有許多草莓，心想：是誰(shuí)把草莓掉到了地上呢？他們邊走邊彎腰撿，把草莓全撿到籃子里，抬著籃子往前走。小熊說(shuō)：“要不咱們拿回去吃吧？多新鮮的草莓呀！”小貓說(shuō)：“不能吃，不能吃，得給人家還回去。”小熊說(shuō)：“算了，還是別白費(fèi)力氣了，我們吃了吧！”小貓說(shuō)：“不能吃啊，丟草莓的該著急了。我們撿到盡頭，也許就知道是誰(shuí)掉的了？”他們撿啊撿，終于撿到盡頭了。

　　小貓和小熊看到是小白兔掉的草莓，他們喊：“小白兔，快停車(chē)！你的.草莓都掉了！”小白兔聽(tīng)到喊聲停下車(chē)，見(jiàn)到小貓和小熊抬著籃子向他走來(lái)。小貓和小熊說(shuō)：“小白兔，你車(chē)上的草莓丟啦！”小兔子這才發(fā)現(xiàn)草莓丟了。

　　他們把草莓還給了小白兔，小白兔非常感謝小貓和小熊。小白兔只從籃子里，拿出了一些草莓，它對(duì)小貓和小熊說(shuō)：“剩下的草莓，就送給你們吃吧！”小貓說(shuō)：“不用了，你都拿去賣(mài)吧！”小兔說(shuō)：“你們拿去吃吧，我的草莓夠賣(mài)了。”小貓和小熊這才收下了草莓。他們高高興興地去菜市場(chǎng)了。

友誼的作文5

　　如果時(shí)光可以倒流..我就偏不讓它倒流..

　　保留我們僅有一些記憶，一些美麗的記憶。

　　友誼,是脆弱的吧.如果不是，那是怎樣？

　　還記得我們的約定么？

　　當(dāng)我知道你轉(zhuǎn)學(xué)后，你知道我的心情么？

　　那個(gè)星期五，你為什么沒(méi)跟我說(shuō)？為了不讓我傷心么？

　　我恨你！恨你的不辭而別！恨你的謊言！你說(shuō)的每一句話都是謊言！而每一句都是美麗的謊言！

　　你讓我傷心了一整天。疲憊了一整。。哭了整個(gè)晚上。

　　我現(xiàn)在才知道“失去了才懂得珍惜”的真理所在。

　　如果時(shí)光可以倒流..我就偏不讓它倒流..

　　保留我們僅有一些記憶，一些美麗的記憶。

　　如果你是那個(gè)徘徊在松柏下的男孩，那我就是在松柏下等待你的那個(gè)女孩。

　　我相信，我們的`友誼是永久的。永恒的。

　　如果時(shí)光可以倒流..我就偏不讓它倒流..

　　保留我們僅有一些記憶，一些美麗的記憶。

友誼的作文6

　　同學(xué)們，時(shí)光老人已經(jīng)快將我們的小學(xué)時(shí)光奪走了，你心里一定會(huì)十分不舍。這幾年你和同學(xué)們一起玩，一起笑，一起難過(guò)，一定有感情了。所以今天我不說(shuō)別的，就來(lái)說(shuō)說(shuō)這幾年我和同學(xué)老師之間的深厚感情。

　　那幾天，我感冒了，和同學(xué)們之間總是不和諧，別人都怕被傳染，所以離我十分的遠(yuǎn)，只有我的同桌，他帶著口罩過(guò)來(lái)陪我交談，使我在生病時(shí)不孤獨(dú)。說(shuō)來(lái)也奇怪，醫(yī)生說(shuō)一個(gè)星期感冒才能好，可我三四天的時(shí)候就一切正常了，看著我同桌那陽(yáng)光般的笑容，我心里有數(shù)不清的激動(dòng)。

