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【合集】友誼的作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的友誼的作文400字4篇，歡迎大家分享。
友誼的作文400字 篇1
一天上午，天氣晴朗，一只兔子和一只烏龜在一片森林里的一塊草地上碰到了一起，都說自己的本領(lǐng)大。大象從這里路過，聽見了它們的爭論，就笑呵呵地說：“你們比賽跑步吧！”它們都同意了。大象伯伯喊了一聲：“開始！”兔子和烏龜都跑了起來。兔子跑得太快了，一下就過了終點(diǎn)線，而烏龜呢，還在慢慢地向前爬。于是，大象宣布：“兔子贏了，兔子的本領(lǐng)大。”烏龜傷心地回家了。
第二天，兔子和烏龜在一座池塘邊的草地上相遇了。兔子得意地對烏龜說：“烏龜?shù)艿埽氵�敢同我比本領(lǐng)嗎？”這句話被青蛙聽到了，它笑嘻嘻地說：“你們可以再比賽游泳。”它們又都同意了。烏龜在河里游得可快了，一會(huì)兒就到了終點(diǎn)，而兔子弄得渾身是水，差點(diǎn)淹死，趕快回頭上岸。青蛙哈哈大笑，宣布烏龜贏得了比賽。兔子悶悶不樂地回家了。
兔子回到了家，經(jīng)過認(rèn)真反思，認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，于是，它就主動(dòng)來到烏龜家，難為情地說：“我不該用自己跑步的`長處和你比。”烏龜也低著頭說：“對不起，我也不該用自己游泳的長處和你比賽。”然后，它們互相看著對方，禁不住笑了。
從此以后，它們成為了好朋友，互幫互助，在一起開開心心地相處了。
友誼的作文400字 篇2
友誼是我心中一束燦爛的陽光，它能照亮我心中的荒涼與黑暗;友誼還是我心中一個(gè)溫暖的港灣，他能在我傷心難過的時(shí)候?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨;友誼更是我心中的一盞明燈，在我失去航線的時(shí)候?yàn)槲抑敢缆贰驗(yàn)橛辛擞颜x，我們的`一生中也有了一位愿意與我們共同患難的好“哥們兒”。
在學(xué)校里我們是一組掃地的，他家里學(xué)校也比較近。有的時(shí)候輪到我們一起掃地，基本上她總是會(huì)比我來得早，等到我來的時(shí)候，她已經(jīng)掃完了好幾排了，在我看見這一幕的時(shí)候，我的心里也經(jīng)常會(huì)泛起一陣陣微微的動(dòng)，仿佛心中涌起了一股熱流，我心想:我能夠有一位這樣的朋友而感到無比的自豪。在學(xué)習(xí)中，我們互相幫助;在生活中，我們相互扶持;在星期天，我們一起開心的玩耍……日常生活中，大大小小的瑣事，我們也都在一起說說笑笑，彼此之間無話不談，無事不說，更沒有欺騙與隱瞞。
朋友是自己的另一面鏡子，她能夠真正在你遇到困難的時(shí)候幫助你，為你打氣，為你加油。生活中的微感動(dòng)無處不在，無時(shí)不有，友誼里的微感動(dòng)時(shí)時(shí)都在提醒著我:朋友之間打不散，罵不走……
友誼的作文400字 篇3
“你最珍貴的是什么東西？”如果有人這樣問我，我一定選擇友情。
為什么？因?yàn)橛亚槭侨祟愃枰木窦Z食，你去到哪兒也要它，它將成為你的伴侶。比如他可以分擔(dān)你的憂愁，有困難的時(shí)候，它也會(huì)助你一臂之力，總之，你有什么問題，它也會(huì)幫助你。
記得有一次，那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師教我們畫立方體圖形，但我的腦子不靈活，不會(huì)畫，快下課的時(shí)候，老師教我們用本字畫一個(gè)立體正方形，解決問題就快了。我聽到后，就開始畫，但是，什么也畫不出來，我急得直跺腳。我正在時(shí)候，我的好一個(gè)朋友張韻悄悄的來到我的'身邊，說：“來吧！讓我來教你吧！”我當(dāng)然答應(yīng)，她一步一步地教我，直到我弄懂為止。于是我高興地拿給了老師看，老師挺滿意點(diǎn)頭。后來她有空就來教我。我學(xué)會(huì)了畫立體圖形了。我也真不知應(yīng)該怎么地去報(bào)答她！
你看，友情是多么的重要，天涯海角又什么樣呢？也不是需要友情嗎？正如我說的，它會(huì)任何時(shí)候幫助你。只有我們好好地珍惜它，她就會(huì)無處不在的。來吧！讓我們好好地珍惜友情。
友誼的作文400字 篇4
已經(jīng)是晚上六點(diǎn)半了，小雨還沒回家，媽媽焦急不安的等待著，門鈴終于響了，小雨回來了……
媽媽看著全身臟兮兮的小雨。生氣的說：“放學(xué)不回家，跑哪去瘋玩去了？”小雨把經(jīng)過講了。“啪”的`一聲，媽媽給小雨一記耳光：“放學(xué)不回家，跟小明玩一個(gè)多小時(shí)，你說你該比該打！”小雨委屈地哭了。“馬上去睡覺，晚飯不要吃了！”媽媽變本加厲地說。小雨跑上樓去，做完作業(yè)去，就去睡了。
“叮——叮——”門鈴響了。媽媽怒急沖沖的去開門。“你是誰？”只見一個(gè)小孩拄著拐杖，右腿用繃帶綁著，穿了一件白色衣服，上面有點(diǎn)灰塵，眼神十分柔弱，好像剛剛從醫(yī)院出來一樣。
“你找誰？”媽媽疑惑不解的問，“你不會(huì)是那個(gè)小明？那我可真佩服你了。人都這樣了還能玩的好好的。”顯然，媽媽的話帶著一些輕蔑。
“阿姨，你不要誤會(huì)，我是小明的朋友——小東，我剛剛聽見你在訓(xùn)斥小雨，所以我才跟你講。其實(shí)小明是個(gè)殘疾人，住在醫(yī)院里，每天都很孤獨(dú)。但是小雨是他最好的朋友，每天都來看望他。今天，小雨沒把握住時(shí)間，多玩了一下，因?yàn)樗溃托∶魇欠植婚_，自有它能然小明感到幸福。”
“小雨，這孩子也不跟我說。”媽媽熱淚眼眶。一下子跑到他的房間，看見了的小雨的臉上還帶著淚水，自己也情不自禁的落下淚珠。
小雨醒來，看見了媽媽躺在他身上睡著了。
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