友誼的話題作文

時(shí)間：2025-07-31 09:13:16 友誼我要投稿

友誼的話題作文匯總七篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的友誼的話題作文7篇，希望能夠幫助到大家。

友誼的話題作文匯總七篇

友誼的話題作文篇1

　　一縷陽光從窗外直射進(jìn)來，我猛的從床上坐了起來。今天，可是我上班的第一天，我應(yīng)該再去把我的奶酪店打掃一下，給我的顧客們一個(gè)好的印象。

　　我伸了個(gè)懶腰，刷牙洗臉，穿上工作服，連忙跑進(jìn)奶酪店。乳黃色的墻壁，鵝黃色的`小木桌，火黃色的收銀臺(tái)，天花板上貼著一些樣子獨(dú)特的圖案，充滿了溫馨。我拿起掃把開始掃地。

　　現(xiàn)在離營業(yè)時(shí)間還有一個(gè)多小時(shí)，門外就已站了幾十個(gè)人，我終于忍不住將門打開，他們一窩蜂地沖了進(jìn)來，我按順序?qū)懼c(diǎn)單，接著便沖進(jìn)里間開始做乳酪了，忙得不亦樂乎。屋子里頓時(shí)充滿了奶香味……

　　等到閑一點(diǎn)兒的時(shí)候，我上網(wǎng)查了查關(guān)于新出產(chǎn)的奶酪系列，什么？友誼白奶酪這個(gè)名字很特別，看一看配料：陽光般真誠的微笑+（白奶酪的配料）這是什么東西呀？我看到下面有一排小字說明：陽光和真誠的微笑要用一個(gè)布袋收起來，名叫“甜蜜蜜”，吃了這種奶酪的朋友可以加深與對(duì)方之間的友誼。我想了想，訂購了一些配料和布袋。我學(xué)著網(wǎng)上的介紹，連夜做出了一個(gè)友誼白奶酪，我嘗了一口，味道真是太好了

　　第二天早晨，有一個(gè)七歲左右的小女孩垂頭喪氣地走了進(jìn)來，我問她，你為什么不高興呀？“我的好朋友因?yàn)槲也恍⌒陌阉匿摴P摔壞了，所以她就不跟我玩了。”我想起了友誼白奶酪，我決定讓小女孩買兩個(gè)回去，并交待她一定要兩個(gè)人同時(shí)吃下去，這樣她們就能和好啦！

　　為了確保這個(gè)奶酪的作用，我?guī)е〔即托∨⒁黄饋淼搅肆硪粋€(gè)小女孩的家里。小女孩將奶酪拿了出來，就在她們咬下奶酪的那一刻，她們的臉露出了甜蜜的笑容，我忙用小布袋收走了一點(diǎn)兒真誠的微笑。生氣的小女孩子一下子就吃完了屬于她的那一份友誼奶酪。

　　“其實(shí)我并不是因?yàn)槟惆盐业匿摴P摔壞了不高興，而是因?yàn)槲业陌职殖霾盍耍晕也挪焕砟愕摹Ｄ悴话阉旁谛纳希覀冇肋h(yuǎn)都好朋友。”說完二個(gè)小女孩咯咯地笑了起來，聲音是那么甜美、幸福和真誠。

友誼的話題作文篇2

　　那年的相遇，注定要分離。相識(shí)到分別，一段很長、很長的日子。分開的時(shí)候，眼淚忍不住掉下。那些年的伙伴，終究有一天要分離。

　　還記得小時(shí)候的`夢(mèng)想，我們手拉手一起訴說。那段開心的時(shí)光，定格在腦海里，揮之不去。可夢(mèng)想已消失，大學(xué)才是最后的目的。也許，永遠(yuǎn)不會(huì)再相見。

　　照片上的笑容，一去不返。我們之間不再是好友，只有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系在環(huán)繞，一切在也回不到過去。

　　那些年曾有的友誼，那些年不能說的秘密。我倆為何不說再見，再見只會(huì)讓眼淚多一點(diǎn)。

　　也許不想見，就不會(huì)發(fā)生那么多的事;也許不相見，就不會(huì)有那么多的留戀。

　　我堅(jiān)強(qiáng)的外表，在分開的時(shí)候，已支離破碎。

　　我不再是那個(gè)固執(zhí)的女孩，我已經(jīng)變得善解人意。在一起的時(shí)候，誓言不變。分別后已變成另一個(gè)樣子，誰能保證未來能認(rèn)出彼此。

　　友誼像鏡子里的自己，回頭望又望不見過去，友誼已凝固結(jié)成誓言。

　　在友誼的回歸線，勇氣不會(huì)在相見，友誼寫在手指之間;在友誼的回歸線，我們不會(huì)在相見，直到最后才思念。

　　好像回到過去……

　　我好想你，好想我們的友誼……

友誼的話題作文篇3

　　我和陳明是同桌，陳明是我們班體育成績較好的一員，但是語、數(shù)、英的成績卻不大好，而我正好和他相反，于是我們就相互幫助地提高成績。每天一起上學(xué)討論昨天晚上的練習(xí)題，比誰跑步先到學(xué)校，放學(xué)一起寫作業(yè)，我們更是形影不離的好朋友。