　　還有老師，特別是語(yǔ)文老師，我十分感謝她，我五年級(jí)上學(xué)期的'時(shí)候，成績(jī)下降的很快，一次比一次差，一下子從前十落到了倒數(shù)第三名。老師無(wú)數(shù)的把我叫到辦公室，可成績(jī)像從天空落下的鐵塊一樣，遲遲上不去，直到語(yǔ)文老師又一次把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“我們每個(gè)人都會(huì)有低谷，我們要戰(zhàn)勝它，好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，望著老師那懇切的眼神，我無(wú)言以對(duì)。從那以后我成績(jī)就沒(méi)有差過(guò)，因?yàn)槲掖饝?yīng)了語(yǔ)文老師……

　　時(shí)間老人，再走慢些吧，好讓我再重新感受一下和同學(xué)老師們的友誼。

友誼的作文7

　　聽(tīng)，是什么聲音？哦，原來(lái)是一年一度的袋鼠平衡大賽。

　　每年的這個(gè)時(shí)候都熱鬧非凡。而今年，真真和正正也參加了比賽，不知今年的'袋鼠平衡大賽又會(huì)有怎樣的一番風(fēng)景呢？讓我們拭目以待吧！

　　袋鼠真真和正正是好朋友，今年一起參加大賽，也是兩個(gè)好朋友共同提出的。

　　預(yù)備時(shí)間到，請(qǐng)袋鼠們各就位。話音剛落，袋鼠們立刻兩兩一組站到準(zhǔn)備位置上蓄勢(shì)待發(fā)。

　　比賽開(kāi)始了，真真和正正手并手，腳并腳，肩并肩地站在一起，無(wú)縫相合，平衡也保持得不錯(cuò)，今年袋鼠平衡大賽的冠軍，會(huì)不會(huì)花落他們倆呢？

　　不好！正正腳下一滑，兩個(gè)好朋友開(kāi)始東倒西歪，平衡瞬間失去了。就在千鈞一發(fā)之際，真真把正正往回一拉，這才化險(xiǎn)為夷。

　　而真真也不知道，自己正踩著正正的腳呢！正正忍著痛，毫不吱聲。這也許就是兩個(gè)好朋友之間的友誼吧！

　　果不其然，今年袋鼠大賽的冠軍真的是真真和正正！這場(chǎng)比賽讓他們之間的友誼變得更加堅(jiān)固了。

友誼的作文8

　　雨中，發(fā)生了很多事，每一次下雨，我記憶的長(zhǎng)廊中總會(huì)有一只小鈴在敲打，它會(huì)把我記憶中的小人喚醒，使小人走入世界。

　　一天回家，天突然下起了大雨，過(guò)了一會(huì)兒，就看不見(jiàn)前方的路了，雨蒙蒙籠籠地下著，像牛毛，像花針，像細(xì)絲。我?guī)Я艘话研�傘，慢悠悠的回了家。可是事情卻不像我想象中的那樣簡(jiǎn)單。我回家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書(shū)沒(méi)帶回家，今天可是有抄概念的`作業(yè)的呀！我又急急忙忙地找了幾遍，還是沒(méi)有。

　　這是，我發(fā)現(xiàn)門(mén)鈴響了，我小心翼翼地去開(kāi)門(mén)，原來(lái)是咪咪。“咪咪，你怎么來(lái)了。”我說(shuō)。

　　“還不都是因?yàn)槟恪！彼龤獯�吁吁地說(shuō)。”

　　我說(shuō)：“你幫我?guī)��?shù)學(xué)書(shū)來(lái)了嗎？”

　　“當(dāng)然，否則我來(lái)干什么，我吃飽了沒(méi)事干了嗎？”

　　“謝謝，我的大姐，真是太感謝你了。”

　　“沒(méi)設(shè)么，你是我的好朋友，我還會(huì)不幫你嗎！”

　　“你怎么這么好”我說(shuō)，“你這樣跑來(lái)累不累？”

　　“不累，有幫助人的機(jī)會(huì)，我馬上會(huì)興奮起來(lái)，哪里談的上累不累呢，幫助人是一生最最美好的，最最善良的事。”

　　我聽(tīng)了，十分激動(dòng)。

　　我要珍惜這份友誼，如果一但失去，就不會(huì)再來(lái)。

友誼的作文9

　　宛如你在黑夜找到唯一一點(diǎn)兒光亮，似是你在雨天手中撐起的小傘，仿佛是你在找不著回家的路時(shí)免費(fèi)溫馨的小舍。這些光亮，小傘、小舍都指一樣?xùn)|西——友誼。

　　我們?cè)诓淮蟛恍〉哪挲g里，路過(guò)的人生中，還有一群可愛(ài)的小家伙們，像是整段音符，拼揍成了我們的青春。也許，那不是一個(gè)人，也不是一只小動(dòng)物，但我們之間存在的友誼，在這些年日上，一直都在，一直都需要。

　　每個(gè)年齡段所理解的'友誼都不一樣。往時(shí)年幼，你我分一支糖便是朋友；此時(shí)我們，你我談心互訴秘密每日開(kāi)玩笑，互相鼓勵(lì)便是好友；他們成人間，你的利用價(jià)值多高，你我的關(guān)系隨之定論。然而我現(xiàn)在體會(huì)到的，不是分一支糖，不是聊會(huì)兒天聚個(gè)會(huì)，而是在你身邊人際稀疏，我會(huì)陪你走那一路程。

　　在每次犯錯(cuò)內(nèi)疚的時(shí)候，在每次遭冤枉受委屈的時(shí)候，在每次學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)東西開(kāi)心得不得了得的時(shí)候，會(huì)需要友誼。年少青春，我想替你分擔(dān)你的憂愁，你才會(huì)與我分享你的快樂(lè)。比兒時(shí)的友誼要復(fù)雜，比大人們的友誼要簡(jiǎn)單。

　　雖然那只是一點(diǎn)點(diǎn)的光亮，只是一把小傘，只是偶遇到的小舍，但足以讓我們一步步走到懂得，懂得珍惜，懂得許多。

友誼的作文10

　　在我剛上一年級(jí)時(shí)，在班里我一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)。下課時(shí)，只有自己一個(gè)人在校園里散步。突然，一個(gè)扎著馬尾辮的女孩向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你好，我叫胡夢(mèng)格。你為什么一個(gè)人來(lái)玩？來(lái)，我們一起玩。”說(shuō)完，她就拉著我的手玩起了老鷹抓小雞。

　　自從那次，我們天下課都一起玩耍，日子久了，我們的友誼越來(lái)越深，就像姐妹似的`形影不離。有次，她過(guò)生日，我送給她的禮物，是我覺(jué)得最好的東西。（禮物是什么？保密。）

　　三年級(jí)時(shí)，我們分班了，她在四（1）班，我在四（6）班每天下課我都要去找她玩。不過(guò)日子久了，她有些不耐煩了。

　　又一次，我再找她玩時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“你不要來(lái)找我了，你不是我最好的朋友了。”我聽(tīng)到她這句話，我傷心地哭了。她以前說(shuō)過(guò)：“不管在哪，我們都是最好的朋友！”

　　后來(lái)，我和酸牛奶（酸牛奶是誰(shuí)？保密。）坐在一起，她對(duì)我很好，于是我就放下心來(lái)，和她做個(gè)好朋友。但日子久了我從她的言行中發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)自已以為自己是個(gè)千金大小姐的一個(gè)人。于是我煩透了她。

　　從此，我再也不相信有什么友誼了。

友誼的作文11

　　小l，是我在寒假剛認(rèn)識(shí)的朋友，說(shuō)起與他認(rèn)識(shí)并和他成為朋友，還挺特別的呢。

　　我與小l第一次碰面，是在我上的一個(gè)寒假補(bǔ)習(xí)班碰到的，當(dāng)時(shí)我與他素不相識(shí)，但就是一次巧合，我和他被分到了同一個(gè)組里，他是正隊(duì)長(zhǎng)，我是副隊(duì)長(zhǎng)，我們才彼此認(rèn)識(shí)，并熟悉。在中午，他還為我留了一個(gè)飯位，這讓我對(duì)他有一絲好感。