　　一天，我把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明說：“利利，你的手真巧，小木船做得這么逼真，借我玩一下吧！”我和陳明是最要好的朋友，自然二話不說，將小木船借給了他。

　　陳明小心翼翼地接過小木船，拿在手中，讓小木船上下起伏著，就像小木船航行在真正的大海上。有天不測(cè)風(fēng)云，誰知旁邊圍觀的同學(xué)像潮水一樣擠了過來。“吧嗒！”一聲小木船從陳明手中跌落，小木船的甲板被摔裂了，本來沒什么關(guān)系，只要用膠水把小木船龜裂的部分粘合就行了，可是這可是我心愛的小木船啊！我很不服，指著陳明吼了一句：“陳明，我以前一直把你當(dāng)朋友看待，沒想到你竟然是披著羊皮的狼！下手如此卑鄙，不就是仗著體育成績好嗎！神氣什么！”陳明的臉一下子被我的話氣得通紅，他也走上前，一腳踩到了小木船，將船體踩得四分五裂，看樣子再怎么修也不行了。他輕輕跳開連忙說：“對(duì)不起！對(duì)不起！”“我看你是故意的吧！不就是我的手比你巧，然后你就嫉妒我，然后對(duì)小木船下毒手，我們從此斷絕朋友關(guān)系！”“斷絕就斷絕！”陳明大喊著。我此時(shí)還不肯善罷甘休，一把奪過陳明課桌抽屜里的小木船，高高舉起，用力往地板上一摔，“嘭！”他的小木船也摔得粉身碎骨。

　　放學(xué)后，我一個(gè)人走在回家的路上，總感覺自己是形單影只的小鳥，心里落空空的。

　　我和陳明住對(duì)門，每次我都在晚飯后，敲他家的門，邀請(qǐng)他踢足球。可是這一次沒有，并不是因?yàn)樽鳂I(yè)多。

　　晚上我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，我夢(mèng)見陳明當(dāng)天晚上沒有睡覺，一直在臺(tái)燈下做著小木船。有時(shí)他一不小心工具小刀就割到了自己的.手指，可是他又不在乎，繼續(xù)埋頭做著。

　　“利利，對(duì)不起，我很希望我們重新和好，還是繼續(xù)過去一樣的生活：每天一起上學(xué)討論昨天晚上的練習(xí)題，比誰跑步先到學(xué)校，放學(xué)一起寫作業(yè)。昨天是我的錯(cuò)，如果我小心一點(diǎn)就不會(huì)有意外了。如果你原諒我了，就做個(gè)小木船給我吧！”

　　我很吃驚漸漸的，眼睛濕潤了。

　　當(dāng)天晚上，我熬夜了。仍然，也不是因?yàn)樽鳂I(yè)多。我趕造了一只小木船…

　　早上，我才發(fā)現(xiàn)自己趴在書桌上，睡了一夜。我洗漱完，吃過早飯，早早來到教室，陳明還沒有來，我偷偷地，把小木船放在了陳明的抽屜里。

　　夕陽的余輝撒滿大地時(shí)，陳明拿出小木船追上了剛出校門的我，他指著小木船氣喘吁吁對(duì)我說：“這個(gè)我會(huì)保存著的！”

　　“你的我也會(huì)保存的！”我說！臉上露出會(huì)心的笑容。

友誼的話題作文篇4

　　開學(xué)之初，班級(jí)進(jìn)行了調(diào)位，老師把我和李奕臻調(diào)到了一起，因?yàn)槲覀兊男愿裣嗨疲晕野堰@次調(diào)位認(rèn)作是本學(xué)期最幸運(yùn)的事，興趣相投的我們一定會(huì)相處十分融洽。她帶給我的幸運(yùn)，要比我想象的還要多。

　　最近一段時(shí)間我對(duì)畫漫畫人物產(chǎn)生了極大的興趣，尤其喜歡畫人物的眼睛，于是每一本課本，每一本練習(xí)冊(cè)都變成了我的.“畫畫本”，上課走神成了習(xí)以為常。但是這種走神隱蔽性很強(qiáng)，不容易被發(fā)現(xiàn)，所以我一直自娛自樂，絲毫沒有感覺這種做法已經(jīng)對(duì)我的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了影響。成為了同桌，依然我行我素。起初，李奕臻會(huì)碰碰我的手臂，用眼神提示要認(rèn)真聽課。但一兩次之后，見效果并不顯著，她便在大課間的時(shí)候找我進(jìn)行了一次十分正式的聊天：“我們做為學(xué)生，學(xué)習(xí)主要的，它就好比是正餐。而畫畫，玩耍這些都是餐后的甜點(diǎn)，甜點(diǎn)很好吃，但是如果一日三餐都吃，也會(huì)吃膩的。”這時(shí)她拍了拍我的肩，擠了一下眼睛。因?yàn)樗盐耶?dāng)作了真正的朋友，才會(huì)直言不諱的指出我的缺點(diǎn)，這份信任讓我感動(dòng)不已。一定好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得和她一樣好的成績。