　　真正讓我和他熟悉并成為朋友的'，是那次在公交車(chē)上偶然碰到。

　　那天，我上完補(bǔ)習(xí)班放學(xué)乘公交車(chē)回家，可就在我剛找到位子坐好的時(shí)候，猛然發(fā)現(xiàn)窗戶(hù)邊有一個(gè)熟悉又陌生的影子，我試探性的叫了一聲小l的名字，沒(méi)想到那個(gè)人將頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。“小l，你怎么在這里？”我驚訝地地叫道，他馬上走了過(guò)來(lái)我十分驚奇，連忙問(wèn)他在哪一站下車(chē)，沒(méi)想到他竟然和我在同一站下車(chē)，后來(lái)當(dāng)我問(wèn)到他的住址的時(shí)候，我驚訝極了，沒(méi)想到他和我家隔兩條街！

　　從此，我和他成了形影不離的好朋友，只有他有困難，我定會(huì)盡力幫忙，而他也會(huì)幫我占個(gè)位子，倒杯水什么的。

　　可惜5天很快就過(guò)去了，我們都十分的舍不得彼此，臨走的時(shí)候，我還加了他的微信。

　　現(xiàn)在，我還是會(huì)在休息的時(shí)候去他家玩，或約他到我家玩，感謝那輛公交車(chē)，讓我交到了一個(gè)好朋友！

友誼的作文12

　　友誼是一種神圣的關(guān)系，既沒(méi)有血緣關(guān)系也沒(méi)有任何其他相似之處。盡管彼此之間存在差異，但您還是可以自己選擇朋友。一個(gè)需要幫助的好朋友，每當(dāng)您需要自我實(shí)現(xiàn)時(shí)，就會(huì)在您的生活中創(chuàng)造奇跡，使您的信心得到提升。

　　友誼不僅在您最快樂(lè)的時(shí)刻，而且在您情緒低落時(shí)也能為您提供最佳服務(wù)。沒(méi)有好朋友的生活是完全不完整的，在您想分享自己無(wú)法分享給他人的情感時(shí)，總會(huì)感到虛無(wú)。

　　誠(chéng)實(shí)和耐心的友誼：

　　為了保持和保持良好的深厚友誼，誠(chéng)實(shí)是最重要的因素。您應(yīng)該選擇一個(gè)可以在所有方面（例如情感，決策等）對(duì)您誠(chéng)實(shí)的人。可信賴(lài)的友誼將幫助您做出更好的決定，并為未來(lái)的幸福選擇一條更好的道路。

　　寬容和彼此的忍耐是持久友誼的'另一個(gè)重要特征。接受差異，朋友應(yīng)該能夠在所有情況下彼此相處。作為朋友，一個(gè)人應(yīng)該通過(guò)激勵(lì)他人來(lái)引導(dǎo)他人成功，并在選擇錯(cuò)誤的道路時(shí)批評(píng)對(duì)方。

　　友誼將帶給您一生難忘的甜蜜和幸福的回憶，如果您成功維持了這種寶貴的關(guān)系，那么您就是這個(gè)世界上最幸運(yùn)的人。彼此之間的愛(ài)與關(guān)懷將珍惜這段關(guān)系，并幫助人們欣賞每件事所做的一切。

友誼的作文13

　　遠(yuǎn)去的背影，黃昏下的淚水，望著走過(guò)的痕跡，才明白“朋友”二字，雨沖刷記憶，卻帶不走回憶，那渴望的眼神，是我對(duì)你無(wú)盡的思念。

　　——題記

　　想念是會(huì)呼吸的痛，摸著你我二人的心跳，看那你我兩人昨日的笑鬧，聽(tīng)著那風(fēng)中的誓言，才知道，往事是最美的圖畫(huà)。我多想再回到以前，回到你的身前，用肆無(wú)忌憚的瘋狂來(lái)安慰我疲憊的心靈，只有你，我那遠(yuǎn)方的朋友。

　　是你，讓我明白這世上還有真誠(chéng)；也是你，讓我知道朋友之間不需要語(yǔ)言；還是你，讓我感受到“友誼無(wú)價(jià)，真情永恒”。靈魂與靈魂的對(duì)換，心靈與心靈的碰撞，激情的火花，正在你我之間蔓延。那次午后的邂逅，偶見(jiàn)你低頭沉思，回頭間，你卻已遠(yuǎn)走，天注定，你我這輩子都是朋友。

　　從那以后，我跟你便成了形影不離的好朋友，一起歡笑，一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起吃飯，那段日子成了我一生中最快樂(lè)的.時(shí)光。可是，正當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)，而你卻漸漸地遠(yuǎn)離我們的視線，一路遠(yuǎn)走。

　　朋友啊，你可曾記起我這個(gè)朋友；朋友啊，你可知我日夜把你思念；朋友啊，你窗邊搖曳的我是我對(duì)你的微笑。如果說(shuō)，一路飛塵是你的步履，那么一路平安是我對(duì)你的祝福！

友誼的作文14

　　我和小明是一對(duì)好朋友，可是一次美術(shù)課讓我們倆人變得不和了。

　　記得那次美術(shù)課上，老師教我們做小紙船，因?yàn)槲沂堑谝粋�(gè)把小紙船做好的。于是，我便把小紙船拿出來(lái)炫耀，這時(shí)我的好朋友小明向我說(shuō)道：“你的.小紙船可以借我玩一下嗎？”我聽(tīng)見(jiàn)了便爽快地答應(yīng)了他。過(guò)了一會(huì)兒，不知乍得，小紙船被摔壞了，我生氣急了，揮著手剁著腳便對(duì)他說(shuō)：“你干嘛。”在爭(zhēng)執(zhí)中小明有把我的小紙船踩報(bào)廢了。我實(shí)在是很生氣我把小明的小紙船也踩壞了小明見(jiàn)了氣急敗壞對(duì)我說(shuō)："你干嘛。小明見(jiàn)了也很生氣于是，他便去告訴了老師。

　　走在路上我回想起今天的經(jīng)歷，我知道了今天不是小明的錯(cuò)而是我的錯(cuò)。我回到了家里有做了一只小紙船打算和小明道歉。

　　第二天我來(lái)到了操場(chǎng)上看見(jiàn)了小明可是，他比我早一不。他把自己新做的小紙船給了我，我也把我做的給了他。我們又和好了，我們的友誼像雙面膠一樣牢固。

友誼的作文15

　　也許大家都知道友誼，可誰(shuí)能有真正的友誼，交到真正的友誼，說(shuō)難不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。

　　我有好多朋友，但最好的有兩個(gè)，那就是王思睿和曹鑫甜，可我漸漸發(fā)現(xiàn)，事實(shí)卻并不是這樣。

　　有一次，我發(fā)現(xiàn)曹鑫甜零花錢(qián)漸漸多起來(lái)，甚至好幾百，我想：這么小的學(xué)生，家長(zhǎng)給那么多的零花錢(qián)，不怕丟，莫非是偷的。回到家，我和媽媽說(shuō)了這件事，媽媽說(shuō)；“別和她玩了，一天天撒謊聊撇，準(zhǔn)備帶壞的'。”我一聽(tīng)，還是聽(tīng)媽媽的吧，王思睿比我學(xué)習(xí)好，所以我一直把她當(dāng)成我的上司，我班前10名好學(xué)生，都和她玩。大繩比賽有她，跳繩把衣服甩給我，讓我給她拿著，玩大繩她跳得挺高興，我在那站著，有用到我她就理我，沒(méi)有，就把我拋到九霄云外了，我很孤獨(dú)的時(shí)候，程佳瑤就在我身邊，她總是在我不高興的時(shí)候哄我，和我玩，讓我有真正的朋友。

　　交朋友其實(shí)并不難，那就要看你有沒(méi)有用真心交朋友。

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