　　從那天起，我和李奕臻比著學(xué)。

　　語文課上，我們比誰先能夠最快的背誦，背誦得流利、背誦的知識(shí)點(diǎn)多，比誰的課堂筆記做得詳細(xì)、工整。課下比誰能夠最認(rèn)真的完成作業(yè)……

　　數(shù)學(xué)課上，我們比誰做題速度快，誰題正確率高，誰可以做到舉一反三……

　　英語課上，我們比誰背課文既流暢，發(fā)音又標(biāo)準(zhǔn)，誰的單詞聽寫的正確率高，誰上課積極舉手回答問題次數(shù)最多……

　　學(xué)習(xí)竟從她的幫助下慢慢變成了一種游戲，每天我期待著太陽早些升起，期待在學(xué)校的時(shí)間可以拉長一些。這些改變都是她一點(diǎn)點(diǎn)付出換來的，當(dāng)我情緒有波動(dòng)，或者壞習(xí)慣有死灰復(fù)燃的情況時(shí)，她總是陪在我的身邊，幫助我回到正確的路線上。

　　這樣的友誼難道不是最美麗的嗎？一份信任，一份付出，兩個(gè)人共同的進(jìn)步，我的幸運(yùn)從我們成為同桌的那天便開始了……

友誼的話題作文篇5

　　在生活中，有各式各樣的幸福。健康長壽就是幸福，有錢有勢(shì)就是幸福，合家團(tuán)圓就是幸福，夢(mèng)想成真就是幸福。而我覺得，又有長久的友誼就是幸福。只要擁有永恒的友誼，不管生活多么煩躁，內(nèi)心都會(huì)因?yàn)檫@個(gè)支撐而溫暖無比。

　　在考試不理想的時(shí)候，朋友會(huì)安慰你，友誼會(huì)讓你的內(nèi)心溫暖起來;在你孤單寂寞的時(shí)候，朋友會(huì)與你共享一份歡樂，友誼會(huì)讓你的生活豐富多彩;在你煩躁悲傷憤怒的時(shí)候，朋友會(huì)默默地聽著你傾訴著心中的不快，友誼會(huì)把你的不快一掃而光;在你遇到困難挫折時(shí)，朋友會(huì)在一旁協(xié)助你，支持你，共度苦難，友誼會(huì)把你的顧慮全部掃除。

　　友誼就是幸福，它能讓你覺得內(nèi)心溫暖，生活愉快，豐富多彩，會(huì)把你的'不快一掃而光，將你的顧慮全部清除。

　　如果一個(gè)人沒有了友誼，就等于沒有了一種幸福，所以，請(qǐng)珍惜你與朋友之間的友誼。

友誼的話題作文篇6

　　友情猶如一盞明燈，在那昏暗的夜晚里為你照亮前進(jìn)的路。而我有時(shí)候卻在友情之路上獨(dú)自行走著，在我獲得成功的時(shí)候，我能與朋友們分享我內(nèi)心中的快樂與愉悅;在遭受別人或老師的指責(zé)或委屈，我不想獨(dú)自喝著那苦澀的咖啡，不想獨(dú)自一人流著傷心的眼淚。————題記

　　其實(shí)，我是一個(gè)重情重義的人，視友情如珍寶。同時(shí)，在我全心全意地付出時(shí)，我不希望被人背叛拋棄，否則我會(huì)傷心痛苦。在曾經(jīng)一段時(shí)間中，我把精力全放在友情上，可到頭來還是一無所獲。孤身一人的我該怎么辦呢?每次看到她們?nèi)艘魂?duì)，兩人一伙手拉手有說有笑的進(jìn)進(jìn)出出，我內(nèi)心中那份酸楚無法用語言來形容。

　　友誼是風(fēng)，我是沙。我尋找這屬于我自己的友情…….

　　曾記得，在沒有換座位的時(shí)候，我與她是一對(duì)無話不說的閨蜜。每節(jié)課下課，我們倆立馬手拉手，走在一起說著自己的.心里話，訴說著自己的開心與不開心。自從換了座位之后，你與另一個(gè)人的感情越來越好，把我冷淡了。我跟你說話時(shí)，你卻面帶微笑與另一個(gè)人說話，根本把我當(dāng)空氣一樣無視我的存在。在平常音樂課下課之后，我都會(huì)等你，然后再一起走回教室。但在那一次，我一如既往地等你，而你走出來之后卻拉著另一個(gè)人的手有說有笑地走回教室。那時(shí)。我內(nèi)心中的那份酸楚無法用語言來形容。

　　爸爸告訴我：”友情不是刻意得來的，要將心比心，要微笑著面對(duì)一切。”

　　我相信在友情路上總有人會(huì)與我相伴。那時(shí)，我不會(huì)再孤獨(dú)了。友情在我的微笑里!